月考分析心得體會12篇

第第頁月考分析心得體會12篇一、課內(nèi)重視聽講，課后準(zhǔn)時復(fù)習(xí)。新學(xué)問的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路，樂觀展開思維預(yù)報下面的步驟，比較自己的解題思路與老師所講有哪些不同。特殊?????要抓住基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)不留疑點。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的學(xué)問點回憶一遍，正確把握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立刻翻書之舉。專心獨(dú)立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來專心分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié)，把學(xué)問的點、線、面結(jié)合起來交織成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，納入自己的學(xué)問體系。二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。要熟悉把握各種題型的解題思路，從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習(xí)題為準(zhǔn)，反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習(xí)題，以幫忙開拓思路，提高自己的分析、解決能力，把握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，要備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便準(zhǔn)時更正。在平常要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣，不要總是依靠答案，培養(yǎng)自己的信念。讓自己的精力高度集中，能夠進(jìn)入最佳狀態(tài)，在考試中能運(yùn)用自如。越到關(guān)鍵時候，所表現(xiàn)的習(xí)慣越要接近平常練習(xí)。三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。把主要精力放在基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強(qiáng)的題目，要專心思考，盡量讓自己理出頭緒，從和中心句里找出文章主題，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特殊?????是對自己要有信念，鼓勵自己。在考試前要做好預(yù)備，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和生平，要做完后再去和答案對比一下。對于一些簡單的基礎(chǔ)題要有信念和把握;對于一些難題，也要盡量拿分。語文，作為人類文化素質(zhì)的載體，在人類生活中有著舉足輕重的地位，因此語文的學(xué)習(xí)必需重視。同時，學(xué)習(xí)不能一蹴而就，語文的學(xué)習(xí)過程更是要循序漸進(jìn)，慢慢積累，與此同時一筆好看的字體也會為我們的卷面增色不少。我的語文成果肯定會上去的，請老師和我一同見證。月考分析心得體會精選篇6“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。同學(xué)們作為領(lǐng)導(dǎo)老師們是深深明白這個道理的。我們在剛剛送走上屆畢業(yè)班的時候，馬上把精力工作重點放到了你們的身上，就開始為你們謀劃藍(lán)圖。到今天為止，我們已經(jīng)為你們這一屆的工作召開了四次行政會，三次班主會、昨天又開了晚任課老師、今天又開學(xué)生會，可以說作為學(xué)校已經(jīng)為這一輪新的戰(zhàn)斗作好充分的預(yù)備。在這里，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們?nèi)康漠厴I(yè)的老師都會更加兢兢業(yè)業(yè)的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導(dǎo)和啟發(fā)你們，從開學(xué)以來的一個多月的初三畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活同學(xué)應(yīng)當(dāng)感受到了這一點，在今后的日子里，我們學(xué)校的全體行政畢業(yè)班的老師將和你們同艱共苦一起拼搏，將成為你們最堅強(qiáng)的后盾。同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋€加油站，她意味著你們的期望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得中考這場戰(zhàn)爭的勝利，這是我們今天要重點探討的一個話題。我認(rèn)為，要打好這場仗，必需要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析，而我們老師則會盡最大的努力去為大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為我們這一屆的現(xiàn)實是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的。通過本次月考來看總體情況不錯，許多同學(xué)角色意識轉(zhuǎn)換快，把學(xué)習(xí)放在第一位，消失了一大批成果突出的同學(xué)，下面通報本次表揚(yáng)前160名同學(xué)，還有一大部分學(xué)習(xí)專心刻苦的同學(xué)。等一下柳組長再提出表揚(yáng)。但是還有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確，態(tài)度不正其中400分一下的就有59人，最低133分。依據(jù)前段的學(xué)習(xí)來看詳細(xì)有一下幾大特點：1、班風(fēng)班紀(jì)好，決大部分同學(xué)時如金，但部分同學(xué)敷衍了事，虛度大好的青春歲月，不懂得利用時間。2、課堂上大部分同學(xué)聚精會神聽講，樂觀思考問題，有極個別的同學(xué)成天呆頭呆腦地坐在課堂里，既不聽也不練，甚至上課時打瞌睡。3、大部分同學(xué)作業(yè)一絲不茍按時保質(zhì)保量完成，個別同學(xué)不做作業(yè)，甚至有的同學(xué)背空書包回家，早晨來抄作業(yè)。極個別臉皮后的是老師要作業(yè)也不交。晚上在家和星期六、星期天在家從不復(fù)習(xí)功課，看電視，逛街，上網(wǎng)，甚至在網(wǎng)上玩嬉戲。老師反應(yīng)星六、星期天的作業(yè)比平常做的差得多，段考后召開家長會，你的作業(yè)、試卷都要整理好放在桌子上供家長查閱，哪些不做作業(yè)的你拿什么給家長看，從現(xiàn)在起還來得及。4、大部分同學(xué)守紀(jì)律，有禮貌，個別同學(xué)思想不單純，講臟話、污言穢語，看不該看的書，穿著不整齊，在少數(shù)同學(xué)身上還比較嚴(yán)峻，影響了自己的個人形象和班集體的形象，有個別同學(xué)還打架斗毆，嚴(yán)峻影響星沙中學(xué)的形象。綜上所述，我對在座的同學(xué)們提出以下詳細(xì)要求：5、依據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo)，主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督，并為之作不懈的努力。樹立高度的責(zé)任感，明確初三畢業(yè)生責(zé)任，對自己對家庭要有專心學(xué)習(xí)的責(zé)任心；對學(xué)校要有為學(xué)校再創(chuàng)輝煌的責(zé)任心；在學(xué)習(xí)過程中要有能堅持究竟的責(zé)任心，要支持以恒，千萬不能半途而廢6、要有緊迫感，要有競爭意識；我們生活的這個世界，時時都要面臨新的挑戰(zhàn)，人與人之間的競爭日趨激烈，你要競爭過別人，就得比別人付出更多的努力；不能是別人休息，你也休息；別人消遣，你也消遣；而應(yīng)當(dāng)是別人學(xué)習(xí)、你也學(xué)習(xí)；別人休息、消遣的時候，你也要學(xué)習(xí)，并且效率還要比別人高，這才能超過別人。當(dāng)然還要留意勞逸結(jié)合，人生就像是在競技場上的賽跑，貪圖享受、不下苦功，怎么行呢？你要贏得明年中考的勝利，就要狠下苦功，別無他法。7、必需重視課堂效率，嚴(yán)厲?課堂紀(jì)律。要重視課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的主渠道，老師的教學(xué)是很有針對性的，是針對中考和你們的實際，具有極強(qiáng)的實效性。同學(xué)們，你們千萬不能自己另搞一套，否則就會舍本求末事倍速功半。其次，要合理安排時間，假如時間不能合理安排，那是一種變相的鋪張，我期望每個同學(xué)依據(jù)自己的實際制定一個時間安排表，尤其是對自己的弱勢學(xué)科，要多下功夫去鉆，因為中考是按等地錄用，你有一科偏科你就考不上重點。良好的學(xué)習(xí)方法就是利器，正確的方法不僅能節(jié)省許多時間，還能夠提高學(xué)習(xí)的效率。同學(xué)們要多學(xué)習(xí)一些學(xué)習(xí)方法和技巧，上課時要集中精力,我們知道：課堂45分鐘損失了課后90分鐘也補(bǔ)不回來。還有專心上好體育課，要爭取打滿分，因此，要想在中考中取得出類拔萃的成果，課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽，還要開動腦筋跟著老師的思路走，假如你能將老師的學(xué)問復(fù)制過來，能力遷移過來的話，應(yīng)對中考綽綽有余。8、必需提高作業(yè)效率，勤于思考并獨(dú)立完成。作業(yè)要準(zhǔn)時完成，不能馬虎，不能草率，要留意作業(yè)的整齊性、準(zhǔn)確性、規(guī)范性。對待作業(yè)的態(tài)度就是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，從中可以看出該同學(xué)今后對待工作、對待生活的態(tài)度，是敷衍還是嚴(yán)謹(jǐn)。9、要確立一個現(xiàn)實的奮斗目標(biāo)，制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計劃依據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)是我們奮斗的方向，它的確立必需符合我們每個人的實際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會使我們信念倍增，會激勵我們?yōu)橹畩^斗。在奮斗中，我們的目標(biāo)就會實現(xiàn)，這項工作，請各班在下周落實好班級組進(jìn)行檢查，班主任在班上設(shè)立一個欄目，把我們每個同學(xué)的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃貼上去，段考后對比總結(jié)看是否達(dá)到目標(biāo)，達(dá)到了的進(jìn)行表揚(yáng)嘉獎。學(xué)校將出紅榜表彰，迎接家長會的召開。10、樹立樂觀端正的態(tài)度，態(tài)度決定一切，樂觀端正的態(tài)度是取得一切勝利的保證，我真誠的期望你們，平常的學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對明年的中考角度去想，與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情不要去做。過去的上網(wǎng)、看小說等暫時緩下來，要以一顆熱心投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。要熱心于聽課，集中留意力，思維跟著老師講課的內(nèi)容走，熱衷于解題，不懂就問，要體驗解題歡樂，要喜愛自己的學(xué)習(xí)。這是我們進(jìn)入初三以后一種最基本的學(xué)習(xí)態(tài)度。我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會，顯得精神不佳，上課睡覺者有、無精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，有上課打講，談愛者有，看課外書者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者各班都有。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我建議班主、班級組把具有上述現(xiàn)象的同學(xué)嚴(yán)峻者，類教不解者找出來，可以通報評比，可以辦學(xué)習(xí)班，還可以送勵智學(xué)校接受特別教育。我期望這次會議以后，我們有這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué)，能從根本上轉(zhuǎn)變過來，以樂觀端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。11、注重基礎(chǔ)，提高能力。扎實的根底，強(qiáng)有力的實力，是決戰(zhàn)中考最有力的武器，由于新教材的改革，重基礎(chǔ)，重能力，重應(yīng)用。綜合考查能力素質(zhì)的題目將有所增多，我們必需抓住這一方向，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，要夯實基礎(chǔ)，并不斷提高對學(xué)問的理解和運(yùn)用，使我們的基礎(chǔ)更加扎實，能力更加完善。假如你不能把基礎(chǔ)學(xué)問牢固把握，不能把它綜合運(yùn)用，融會貫穿，那么你也不存在會解那些能力題，因為中考考試不存在那種定量的難題，也就是說在單一的一個學(xué)問點上不要鉆研太深，現(xiàn)在的難題，是那種定性的難題，是那種把多個學(xué)問點橫向聯(lián)系，綜合到一起加以應(yīng)用、發(fā)散的題目，因此，你更應(yīng)當(dāng)夯實基礎(chǔ)，只有這樣，也才能提高你的能力。12、提高學(xué)習(xí)效率的另一個行之有效的辦法，建議大家預(yù)備一個改錯本，將自己平常考試中做錯的題或簡單混淆的概念記在這個本子上。平常或考前再從頭到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時就會胸有成竹和避開犯同樣的錯誤了。13、充分利用時間，現(xiàn)在不冷不熱正好搞學(xué)習(xí)，學(xué)校決定初三在第八節(jié)課后增上30分鐘，抓好早讀，早晨不做作業(yè)，要放聲讀。同學(xué)們要趕快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)新的作息時間，沒有午睡了，晚上肯定要睡好，寄宿的同學(xué)要遵守就寢紀(jì)律，肯定不能影響他人，假如違反開除寄宿資格。14、要專心參與好每一次考試，要學(xué)會應(yīng)考，考試當(dāng)作是做作業(yè)，平常做作業(yè)當(dāng)作是考試，緩解心理壓力，遵守考場紀(jì)律，不偷看他人的，不弄虛作假，考出自己的真實成果。月考分析心得體會精選篇7一個月的時間，不知不覺地走過了。在這一個月里，激動、緊急、快樂、難過都嘗遍了。在這一個月里，經(jīng)歷了與新同學(xué)新老師接觸的羞澀與怯懦;經(jīng)歷了學(xué)習(xí)過程中從未有過的困難與挫折;經(jīng)歷了高中生涯中第一次激動人心的月考;經(jīng)歷了月考后的一切……月考的成果不盡如人意，沒能達(dá)到我的目標(biāo)。望著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，眼淚是多么的不爭氣，一滴一滴流在了試卷上。但是，“失敗是勝利之母”這句話要牢記。無論當(dāng)時的心多么苦痛多么難過，也要英勇面對現(xiàn)實。俗話說“陽光總在風(fēng)雨后”“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，我要把眼淚與失落感扼殺，化作連續(xù)努力奮斗的動力。說實話，在開學(xué)初的一個星期后，我哭著回家，真的有要回家不要連續(xù)上下去的念頭。我哭著告訴父母自己一個人的孤獨(dú)寂寞，自己一個人面對學(xué)習(xí)的困惑是多么地難過，想想曾經(jīng)那么傲岸受寵的自己如今是多么失落。他們安慰、勸說后，我終于鼓起士氣走進(jìn)一中的大門。不過，后來我漸漸適應(yīng)了這里的環(huán)境，這里的一切對于我來說仿佛已成為定局，一切變得有條理、有挨次、有層次。我愛上了這個新環(huán)境的老師、同學(xué)、舍友，愛上了教室、宿舍、操場、食堂……今天回家了，父母了解情況后，笑了笑，對我說：“沒事兒，剛開始，以后努力就好了?！蔽业男呐?，我受到了鼓勵。回到屋里，緩緩拿著考卷看了起來，并做了總結(jié)。我認(rèn)為它能幫我很好總結(jié)出優(yōu)缺點，幫忙我更快地進(jìn)步。語文：翻開語文試卷，我有種心里有底的感覺。因為從當(dāng)時的考試時答案來看，我的成果自然會不盡人意?；A(chǔ)學(xué)問的模棱兩可是我語文最大的失誤。詩歌的分析不準(zhǔn)確。文言文的翻譯不精準(zhǔn)。對課內(nèi)字詞的學(xué)以致用能力不強(qiáng)。對作文美麗程度上的欠佳。以后的學(xué)習(xí)，我會先抓基礎(chǔ)學(xué)問，把老師講的肯定要記住。其次我會抽時間閱讀課外讀物以增添寫作素材增高語文學(xué)習(xí)的能力。數(shù)學(xué)：對于數(shù)學(xué)試卷，我慚愧得無地自容。沒發(fā)試卷前，我是多么希望發(fā)試卷啊，因為我自認(rèn)為考得不錯，當(dāng)時幾乎都還會寫，狀態(tài)也不錯。但當(dāng)我興奮地打開我的數(shù)學(xué)試卷時，好像一個晴天霹靂，竟然68分不及格。當(dāng)時心跳加快，我手忙腳亂地翻開。哇!一道接一道地錯。這些我明明記得會做啊!為什么?20多分竟然白白扣掉：集合忘帶“花括號”，小于號看成大于號，左邊都按右邊寫。馬虎馬虎這個毛病從小學(xué)竟然始終帶到了高中，這個毛病始終沒改掉。再一個重大問題就是考慮問題不周密嚴(yán)謹(jǐn)，總是疏漏些什么。還有就是對基礎(chǔ)學(xué)問的牢記合格對稍難題的深化理解差。我以后會依據(jù)以上缺點如條照實地進(jìn)行改正。英語：這個讓我從小引以為榮的學(xué)科也敗得一敗涂地。聽力這個大難關(guān)我沒闖過去。我聽力的推想能力、完型的詞匯把握能力與語法的深化理解能力、閱讀的進(jìn)一步思維能力和寫作的能力都有待提高。我會堅持每天聽錄音15分鐘、大聲朗讀15分鐘、平常多看語法書、多查字典、多向老師請教以提高英語成果，爭取下一次取得滿意可喜的成果。物理：我通過這次考試，在我身上發(fā)覺一個重大問題，假如這個毛病不克制，唯恐會使我步步落后。就是當(dāng)老師講解試卷時說“我們用曾經(jīng)學(xué)過的這個方法……”我竟然一頭霧水。因為我貌似在老師講課的時候在打盹，以至于沒聽到，導(dǎo)致我成果低。以后，我要努力去克服這個問題，抓住老師上課所講的每一細(xì)節(jié)，聽好老師上課說的每一句話。化學(xué)：這一科上，我的有些難點沒有把握、對語言題敘述得不準(zhǔn)確、對書上基礎(chǔ)圖形的遺忘，還有一些馬虎的毛病。這一科我自認(rèn)為考得還算說得過去，但對于這些細(xì)節(jié)我會更加留意，不放過每一環(huán)節(jié)每一細(xì)節(jié)。平常多向老師請教，這一點非常重要。史地政：雖然說以后我應(yīng)當(dāng)是學(xué)理科，但這3科也很重要，我卻沒有學(xué)好，因為觀念還沒轉(zhuǎn)變過來。初中三年這三門“小科”我始終認(rèn)為不重要，以至于基礎(chǔ)沒打好，所以現(xiàn)在上課有時會聽不懂或茫然得一片空白。我要趕快轉(zhuǎn)變觀念，這以后都是“主科”，都要好好學(xué)，都是有用的。背——是學(xué)好文科的重要因素。我要從它入手，學(xué)好這3門課。通過專心的思考分析，我對這幾科進(jìn)行了簡要的分析，它會有效地幫忙我學(xué)好以后的課。失利會變成前進(jìn)的動力。一次不能說明一切，今后的道路很長，我會全力以赴地走下去。月考分析心得體會精選篇8本周月考成果出來了，這是我教思品以來面臨的第一次考試成果，結(jié)果不盡人意，沒有料想的好，上次期中考試七八班及格人數(shù)31人，但是這次只有24人，有的原來要考優(yōu)秀的，結(jié)果都沒有及格。這周只有四天時間，周二開始上課，周二八班的學(xué)生問他考的怎么樣，周二上午卷子還沒有改出來，我們幾個思品老師分工明確，改卷子的時候，看到答得比較好的會看一看，期盼著會是自己教的班級的學(xué)生，晚上的時候已經(jīng)全部改完，主觀題分?jǐn)?shù)已經(jīng)錄好，看著七八班的主觀題分?jǐn)?shù)，感覺不好，個位數(shù)的有3個，別的班基本沒有，心里很不是滋味。周三下午，客觀題分?jǐn)?shù)也出來了，統(tǒng)計好數(shù)據(jù)后，每個班的成果就出來了，及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)等，看到七八班成果的那一刻，覺得是自己把他們耽擱了，及格率下降的太多，七八班的班主任沒有說啥，自己覺得對不起學(xué)生，對不起班主任的期望?？吹匠晒螅野褍纱慰荚嚨某晒蛴≡谝粡埣埳?，分析兩次考試的情況，把退步大的學(xué)生圈出來，這次考試許多學(xué)生都退步了，進(jìn)步的很少，我和另一個教思品的崗友，我倆把能優(yōu)秀的學(xué)生挑出來，每個班也許有10個，然后挑出在及格線四周的學(xué)生，每個班也許也是10個。能優(yōu)秀的學(xué)生他們對于學(xué)問點把握沒有問題，做題思路不清楚，及格線四周的學(xué)生課本學(xué)問點把握的差，在最終的十天里，讓能優(yōu)秀的學(xué)生每天做一道材料題，找經(jīng)典的題目，每天抽時間給他們講，讓及格線四周的學(xué)生每天找老師背書，根據(jù)進(jìn)度背，每天都背。期望這樣能讓他們的成果提上去。學(xué)生這次沒有考好可能與這次考試范圍大，學(xué)生沒有時間復(fù)習(xí)有關(guān)，這一個月基本在學(xué)習(xí)第三單元，只有一節(jié)課的時間復(fù)習(xí)前三個單元，復(fù)習(xí)完下午就考試，考試題目相對他們來說有一些難度，每個班級都退步了，整個班級的平均分是59分，唯一一個優(yōu)秀的在八班，還有學(xué)生跟我說，感謝老師，多虧了您，我這次考及格了，想想這些自己受到了安慰。當(dāng)了思品老師后，體會到那種恨鐵不成鋼的心情，學(xué)生進(jìn)步了，自己特殊?????快樂，學(xué)生退步了，會懷疑自己，會難過，但最重要的是會想辦法讓他們進(jìn)步，還有兩周他們就要期末考試了，還有兩周就結(jié)束頂崗了，這兩周注定是勞碌的，對自己對學(xué)生都要嚴(yán)格要求，期盼他們期末成果出來的時刻，加油！月考分析心得體會精選篇9本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束了，同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì)，向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。今天，我們在這里隆重召開月考表彰大會，表彰成果優(yōu)異的同學(xué)和班級，期望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成果為目標(biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成果。在此，向受表彰的同學(xué)和班級表示熱情的慶賀!新學(xué)期，同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，勇于進(jìn)取，學(xué)習(xí)成果不斷上升。我們舉行表彰大會，就是要讓同學(xué)們、老師們看到前階段的工作成果，把每一次考試作為新的起點，準(zhǔn)時總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，找出差距，更好更快地提高成果。借此機(jī)會，我對同學(xué)們提幾點期望和要求：一、要連續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樂觀主動地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)堅韌拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、擅長總結(jié)，為進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成果而努力。二、要連續(xù)發(fā)揚(yáng)文明守紀(jì)的良好習(xí)慣。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，要注重自己的儀表，規(guī)范自身的言行，學(xué)會做人，學(xué)會合作，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。三、要把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。專心上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，完成老師布置的每一項學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)會自主學(xué)習(xí)，珍惜時間，查缺補(bǔ)漏，做到不恥下問，勤學(xué)好問。四、要保證足夠的睡眠時間。休息好是學(xué)習(xí)好的保證，期望同學(xué)們遵守就寢紀(jì)律，杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。只有這樣，才能用充足和旺盛的精力投入到緊急的學(xué)習(xí)中去。五、要想取得好成果，學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞至關(guān)重要，而學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們每位同學(xué)從自身出發(fā)嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)，在此重申：學(xué)校對于觸犯三條高壓線及攜帶手機(jī)p3p4、吸煙、喝酒等嚴(yán)峻違紀(jì)絕不手軟，一查究竟，還廣闊同學(xué)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對于就寢違紀(jì)、上課睡覺、說話、遲到早退、樓道聚伙的同學(xué)班級將進(jìn)行違紀(jì)累加，記入違紀(jì)檔案，屢教不改者勒令退學(xué)。同學(xué)們，高二是求取學(xué)問的黃金階段，你們應(yīng)當(dāng)抓住這有利時期，努力提高自己。學(xué)習(xí)是苦中寓樂的事情：說其艱苦，是因為學(xué)習(xí)需要付出艱苦的勞動，要專心聽課，樂觀思考，更要專心完成作業(yè)，需要一種鍥而不舍的精神。說其歡樂，是因為每一次作業(yè)，每一次考試，每一點進(jìn)步，每一份成果，都可以讓我們激動不已，都可以給自己帶來勝利的享受。全部的付出，都會有結(jié)果;全部的汗水，都不會白流;全部的努力，都會有收獲，再過一段時間，就要進(jìn)行期中考試了，成果屬于過去，榮譽(yù)歸于大家，將來在于制造。讓我們行動起來!以這次月考為新的起點,新的召喚,把握今天，從我做起，努力拼搏，再創(chuàng)佳績!最終祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!月考分析心得體會精選篇10周一的學(xué)校例會上，教導(dǎo)處通知了各個班級下周三、四將進(jìn)行本學(xué)期第一次月考的消息，這次考試是我頂崗實習(xí)半個月以來要面對的第一次成果檢驗。雖然兩個星期的時間很短，但是在這半個月中，我已經(jīng)基本熟悉了頂崗實習(xí)的工作與生活，能夠獨(dú)立完成日常的教學(xué)任務(wù)。月考不僅是對學(xué)生一個月以來學(xué)習(xí)成果的檢驗，更是對我這個實習(xí)老師教學(xué)情況的考驗。為此，我在與指導(dǎo)老師溝通過后確定了較為科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃，期望與其他實習(xí)老師一起共享，共同進(jìn)步，為這一階段的工作畫上一個圓滿的句點。一、源于課標(biāo)，立足課本復(fù)習(xí)備考的第一步就是要源于課標(biāo)，立足課本。師大教育系的系主任索桂芳老師在我們的專業(yè)課上就特別強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)這一點，模擬授課大賽中也提問了許多我們對于課程標(biāo)準(zhǔn)的理解和把握程度，課程標(biāo)準(zhǔn)是復(fù)習(xí)備考中的依據(jù)和方向，是試卷中最主要的出題來源。老師們在平常的新課教學(xué)中就要留意對于課標(biāo)的講解，在復(fù)習(xí)過程中更是要在課標(biāo)的基礎(chǔ)上進(jìn)行鞏固練習(xí)。課標(biāo)中規(guī)定了每個學(xué)習(xí)板塊的若干學(xué)習(xí)主題，復(fù)習(xí)中也要圍繞著學(xué)習(xí)主題體現(xiàn)的三維目標(biāo)：學(xué)問與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀進(jìn)行。教材是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問的立足點，教材的學(xué)問點能夠熟練把握之后，月考的成果自然也會水漲船高。當(dāng)然，教材并不是老師進(jìn)行教學(xué)工作的唯一工具，在教學(xué)過程中既要以教材為基礎(chǔ)，又要盡量做到跳出教材，用教材教，而不是教教材，通過這種方法培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注思品與時事的習(xí)慣，為以后教學(xué)中真正開啟學(xué)生的思維、培養(yǎng)學(xué)生的各種能力供應(yīng)了充足的依據(jù)，月考的復(fù)習(xí)也會更加簡單與輕松。二、扎實基礎(chǔ)，夯實學(xué)問對于我教的班級來說，學(xué)生們大多來自山區(qū)，學(xué)問基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)閱歷不足，在月考的復(fù)習(xí)過程中就要特殊?????留意基礎(chǔ)部分的復(fù)習(xí)，盡量做到簡潔的題不丟分?；A(chǔ)扎實了，學(xué)問積累多了，方法把握了，自然分析問題解決問題的能力和歸納提煉的能力也就提高了。我在這個過程中常用的方法是課堂小測，通過問題的聽寫和背誦不斷強(qiáng)化他們的記憶，在點滴的時間中使他們潛移默化的接受基礎(chǔ)并且重要的學(xué)問，達(dá)到準(zhǔn)時鞏固與提高的效果。三、強(qiáng)調(diào)“點、線、面”立體記憶對于歷史、政治等類似文綜科目的復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)當(dāng)中肯定少不了背誦、記憶，但是現(xiàn)在的考試越來越重視對學(xué)生多方面能力的檢測，老師在復(fù)習(xí)過程中也要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)要在理解的基礎(chǔ)上有重點地記憶，千萬不可死記硬背。在學(xué)習(xí)的過程中要精讀課本，對于重點章節(jié)更要逐字、逐句、逐段地反復(fù)閱讀，同時要多動腦筋，弄清每一個學(xué)問點及其與其它學(xué)問點之間的內(nèi)在聯(lián)系，強(qiáng)調(diào)“點、線、面”立體記憶。對于政治來說，復(fù)習(xí)中更要重視抓住各學(xué)問點之間的聯(lián)系，把大量分散的政治觀點、道德學(xué)問等納入完整的體系中，使學(xué)生能真正理解與把握。假如老師在復(fù)習(xí)中一味強(qiáng)調(diào)一道道的背誦學(xué)問點，單純把握零碎的學(xué)問，記憶幾個分散的學(xué)問點，不可能達(dá)到很好的教學(xué)效果。月考分析心得體會精選篇11始終以來，我的語文成果還是算不錯的，雖然沒有達(dá)到班級的前三，但也還是在班級的前十名內(nèi)活動，最好的達(dá)到過第四名的成果，與第一名相差三分的距離，最壞的成果也就是這次，從第六名下滑到了現(xiàn)在的第十名。這個成果是不敢拿給我的父母看的，畢竟本人現(xiàn)在正處于初三，是一個馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生，成果消失了下滑四個名次的情況，不得不先自己老老實實反思一下才好！反思這次的語文月考，我考出了這么糟糕的成果，毫不客氣地說，都是因為我的自以為是和懶惰。在這個月的復(fù)習(xí)中，我因為對語文的自信，把時間都用在了復(fù)習(xí)別科上了，以致于到了考試的時候，才意識到那些自以為記得很熟的學(xué)問點真正變成了一個記得很熟的概念，當(dāng)我真正想要落筆寫下的時候卻寫不全寫不好了。在月考的當(dāng)時，我已經(jīng)被自己的自以為是和懶惰擊敗了，雖然我還是堅持考完了這次月考，但我在考試之時，已經(jīng)明白自己因為懶惰要下滑幾個名次了。懶惰這件事，正如羅曼羅蘭所說的那樣，“懶惰是很驚奇的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的期望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑。”當(dāng)然，我這次月考的失敗，不全是因為懶惰，而是一種對語文的自以為是，最終導(dǎo)致了我的成果下滑！還好離中考還有一點時間，我可以通過這次的教訓(xùn)來改正自己，挽救自己，讓自己的語文成果重新恢復(fù)到前幾名，最好是沖進(jìn)前三吧！語文這樣的學(xué)科，我相信自己是有天賦的，我只需要勤加背誦，肯定能夠達(dá)到自己想要的高度的！當(dāng)然，別人也在努力，我又怎么可以沖進(jìn)前列呢？唯有比別人更加努力了！加油！相信自己是最棒的！只要不再懶惰和自以為是，前三名肯定可以有我的位置的！加油！加油！月考分析心得體會精選篇12這周，__試驗