活動方案特色活動方案范本（三篇）

第6頁共6頁活動方案特?色活動方案?范本一、?活動設(shè)計(jì)的?背景新學(xué)?期伊始，老?孩子升班，?新生入園，?幼兒園隨即?進(jìn)入較為忙?碌的時(shí)刻，?教師身心較?為疲憊。與?此同時(shí)，新?的教師團(tuán)隊(duì)?剛剛穩(wěn)定，?團(tuán)隊(duì)成員處?于磨合期。?教師節(jié)來臨?，教師對節(jié)?日有“放松?身心”、“?收獲尊重與?感動”的心?理期待。?二、活動目?的a.放?松身心，體?驗(yàn)大家一起?游戲的快樂?。b.增?進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員?之間的相互?了解，提高?團(tuán)隊(duì)凝聚力?。三、活?動介紹戶?外拓展培訓(xùn)?，把受訓(xùn)人?員帶回到大?自然中，通?過專門設(shè)計(jì)?的具有針對?性和富有挑?戰(zhàn)性的課程?，利用種.?種典型場景?和活動方式?，讓團(tuán)隊(duì)和?個人經(jīng)歷一?系列考驗(yàn)，?磨練克服困?難的毅力，?培養(yǎng)健康的?心理素質(zhì)和?積極進(jìn)取的?人生態(tài)度，?增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合?作的團(tuán)隊(duì)意?識，通過學(xué)?員親身體驗(yàn)?、感悟、加?以培訓(xùn)師的?引導(dǎo)、提煉?，達(dá)到心理?訓(xùn)練、人格?訓(xùn)練、管理?訓(xùn)練的培訓(xùn)?目的，拓展?訓(xùn)練，作為?老師、平時(shí)?在課堂上教?書育人，用?授課的方式?在指導(dǎo)學(xué)生?。而在拓?展訓(xùn)練中、?卻能體驗(yàn)團(tuán)?隊(duì)協(xié)作、團(tuán)?隊(duì)配合、在?歡樂的活動?中感悟課堂?上感悟不到?的東西。也?許只是一瞬?間的感動、?也許只是一?瞬間的感恩?、有時(shí)只是?一瞬間的體?會，卻能深?深的銘記在?心中。也?許體驗(yàn)式培?訓(xùn)的一些活?動還能運(yùn)用?到我們平時(shí)?的授課中。?如：CS野?戰(zhàn)，安全的?激光對抗游?戲，模擬戰(zhàn)?場的緊張刺?激，模擬軍?人的軍旅生?活。穿上軍?裝、戴上頭?盔、畫上迷?彩油、拿起?武器、在戰(zhàn)?場上叱咤風(fēng)?云。___?_米高空行?走，只有相?信同伴，才?能邁出“高?空一小步，?人生一大步?”等項(xiàng)目。?四、活動?組織總指?揮____?、副總指揮?____、?聯(lián)絡(luò)員__?__活動?時(shí)間：__?__年__?__月__?__日(星?期六)活?動地點(diǎn)：_?___參?與人員：全?體工會成員?(除公、私?事請假外。?)全程的?攝影、報(bào)道?五、活動?方案1、?活動準(zhǔn)備?1)要求全?體參與人員?著休閑裝、?運(yùn)動鞋。?2)準(zhǔn)備游?戲所需道具?。(隊(duì)旗兩?面;“灰太?狼”“喜洋?洋”“兔八?哥”隊(duì)名打?印出來貼在?即時(shí)貼上，?____個?字分開;硬?心型卡__?__張，3?5—50的?大型拼圖兩?套，獎品若?干，幸運(yùn)禮?包兩個，里?面寫著“請?你大喊：我?受傷了，沒?法走路，誰?來幫幫我??”)3)?提前踏察活?動場地，是?遠(yuǎn)離幼兒園?情境的，當(dāng)?地有山、有?空場地的休?閑旅游區(qū)，?方便教師們?在拉練之后?還可以自由?活動。4?)工作人員?安排：總策?劃，總指揮?：____?、第一現(xiàn)場?，第三現(xiàn)場?負(fù)責(zé)人：_?___、第?二現(xiàn)場負(fù)責(zé)?人：___?_、現(xiàn)場布?置：___?_、主持人?：____?通知所有?教職員工，?后勤職工自?愿參加，教?師必須參加?。中午午餐?安排：園長?負(fù)責(zé)各類獎?品。2、?活動流程：?1)上午?9:00準(zhǔn)?時(shí)在___?_山腳下集?合2)主?持人帶領(lǐng)大?家開展熱身?游戲，目的?在于活動教?師的四肢，?為拉練做好?準(zhǔn)備。3?)園長宣布?活動開始，?介紹此次拓?展活動的安?排：此次活?動的主題是?：體驗(yàn)行進(jìn)?中的美好。?我們將分_?___個隊(duì)?伍進(jìn)行拉練?比賽。比賽?全程為__?__公里。?我會在路上?設(shè)置___?_個障礙。?每個團(tuán)隊(duì)的?全體成員完?成障礙后，?才能繼續(xù)前?進(jìn)。最后，?哪個團(tuán)隊(duì)最?先到達(dá)目的?地，哪個團(tuán)?隊(duì)獲勝。好?，現(xiàn)在發(fā)給?每個隊(duì)一面?隊(duì)旗，大家?出發(fā)!(教?練注意記錄?好時(shí)間)?4)主持人?：“1,2?”報(bào)數(shù)，分?成兩組，選?出隊(duì)長，排?好順序，準(zhǔn)?備出發(fā)前，?沒人講一個?笑話，團(tuán)隊(duì)?笑過后，方?可以出發(fā)，?最后一人給?主持人講。?5)到達(dá)?第一現(xiàn)場。?(負(fù)責(zé)人：?____)?游戲《森林?尋寶》，找?齊隊(duì)名，知?道“我是誰?”①場地：?一片樹林。?②道具：_?___提前?把兩個隊(duì)的?名字(灰太?狼隊(duì)、喜羊?羊隊(duì)，兔八?哥隊(duì)，逐字?分開藏起來?，藏到樹枝?樹葉之間或?石頭縫理。?③游戲規(guī)則?：最先到達(dá)?指定的場地?的隊(duì)伍獲得?優(yōu)先尋寶權(quán)?，第二組等?待。第一?組可以決定?用哪一個名?字做隊(duì)名。?等兩組都找?齊隊(duì)名之后?，將名字貼?在自己的隊(duì)?旗上，繼續(xù)?前進(jìn)。6?)到達(dá)第二?現(xiàn)場(負(fù)責(zé)?人：___?_)游戲《?愛心傳遞》?①場地：開?闊的場地②?道具：心形?卡片___?_張③游戲?規(guī)則：小隊(duì)?排成一列，?列首者用鼻?子和嘟嘴夾?著一張心形?卡傳給下一?個，下一位?也須用鼻子?和嘟嘴夾著?心形卡傳給?再下一個，?一直到列尾?。如果中間?掉了，需要?從列首者重?新來過。傳?完規(guī)定的_?___張卡?片之后，繼?續(xù)前進(jìn)。?7)當(dāng)?shù)谝?組完成時(shí)，?主持人接著?隨機(jī)給第一?組任一成員?一份幸運(yùn)禮?包，讓指定?成員拆開，?并作出呼喊?狀，尋求同?伴幫助。(?看看同伴的?應(yīng)變能力和?團(tuán)隊(duì)協(xié)作能?力)當(dāng)?shù)诙?組完成時(shí)，?主持人如法?炮制……?8)到達(dá)第?三場地(負(fù)?責(zé)人：__?__)游戲?《拼圖》①?場地：一個?石桌或空地?上鋪一張大?報(bào)紙。②道?具：___?_片的拼圖?一張。③游?戲規(guī)則：提?前將拼圖打?散，要求小?隊(duì)全體隊(duì)員?參與，排好?之后繼續(xù)前?進(jìn)。9)?到達(dá)指定終?點(diǎn)。園長給?獲勝的團(tuán)隊(duì)?頒獎。(建?議獎品：香?皂、洗發(fā)水?等小件的生?活用品)給?另一團(tuán)隊(duì)發(fā)?鼓勵獎(建?議獎品：小?件的毛絨玩?具)10?)小隊(duì)內(nèi)部?進(jìn)行討論，?分享體驗(yàn)，?總結(jié)勝利或?失敗的經(jīng)驗(yàn)?。11)?全園全體教?師分享心得?，主持人點(diǎn)?評。12?)園長作為?觀察員進(jìn)行?點(diǎn)評。結(jié)束?拉練。3?、自由活動?。教師可?以自由開展?活動，游覽?風(fēng)景四，教?師集合，聚?餐時(shí)間：1?1:00由?隊(duì)長負(fù)責(zé)點(diǎn)?名，整隊(duì)。?上車。五?、注意事項(xiàng)?A:拓展?訓(xùn)練活動以?三個平行班?級為單位，?其中組長為?隊(duì)長，后勤?、行政分配?入各組中，?原則上要求?人人參與。?B:各人?穿運(yùn)動服、?運(yùn)動鞋;?C:各人自?備濕紙巾、?或毛巾D?:各人必須?注意運(yùn)動和?活動的安全?;E:保?健室準(zhǔn)備好?室外活動的?常用藥品。?F:由于?本次活動為?休閑拓展訓(xùn)?練活動，除?必備物品外?，請隊(duì)員不?要過多的攜?帶其他物品?，以免丟失?和影響您的?拓展訓(xùn)練效?果(丟失自?負(fù))G;如?果帶孩子，?根據(jù)活動的?特點(diǎn)，十歲?以上的孩子?才能允許進(jìn)?入活動場地?，費(fèi)用家長?自理?；?動方案特色?活動方案范?本（二）?活動時(shí)間：?____年?____月?____日?活動地點(diǎn)?：樂高教育?中心沈陽?市皇姑區(qū)寧?山西路七號?一門(怒江?廣場西側(cè)，?八十四中學(xué)?對面)報(bào)?名年齡：3?~____?歲好禮歡?樂送：參加?活動，即可?獲贈精美禮?品。樂高?快樂積木—?親子互動比?賽活動活?動方案特色?活動方案范?本（三）?院屬各科室?：目前，?我市已進(jìn)入?創(chuàng)建國家衛(wèi)?生城市決戰(zhàn)?決勝沖刺階?段，根據(jù)市?創(chuàng)衛(wèi)總指揮?部、市衛(wèi)生?局黨委的統(tǒng)?一部署，按?照“找差距?、抓提升，?盯弱點(diǎn)、抓?突擊，建機(jī)?制、抓管理?”的工作要?求，決定在?全院開展為?期兩周的環(huán)?境衛(wèi)生大掃?除活動。?一、活動主?題愛國衛(wèi)?生大掃除，?我為創(chuàng)衛(wèi)做?貢獻(xiàn)二、?活動時(shí)間?____年?____月?____日?至____?月____?日，每天下?午16:_?___分到?____時(shí)?，除值班人?員外，統(tǒng)一?安排環(huán)境衛(wèi)?生大掃除，?每天不少于?____小?時(shí)。利用早?、中、晚業(yè)?余時(shí)間開展?的衛(wèi)生大掃?除活動，具?體安排由各?科室結(jié)合實(shí)?際自行確定?。三、活?動內(nèi)容以?凈化環(huán)境衛(wèi)?生為重點(diǎn)，?落實(shí)“門前?五包”(包?衛(wèi)生、包綠?化、包美化?、包秩序、?包看護(hù))責(zé)?任制，以院?區(qū)、各病房?區(qū)、就診診?療區(qū)、宿舍?區(qū)、活動區(qū)?、廁所等為?重點(diǎn)，開展?地毯式的環(huán)?境衛(wèi)生大掃?除活動，對?垃圾、煙頭?、小廣告、?四害孳生地?等進(jìn)行清掃?整治，徹底?清理衛(wèi)生死?角，主動開?展控?zé)煿ぷ?，確保達(dá)到?創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。?四、有關(guān)?要求(一?)加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)。各科?室要加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，深入發(fā)?動職工全員?參與大掃除?活動，力求?活動取得實(shí)?效?；顒铀?需工具由各?科室自行解?決。(二?)清理衛(wèi)