學校教導處工作總結2023年八篇

第學校教導處工作總結2023年八篇

學校教導處工作總結2023年八篇【一】

在湘東區(qū)教體局和臘市鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在臘市中心校的直接指揮下，XX年9月份，我校全體員工精誠團結、敢于拼搏，圓滿地完成了各項工作任務，以下就9月份的工作作簡要總結?，F將學校九月份工作總結如下，敬請各位同事提出意見。

一、同心協(xié)力備戰(zhàn)開學工作：

開學之初，工作任務重，工作頭緒多，學校主要行政成員充分考慮，明確分工，明確任務及要求，提早準備，使各項工作做到了有備無患。

1、所有教師于8月30日全部到位，并按分工將整個校園及各個班級的環(huán)境進行了整理，張貼了開學通告和宣傳標語，營造了一個良好的開學氛圍。

2、9月1日學生全部到位，9月2日我校所有教學班便開始了正式上課。9月3日按新學年新課表上課。

3、嚴格按照市、區(qū)、鎮(zhèn)有關文件精神，切實貫徹了國家免費教育政策，學校只向學生代收了每生10元錢的作業(yè)本費用。

4、協(xié)助保險部門和衛(wèi)生防疫部門開展了學生保險和防疫工作的宣傳。

5、9月4日幼兒園開學。

6、開展了全校保學控流工作，使入學率、鞏固率均達到了100%。

7、各班均開展了開學第一課的入學教育活動。

8、完善了行政值日、教師值日、學生干部值日制度，使學校工作很快步入正軌。

9、進一步建立健全和完善了各項工作制度，促進學校管理制度化、規(guī)范化、科學化、系統(tǒng)化。

10、整修了學校部分基礎設施，保障了師生工作、學習和生活的正常進行。在整理學校抽水管道和搭建學校臨時師生食堂中耗費15000余元。

11、購置了一批辦公文化用品，滿足了學校師生辦公學習的需要。

12、檢查了所有工作計劃，完善和整理了各類檔案，并順利通過各級主管領導部門的檢查。

二、緊鑼密鼓開展教學工作，做好教學工作計劃：

9月份一開學，由于準備充分，學校各項工作運轉正常，我校教學工作就位快，起步好，自9月2日正式上課以來，教導處就及時下發(fā)了學校教學工作計劃，各教研組、備課組也提交了計劃。教導處明確了本期教研工作的目標，對教師的研討課，公開課，比武課作出了詳細安排，對教學工作提出了具體意見。各科任教師積極開展教學研討活動和寫教學反思活動，自覺地形成了較為濃厚的教研氛圍。英語組的幾位教師欣然接受省級研究課題《起點式教育研究小學英語》，正式開始摸索實驗。學校行政班子成員堅持深入課堂一線，不僅各人任教一門學科，更是經常到各班教室聽教師的課，了解課堂動態(tài)和教師的教學情況，為教學工作把脈診治。教導處嚴格落實了教學五環(huán)節(jié)的管理，目前已對教師的備課和作業(yè)及批改情況進行了檢查。

三、扎扎實實開展素質教育

深入開展素質教育，是我校教育成功的保障。

1、把豐富多彩的文體活動蓬勃開展起來，活躍師生的校園文化生活。

①組織學生聽收殘奧會盛況，暢談觀看奧運會的感受。綜合培養(yǎng)各方面的素質。

②選拔學生參加校園集體舞活動。

③選拔和培養(yǎng)區(qū)、鎮(zhèn)體運會苗子，派學生參加了區(qū)運動會，并取得優(yōu)異成績。

④選拔學生代表臘市鎮(zhèn)參加區(qū)文化藝術活動。

2、培養(yǎng)學生廣泛閱讀和讀好書的習慣。

3、教育學生養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，特別是安全和文明禮儀方面的教育。

四、永不懈怠緊抓安全工作，做好安全工作計劃及總結

學校安全重于泰山。我們把安全工作擺在一切工作的首要位置來考慮。

第一，加強安全檢查制度和教育制度，做到每天一小檢，每周一大檢，發(fā)現險患及時排除和整治。每班晨會必須講安全，每周有一節(jié)安全教育課。

第二，加強了門衛(wèi)把守制度，嚴防不善人員、動物和機動車輛進入校內。

第三，加強了行政值日巡查制度。

五、真抓實干創(chuàng)和諧文明校園

除以上各項工作外，我們在9月份還開展了爭創(chuàng)市級安全文明校園活動，做了大量細致而有成效的工作。

主要有：

1、繼續(xù)在全校范圍內開展扔棄物分類處理工作。

2、開展了人人爭做小文明使者活動。

3、開展了美化班容班貌的校園文化活動。

4、定期刷新文化長廊板報，創(chuàng)建富有特色的校園文化。

5、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩文化活動。

6、舉行了慶國慶拔河比賽活動。

我校在9月份盡管做了大量工作，但仍有一些不盡人意之處，如學校安全管理方面，必須要加大工作力度，堅決杜絕學校安全事故的發(fā)生。我們仍將一如既往的努力工作，爭取辦出讓人民滿意的特色學校。

學校教導處工作總結2023年八篇【二】

時光如水，點滴都是生命之痕。每個季節(jié)都流淌著深處的記憶，有風吹過的季節(jié)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長歷程中，感謝各位領導、各位老師的真誠關懷和細心呵護，現將我這一年的工作向大家作如下匯報：

一、政治思想方面：

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范，牢固樹立服務意識：為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手。

二、個人教學工作：

1、作為學校的中層干部，教學也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任九年級的數學教學，堅持貫徹新課程理念，做到科學施教。課前反復鉆研教材，大量閱讀參考書；結合學生實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學質量，讓自己在業(yè)務上精益求精。再加上本班人數多，學生底子簿，優(yōu)生加餐，差生輔導，一年來，教學時間、教學任務和大家一樣，但我無怨無悔。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點，突破難點，積極開拓教學思路。課余，我還虛心向王校長、董小玲老師、鐘選恒老師等有經驗的教師討教經驗，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進的教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

三、教導處工作：

1、做好常規(guī)教務工作

學期初，及時落實課程、注冊學籍、發(fā)放各類表冊，平時做好課務調整和試卷發(fā)放工作，學期結束前，安排、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績，及時回收并歸檔。在校長的領導下，承辦并落實各類比賽、評優(yōu)活動，完成其他事務，竭盡全力貢獻自己的一份力量。

2、搞好教學常規(guī)管理工作，如學期初要求每位教師制定好本學期的教學計劃，在計劃的指導下進行教學工作。教學過程中在各位教師的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查等，并作好詳實的記錄。

3、精心組織期中、期末考試，嚴格考試的各個環(huán)節(jié)，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動成果，認真分析總結考試情況，對各個年級的教學工作起到了一定的指導作用，對全體師生的教與學起到了一定的激勵作用。為學校宏觀調整教育教學管理提供強有力的依據。

4、做到上情下達，下情上曉，起到橋梁溝通作用。作好上級領導的各項工作的下達任務，并及時地完成各項工作任務。及時將學校的各種安排傳達給師生，迅速將師生的情況反饋給領導，切實保證各項活動正常開展，各項決策措施順利實施。

四、反思自身的不足，促進自己再提高：

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致，沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠，不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。

2、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經驗。

五、今后的努力方向：

1、不斷學習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹慎，努力將工作做得更好。

3、加強教學研究，虛心學習，不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績，向課堂要效率。

以上是我對本學年度工作的簡單回顧，我將在做好本職工作的同時也要做好各種份外事，只要是有利于師生的，我都將盡力去做。只要是有利于學校發(fā)展的，我都將努力去做。

學校教導處工作總結2023年八篇【三】

一學年來，我的工作情況總結如下：

一、加強理論學習，提高自我業(yè)務理論水平

我始終以國家十一五教育發(fā)展綱要理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，?？磁c此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。

訂閱與教育教學有關的雜志：《特別關注》、《教學教案》，及時從中獲取動態(tài)信息，吸取有關的理論營養(yǎng)。

二、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒非法活動于大門之外，潔身自好。根據上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經常利用各種時機宣傳非法活動和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。

三、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作

（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。

一學年來，我負責教導主任的教學工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。做好學籍建檔和會考、中考的報名和志愿填報等工作。

（二）建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。為了鞏生，建立了班主任量化考評制度，提高班主任的工作的積極性。建立每節(jié)課點名制度等，將未到位的學生及時反饋班主任，班主任時做好電話聯(lián)系，家訪等工作，及時了解學生未到校的原因，化解學生厭學的情緒。另外，學校每個月做一次溜生總調查，及時將溜生的名單造冊，行政人員與班主任，科任走鄉(xiāng)下村進行家訪。除此之外，將溜生名單及時送到鄉(xiāng)教委。盡心盡力做好控輟保學工作。

（三）積極做好普九和課改工作。依據文件精神做好有關師資隊伍建設的檔案整理，及時做好有關教師培訓的相關工作。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結。

（四）協(xié)助做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果。

為此，設立了考績獎，每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業(yè)集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監(jiān)查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優(yōu)評先的依據，通過以上措施來促進科任做好本職工作。

（五）帶頭做好教研工作，以身作則，率先垂范。一學年中積極組織數學組開展教研活動，主動承擔公開課，深入課堂，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。有5篇論文獲得省級獎。

（六）做好教學本職工作，提高學生的學業(yè)成績。

我擔任六（1）班數學教學工作。為了提高學生的學習效果，我認真做好備教批輔改考等各項工作。除認真上好每一堂課外，積極把數學差生組織起來，個別輔導。

四、存在不足如下：

1、對新課程理論學習有待深入，仍有應試教育的思想傾向。

2、對多媒體等新的教學手段有待進一步學習使用。

3、如何建立一種新型的行政和師生的關系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。

總之，一學年來，本人盡職恪守，在工作崗位中盡量克服缺點，完善自我，努力向前。當然自己尚未發(fā)現的缺點定然不少，還望廣大師生、領導的批評指正。

學校教導處工作總結2023年八篇【四】

__年公司突飛猛進的發(fā)展。在發(fā)展的同時，生產、技術、品質也在不斷提升。短短一年時間里，品質部在公司領導的正確指導下，各部門的配合下，做出了必須成績，現做如下小結：

一、工作思路

以質量體系ts16949為依據，切實建立品質控制機制為核心，有效運行并持續(xù)改善公司管理體系為宗旨，全面提升公司管理及品質為目標。

二、工作小結

1、品質檢驗機制不斷完善

由于原品質部長的離職，公司質量體系工作一度停滯約，雖然采取了項目職責區(qū)域化分管理方式，但卻沒有充分發(fā)揮出品質控制的作用。根據公司行政管理要求，對各部門現場管理情景、日清月結的執(zhí)行情景進行監(jiān)督檢查，及時指出管理及生產中存在的問題，提出糾正預防措施和糾正時限，并對糾正結果進行跟蹤，較為有效地控制了管理及質量。在隨后工作中我們不斷改善檢驗方式，以檢查出的問題來檢測內部管控本事，經過考核實施壓力，強化部門員工的管控力度，逐步讓存在問題具有可控性，從而使三檢得以真正地建立，使品質控制工作更加系統(tǒng)化和有效化。

10月下旬起，我部門開始強化現場檢查，就檢查出的問題及時與相關部門溝通并進行復查，經過這種強化性檢查給部門員工施加壓力，使現場管理及品質明顯提高。

2、加強細化內部考核

我部人員流失率雖然低，但卻是良莠不齊，對檢驗規(guī)標、業(yè)務技能也并不是十分清晰。造成原因大家都明白。基于此，部門成立初始，在公司總經理的正確指導下以激效考核作為切入點，綜合構成，并對糾正結果及糾正措施的實施情景進行了驗證，確保了品質部的正常運行。

3、優(yōu)化管理體系

經過內部考核、客戶質量信息反饋、日常全檢、抽查以及突擊檢查等品質控制方法的實施，理清了品質部運行工作中存在的問題，自9月下旬起利用約2個月的時間，組織本部門員工學習培訓了品質意識、業(yè)務技能、管理制度等。有針對性地對激效考核進行了優(yōu)化。經過此項工作的開展，不僅僅使部分基層管理人員動了起來，并且使各班組更加熟悉體系文件，更加清楚管控要點。此次對過去繁瑣的文件、流程及表單進行了簡化，對不適宜的體系文件進行修正，對于工作中的盲點進行了補充，對不健全的體系文件進行了完善。

4、配合監(jiān)督審核

9月13日15日，迎來了認證公司對本公司管理體系經過認證以來的首次監(jiān)督審核，我部門全程陪同并全面配合了此次審核工作，并據審核意見向職責部門下發(fā)了，且將按期限驗證、糾正及糾正預防措施的實施情景進行了全面跟蹤。

三、工作亮點

1、建立了三檢機制，使品質控制作用得以真正發(fā)揮。

2、經過對管理體系的優(yōu)化，進一步明確了管理職責，理順了管理要點，修正了環(huán)境管理策劃的原則性問題，使更具適宜性、可操性及實效性。

四、工作中的不足及改善想法

盡管在短短三個多月的時間里，我部門做了很多具體工作，取得了小小的成績，但深知距離工作要求還存在差距，具體如下：

1、品質控制機制雖然建立起來，但仍需進一步完善。今后我們將加強對員工自控本事的檢查，從而全方位地提升管理和品質意識。

2、對于公司例會中構成的決議我們的跟進工作做得還不夠。在我們充分認識到這一點的時候，就進行過深刻的反思，并已經開始行動做好此項工作。

3、作為品質檢驗部門，由于之前幾個月生產任務繁忙，對于現場的日常檢查較少。可是任何理由都不能作為借口，今后我們會平衡好各方面工作，將很多的時間用于管理及品質的監(jiān)控上，從而真正能夠做到替公司分憂。

4、加強部門各工作崗位的管理和培訓工作：在人員趨勢于穩(wěn)定的時候，加強思想溝通工作，使人員的工作態(tài)度向工作的轉變，發(fā)揚工作熱忱，把生產的輔助工作做好，到達無出現事故和客觀性錯誤。同時，加強各崗位相互間的在職培訓工作，使部門各人員都掌握多種技能，做到一專多能，彌補了工作量大時人力不足的缺陷，保證了部門工作的正常運轉。

5、在生產流程的控制方面：嚴格控制原材料、半成品、成品的檢驗，注重過程體系的監(jiān)控。生產能夠正確銜接往往需要各部門間的緊密與合作，加強與生產部、銷售部等部門的溝通工作，排除信息不符現象，產品控制過程做好質量檢驗記錄，實現生產過程中產品的可追溯性，以顧為主，為產品的售后服務工作打下了良好的基礎；在產品檢驗工作的過程中，對流程的控制，主要采取全面的質量管理方式，包括工作質量，以及全面的過程管理和全員參與的方式，不僅僅在生產過程、并且向前后兩側延伸，包括對產品的設計、生產、儲存過程的監(jiān)控，來提高產品的質量。

最終，在春節(jié)來臨之際，祝身體健康，合家幸福！

學校教導處工作總結2023年八篇【五】

本學期我校堅持以教學工作為中心，以全面提高教育質量主線，以建設高素質師資隊伍為根本，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，加強教學常規(guī)管理，認真落實課程計劃，抓好教學監(jiān)控，切實提高教學質量。

現就一學期以來的主要工作做如下總結：

一、認真做好常規(guī)管理

1.開學初，根據學校老師的具體情況，制訂好班級課程表、素質活動安排表。平時做好病事假老師的調代課工作，保證正常的教學秩序。做到早準備、多溝通、細檢查，切實保證教學正常穩(wěn)定進行。

2、每月定期進行教學常規(guī)檢查，做到提前一周通知，要求教師及時上交相關材料。本學期除語數英主學科的備課和作業(yè)進行定期檢查，還對綜合實踐研究性學習作業(yè)、品德作業(yè)、美術作業(yè)、勞技作業(yè)進行了全面普查。檢查時嚴格對照區(qū)各科教學常規(guī)要求，檢查后對在檢查中發(fā)現的問題及時匯報并與有關老師進行交流與反饋，保證每個教師的常規(guī)正常，以確保課堂教學的正常。

3.組織好每學期全校性的期中質量調研與期末考試，嚴肅考試紀律，認真監(jiān)考，進行統(tǒng)一閱卷。

4.嚴格執(zhí)行省學籍管理相關規(guī)定，做好在校學生的學籍管理，做好轉出入學生的信息上報工作。做好20__級一年級新生的報名工作與20__屆畢業(yè)生的信息采集工作。

5.堅持每天巡視課堂，穩(wěn)定正常的教學秩序。對巡視過程中發(fā)現的問題及時與班主任、任課老師聯(lián)系，保證教學秩序的穩(wěn)定與正常。

6.用足用好課前兩分鐘。本學期，學校全面推進兩分鐘課堂行動，使課前兩分鐘不再成為整頓紀律，等待老師的時間，而是化為有效課堂的一部分，幫助學生提早進入狀態(tài)，提高課堂學習效率的有效手段。

二、切實提升教學質量

1.抓好常規(guī)管理與質量監(jiān)控，讓教師的常規(guī)更趨規(guī)范。

本學期，教導處在備課常規(guī)要求中二次備課（批注板塊）提出了明確的量化細則，要求語數英及專職備課每課時二次備課不少于4處，篇幅達1/3以上，其他副課不少于3處。要求教師對一備教學設計中教學目標、教學重難點、教學手段、教學過程、練習設計、板書設計等進行增、改、刪、調。促動教師對自己的備課進行再修正，以貼合自己班級的學情，最大化地提升課堂教學效率。針對作業(yè)的布置與批改，學校不僅對格式、作業(yè)量進行了全面關注，而且還對學生作業(yè)的書寫、學生作業(yè)的答題思路進行針對性點評，使教師能了解他人所長，改進自己的教學不足。

2.繼續(xù)實施校本月測，有條不紊地抓好基礎知識、基本技能的落實與掌握。

嚴格實行教考分離，進行背對背閱卷，對教學質量進行監(jiān)測。針對監(jiān)測中出現的學困生進行補充測試。從匯總情況來看，本學期有90%以上的學困生最終能達成基礎知識與基本技能的掌握。

3.改善學習暫慢生的學習態(tài)度和學習習慣，提高學生學習積極性。

學校為每位學習暫慢生都建立了檔案，隨時記錄他們的學習困難，及時跟進輔導，幫助他們減少學習障礙。平時加強課堂巡視，對巡視過程中發(fā)現的上課、學習不認真，比較突出的學生，及時與班主任聯(lián)系，加強教育。

4.做好家校溝通融合，促進教育雙贏。

期中質量調研后，學校對教師的教學情況進行了問卷調查，了解教師的教學情況。從調查中看出，目前教師的教學認真態(tài)度、作業(yè)批改、上課內容、質量都得到了學生家長的認可，教學情況還是令人比較滿意的。

三、促進教師專業(yè)成長

1.加強教研組建設，提高教研組活動的實效性。

本學期的教科研活動繼續(xù)貫徹三個一：第一個一：緊緊圍繞一個主題進行教研：語文組立足文體特征，制定適宜學情的教學策略，數學組依學定教，以學測教基于當堂檢測的教學質量提升行動，英語組提高校本教研活動的針對性。以小課題研究推動學校英語教學質量的提升。第二個一：每人開好一堂公開課，每個老師在開課、說課以前要將公開課的電子稿上傳到學科教研組群，讓每一次公開課、說課都成為一次有精心準備的交流、學習活動。第三個一：每人每學期交流好一篇學習心得感悟。每個老師在一學期內將自己從各個方面獲得的有益的教學理論知識上傳至教研組的網站上，讓每個老師進行學習。

目前，教研組活動已經成為慣例，每個教師每學期都開展了公開課、說課、評課活動，老師們精心開課備，努力提高說課水平，聽課老師認真評課，圍繞一個亮點、一個不足、一個建議互相交流，不斷促進老師的教學水平的提高。

本學期，數學教研組接受區(qū)發(fā)展中心的潤教，獲得肯定。學校繼續(xù)作為區(qū)英語學科基地校，在英語教研員的深入工作下，教師課堂教學亮點得到肯定，課堂中存在的問題及平時教學中應該關注的細節(jié)問題、方法措施及今后的努力方向得到了操作性較強的建議與指導。學校英語教學工作有了長足的進步。

2.加強教師網上學習的管理工作，使教師的網上學習真正落到實處，達到應有的效果。本學期，學校除了組織教師積極參加20____市春季網上在線培訓外，還利用校本培訓時間，組織教師一同參加了姑蘇區(qū)教師發(fā)展平臺上人文素養(yǎng)課程的培訓，以及全員讀書活動。使得全體老師不僅完成了半年度的學時考評工作，而且還真正收獲了教學理念的更新，教育理論、教學專業(yè)方面的成長。

四、著力培養(yǎng)青年教師。

雖然學校小，教師人數少，但學校從未因此減少過對新課程理念的追求。無論是傳達上級通知，介紹聽課新知體會，統(tǒng)一進度，交流經驗，還是有經驗教師對年輕教師以及老教師對新教師的傳、幫、帶，共同研討教法和對學生學法的內容指導。針對學校青年教師提升素養(yǎng)的需求，學校實施師徒結對；要求青年教師多學習、多聽課；一人上課，全組出動。每逢組內老師公開示范課，都要經過反復推敲試講磨課。大家更把平時積累的教學經驗都拿出來交流。選拔青年教師參加區(qū)、共同體級的各類學科競賽，為教師成長搭建平臺。本學期，慎齡老師獲區(qū)數學評優(yōu)課一等獎，梅佳祺老師獲區(qū)語文學科基本功競賽二等獎。汪瑩、慎齡、葉同華等教師在全區(qū)或共同體范圍作公開教學，均獲好評。

五、搭建學生成長平臺

學校在搞好文化課教學的同時，還開展了豐富多彩的校園活動，不但使學生學到很多相關方面的知識，更重要的是學生從中受到很好的教育。本學期開展形式多樣的文體展示活動，培育高雅校園文化。根據校情學情，有序組織開展系列活動:三年級成長禮活動慶六一才藝表演二年級鉛筆字比賽書香班級評比古詩詞考

核淘書樂等活動，為學生提供展示風采的平臺，豐富學生的校園生活內涵。每次活動達到了人人參與，人人快樂，人人有收獲的效果，學生在活動中快樂成長。每一位學生有了這些經歷，不僅沒有影響學習，反而促進學習，知識拓展、視野開闊、思維活躍，文明素養(yǎng)得到提升。

過去的一學期，教導處在學校的正確領導下，做了一系列工作，取得了一些成績，但這與上級領導和部門職能的要求尚有很遠的距離，我們一定正視不足，繼續(xù)努力，把工作做得更好。wWw.Zmiw.cN轉載請注明

學校教導處工作總結2023年八篇【六】

本學期，教導處在校長的領導下，緊緊圍繞學校辦學思路，以全面實施素質教育為根本宗旨，以推進基于標準的教學為抓手，扎實工作，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導處指導監(jiān)督，整合推進的功能，進一步增強服務意識，深入教學改革，加強教學檢查，規(guī)范教師的教學行為，較好的完成了學期初制定的各項工作計劃?，F將本學期主要工作總結如下:

一、規(guī)范教學常規(guī)，促進教學質量提高

教學是學校的中心任務，是教師的基本工作，教學常規(guī)是教學工作正常開展的保證，它可以優(yōu)化教學秩序，有效地提高教學質量。為了規(guī)范完善我校教學管理工作，切實抓好教學常規(guī)，本學期在強化教學管理上主要做了以下工作：

1、嚴格要求，加強教學常規(guī)管理

教導處全面落實課程計劃，要求教師嚴格按課表上課，按教學進度、實行集體備課，靈活運用導學案。教師提前進課堂，準時下課，每天按時批改學生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學生，并嚴格控制學生在校時間。

2、求真務實，進行教學常規(guī)檢查

開學初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導，教導處每月組織進行教學常規(guī)檢查，并及時將檢查結果進行反饋和通報。

二、深化教學改革，提高教師素養(yǎng)

只有建設高素質的教師隊伍，才能有效提高教學質量，才能辦出高水平的學校。近年來，我校以提高教師素質為目標，通過多種形式的校本培訓活動，使我校教師的整體素質有了顯著提高。

1、開展每周公開課和評課議課活動

開展每周公開課和評課議課活動，結合教師的教學實際，要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課，名師、、學科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會，有了展示才華的平臺。

2、強化教師培訓，及時掌握新理念

為了使教師開闊眼界、更深入領會新理念的內涵，多創(chuàng)造條件讓教師走出去培訓學習、觀摩取經，本學期分別派王曉蘋、李博老師到x學習觀摩；趙桂玲、趙鳴老師到x學習；次外，還積極市里舉辦的的各種教研活動，還多次組織中青年教師到兄弟學校觀摩基于標準的教學，等等。通過學習、培訓，開拓了教師的視野，豐富了教師的經驗，轉變了教師的教育、教學觀念，較好地提高了我校教師的素質，能使教師更好地把握課堂，提升老師們的專業(yè)素質和教學能力，推進了素質教育的全面發(fā)展。

3、找準主攻方向，培養(yǎng)青年教師成才

為了使青年教師脫穎而出，盡快地成長起來，我校實施了青年教師與老教師結對子，充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用，徒弟經常向師傅請教。師傅經常指導徒弟的課，讓徒弟的教學水平得到相應的提高。

4、重視教學反思

教學反思是教師對自身教學工作的檢查與評定，是教師整理教學效果與反饋信息，適時總結經驗教訓，找出教學中的成敗與不足的重要過程。常寫教學反思，對教師提高自身水平、優(yōu)化教學是行之有效的辦法。在日常的教學中我校非常重視這一環(huán)節(jié)，要求每位教師認真填寫導學案的個性化補白，做好教學反思的記錄。

（1）記自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學中不斷加以實踐和完善，逐步提高自身的教學水平。

（2）記教學中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學工作中的前車之鑒。

（3）記錄學生在學習過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學經驗。

（4）記教學中學生的獨到見解，學生是學習的主體，通過他們自己切身的感覺，常常會產生一些意想不到的好見解，將這些獨具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學內容。

（5）記教學再設計，每節(jié)課后，對教學情況進行全面回顧總結，根據本節(jié)課的教學體會和從學生中反饋的信息，及時修訂教案，提高自己的教學能力。真正使教學反思成為提高自己業(yè)務理論水平的有效途徑，將反思貫穿于教學的整個過程中。

三、開展豐富多彩的文體活動，促進學生的全面發(fā)展

1、為了豐富學生的課外生活，促進學生的全面發(fā)展，本學期學校開展了建設幸福中國講故事比賽活動，認真組織大課間活動；開展了形式多樣的學生競賽活動，如：完美教室評比、書法競賽、作文競賽、手抄報比賽、慶六一文藝匯演等。

2、積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了一定的成績：程嫚嫚、方嗣龍兩位同學參加建設幸福中國講故事比賽榮獲長集片優(yōu)秀獎；賈國冉同學獲我幸福，我快樂霍邱征文比賽三等獎；楊文靜老師輔導的小合唱《鈴兒響叮當》，在霍邱小百靈杯演唱比賽獲優(yōu)秀獎；王君老師參加霍邱中小學師生安全知識競賽榮獲一等獎。董艷、沙磊、焦娟獲得霍邱縣第九屆教壇新星稱號。

四、努力探索新教育，追尋幸福完整的教育生活

1、開學初，在學習借鑒首批新教育實驗學校經驗的基礎上，結合我校實情，研究制定出新教育實驗工作計劃及具體實施方案。

2、學校成立了以陳茂忠校長為組長的新教育實驗領導小組，并且成立了各項兒童課程工作室：

（1）晨誦工作室，負責人王君；

（2）午讀工作室，負責人楊文靜；

（3）暮省工作室，負責人沙磊；

（4）讀寫繪工作室，負責人陳丹丹；

（5）師生共寫隨筆工作室，負責人汪鍇；

（6）構筑理想課堂工作室，負責人焦娟等。

3、新教育實驗工作通過各個工作室認真的開展，采取請進來，走出去的模式，在實踐中摸索，在學習中改進，初步取得成效。3月6日，我們迎來了縣教育局新教育實驗評估組，對我們第二批新教育實驗學校進行評審?？h教育局工會主席李方安、教研室方繩東主任和陳學武老師對我校新教育實驗工作給予了充分的肯定與表揚，學校校園文化氛圍濃厚，班級布置有特色，師生共寫隨筆質量高。

五、今后工作思路

1、加強教學常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學行為；

2、以校本教研為重點，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性；

3、注重教師業(yè)務培訓，全面提高教師素質，培育特色教師。

4、進一步深化新教育實驗工作，積極探索，努力創(chuàng)新，把兒童課程落實到位，提升新教育開展的質量和進程。

一學期來，我們所做的這些工作，取得了一點成績。但是我們也清醒地認識到：我們的工作還存在著諸多不足（如：學生的行為習慣不好；教學成績有待進一步提升等等）。在以后的工作中，我們將一如既往的踐行新教育實驗工作，進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，再創(chuàng)戶胡鎮(zhèn)中心小學教育教學的新局面！

學校教導處工作總結2023年八篇【七】

1、認真?zhèn)湔n。

開學初，各學科在教研組長的帶領下，根據教材內容、學生情況，認真制定了切實可行的學科教學計劃。我們要求教師備課做到精益求精。做到在認真學習《新課程標準》的基礎上，認真鉆研教材，認真研究學生，認真開展教學反思。教導處要求總結成功和失敗的經驗教訓，以便今后改進提高。全體教師的教案均做到完整，教學目標明確，講授內容具體，有重點難點分析，教學過程設計精心，有教學方法，有板書設計、作業(yè)布置和教具準備情況。

2、認真上課。

為提升我校教師的課堂教學能力，我們想方設法創(chuàng)造機會，努力引領教師在課堂教學上狠下功夫，提高其有效性。我們加強了教研組的建設，賦于組長責任，讓他們帶動全組的教師開展互聽、互學、互研活動，提高每一位教師的素質。全體教師都能做到課前準備充分，上課有明確的教學目的，課堂安排合理緊湊，能根據學科特點和學生特點開展教學活動。在授課過程中，全體教師重視學法指導和思維訓練，培育學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。在大家的共同努力下，我校的課堂教學進步明顯。

3、認真布置與批改作業(yè)。

開學初，教導處明確規(guī)定：作業(yè)量要適當，要適合學生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。對學生作業(yè)的書寫要求明確，嚴格控制作業(yè)的量；努力提升作業(yè)的質；規(guī)范作業(yè)的書寫；加強作業(yè)的評析。同時，教導處不定期的進行抽查，切實保證了該項工作更好地實施。

4、認真輔導學生。

我校實行早讀、晚讀和晚自習輔導制度，學校要求任課教師認真分析學生學習情況，確定不同類型的輔導對象，認真制訂切實可行的輔導計劃，采取不同的輔導方法。認真輔導抓好兩頭。注重培養(yǎng)學生對本學科的興趣，悉心指導學習方法，注意因材施教，發(fā)揮成績優(yōu)秀學生的學習特長。對于一些學有困難的特殊學生耐心進行個別教育、輔導，幫助他們樹立自信心，改進學習方式，彌補知識缺漏，努力取得進步。開展了轉化后進生，培養(yǎng)優(yōu)秀生、特長生的活動，跟蹤了解他們發(fā)展變化的情況，促使這些學生在原有基礎上有了一定進步。