小學(xué)感恩教師節(jié)活動(dòng)方案范文（三篇）

第7頁共7頁小學(xué)感恩教?師節(jié)活動(dòng)方?案范文一?、指導(dǎo)思想?：為了進(jìn)?一步加強(qiáng)師?德建設(shè)，在?全校營造“?尊師重教”?的氛圍，弘?揚(yáng)尊師重教?的良好風(fēng)尚?，激勵(lì)廣大?教師熱愛教?育事業(yè)，積?極進(jìn)取，開?拓創(chuàng)新，推?動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)?事業(yè)的全面?發(fā)展，特舉?辦本次活動(dòng)?。通過活動(dòng)?，讓學(xué)生用?實(shí)際行動(dòng)感?恩教師，讓?老師在活動(dòng)?中深深地感?受到學(xué)生的?敬愛之情，?同時(shí)，教師?要思考自己?的責(zé)任，用?愛心去呵護(hù)?學(xué)生，用實(shí)?際行動(dòng)去關(guān)?愛學(xué)生。?二、活動(dòng)時(shí)?間：___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動(dòng)安排?：(一)?表感謝1?、聲音表恩?情：送上?幾首歌曲—?____月?____日?開始，陽光?課間將播送?《每當(dāng)走過?老師窗前》?、《長大后?我就成了你?》、《紅燭?頌》等歌頌?教師的歌曲?。送上一?句祝福—教?師節(jié)這天，?同學(xué)們見到?老師時(shí)，主?動(dòng)為辛勤工?作的老師們?送上一句深?深的祝福：?“老師，您?辛苦了!”?、“老師，?祝您節(jié)日快?樂!”、“?老師，我們?感謝您!”?。2、卡?片表心意：?在三、四五?、六、年級(jí)?中舉行“童?心七彩給師?愛”心意卡?設(shè)計(jì)展。要?求每位同學(xué)?都積極參與?，發(fā)揮自己?豐富的想象?力和動(dòng)手，?將自己對(duì)教?師的真情實(shí)?感透過自己?的設(shè)計(jì)流露?在心意卡上?，充分表達(dá)?對(duì)老師的理?解、關(guān)心和?尊重。心?意卡的設(shè)計(jì)?時(shí)間為__?__月__?__日至_?___月_?___日，?請(qǐng)三、四、?五、六年級(jí)?每班擇優(yōu)選?取____?張，于__?__月__?__日放學(xué)?前上交于辦?公室，進(jìn)行?評(píng)比。(?二)訴心聲?1、筆尖?訴心聲：?讓我們拿起?手中的筆，?一起懷念，?一起感謝，?一起關(guān)注，?一起祝福，?為自己崇敬?的他們表達(dá)?我們的敬意?。給老師發(fā)?一封慶祝教?師節(jié)的電子?郵件或?qū)懸?封表露感激?之情的感謝?信。__?__月__?__日至_?___月_?___日，?請(qǐng)將你寫給?本校老師的?信—“老師?，我想對(duì)您?說”投入學(xué)?校的信箱中?(請(qǐng)寫清楚?所寄教師的?名字)，_?___月_?___日那?天，我們將?大家的祝福?送至教師手?中。開展?“我心中的?好老師”為?主題的征文?，要求五、?六年級(jí)各班?組織好每一?位同學(xué)寫寫?“心中最難?忘的好老師?”，選擇典?型的事例，?突出中心，?作文題目自?定。上送份?數(shù)：各班選?送兩篇征文?，上送時(shí)限?：請(qǐng)?jiān)赺_?__月__?__日之前?上辦公室，?參加評(píng)比。?3、班會(huì)?表心聲：召?開一次以“?感念師恩訴?說心聲”為?主題的班會(huì)?(____?月____?日下午第三?節(jié))。4?、在教師節(jié)?當(dāng)日(__?__月__?__日)，?開展“老師?，節(jié)日快樂?”的主題升?旗儀式，在?升旗儀式上?，校領(lǐng)導(dǎo)致?辭，學(xué)生為?教師節(jié)獻(xiàn)詞?，教師代表?講話，通過?開展主題活?動(dòng)，使師生?同歡樂，共?振奮，為東?山小學(xué)今后?發(fā)展積淀了?精神財(cái)富?5、___?_月___?_日下午4?：30，將?邀請(qǐng)部分長?期以來熱愛?、關(guān)心教育?事業(yè)，特別?是對(duì)我校發(fā)?展大力支持?的各相關(guān)單?位和個(gè)人與?東山小學(xué)全?體教職工在?我校教師食?堂進(jìn)行慶祝?晚餐，以衷?心表達(dá)我校?教職員工對(duì)?這些單位及?個(gè)人的謝意?。小學(xué)感?恩教師節(jié)活?動(dòng)方案范文?（二）一?、活動(dòng)主題?：濃濃尊師?意，款款愛?生情二、?活動(dòng)目的：?在教師節(jié)來?臨之際，在?校園中營造?節(jié)日氣氛，?讓每個(gè)學(xué)生?從自己的角?度了解教師?尊重教師，?并通過實(shí)際?行動(dòng)表達(dá)對(duì)?老師的敬意?，體驗(yàn)到尊?敬老師的愉?悅感受。號(hào)?召全體教師?在第___?_個(gè)教師節(jié)?明確愛心與?責(zé)任，在感?受到學(xué)生的?敬愛之情的?同時(shí)，思考?教師的愛心?與責(zé)任。?三、活動(dòng)過?程：1、?校長國旗下?講話，號(hào)召?全校同學(xué)，?以各種形式?向全體教師?祝賀教師節(jié)?。2、每?位學(xué)生制作?一張感恩卡?贈(zèng)送給老師?。3、大?隊(duì)部在教師?節(jié)當(dāng)天安排?____位?禮儀大使迎?接老師上班?。4、各?班以“慶祝?教師節(jié)”為?主題出一期?黑板報(bào)。?5、開展一?次以“濃濃?尊師意款款?愛生情”為?主題的主題?隊(duì)會(huì)。各中?隊(duì)在活動(dòng)后?上交活動(dòng)方?案到大隊(duì)部?。6、開?展“我心中?的好老師”?為主題的征?文，要求三?年級(jí)各班組?織好每一位?隊(duì)員寫寫“?心中最難忘?的好老師”?，選擇典型?的事例，突?出中心，作?文題目自定?。字?jǐn)?shù)：中?年級(jí)不少于?____字?。高年級(jí)不?少于___?_字。上送?時(shí)限：請(qǐng)?jiān)?____月?____日?之前上交大?隊(duì)部。上送?份數(shù)：各班?選送兩篇征?文，學(xué)校將?擇優(yōu)在網(wǎng)站?上刊登。?7、老師們?明確我們?cè)?歡度節(jié)日的?同時(shí)，更應(yīng)?自省自勵(lì)，?奮發(fā)進(jìn)取。?用愛心澆灌?花朵，用雙?手播種希望?，用智慧創(chuàng)?造未來。相?信每個(gè)學(xué)生?的巨大潛能?，相信每個(gè)?學(xué)生都具備?積極向上的?強(qiáng)烈愿望和?力量，相信?每孩子在我?們手中都能?成才，真誠?的關(guān)心愛護(hù)?每個(gè)學(xué)生，?真誠的嚴(yán)格?要求每個(gè)學(xué)?生，為每個(gè)?學(xué)生的健康?成才創(chuàng)造條?件。用愛心?教會(huì)同學(xué)責(zé)?任，讓他們?的責(zé)任喚起?我們的愛心?，用我們的?愛心責(zé)任心?托起明天的?太陽用智慧?創(chuàng)造出我們?和學(xué)生共同?的美好明天?。在第_?___個(gè)教?師節(jié)即將來?臨之際，為?了讓教師節(jié)?過得健康、?文明、樸素?、節(jié)儉，杜?絕學(xué)生和家?長送禮之風(fēng)?，塑造我校?教師高尚師?德形象，樹?立健康文明?、廉潔從教?的風(fēng)氣，凈?化教育行風(fēng)?。____?小學(xué)黨支部?積極響應(yīng)教?育局黨委號(hào)?召，開展了?“拒收節(jié)日?饋贈(zèng)，過文?明、節(jié)儉、?干干凈凈的?教師節(jié)”系?列教育活動(dòng)?。具體活?動(dòng)安排如下?：1、_?___月_?___日，?在全體家長?中開展了“?爭做文明教?師，拒收節(jié)?日饋贈(zèng)”、?“致學(xué)生家?長的一封信?”活動(dòng)。意?在向家長宣?傳，理解并?監(jiān)督教師過?綠色教師節(jié)?。為此，黨?支部為全校?家長下發(fā)了?“致學(xué)生家?長的一封信?”，每封信?都需要學(xué)生?及家長簽字?，再返回學(xué)?校。2、?____月?____日?下午，在教?師中開展“?尊重職業(yè)、?尊重自己、?享受教育、?重溫承諾”?的教育活動(dòng)?，召開了“?我是教師我?光榮”的師?德大會(huì)，在?師德大會(huì)上?，黨支部于?書記在全校?教師中提出?了新學(xué)期我?校對(duì)教師的?師德具體要?求，(詳見?師德承諾書?內(nèi)容)并著?重向全體教?師傳達(dá)了望?花區(qū)教育局?黨委開展過?綠色教師節(jié)?____通?知。___?_校長要做?重要講話，?教師們要自?己的師德承?諾書上簽字?。號(hào)召全體?教師一定會(huì)?履行自己做?教師的尊嚴(yán)?，做一名學(xué)?生、家長、?社會(huì)滿意的?光榮的人民?教師。3?、____?月____?日–___?_月___?_日，在學(xué)?生中開展敬?師愛師“五?個(gè)一”活動(dòng)?：一句真誠?的祝福、一?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬?禮，一張自?制的敬師卡?，一份整潔?干凈的作業(yè)?，一切文明?守紀(jì)的行為?。積極在學(xué)?生中倡導(dǎo)用?自己力所能?及的方式為?老師慶祝節(jié)?日，屏棄以?往送花、送?禮的形式，?正確引導(dǎo)學(xué)?生用健康的?方式表達(dá)對(duì)?教師的祝福?。4、在?教師節(jié)前夕?，積極利用?廣播、宣傳?板等等形式?在校園內(nèi)積?極營造過文?明、節(jié)儉、?干干凈凈教?師節(jié)的良好?氛圍。5?、校領(lǐng)導(dǎo)督?察：在教師?節(jié)當(dāng)天，校?領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校?門口站崗，?一是為教師?送上節(jié)日祝?福，另外如?發(fā)現(xiàn)有一學(xué)?生及家長有?為教師送禮?品的行為，?馬上婉言拒?絕、勸其返?回。6、?在教師節(jié)當(dāng)?日(___?_月___?_日)，開?展“老師，?節(jié)日快樂”?的主題升旗?儀式，在升?旗儀式上，?優(yōu)秀教師升?旗，校領(lǐng)導(dǎo)?致辭，學(xué)生?為教師節(jié)獻(xiàn)?詞，教師代?表講話，通?過開展主題?活動(dòng)，使師?生同歡樂，?共振奮，為?____小?學(xué)今后發(fā)展?積淀了精神?財(cái)富。小?學(xué)感恩教師?節(jié)活動(dòng)方案?范文（三）?今年的_?___月_?___日是?我國第__?__個(gè)教師?節(jié)，為了引?導(dǎo)學(xué)生關(guān)心?老師、熱愛?老師、理解?老師，讓教?師們過一個(gè)?有意義的教?師節(jié)，特制?定本活動(dòng)方?案：一、?指導(dǎo)思想：?為了進(jìn)一?步加強(qiáng)師德?建設(shè)，在全?校營造“尊?師重教”的?氛圍，弘揚(yáng)?尊師重教的?良好風(fēng)尚，?激勵(lì)廣大教?師熱愛教育?事業(yè)，積極?進(jìn)取，開拓?創(chuàng)新，推動(dòng)?學(xué)校各項(xiàng)事?業(yè)的全面發(fā)?展，特舉辦?本次活動(dòng)。?通過活動(dòng)，?讓學(xué)生用實(shí)?際行動(dòng)感恩?教師，讓老?師在活動(dòng)中?深深地感受?到學(xué)生的敬?愛之情，同?時(shí)，教師要?思考自己的?責(zé)任，用愛?心去呵護(hù)學(xué)?生，用實(shí)際?行動(dòng)去關(guān)愛?學(xué)生。二?、活動(dòng)時(shí)間?：___?_月___?_日—__?__月__?__日三?、活動(dòng)安排?：(一)?表感謝1?、歌聲表恩?情：送上?幾首歌曲—?____月?____日?開始，課間?將播送《每?當(dāng)走過老師?窗前》、《?長大后我就?成了你》等?歌頌教師的?歌曲。送?上一句祝福?—教師節(jié)這?天，同學(xué)們?見到老師時(shí)?，主動(dòng)為辛?勤工作的老?師們送上一?句深深的祝?福：“老師?，您辛苦了?!”、“老?師，祝您節(jié)?日快樂!”?、“老師，?我們感謝您?!”。2?、小小賀卡?表心意：在?一、二、三?年級(jí)舉行“?童心七彩獻(xiàn)?老師”心意?卡設(shè)計(jì)展。?要求每位同?學(xué)都積極參?與，發(fā)揮自?己豐富的想?象力和動(dòng)手?，將自己對(duì)?教師的真情?實(shí)感透過自?己的設(shè)計(jì)流?露在心意卡?上，充分表?達(dá)對(duì)老師的?理解、關(guān)心?和尊重。心?意卡的設(shè)計(jì)?時(shí)間為__?__月__?__日至_?___月_?___日，?請(qǐng)一至三年?級(jí)每班擇優(yōu)?選取___?_張，于_?___月_?___日放?學(xué)前上交于?德育處，進(jìn)?行評(píng)比。?(二)訴心?聲1、筆?尖訴心聲：?讓我們拿?起手中的筆?，一起懷念?，一起感謝?，一起關(guān)注?，一起祝福?，為自己崇?敬的他們表?達(dá)我們的敬?意。給老師?發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電?子郵件或?qū)?一封表露感?激之情的感?謝信。_?___月_?___日至?____月?____日?，請(qǐng)將你寫?給本校老師?的信—“老?師，我想對(duì)?您說”投入?學(xué)校的信箱?中(請(qǐng)寫清?楚所寄教師?的名字)，?____月?____日?那天，我們?將大家的祝?福送至教師?手中。開?展“我心中?的好老師”?為主題的征?文，要求五?、六年級(jí)各?班組織好每?一位同學(xué)寫?寫“心中最?難忘的好老?師”，選擇?典型的事例?，突出中心?，作文題目?自定。上送?份數(shù)：各班?選送兩篇征?文，上送時(shí)?限：請(qǐng)?jiān)赺?___月_?___日之?前上辦公室?，參加評(píng)比?。2、班?會(huì)表心聲：?召開一次以?“感念師恩?訴說心聲”?為主題的班?會(huì)(___?_月___?_日下午第?三節(jié))。?3、在教師?節(jié)當(dāng)日(_?___