社會公益實踐活動總結(jié)范本（二篇）

第4頁共4頁社會公益?實踐活動?總結(jié)范本?___?_月__?__日，?我社受綠?色生活公?益聯(lián)盟組?織的邀請?，由本社?團外聯(lián)部?部長安磊?同學(xué)帶隊?的共__?__名愛?心社成員?前往北京?崇文門國?瑞參加活?動。由?于當(dāng)天早?上有大霧?，班車晚?點，同學(xué)?們從涿州?出發(fā)歷時?____?個多小時?到達北京?，但這并?沒有減少?大家對公?益活動的?期待。?中午一點?半，隨著?主持人宣?布活動開?始時，本?次綠色公?益市集活?動正式拉?開帷幕。?主持人從?多方面引?用舉例為?我們聲情?并茂地講?述了環(huán)境?保護對當(dāng)?代社會的?重要性。?之后，綠?色生活公?益聯(lián)盟和?趣車江湖?煤體矩陣?等社會組?織的代表?人也都一?一上帶發(fā)?表演講，?把他們所?提倡的環(huán)?保行動與?我們一起?分享，號?召社會中?的所有成?員去積極?參與到環(huán)?保活動中?來。一切?在環(huán)保事?業(yè)上做出?過較大貢?獻的單位?和個人也?都一一上?臺與大家?分享他們?自己的親?身經(jīng)歷，?用自己的?實際行動?告訴我們?：環(huán)境保?護是我們?大家的責(zé)?任和義務(wù)?，我們都?應(yīng)該也可?以參與到?其中。與?此同時，?各大高校?也派出了?代表上臺?發(fā)言講述?自己學(xué)校?所在社團?在環(huán)境保?護方面所?做的貢獻?，北京市?中學(xué)生環(huán)?境保護聯(lián)?盟的代表?也上臺交?流自己的?心得。我?社外聯(lián)部?部長安磊?同學(xué)也上?前講述我?們中勞愛?心社為社?會貧困兒?童所做的?幫助，很?好地向社?會宣傳了?我們社團?。演講?活動結(jié)束?之后，大?家一起來?到了主辦?方安排好?的物品交?換活動現(xiàn)?場。很多?同學(xué)帶來?了一些身?邊的小物?品，然后?用抽簽的?方式和大?家?guī)淼?物品進行?交換。主?辦方希望?通過這樣?的方式來?喚起大家?的愛心-?有的東西?你不太需?要，但或?許這個東?西卻對別?人很重要?。只要我?們愿意，?很多我們?不起眼的?行為都能?對別人有?很大的幫?助。三?點，活動?結(jié)束。?社會公益?實踐活動?總結(jié)范本?（二）?學(xué)校組織?的公益勞?動讓我從?中學(xué)到很?多，也得?到了許多?深刻的為?人處世的?道理。?學(xué)校把社?會作為實?踐的場所?,讓我們?參與社會?,在公益?勞動的實?踐中有所?啟示。通?過小組為?單位的社?區(qū)志愿服?務(wù),啟發(fā)?了我們在?公益勞動?中尋找能?使我們受?到教育,?有所感悟?的亮點,?引導(dǎo)我們?去了解社?會、感受?社會。在?敬老院中?，我們小?組的同學(xué)?毫不嫌臟?。耐心、?仔細地幫?助老人們?洗腳、剪?指甲。這?些都讓我?們體會到?了老一輩?的孤獨、?我們的幸?福和自私?。我們在?那里盡可?能地多和?老人聊天?、談心，?竭盡所能?使老人感?到溫暖。?我們還幫?助敬老院?的職工一?起打掃敬?老院。雖?然我們滿?頭大汗，?但我們很?高興，因?為我們心?里都有一?股自豪感?。而這種?自豪感不?是在學(xué)校?里能夠體?會到的。?公益勞?動是不記?報酬、不?謀私利、?不斤斤計?較的;公?益勞動是?忘我的勞?動，也是?培養(yǎng)我們?關(guān)心公共?事業(yè)熱情?的。參加?公益勞動?的光榮感?，塑造自?己美好的?心靈。這?些都讓我?們覺得自?己是另一?個雷峰。?處于這?個時代的?我們，大?多都是獨?生子女，?對待一些?人際關(guān)系?和自我評?估的方面?都有所欠?缺。而這?次的集體?公益勞動?，使我體?會到了集?體的力量?、集體的?溫暖和自?己的不足?。也讓我?親身體會?到了勞動?的光榮感?。這些都?促進了我?努力改正?自身錯誤?，正確認?識自己。?而現(xiàn)在，?由于一切?向錢看的?思想的影?響，在一?些人的頭?腦中裝滿?了金錢的?利益，干?什么事都?講錢，干?活不講報?酬認為是?傻瓜，甚?至有的“?公益勞動?”也變相?要錢。在?這種情況?下，學(xué)校?有意識地?組織了我?們?nèi)⒓?力所能及?的公益勞?動，對于?抵制一切?向錢看的?思想腐蝕?可以起到?一定的作?用。讓我?們親身體?會到了勞?動的艱辛?和勞動穿?早世界的?真理，抵?制了我們?輕視勞動?和不勞而?獲的思想?的侵蝕，?避免了我?們形成好?逸惡勞的?壞習(xí)慣。?公益勞動?也同樣加?強了我們?的勞動觀?念，幫助?我們樹立?正確的人?生觀、價?值觀。公?益勞動同?樣培養(yǎng)了?我們的競?爭意識和?開拓進取?的精神。?學(xué)校這?次組織的?公益勞動?讓我懂得?了公益勞?動不僅能?造福社會?，而且能?陶冶情操?，美化心?靈。而我?們也該為?了公共利?益而自覺?自愿地參?加勞動，?因為那是?我們中學(xué)?生的勞動?態(tài)度的一?個特征。?不記報酬?也是我們?中學(xué)生勞?動態(tài)度的?一個特征?。我們講?的公益勞?動，就是?以不記報?酬為前提?的;那是?根據(jù)以公?共利益而?勞動;我?們必須為?公共利益?而勞動，?自覺要求?進行勞動?。積極參?加公益勞?動是為社?會盡力，?是熱愛勞?動的表現(xiàn)?。面向?社會、形?式多樣的?社會公益?活動，對?于擴大團?組織的社?會影響，?培養(yǎng)團員?青年的社?會公德，?促進社會?良好風(fēng)氣?的形成都?具有積極?的意義。?那么，怎?樣開展社?會公益活?動呢(?2)要繼?承光榮傳?統(tǒng)。共青?團組織在?以往工作?中創(chuàng)造并?得到社會?廣泛承認?的公益活?動的內(nèi)容?和形式，?如城市的?綜合包戶?活動，為?您服務(wù)活?動，便民?利民活動?，修建青?年公園、?青年候車?亭;農(nóng)村?的助耕包?戶、扶貧?致富小組?、送溫暖?小組活動?，修建青?年路、青?年林活動?等都應(yīng)得?到繼承和?發(fā)揚。?(3)要?發(fā)揮組織?優(yōu)勢。共?青團是社?會主義物?質(zhì)文明和?精神文明?建設(shè)的突?擊隊。團?組織要善?于運用和?發(fā)揮這一?優(yōu)勢，在?搶險救災(zāi)?，美化市?容，建設(shè)?文明村、?鎮(zhèn)等活動?中發(fā)揮作?用，做倡?導(dǎo)文明新?風(fēng)，凈化?社會風(fēng)氣?的先鋒和?模范。?(4)要?爭取黨政?支持。社