2023年教師教育教學總結(jié)范文

2023年教師教育教學總結(jié)范文老師教化教學總結(jié)1

X年多的時間稍縱即逝,我心中的教化事業(yè)卻仿佛才剛剛起步。雖自20xx年3月成為安靜人至今，始終踏踏實實工作，也不斷在總結(jié)閱歷，力求各方面都無可挑剔，可是，由于實力有限，有些事情總是不能盡善盡美。不過，從一年至四年的班主任、學年組長，到四年至如今的語文老師，一路走來，我的內(nèi)心很坦然。沒有過轟轟烈烈的業(yè)績，卻有著悉心教化的甘甜；沒有過歡送桃李的成就，卻有著矢志不渝熱忱。

還有幾天，這一批孩子就將步入屬于自己的嶄新的天地了，在盡我所能充溢他（她）們頭腦的過程中，我的感情突然變得脆弱了很多——舍不得他（她）們走?。《颊f教化是一種學問、一種藝術(shù)，我覺得教化更是一種傾注、一種享受。由于我們的付出，成就了一群孩子的美妙將來，我想，這就是教化事業(yè)給我們帶來的最好的回報，華蜜的由來竟是如此簡潔。

一、德

任職的七年零三個月期間，我酷愛祖國，對黨無限忠誠，盡心教化事業(yè)，在各方面都從嚴從高要求自己，品德言行堪為學生表率。我酷愛每個學生，全面關(guān)切學生，有創(chuàng)新精神，在教學中敢于打破教化陳規(guī)，以創(chuàng)新精神和百折不撓的毅力不斷探究新的科學的教化模式，講究工作中的團結(jié)協(xié)作，聽從學校支配，敢挑能挑重擔，努力較好地完成工作。

在實際教學中，我重視備好課，探究提高課堂效率的最佳途徑，優(yōu)化教學與學生的學習方式，力求使學生從內(nèi)心產(chǎn)生學習愛好，在歡樂中學習，主動主動且扎實地駕馭小學的學問，提高各方面的實力。我還留意教書育人，讓學生學會做人、學會求知、學會實踐、學會與人合作、學會發(fā)展自我。使每個學生都找到自己的特長，擁有自信、健康、歡樂，勇于接受各種挑戰(zhàn)。

二、能

語文學科的學問性確定了語文老師應有“?！迸c“博”的學問結(jié)構(gòu)。從教七年來，我始終在接著學習語文專業(yè)學問、文化科學學問，以廣博的學問開拓學生的視野，以傳神的語言撥動學生的心弦，以先進的理論促進實踐。我堅持有目的、有安排地學習、再學習，常常通過報刊雜志書籍等網(wǎng)絡資源了解最新發(fā)展動態(tài)，不斷更新自己的教化教學方式，廣采與語文有關(guān)的學問，使自己跟上當前的教化形勢，切實解決教學實際問題。

我能正確理解駕馭運用課標和教材，正確傳授教學內(nèi)容，重點突出，難點講析透徹，講究情感教學，常常讓學生從生活中擷取素材，讓學生能投入的、感愛好的去學、去聽、去寫。還收集很多好玩味、有延展性的題目，對學生進行學問的傳授、實力的培育、智力的.開發(fā)和道德的審美教化?！稗q論會、課本劇表演、朗讀競賽、口頭作文競賽、小字競賽……”一系列的活動中，學生的競賽意識、集體意識等得到增加，各方面實力及自信念也自然提高?？傊诠ぷ髦?，我仔細踏實，一絲不茍，講質(zhì)量，求效率，仔細備課，上課，批改作業(yè)，每堂課都要求自己達到既定效果，學生語文實力強，每個人都有自己的特長。

我的教學看法始終保持著一貫的仔細性，責任感強，留意言傳身教?！皩W高為人師，身正為人范”，我嚴格要求自己的一言一行，酷愛關(guān)切學生，留意因材施教，對好、中、差學生分類推動，實行“做人、學問”雙方面教化，常常找學生個別談心，進行良好引導，班上同學思想進步，學習勤奮，后進生轉(zhuǎn)變成效好，成果居年級前列。

三、勤

一直我就是個嚴于律己的人，沒極特別狀況從不請假，不僅因為我從事的是教化事業(yè)，學生有權(quán)利享受規(guī)律的正常教化，更因為我的為人原則：不奢侈時間，做有意義的事?，F(xiàn)在，我已經(jīng)通過考核，被確定為預備黨員即將入黨了，我將接著嚴格要求自己，在有限的時間內(nèi)多做些有意義的事，在有限的生命中創(chuàng)建出更多的輝煌！

四、績

一個優(yōu)秀的老師，要不斷提高自己的業(yè)務實力，用一切有用的學問武裝自己，盡快提高自己的教化教學水平。本學期，我把更多的時間用在探討學生升學考試及質(zhì)量監(jiān)測的問題上來，全面引導學生復習，爭取在教學上不留絲毫的遺漏，使學生考出好成果，為自己的小學生涯畫上一個完備的句號,為學校爭得最終一次的榮譽?？墒?打算到如今,通知區(qū)競賽不參評了,不自覺地感到有些失落,終歸已經(jīng)比較有把握取得好成果了。祝福其他年級也能為學校贏得那份應有的光榮吧！

今年國家遭受了太多的自然災難，學校用捐款的方式表達了自己的一份愛心，我捐款200元。其實，就是把一個月的工資悉數(shù)全交我也心甘情愿。作為一個中國人，更作為一名人民老師，在國家有難的時候應當自告奮勇，走在前列。在多災多難的20xx年，我即將成為一名共產(chǎn)黨員，我想，這也是黨賜予我的第一次考驗吧。

20xx年8月8日，令全國人民傲慢的日子，學校大隊部組織學生寫作文競選奧運小記者，我班的于澤洋表現(xiàn)突出，我指導他寫作的照片也被刊登在了報紙上。我想，這樣的光榮會伴隨這個孩子很長一段時間，也會因此使他更酷愛寫作，不斷地寫出自己的特色，使之甚至成為他一生的榮耀吧。

這個學期是平淡而充溢的一學期，一切都是靜默的，但一切又都是不尋常的，須要我漸漸體會，專心總結(jié)。

總之，沒有付出就不會有收獲。在教化這片沃土上，我甘愿做一個無私的奉獻者，用我的耐性與愛心培育出有志向的、有信念、有作為的國家棟梁之才！

老師教化教學總結(jié)2

為協(xié)作聯(lián)校和教化局小學教化教學工作的進一步開展，深化教化改革，梳理近一年來我校開展的各項工作思路，更好的推動素養(yǎng)教化，現(xiàn)將做的主要工作匯報如下：

1、狠抓教學常規(guī)管理。

我校在教化形式日益多彩化風格化的今日，在加強老師職業(yè)道德素養(yǎng)的同時，我們仔細抓了常規(guī)教學，嚴格了各項規(guī)章制度嗎，從備課、上課、作業(yè)輔導到學校開展的各項工作都有章可循，有法可依，并且有效地納入了聯(lián)校工作評估細則之中。為全面推動我校開展的"綠色課堂"，辦特色校本經(jīng)濟，堅決貫徹"文明禮儀"教化活動，以構(gòu)建"自然、溫馨、和諧"的師生關(guān)系指導，努力打造綠色課堂，開展了語文、數(shù)學、英語"家常課"的研討活動，此項活動從開學初始終持續(xù)到學年末，老師們熱忱高漲，全力投入。全體主動參加，共同研討，從備課、上課、評課、活動等一系列教學。

尤其是胡風玲常金霞、郝秋軍梁鳳華四位老師用于做教改的排頭兵，大膽創(chuàng)新，身體力行，能夠結(jié)合自身工作經(jīng)驗，不斷總結(jié)提升，去廣泛、深化、堅持不懈地探討探討，提煉出了一套自己的方法和閱歷，真正成為了新課程改革的排頭兵、領(lǐng)頭雁。胡鳳玲老師的"綠色家常課教學法"，梁豐華老師的自我激勵法等等，這些均值得我們學習和發(fā)揚。從而也發(fā)揮了學科帶頭人和骨干老師的帶頭作用。由于他們這些老師的帶動和影響，我笑的教學工作有了一個全新的改觀。

2、校內(nèi)環(huán)境建設漸成特色。

我們近年來的口號是：大力營造良好的育人環(huán)境，提出學校教學發(fā)展觀--實施綠色教化，打造綠色校內(nèi)，讓學生徜徉在綠色的教化海洋中，歡樂人生。近年來，我們都在做這四項工作：管理環(huán)境、校內(nèi)環(huán)境、德育環(huán)境，并且初步取得了一些成果，這可以從走進我們校內(nèi)的第一眼、第一步看出，從院墻標語、櫥窗、校報，再到教室的內(nèi)專欄、師生書畫展、小小讀書角，無不彰顯著我們綠色校內(nèi)的特色。

假如細心地走進我們的老師，走進我們的班級，走進我們的班主任，走進我們的班級小組，你更會驚異或者驚詫，我們有太多太多的優(yōu)秀班主任事跡讓人感嘆，有太多太多的學生故事令人感動。我們的優(yōu)秀班主任張軍老師以自己廣博的學問感染學生，影響學生，活躍并駕御班級各項活動，淡泊名利得失，樂于奉獻，靜默無聞多少年。還有我們的老老師秦春柱，他有一顆慈父般的愛心、百折不撓的愛心、火爐一般的熱心，照亮了一批批學子們的求學之路…

3、開設師生共同閱讀大課堂活動。

為共同進步，謀求發(fā)展，我們定期舉辦了師生讀書、演講會和師生報告會，其中有一名老師吳麗靜老師和兩名學生分別再聯(lián)校舉辦的報告會上獲獎。學校里每周開設2節(jié)閱讀課，從3-6年級輪番到學校圖書室看書。自老師到學生我們還要求寫讀書筆記和讀書心得，每個學期下來，50000字的收獲，極大地促進了老師的業(yè)務和學生寫作。

4、開設規(guī)范漢字書寫活動。

小學階段是基礎階段，一切好習慣的養(yǎng)成均源于好的起先，只有善始才能善終。從小養(yǎng)成不寫錯字，不寫別字，不寫草字的好習慣，使我們每一位老師的責任。開學之初，我們的校長就這樣要求老師并且要身體力行，"從我做起"，集中結(jié)合常規(guī)習字課，教會學生正確的寫字姿態(tài)，指導學生駕馭寫字規(guī)律，進行"工工整整寫字，堂堂正正做人"的教化，無論是課堂還是課外，我們小學生的寫字水平的確有了較大提高。說起這點，均得益于學校的二次寫字書法大賽活動大力開展和眾位老師一點一滴的輔導指正。

5、健身活動彰顯老師風采。

自開學之初，為更好地迎接縣舉

老師教化教學總結(jié)3

本學期是高三的第一個學期，回顧這個學期，總覺得時間是那么的匆忙，過得是如此的快。總之，工作是繁忙的，但是心情是快樂的?，F(xiàn)我將從以下幾個方面對本學期的工作進行總結(jié)。

一、政治素養(yǎng)與師德師德師風

本學期我始終以老師職業(yè)道德要求自己，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，無時無刻以一位人民老師呈現(xiàn)在學生面前；仔細根據(jù)學校的規(guī)章制度做事，仔細聽從學校工作的支配；同事關(guān)系和諧，師生關(guān)系融洽，家庭關(guān)系和諧。

二、教學業(yè)務

回顧本學期的工作安排，本學期是以一輪復習為主，回顧課本，務實基礎，點點過關(guān)，課堂教學以練為主，不斷培育學生的解題實力。本學期以來，我嚴格根據(jù)學期初所制定的工作安排落實到位，工作效果良好，自評為優(yōu)。下學期，在這學期有效的教學方法的基礎上，探討二輪復習的高效方法及三輪專題復習的有效性。向課堂40分鐘要效益，努力提升學生英語分數(shù)。

本學期，我擔當了高三3、4班兩個重點班的英語教學工作。每周每班7個課時。教學內(nèi)容為高一、高二上課本內(nèi)容，教學進度與高三備課組一樣。在教學過程中，在課堂上，既要幽默又要嚴格要求，在課后，仔細抓好作業(yè)及聽力的落實。課前，我仔細備好每一節(jié)課，我深化鉆研教材和高考題，多方查閱參考資料，把手頭的教材當成寶，吃透，并仔細消化，同時把以前學過的相關(guān)的學問點和新的學問點串聯(lián)起來，而且時常地與老老師進行相關(guān)的探討，一方面以彌補自己教學閱歷不足的缺陷；另一方面讓學生感受到教材的教授既能讓他們學到新學問也能讓他們對某些學過的學問得以鞏固。我深知立足教材，夯實基礎學問才是我們這樣的學生的唯一途徑。

教學和復習都因該注意實效，實實在在地為學生服務。我仔細批改作業(yè)，并剛好給學生反饋作業(yè)狀況，并依據(jù)學生的學習狀況相應進行輔導和談心，幫助他們樹立信念；在高三進行的各次月考、周考中，我都給學生進行具體的分析，分析錯誤，分析成果，分析考試策略，分析解題技巧，使得她們都能越戰(zhàn)越勇。

在這個學期的各類考試中，我所帶班級的成果始終名列前茅，尤其在南寧市第一次模擬考試和百校聯(lián)考中，在與其它學校的比較中，成果突出。

在教學過程中，仔細完成年級組及高三備課組的資料編寫，包括一輪復習的校本資料、周測試題及月考、期考等。在本學期的學生評教中，學生的滿足度良好，綜合評定為優(yōu)秀。本學期獲得全國英語實力競賽二等獎指導獎并獲得武鳴英語命題作文競賽優(yōu)秀指導獎。

三、教研業(yè)務

在做好本職工作的同時，我還加強教學探討，充分利用集體備課的機會共享及學習教學的素養(yǎng)，取長補短，以資借鑒。堅持參與接著教化及仔細撰寫教研教改論文，剛好進行閱歷總結(jié)，提高理論水平和教研教改實力。把握每一次外出學習的機會，學習他人的精華，不斷提升自己的教學實力。仔細響應學校教化教學的教學開展活動，完成學校交給的各項教學任務。

四、制定安排，加強復習的目標性。

1、夯實基礎，發(fā)展實力。

近年來高考英語漸漸側(cè)重于語言實力的考查，對語言學問的干脆考查相對地削減了。因此，在復習過程中，首先組織學生鞏固各項基礎學問，同時通過不斷的語言練習，駕馭肯定的技巧。在此基礎上，再通過科學系統(tǒng)的訓練，發(fā)展實力，收到了事半功倍的效果。

2、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考。

留意復習課的針對性。我們把復習重點放在學生的難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內(nèi)容方面上，努力做到有的放矢。每天堅持聽寫和課前一篇閱讀理解。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原則。復習課上我們留意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋思索問題，讓他們盡可