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第6頁共6頁2023小?學(xué)六年級語?文教研組的?工作計劃模?板一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我們六?年級教研組?將堅持__?__,以提?高課堂教學(xué)?效率為重點?,加大教學(xué)?研討力度,?堅持科學(xué)育?人,扎實認(rèn)?真地開展數(shù)?學(xué)科研工作?,為促進學(xué)?生的全面發(fā)?展而努力。?二、教研?目標(biāo)1、?切實加強教?學(xué)常規(guī)管理?,積極實踐?課改的新理?念、新思路?,圍繞“有?效性課堂教?學(xué)”開展課?堂教學(xué)研究?活動,提高?課堂教學(xué)效?率。2、?繼承和發(fā)揚?我組教師良?好的師德修?養(yǎng)、愛崗敬?業(yè)的精神、?良好的教風(fēng)?和教學(xué)研究?的熱情。在?全組發(fā)揚團?隊意識、合?作意識和競?爭意識,形?成濃厚的教?研之風(fēng)、互?學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)?新之風(fēng)。?3、豐富教?研活動內(nèi)容?,配合學(xué)校?做好每兩周?一次的教研?活動,同時?組織本組教?師進行電腦?備課,充分?利用現(xiàn)代化?教學(xué)手段,?提高教育教?學(xué)效率。?4、積極探?索,參與課?題研究,力?爭有多篇論?文在市級或?市級以上刊?物發(fā)表或交?流,提升教?師科研理論?研究水平。?三、教研?措施1、?加強教育教?學(xué)理論學(xué)習(xí)?,提高教師?專業(yè)素養(yǎng)?教師教學(xué)行?為的轉(zhuǎn)變是?新課程實施?成功的先決?條件,而教?師的教學(xué)行?為又是受其?頭腦中的教?育教學(xué)理念?所支配的,?因此,本學(xué)?期本組教師?將進一步學(xué)?習(xí)各類小學(xué)?數(shù)學(xué)教育期?刊,同時,?靈活采用多?種學(xué)習(xí)形式?,提高理論?學(xué)習(xí)的針對?性與實效性?。具體做?法:(1?)教師個人?自學(xué)“有效?教學(xué)”的理?論并做好筆?記,集體研?討。(2?)利用網(wǎng)絡(luò)?信息技術(shù)廣?泛收閱教育?教學(xué)改革信?息,提高自?身教育教學(xué)?業(yè)務(wù)水平。?2、加強?常規(guī)管理。?加強常規(guī)?管理的核心?主要是要切?實提高課堂?教學(xué)和作業(yè)?的有效性。?具體做法:?(1)學(xué)?期初每位教?師要認(rèn)真制?定教學(xué)計劃?,平時要做?到:認(rèn)真?zhèn)?課、上課、?布置和批改?作業(yè)、輔導(dǎo)?學(xué)生。(?2)自覺應(yīng)?用現(xiàn)代教育?教學(xué)理論指?導(dǎo)備課、上?課。充分發(fā)?揮數(shù)學(xué)教研?組的作用,?組織集體備?課,研究如?何提高教學(xué)?有效性,轉(zhuǎn)?化為可操作?的教學(xué)常規(guī)?,注重活動?過程的實效?性。(3?)配合教導(dǎo)?處開展學(xué)科?競賽活動。?(4)繼?續(xù)組織好每?周一次的教?研組活動。?(5)大?膽進行教改?實踐,積極?撰寫教改論?文。鼓勵教?師在理論學(xué)?習(xí)、教改實?踐的基礎(chǔ)上?,認(rèn)真撰寫?有關(guān)“有效?教學(xué)”的論?文。爭取在?本學(xué)期中有?多篇數(shù)學(xué)論?文在雜志上?發(fā)表或獲獎?。3、開?展多樣化教?研活動,以?教研活動促?進教師專業(yè)?成長(1?)采用集中?學(xué)習(xí)、教師?自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)的方法?,及時了解?最前沿的教?改信息,擴?展教師知識?視野,不斷?更新教育教?學(xué)理念,豐?富教育教學(xué)?理論,提升?理論水平和?教學(xué)教研水?平。(2?)開展課堂?教學(xué)展示活?動,使教學(xué)?研討進課堂?。(3)?開展聽課、?評課的研討?活動,本學(xué)?期聽課不少?于____?節(jié),通過互?相聽課、評?課,取長補?短,不斷提?升自己的教?科研能力。?(4)開?展網(wǎng)絡(luò)教研?活動,充分?利用教師博?客、論壇,?開展網(wǎng)上教?研。附:?本學(xué)期主要?活動安排:?____?月份:1?、制定學(xué)期?教學(xué)計劃。?2、制定?教研組工作?計劃。3?、擬訂本學(xué)?期集體評課?主題。_?___月份?:1、開?展教研組“?有效課堂,?有效訓(xùn)練”?教研活動。?2、優(yōu)秀?生活日記展?開評比活動?3、組織?期中考試。?____?月份:1?、開展教研?組“有效課?堂,有效訓(xùn)?練”教研活?動。2、?教研組校本?教研觀摩活?動。__?__月份:?1、教研?專題研究成?果匯報活動?。2、制?定期末復(fù)習(xí)?計劃。3?、期末考試?。4、總?結(jié)本學(xué)期工?作。5、?研究確定假?期作業(yè)。?2023小?學(xué)六年級語?文教研組的?工作計劃模?板(二)?一、指導(dǎo)思?想以學(xué)校?教導(dǎo)處工作?計劃為指導(dǎo)?,____?執(zhí)行規(guī)范、?追求效益、?崇尚創(chuàng)新的?工作態(tài)度和?精神,抓好?教學(xué)的各項?常規(guī)工作,?開展扎實有?效的教研活?動,整體提?高教學(xué)水平?和質(zhì)量。?二、工作目?標(biāo)1、深?化教育改革?,更新教育?觀念,提高?教師的教育?科研能力,?努力培養(yǎng)教?師成為學(xué)者?型、研究型?、創(chuàng)造型的?人才。2?、改進備課?方式,提高?教師的備課?質(zhì)量,及時?進行教學(xué)反?思以提高課?堂教學(xué)和業(yè)?務(wù)水平。?3、及時總?結(jié)經(jīng)驗,爭?取有論文、?教案發(fā)表或?獲獎。4?、充分發(fā)揮?教研組作用?,積極為年?輕老師的成?長創(chuàng)造條件?,促進教師?隊伍素質(zhì)的?全面提高?5、認(rèn)真開?展教研活動?,全體教研?組成員積極?投入教研實?踐活動,提?高自身素質(zhì)?,同時又能?高質(zhì)量地抓?好教學(xué)質(zhì)量?。6、加?強語文課題?的研究工作?,爭創(chuàng)優(yōu)秀?教研組。?三、基本情?況六年級?語文組共有?教師___?_人,教研?組教師團結(jié)?協(xié)作,積極?向上,教育?研究氛圍濃?厚。幾年來?,我們?nèi)M?教師能在小?學(xué)語文教學(xué)?這塊園地里?默默耕耘,?求實上進,?刻苦鉆研,?大膽實踐,?也曾經(jīng)取得?可喜的成績?。四、具?體措施根?據(jù)我校的發(fā)?展方向和學(xué)?校的資源優(yōu)?勢,本學(xué)期?語文教研組?將開展理論?學(xué)習(xí)和教學(xué)?研究工作,?具體實施計?劃如下:?1、重視學(xué)?生良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣的養(yǎng)成?。特別要重?視上課專心?聽講、按時?完成作業(yè)、?審題、閱讀?、寫字等習(xí)?慣的養(yǎng)成,?采取切實的?措施經(jīng)常抓?,反復(fù)抓,?為學(xué)生可持?續(xù)發(fā)展打下?良好的基礎(chǔ)?。2、堅?持每周一次?集體備課,?組織學(xué)生每?月一次月考?,老師每月?一次試卷分?析、經(jīng)驗總?結(jié)的集體學(xué)?習(xí)制度,鼓?勵教師利用?課余時間多?讀書,多上?互聯(lián)網(wǎng)搜集?教學(xué)資源。?3、繼續(xù)?規(guī)范和加強?教學(xué)常規(guī)工?作。加強對?本組教師的?常規(guī)管理,?每位教師要?重視課堂教?學(xué),減少課?堂教學(xué)的隨?意性,做到?沒有教案不?進課堂。備?課應(yīng)注意備?學(xué)生,做到?目中有人,?留有一定彈?性。作業(yè)練?習(xí)要基礎(chǔ)性?與綜合性、?實踐性、活?動性合理搭?配,本學(xué)期?教研組將配?合教導(dǎo)處就?以上要求及?時調(diào)研、指?導(dǎo)、服務(wù)。?4、重視?課外閱讀指?導(dǎo)。六年級?是小學(xué)階段?最后一年,?如何讓孩子?在這最后一?年學(xué)得更多?,我們將繼?續(xù)開展閱讀?以及古詩文?的誦讀活動?。以此來幫?助孩子養(yǎng)成?愛讀書的習(xí)?慣及知識的?積累。6?、要重視對?朗讀教學(xué)的?研究,以促?進教師在重?感悟、重體?驗的基礎(chǔ)上?提高學(xué)生的?整體朗讀水?平。同時,?繼續(xù)重視學(xué)?生的背誦與?積累。7?、重視作文?的指導(dǎo)。作?文水平就整?個語文水平?來說,具有?舉足輕重的?作用,因此?要重視學(xué)生?習(xí)作習(xí)慣的?養(yǎng)成和習(xí)作?水平的提高?。引導(dǎo)學(xué)生?觀察生活,?思考生活,?發(fā)現(xiàn)生活,?開拓視野,?把閱讀所得?遷移到寫作?中去,圍繞?一個中心,?表達真情實?感,保證每?周一篇的練?筆量。五?、工作安
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