2023年關(guān)于歲月如歌的作文(篇)

2023年關(guān)于歲月如歌的作文(篇)關(guān)于歲月如歌的作文1

“就算前世沒(méi)有過(guò)約定，今生我們都在癡癡等，茫茫人海走到一起算不算緣分，何不把往事看淡在風(fēng)塵……”五月用他特有的嗓音如此詮釋著與摯友們的邂逅，偶然抑或是必定。

十七年匆忙而過(guò)，身邊的人去了又來(lái)。歲月無(wú)痕，唯有記憶里的他(她)，慢慢清楚……

曾經(jīng)，低落時(shí)，在你身邊靜靜的坐下卻一言不發(fā)的他(她);曾經(jīng)，瘋狂時(shí)，和你一起唱“我就像個(gè)傻子一樣笑著過(guò)一天，想要看看你的微笑信任明天”的他(她);曾經(jīng)，輕輕的，告知你“白天有你就有夢(mèng)，夜里幽夢(mèng)就由你”的他(她)……曾經(jīng)，曾經(jīng)，都已沉淀為曾經(jīng)。

席慕容說(shuō)過(guò)：“日子就像書頁(yè)里的插圖，在精致漂亮你都必需翻過(guò)去。太陽(yáng)落下去，當(dāng)它升起的時(shí)候，有一些你認(rèn)為可以一輩子在一起的人，就從今和你分別?！?/p>

人世間有著太多難以預(yù)料的變故和身不由己的離合，上帝在云端只眨了一擠眼，全部的結(jié)局就都已完全變更。光陰中市無(wú)情，靜靜地將明媚與悲傷一同埋藏。就這樣，過(guò)去了，一切都過(guò)去了。

成長(zhǎng)就是向往與懷念的天平，老摯友離開(kāi)，新?lián)从蚜⒖腾s過(guò)來(lái)，不讓天平頹然倒下，直至新?lián)从殉蔀槔蠐从?。身邊的人換了一批又一批，唯一不變的是那份真誠(chéng)與感動(dòng)。咫尺，天際，僅此而已。

年華似水，似水年華，但逝不去匆忙歲月中你我的`相遇，逝不去輪回的四季中我們歡樂(lè)的過(guò)去。我們走過(guò)人生，仍忘不了回頭觀賞那兩行歪歪斜斜的蹤跡……

歲月就是這樣，如年輪一圈一圈的描畫著我們生命的印記，或隱或現(xiàn)，或明或暗，又似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，編織成我們那平凡而又生動(dòng)的生活。

歲月如歌，如歌歲月。歌聲中穿插著相聚時(shí)滿心的喜悅，歲月中印刻著離別是無(wú)言的悲傷……

關(guān)于歲月如歌的作文2

歲月如歌，轉(zhuǎn)瞬到了初一?；厥走^(guò)去，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那么匆忙。母愛(ài)伴我成長(zhǎng)，在我生活中，時(shí)時(shí)刻刻都伴隨著母愛(ài)。然而到了初一，我卻感到有一種以前從未有過(guò)的失落感?；蛟S是我長(zhǎng)大了，或許是我的學(xué)習(xí)驚慌了，但我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)：“唯恐最主要的緣由是我現(xiàn)在獨(dú)自生活了，見(jiàn)不到母親?！北M管我每周都回家，但和以前比起來(lái)，現(xiàn)在在家里的時(shí)間是多么微乎其微啊！我思念你，母親，思念你那嚴(yán)厲而又溫柔的面容；我惦念你，母親，惦念你那無(wú)微不至的母愛(ài)；我愛(ài)你，母親，愛(ài)你不惜自己省吃儉用，也要讓我生活條件更好。

回首母愛(ài)，你總是顯得那么宏大。盡管你也有脆弱的一面。但在我面前，您總是不讓我望見(jiàn)你那脆弱的一面。用你那脆弱而又宏大的身體為我遮風(fēng)擋雨。別人說(shuō)父愛(ài)像山，那么母愛(ài)就像澄澈的流水，沒(méi)有山那樣高大寶，也沒(méi)有山那樣魁梧，但有的是溫順而又無(wú)微不至的'母愛(ài)。別人說(shuō)父愛(ài)向天空，那么母愛(ài)就像大地，為我們這樣的“花兒”供應(yīng)養(yǎng)分，自己卻毫無(wú)怨言。有的同學(xué)不理解母親對(duì)我們的愛(ài)，也感受不到母親對(duì)我們的愛(ài)。但是，你細(xì)致想一想，母親既然將我們帶到這個(gè)世界，又怎么會(huì)不忍心關(guān)切我們呢！盡管有時(shí)她顯得那么冷漠，但她也是為了我們好??！她無(wú)非是想熬煉我們，想讓我們成為一個(gè)獨(dú)立自主的孩子，自己又何嘗不難過(guò)呢！

想到這里，我的眼淚不禁掉下來(lái)了，要問(wèn)世間作宏大的是什么，那就是母愛(ài)了，母愛(ài)伴隨我們成長(zhǎng)。我想，我現(xiàn)在年齡也不小了，也懂得了這一點(diǎn)。歲月如歌，小學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)在我在初一，但母愛(ài)恒久是不會(huì)變的，他會(huì)恒久陪伴著我們。

關(guān)于歲月如歌的作文3

剎那的輝煌，忽然的失敗，也只是過(guò)眼云煙。

在童年，我們每天保持著絢麗純真的笑容來(lái)迎對(duì)每個(gè)擦肩而過(guò)的人，或許這是童年的象征；我們每晚期望著甜蜜圓滿的夢(mèng)境而努力入睡，或許這是童年的憧憬。這童年，足以令人開(kāi)懷大笑。

時(shí)間的消逝猶如疾風(fēng)，第一次踏上回學(xué)的道路，這天，我擁有著犀利的`眼光，飽滿的精神。還記得第一次在班上大膽地自我介紹，無(wú)趣，可笑。

擠眼般的速度我就到了中學(xué)，我再也不是那擁有著天真的小孩，起先成熟，懂得自我生活。也起先我的青春期了。我的身體很多器官都快速地發(fā)育著。不久，我強(qiáng)壯了。

高校畢業(yè)了。起先踏上社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)道路。最終要真真正正的立足社會(huì)，那童年，青年時(shí)期就如一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)酸甜苦辣。

不知不覺(jué)，人到老年了，或許你起先知道，高校也是一場(chǎng)夢(mèng)。或許當(dāng)時(shí)你覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，到現(xiàn)在，你或許懊悔了，埋怨時(shí)間的消逝太快了。

當(dāng)你閉上眼睛離開(kāi)這世界時(shí)。你會(huì)覺(jué)得全部都是一場(chǎng)夢(mèng)。這才是夢(mèng)醒的時(shí)候

關(guān)于歲月如歌的作文4

春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動(dòng)演繹，多少快樂(lè)在游戲中盡情綻放。

回憶有些時(shí)候，或許是一件很華蜜的事，更多時(shí)候是須要承載多少的撕扯，才能夠痛定思痛地安靜訴說(shuō)。

初中的散場(chǎng)，一幕幕的場(chǎng)景，就像一張張?jiān)凔惖募羟校?lián)一部即將謝幕的電影，播放著我們的歡樂(lè)和悲傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，也見(jiàn)證我們的友情和感情。

疑望群山的眼袋，滿腦子都想抓住生活的瞬間眼袋，但我既無(wú)法抑制時(shí)間消逝的節(jié)拍，也不能限制白浪滔天。流過(guò)田野，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。我是在當(dāng)心地用一滴水生命的歡樂(lè)，折射萬(wàn)千華蜜的芳香，我敬愛(ài)的老師同學(xué)們青春終究散場(chǎng)，告辭時(shí)我們的宿命，當(dāng)今日成為昨天，最終成為記憶力不在重要的某一天，能不能請(qǐng)你們努力搜尋，屬于我們的記憶，屬于我們九二班的記憶，因?yàn)槟鞘且惶幮撵`的港灣，有我深深的.思念，淡淡的悲傷，有我心底的歡樂(lè)，咸澀的淚水，更有對(duì)將來(lái)美妙生活的憧憬，雖然一被時(shí)間的消逝所淡化，但那畢業(yè)是我們一起用全部的心情所全譯的真實(shí)情感，分別的日子讓我們一邊找尋，一邊遺忘。找尋迷途的華蜜，遺忘曾經(jīng)的孤獨(dú)吧。

關(guān)于歲月如歌的作文5

雖說(shuō)雁過(guò)無(wú)痕，歲月無(wú)聲，但白駒過(guò)隙的光陰卻在我們花兒一樣的年齡留下了難忘的回憶。

在這三年中，我們悲傷，我們歡樂(lè)，我們哀思，我們?nèi)A蜜。這都化作了露珠，在我們毫無(wú)打算的時(shí)候涌到心頭。相聚在昨天，分別在眼前。在這離別之際，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，面對(duì)同學(xué)我戀戀不舍，而這些都化作了滾燙的熱淚，一滴一滴地流入到同學(xué)心中。

我感嘆時(shí)間的消逝，我懊悔在相識(shí)時(shí)，為什么沒(méi)有感到師生之間、同學(xué)之間這份濃濃的深情呢?我忘不了你、我、他共同走過(guò)的`日子。

還記得我們?nèi)ヒ按秵?我們邊走邊唱，我們?cè)谝巴饣\火，自己做飯。有洗菜的，有撿柴的，還有當(dāng)大廚的。那種感覺(jué)太華蜜了!對(duì)了我們還到別人家地里拔蘿卜，“借來(lái)”的蘿卜味道特別奇妙，至今再?zèng)]吃過(guò)那樣美味的蘿卜……

還記得語(yǔ)文課學(xué)《范進(jìn)中舉》嗎?老師在講臺(tái)上深化淺出的給我們介紹吳敬梓，然后在講臺(tái)上給我們講解課文，講得繪聲繪色我們聽(tīng)得興致勃勃。講到高潮時(shí)，只見(jiàn)老師雙手一拍，大叫起來(lái)：“噫!好了!我中了!”說(shuō)著呆著一般地把墻上的字帖從上往下看了一遍，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)同學(xué)們已笑得前仰后翻。原來(lái)她在演范進(jìn)中舉發(fā)瘋的一段情節(jié)。

還記得前幾天《心存感謝》的班會(huì)嗎?在班會(huì)上都放開(kāi)心扉述說(shuō)著心聲。有的說(shuō)父親在煤礦艱辛的工作，為了養(yǎng)家糊口;有的因?yàn)橐馔飧赣H殘疾，而自己從一個(gè)懦弱的孩子變得堅(jiān)毅;有的說(shuō)感謝老師在這三年中的悉心照看;有的說(shuō)感謝同學(xué)在學(xué)習(xí)中賜予的幫助;還有的說(shuō)……每個(gè)人的發(fā)言都是發(fā)自肺腑的。許多同學(xué)都留下了真摯的熱淚。這又一次將我們更加緊密的凝合在一起。

無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，我們都充溢歡樂(lè)。這些漂亮的風(fēng)景就像烙印一樣深深地刻在心里。青春的歲月，我們身不由己。藏在我們心中的愛(ài)，會(huì)讓我們一起共享歲月的風(fēng)景。

關(guān)于歲月如歌的作文6

考試風(fēng)暴——苦

“今日中午來(lái)一次數(shù)學(xué)小考，檢驗(yàn)?zāi)銈冏罱膶W(xué)習(xí)成果，在20分鐘內(nèi)把這張卷子做完?！睌?shù)學(xué)老師剛一說(shuō)完，全班異口同聲的“啊”了起來(lái)，老師一聽(tīng)這聲音，眉頭一皺：“誰(shuí)再叫啊?不情愿考可以不考，那就去打掃廁所!”在老師的威逼之下，我們只好無(wú)奈的拿起“屠刀”短暫壓抑住心里的怒氣，乖乖的結(jié)果試卷，起先埋頭苦干

“完了，我怎么一道也不會(huì)!什么三角函數(shù)，我們學(xué)過(guò)嗎?什么函數(shù)圖像，怎么跟鬼畫符一樣?！蔽业挠覀?cè)傳來(lái)了一陣“哀嚎”，更有甚者，干脆抱頭大睡，還沒(méi)打仗就宣告失敗，或許他們?cè)诘戎拌F馬冰河入夢(mèng)來(lái)吧!”

教室上空時(shí)時(shí)常有幾個(gè)“不明飛行物”快速的穿過(guò)，聽(tīng)到后面有人叫我的名字，我把頭往后一轉(zhuǎn)，是小A叫我，手指著一處空白，向我擠眉弄眼，口里還不停的.嘟囔著“這個(gè)，這個(gè)”，看在是同學(xué)一場(chǎng)，就給他說(shuō)說(shuō)吧!“%*&@￥*……”

我小聲的說(shuō)著，小A好像沒(méi)聽(tīng)懂，急的滿臉通紅，結(jié)果可想而知。

分、分、分，學(xué)生的命根;考、考、考，老師的法寶。

自習(xí)即景——樂(lè)

初三的時(shí)間甚是珍貴，然而在一天中，我們班卻意外得到了兩節(jié)自習(xí)課，這一下樂(lè)壞了同學(xué)們，看，右側(cè)那片最有生命力的“沃土”上，幾個(gè)一直都很活躍的同學(xué)，自然是不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好機(jī)會(huì)，平常他們就天涯海角的聊，海闊天空的吹，這時(shí)，更是說(shuō)的紛繁蕪雜，吹的天旋地轉(zhuǎn)。最左面是“我國(guó)的東北”，以肥沃的黑土哺育著幾個(gè)能說(shuō)會(huì)道，能玩就玩的“英雄”。

我們的初中生活就是這樣，苦與樂(lè)交融，讓我們?cè)诳鄻?lè)中成長(zhǎng)!讓生命無(wú)悔!讓青春無(wú)悔!讓花開(kāi)不敗!讓我們專心珍惜接下來(lái)的每一天!

關(guān)于歲月如歌的作文7

曾記否，在那如歌的校內(nèi)中，我們度過(guò)了那美妙而又匆忙的青春。六月，我們即將與這個(gè)校內(nèi)告辭，過(guò)去發(fā)生的種種都將成為內(nèi)心深處那名叫青春的回憶。歲月如歌，匆忙那年。

“匆忙那年我們?cè)f(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延…”，每當(dāng)聽(tīng)起這首歌，我的心里充斥著滿滿的哀痛，歲月就像歌聲一樣無(wú)聲無(wú)息的在指縫間流失。每一首歌代表著一種不同的心情或心境，這歌聲將我的生命與回憶串聯(lián)起來(lái)，讓我擁有一種歲月如歌的感慨。

轉(zhuǎn)瞬間，我們即將與這個(gè)充溢歌聲的校內(nèi)告辭，這校內(nèi)于我的家一般，我已在這度過(guò)了九年。九年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。可是一個(gè)人的一生又有多少個(gè)九年?六月，我們將踏上征途，伴著歌聲實(shí)現(xiàn)我們的幻想。在這個(gè)校內(nèi)中，發(fā)生過(guò)很多事。

那是一個(gè)安靜的夏天，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰，我走在校內(nèi)的綠蔭小道上，“匆忙那年我們?cè)f(shuō)了幾遍再見(jiàn)之后再拖延…”，校內(nèi)里的廣播站里回蕩著這首歌的旋律。突然望見(jiàn)一個(gè)女生跌坐在路上，臉上掛滿淚痕，腿上的傷口正在流血，那個(gè)樣子狼狽不堪。我飛奔過(guò)去為她包住傷口。經(jīng)過(guò)這件事，我們成為了無(wú)話不說(shuō)的.好摯友。她是一個(gè)很文雅的女生，那雙澄澈的眼睛里仿佛充溢了許多心事，后來(lái)才知道她父母離異，從小由奶奶帶大，而那一天，她的奶奶去世了。我們都喜愛(ài)音樂(lè)，并且把音樂(lè)作為幻想，可不同的是她能接著這個(gè)幻想。最終，她為了這個(gè)我們共同的幻想去了別的城市追逐。但是我信任，友情如歌永不斷。

“歲月是把殺豬刀，刀刀催人老。”看似一句玩笑的話語(yǔ)，卻寫出了歲月的真諦。歲月如歌。它的旋律是我們奮不顧身地放棄很多，完整的面對(duì)將來(lái)的自己，試問(wèn)一首歌有多長(zhǎng)?沉醉其中不過(guò)是揮指一瞬，耳際一語(yǔ)罷了。

匆忙那年，歲月如歌，光陰全都告知了我。

關(guān)于歲月如歌的作文8

都說(shuō)歲月如歌，有起伏也有低谷，有歡樂(lè)也有哀痛，有無(wú)慮也有憂愁，在如歌的歲月中，交織著最寶貴最美妙的回憶。

晚秋，頑皮的云彩遮不住萬(wàn)丈陽(yáng)光，飄下縷縷金黃，宛如新娘的金紗，縹緲而朦朧，和風(fēng)纏著陽(yáng)光，無(wú)聲無(wú)息地拂過(guò)人間，仿佛是怕驚擾了這黃昏。

這時(shí)的蒼梧綠園，楓樹紛紛染紅，落英繽紛，格外靜美。伴隨著夕陽(yáng)的余暉，蒼梧綠園起先喧鬧起來(lái)。這時(shí)迎面走來(lái)了一對(duì)夫妻—老爺爺和老奶奶。

老爺爺坐在輪椅上，滿臉掛著褶痕，那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了面容，留下了歲月的痕跡，兩只深陷的眼睛，看上去有點(diǎn)渾濁。老奶奶一臉慈祥滄桑，年輕時(shí)烏黑的頭發(fā)已有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一道霜。根根銀發(fā)，半遮半掩，若隱若現(xiàn)。夕陽(yáng)灑在她的銀發(fā)上，顯得神采奕奕，一雙深褐色的眼眸，靜靜地訴說(shuō)著歲月的滄桑。

到了中間的'空地，老奶奶停下了輪椅，慢走走到老爺爺面前，彎下腰，右手臂彎起，老爺爺?shù)淖笥沂侄即钤谒母觳采?，“老伴，?lái)，慢點(diǎn)”一用力，老爺爺從輪椅上站起來(lái)了。這時(shí)我才看清晰，老爺爺可能是個(gè)腦血栓病人，右邊身子不太聽(tīng)使，右手佝僂在胸前，腳下的步伐自然緩慢而艱難地挪動(dòng)。

老奶奶攙扶著他，相視一笑，那一瞬間，我仿佛明白了老伴的意思?！扒啻合嗉s，至死相伴”，這就是老伴。他們練習(xí)了一會(huì)走路，老爺爺可能是累了，就又坐回輪椅上，老奶奶幫他蓋好毛毯后，微笑著像平常一樣推著他觀賞公園里的風(fēng)景。

回望夕陽(yáng)下這對(duì)老夫妻，我的眼睛不禁潮濕了。不管命運(yùn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)有多么不公，他們臉上始終掛著的淡然的、安詳?shù)男?，笑過(guò)了人生的種種磨難，笑過(guò)了生活的種種煎熬，最終笑在了這夕陽(yáng)映照的黃昏美景之中。

時(shí)間飛逝，歲月荏苒，驀然回首，不知已過(guò)去多少個(gè)歲月。人生其實(shí)是一首永無(wú)止鏡的歲月歌。

關(guān)于歲月如歌的作文9

“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。天之涯，地之角，知交半零落;一杯燭酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒”。晚風(fēng)拂柳，回首往事是老師那難忘的目光，是與摯友一起的歡樂(lè)。

三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，如同咬下一口巧克力，還沒(méi)待你細(xì)細(xì)品嘗，香濃的味道已流進(jìn)了你的心扉。“靜默地我們分手，正如當(dāng)時(shí)我們靜默地相識(shí)”，相聚時(shí)的模樣仿佛就在昨日，而離別卻在眼前。難忘是我們回首往事的感慨……剛到學(xué)校的我，如同那一株含羞草，不知道怎樣去和同學(xué)相處，總是靜默地微笑，而今，卻想和他們打成一片，或許是打心眼里珍惜這段真摯的感情。

回首過(guò)去的日子，數(shù)不清校內(nèi)里留下了多少快樂(lè)，朗朗上口的早讀串成了一段段美麗的樂(lè)章，在長(zhǎng)廊里回響，課上思維的飛躍，課下體育場(chǎng)上的英姿，給校內(nèi)生活添上了唯美的一筆。還有那運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成果后的歡聲笑語(yǔ)，地震后同心協(xié)力為他們獻(xiàn)一份力，看到動(dòng)人場(chǎng)面一起姍姍淚下……而今回憶起一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，心頭仿佛是那沒(méi)有加方糖的苦咖啡。

展望將來(lái)，我們將一同跨出校門，各自朝著不同的方向接著努力，看著匆忙走過(guò)的腳步，回頭一望，那才是人生中最舒適的驛站。

在這離別之際，我們別情依依。走過(guò)熟識(shí)的小路，踏進(jìn)教室的樓梯，我們的千言萬(wàn)語(yǔ)化作絲絲縷縷的思緒……

忐忑。剛踏入校門的我心里忐忑擔(dān)心，不知以后的日子會(huì)怎樣駕臨 。努力。看著同學(xué)們一起奮斗的聲影，不禁斗志昂揚(yáng)，激情澎湃。自信。望著滿足