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312頁2023年保育員職業(yè)技能考試試題試題(含答案)姓名: 準考證: 單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:1202、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請認真閱讀各種題目的答復要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內容。單項選擇題〔單項選擇題〔25125〕1、讓幼兒了解生疏防火的標志??吹酱祟悩酥荆粢? ),不丟棄易燃物品。A、點燃明火時要留神A、點燃明火時要留神B、可以放鞭炮C、不點燃明火D、可以點燃明火2、配制消毒液過程中應留意〔 。A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子3、幼兒一日生活活動主要有(A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子3、幼兒一日生活活動主要有()。A、學習B、玩耍C、戶外活動D、進餐、午睡、入廁4、教育()是幼兒氣管嗆人異物的預防與處理的措施之一。A.嬰幼兒在哭鬧時,少吃東西B.少說話C.嬰幼兒在哭鬧時,不要讓其吃東D.嬰幼兒少躺在床上吃飯5、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應當( )。A、干完自己的事情再添加B、準時添加A、干完自己的事情再添加B、準時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給寵愛的孩子添加6、幼兒常見的()主要有抵抗、競爭、仿照、攻擊等。A.社會行為B.道德行為D、給寵愛的孩子添加6、幼兒常見的()主要有抵抗、競爭、仿照、攻擊等。A.社會行為B.道德行為C.學習行為D.仿照行為7、()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、規(guī)律思維C、直覺行動思維D、感性思維8保育員工作的對象是各方面都尚未定型敏感活潑又易受外界影響,( )的學前兒童。A、3-6歲A、3-6歲B、可塑性很強C、0-6歲D、比較脆弱9、使用石灰乳消毒糞便的時間是( )。A、1小時A、1小時B、2小時C、3小時D、4小時10、將物品放入蒸箱內的消毒方法是( )。A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法11、橡皮泥是〔〕的玩具和材料。A.表演玩耍B象征性玩耍A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法11、橡皮泥是〔〕的玩具和材料。A.表演玩耍B象征性玩耍C.建筑玩耍D.語言玩耍12、食具、水杯不行以用()方法消毒。A.日曬法B.蒸汽C.化學消毒D.煮沸13、()是幼兒園的隔離制度主要包括的根本措施之一。A.對幼兒隔離B.對可疑患兒應進展臨時隔離C.喝生理鹽水D.對可疑患兒臨時放在班上14、( )是幼兒園室外活動的中型設備、材料。A.聯(lián)合攀登架A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉椅15、幼兒常?!芭Fご灯铺臁薄ⅰ氨犙壅f瞎話”是由于( )。A、怕被懲罰A、怕被懲罰B、趨樂C、認知水平低D、虛榮16、( )有助于幼兒遺尿癥的好轉。A.緊急A.緊急B.擔憂C.精神放松D.成人在幼兒面前談論其尿床的事情17、教育嬰幼兒生疏一般的交通標志,學會( )。A、沿著有樹的地方走B、跑著走C、靠左行走D、靠右行走18、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、沿著有樹的地方走B、跑著走C、靠左行走D、靠右行走18、嬰幼兒排大便后保育員的工作程序是()。A、擦大便、沖廁B、擦大便、沖廁、洗手C、擦大便、為嬰兒穿褲子、沖廁、洗手D、沖廁、洗手19、配制消毒液過程中應留意( )。A、帶手套A、帶手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子20、便池應當重點擦拭的地方是〔 。A.入水口A.入水口B.邊沿C.拐角D.池外21、嬰幼兒大小便擦干凈臀部后保育員應馬上( )。A、洗手B、擦地C、刷廁所D、準時給嬰幼兒穿上褲子22、藥品登記表中不能沒有〔〕A.藥效B.成分A、洗手B、擦地C、刷廁所D、準時給嬰幼兒穿上褲子22、藥品登記表中不能沒有〔〕A.藥效B.成分C.副作用D.藥名23、()是預防接種工作的主要內容之一。A.讓幼兒穿干凈的衣服B.預防接種時讓家長到幼兒園勸慰幼兒C.通知家長嬰幼兒預防接種的時間、接種疫苗的種類及留意事項等,取得家長的共同協(xié)作D.讓幼兒不哭24、保育員在做記錄時應當描述兒童的行為表現(xiàn).而不是〔 。A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全班兒童的活動狀況A.記錄兒童的行為表現(xiàn)B.描述全班兒童的活動狀況C.記錄教師的教育狀況D.解釋兒童的行為表現(xiàn)25、保育員要教育嬰幼兒( ),生病時按醫(yī)囑按時服藥。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、不自己拿藥吃D、可以自己拿藥吃填空題〔22120〕1、幼兒園應( )〔 〕的安排和組織幼兒的一日生活。2、指導嬰幼兒的玩耍和教學活動,確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(2、指導嬰幼兒的玩耍和教學活動,確定教育目標后應結合嬰幼兒的興趣、以往的()以及(),選擇教育的內容。3、保育員應與家長協(xié)作,依據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培育幼兒良好的()、()、()、()等生活習慣和生活自理力量。4、保育員在參與嬰幼兒活動時,不要急于(動狀況,把握好介入嬰幼兒活動的時機,做出()嬰幼兒的活動,要擅長()嬰幼兒的活)、()的指導。5、幼兒看書繪畫時,書本與眼睛距離應保持在( )左右。6、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的(6、日托園晨檢中的“二看”是指包括看嬰幼兒的()、()、()有無特別,皮膚有無()及某些傳染病的早期表現(xiàn)。7、培育良好的飲食習慣,進餐應〔 ,不能說笑、打鬧,以防〔 〕吸入氣道。8、為了保護牙齒,應少吃( )及含糖飲料。9、傳染病發(fā)生和流行的三個根本環(huán)節(jié)是( )、( )( )。10、三浴熬煉是利用自然界的()進展的體格熬煉的簡稱。11〔10、三浴熬煉是利用自然界的()進展的體格熬煉的簡稱。11〔〔和消毒液噴灑三種方式。12、84消毒液配制的程序是()。A.依據(jù)消毒液配制計算公式和要配制的84B.預備好注射器、量杯和器皿;C.依據(jù)需要的水量,用量杯將水加和在盆或桶中.13、保育員應通過()和()了解體弱兒的日常生活方式,找出影響他們體弱的緣由。照看。),依據(jù)孩子不同的狀況分別賜予適宜的14、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應在室外( )、( ),再接觸安康孩子。15、幼兒園應依據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培育兒童15、幼兒園應依據(jù)兒童不同年齡特點,建立科學、合理的一日生活制度,培育兒童(),制定并實施與兒童(生理特點)相適應的體格熬煉打算。16、幼兒園應貫徹〔〕和〔〕相結合的原則。17、用幼兒感興趣的方式進展根本動作,提高動作的()、()。16、幼兒園應貫徹〔〕和〔〕相結合的原則。17、用幼兒感興趣的方式進展根本動作,提高動作的()、()。18)。19、優(yōu)質的睡眠可以促進嬰幼兒()和()。20推斷題〔15115〕11〔〕感覺器官包括眼、耳、鼻、舌、皮膚。2〔〕留意飲食衛(wèi)生,預防病從口入。引起疾病的細菌、病毒、蟲卵或有毒物質。全是經(jīng)消化道進入體內的。3〔 〕煮沸消毒的時間是10分鐘。4〔 〕在人的整個進展過程中,遺傳素養(yǎng)對個體進展的影響是穩(wěn)定不變的。5〔 〕保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志,學會靠左行走。6〔 在參與嬰幼兒具體的教學過程中保育員的主要職責是做好活動的物質保障工作。7〔〕進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。87〔〕進餐中餐具、嘴巴不出聲音屬于文明的進餐習慣。8〔〕保育員給嬰幼兒的飯、菜、湯應分別盛放。9〔〕幼兒園應保證給幼兒飲水,為幼兒飲水供給便利條件。10〔〕水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道傳染病。11〔〕幼兒園的任務是:實施保育和教育相結合的原則,實施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進其身心和諧進展。12〔〕只要保育員能像母親一樣寵愛孩子就肯定能做好保育工作。13〔 〕在孩子初入園的一周內,不允許家長在幼兒園陪伴幼兒活動。1414〔〕幼兒教育的內容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進幼兒情感、態(tài)度、力量、知識、技能等方面的進展。15〔 〕幼兒的聲音比成人的薄嫩,聲帶內的聲帶極易疲乏。問答題〔問答題〔6424〕1、怎樣給幼兒喂藥?幼兒園用藥應當留意哪些事項?2、幼兒心情的一般特點是什么?2、幼兒心情的一般特點是什么?3、幼兒入廁應把握的技能是什么?4、簡述活動室、寢室消毒方法及要求:5、照看兒童進餐時的留意事項有哪些?5、照看兒童進餐時的留意事項有哪些?分析題〔分析題〔2816〕1、論述題:在協(xié)作教師組織幼兒戶外體育熬煉時,保育員應做好哪些工作?2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結合自身實踐談談如何進展毛巾消毒。保2、分析下面案例,保育員的做法是否正確,并結合自身實踐談談如何進展毛巾消毒。保育員小王,把幼兒用過的毛巾~收起,直接裝進毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一掛在幼兒毛巾架上。1012頁試題答案單項選擇題〔單項選擇題〔25125〕1、A2、A3、D3、D4、C5、B5、B6、A7、C7、C8、B9、D9、D10、B11、C11、C12、A13、B13、B14、B15、C15、C16、C17、D17、D18、C19、A19、A20、A21、D21、D22、D23、C23、C24、D24、D25、C25、C填空題〔22120〕1、科學、合理1、科學、合理2、答案:學問和閱歷、進展水平3、飲食、睡眠、盥洗、排泄3、飲食、睡眠、盥洗、排泄4、答案:干預、觀看、適時、適當5、一尺5、一尺6、答案:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮疹77、細嚼慢咽,食物8、各種甜食9、傳染源,傳播途徑,易感人群9、傳染源,傳播途徑,易感人群10、日光、空氣和水11、開窗通風,紫外線燈照耀11、開窗通風,紫外線燈照耀12、答案:A—B—C13、答案:家訪、細心觀看、了解狀況、對癥下藥13、答案:家訪、細心觀看、了解狀況、對癥下藥14、答案:曬太陽、吹吹風15、良好的衛(wèi)生習慣15、良好的衛(wèi)生習慣16、保育,教育17、協(xié)調性、敏捷性17、協(xié)調性、敏捷性18、消毒水,太陽底下晾曬19、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長19、答案:大腦皮層的發(fā)育、身高的增長20、日光、空氣推斷題〔推斷題〔15115〕1、√2、√2、√3、×3、×4、×5、×6、×6、×7、√8、√9、√8、√9、√10、√11、√12、√12、√13、×14、√14、√15、√問答題〔6424〕1、答:1.保健人員負責喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己任憑拿藥吃。2.鼓舞幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必需看著幼兒把藥吃下再離開。3.只承受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。4.用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質。幼兒園用藥留意事項:1.止瀉藥飯前服2.對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3.感冒時盡量不用抗生素。4.體溫38以下不用退燒藥。1、答:1.保健人員負責喂藥,送藥時間日托為餐后20分鐘,不許幼兒自己任憑拿藥吃。2.鼓舞幼兒自己吃藥,甜藥先吃,苦藥后吃,保健人員必需看著幼兒把藥吃下再離開。3.只承受家長送治療性藥物,不接保健藥和滋補藥。4.用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質。幼兒園用藥留意事項:1.止瀉藥飯前服2.對胃有刺激的藥和祛痰藥飯后服。3.感冒時盡量不用抗生素。4.體溫38以下不用退燒藥。5.咳嗽時不要論用止咳藥。5.咳嗽時不要論用止咳藥。2、答:易沖動易變化易感染易外露2、答:易沖動易變化易感染易外露3、答:〔1〕教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙〔擦屁股時從前往后擦〔1〕教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙〔擦屁股時從前往后擦提好,內衣塞進褲子里,不露肚臍與后背;〔2〕教育幼兒便后沖凈,洗手。4、答:紫外線或臭氧燈照耀,常常形容通風。每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。5、答:〔1〕兒童在飯前不準猛烈運動,避開過度興奮,飯前和吃飯時要保持兒童心情開心,并專心進餐,不說話;〔2〕飯前組織兒童用流淌水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃,對洗手和吃飯的兒童都要有人照看;〔3〕每餐時間不少于20分鐘,工作人員要把握兒童的進食量,保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼,不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童準時報告保健人員,實行措施;〔4〕訂正偏食,培育不挑食的好習慣;〔5〕吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,留意吃飯時的衛(wèi)生;〔6〕一歲半的兒童開頭培育自己用勺,兩歲學會獨立吃飯,兩歲半時飯菜可分開,四歲以上學會用筷子吃飯;〔7〕1-〔1〕兒童在飯前不準猛烈運動,避開過度興奮,飯前和吃飯時要保持兒童心情開心,并專心進餐,不說話;〔2〕飯前組織兒童用流淌水及肥皂洗手,年幼、體弱和吃飯慢的兒童先洗先吃,對洗手和吃飯的兒童都要有人照看;〔3〕每餐時間不少于20分鐘,工作人員要把握兒童的進食量,保證吃飽吃好。教育兒童充分咀嚼,不過分催促。對食欲不好的或突發(fā)不想吃飯的兒童準時報告保健人員,實行措施;〔4〕訂正偏食,培育不挑食的好習慣;〔5〕吃飯過程中不掃地、不擦地、不鋪床,留意吃飯時的衛(wèi)生;〔6〕一歲半的兒童開頭培育自己用勺,兩歲學會獨立吃飯,兩
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