部編版小學(xué)道德與法治第1課《讀懂彼此的心》第一課時(shí)課件

道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元我們一家人第①課時(shí)1.讀懂彼此的心道德與法治五年級(jí)下冊(cè)第一單元我們一家人第①課時(shí)1.1新知導(dǎo)入思考：1.你是否與家人之間發(fā)生過(guò)不愉快呢？2.當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受？3.為什么原本和諧親密的關(guān)系會(huì)變得有些緊張呢？新知導(dǎo)入思考：活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng)提問(wèn)：隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們覺(jué)得很多事情我們可以為自己做主，可是偏偏我們的想法和家長(zhǎng)的意見(jiàn)有分歧，這個(gè)時(shí)候你會(huì)怎么辦？是遵從自己的內(nèi)心還是聽(tīng)從家長(zhǎng)的意見(jiàn)？你們有這樣的時(shí)候嗎？你是怎么做的？活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng)提問(wèn)：隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們覺(jué)得很多事情我們活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng)一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽們是怎么說(shuō)的?；顒?dòng)一：嘗試傾聽(tīng)一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)媽媽們是怎么說(shuō)的?；顒?dòng)一：嘗試傾聽(tīng)

同學(xué)們，聽(tīng)了你媽媽的話，你有什么想法，以后再遇到類(lèi)似的事情發(fā)生你會(huì)怎么做？活動(dòng)一：嘗試傾聽(tīng)同學(xué)們，聽(tīng)了你媽媽的話，你有什么想法活動(dòng)二：找不同

在家庭中，孩子與父母角色不同，彼此會(huì)在興趣愛(ài)好、處理問(wèn)題的方式等方面有較大的不同。請(qǐng)描述一下你和家人的不同?；顒?dòng)二：找不同在家庭中，孩子與父母角色不同活動(dòng)三：情景表演《媽媽的回應(yīng)》辨析：為什么媽媽會(huì)有不同的回應(yīng)？體會(huì)每一種回應(yīng)背后的愛(ài)。

情景：周日，你和媽媽說(shuō)：媽媽，上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？你的媽媽可能的回應(yīng)。辨析：為什么媽媽會(huì)有不同的回應(yīng)？體會(huì)每一種回應(yīng)背后的愛(ài)。

分析：為什么每個(gè)媽媽會(huì)有不同的回應(yīng)？體會(huì)：每一種回應(yīng)背后的愛(ài)?；顒?dòng)三：情景表演《媽媽的回應(yīng)》辨析：為什么媽媽會(huì)有不同的回應(yīng)活動(dòng)四：你們的愛(ài)，我體會(huì)到了

回憶自己家的故事，以“你們的愛(ài)，我體會(huì)到了”為題分享家庭故事，一起讀懂家人的心，也讓家人更了解自己。想一想：自己家有哪些類(lèi)似的愛(ài)?；顒?dòng)四：你們的愛(ài)，我體會(huì)到了回憶自己家的故事播放新聞視頻《開(kāi)封男孩離家出走》播放新聞視頻《開(kāi)封男孩離家出走》活動(dòng)五：小組討論小組討論：看了視頻有什么感受？怎樣理解家人的批評(píng)和教育?；顒?dòng)五：小組討論小組討論