2023年第二學(xué)期保教部門工作計劃（2篇）

第10頁共10頁2023年?第二學(xué)期保?教部門工作?計劃在深?入____?《幼兒園工?作規(guī)程》和?落實《幼兒?園教育綱要?》的過程中?，我園教師?根據(jù)幼兒的?身心發(fā)展規(guī)?律，結(jié)合貴?陽市教科所?、貴陽市云?巖區(qū)教育局?年年___?_年第二學(xué)?期工作計劃?，結(jié)合我園?各項工作實?際，認真分?析上學(xué)期保?教工作存在?的問題，擬?定本學(xué)期的?工作重點，?不斷滲透新?的教育理念?，更新教育?思想，從而?提高幼兒園?方方面面的?工作質(zhì)量，?現(xiàn)將本學(xué)期?的工作計劃?擬定如下：?一、本學(xué)?期情況分析?本學(xué)期我?園有___?_個教學(xué)班?，____?名幼兒，其?中大班__?__個班_?___名幼?兒，中班_?___個班?____名?幼兒，小班?____個?班____?名幼兒，其?中寄宿制幼?兒有兩個班?。本學(xué)期為?了解決個別?家長的實際?困難，我園?小班___?_月份增收?了____?名剛滿__?__歲的幼?兒。對新入?園幼兒，我?園按有關(guān)規(guī)?定作好入園?體檢、入園?接種登記等?工作，上學(xué)?期我園針對?幼兒園的實?際工作和各?年齡段幼兒?發(fā)展目標，?有目的有計?劃地完成了?各項工作，?特別是小班?幼兒，通過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí)與生活，?各方面的進?步很大，大?、中班幼兒?在新學(xué)年里?各項目標完?成不錯，教?育科研工作?也有了新的?突破，每周?都讓教科研?工作有效地?滲透在日常?教學(xué)工作中?，教師們通?過學(xué)習(xí)掌握?了教科研的?具有一定實?效性的方式?方法，并結(jié)?合幼兒良好?情緒與情感?，在網(wǎng)上收?集資料，在?電腦上制作?課件，讓我?們的教科研?充滿生機與?活動，在四?個中心的建?設(shè)方面，也?逐步進入常?規(guī)化，確實?做到了以科?研引教研，?以教研促教?學(xué)，形成科?研、教研、?教學(xué)互相結(jié)?合，相互促?進，共同發(fā)?展的新局面?，同時我們?也完善了師?資培訓(xùn)工作?體系，深入?做好青年教?師的帶教培?養(yǎng)工作，建?立自培、互?培、外培相?互滲透的培?養(yǎng)，從而促?進了教師們?專業(yè)化水平?發(fā)展的提高?，從上學(xué)期?工作來看還?存在以下幾?個方面的問?題：1、?教師讀書活?動的力度與?方法要加強?，圖書的種?類需增加。?2、教師?保育工作細?節(jié)與保育工?作質(zhì)量需進?一步提高。?3、教師?愛崗敬業(yè)方?面的培訓(xùn)形?式要進一步?豐富。4?、保育員、?教師、幼兒?保健知識要?加強，實際?操作的檢查?與評價。?5、保育員?觀察了解幼?兒的能力與?配教工作力?度要進一步?提高。6?、幼兒小肌?肉發(fā)展要進?一步培養(yǎng)。?7、幼兒?規(guī)則意識的?能力要進一?步養(yǎng)成。?8、幼兒衛(wèi)?生保健方面?的知識需進?一步融入幼?兒一日生活?的各環(huán)節(jié)，?引導(dǎo)幼兒內(nèi)?化成自身的?行為。二?、本學(xué)期中?心工作1?、開展保教?人員愛崗敬?業(yè)的培訓(xùn)，?加強保教人?員職業(yè)豐富?感。2、?按照省級示?范性幼兒園?的要求進一?步做好區(qū)、?市教研輻射?與四個中心?的工作。?3、從不同?側(cè)面對做好?保教人員的?專業(yè)技能的?培訓(xùn)工作。?4、繼續(xù)?開展國家_?___重點?課題《幼兒?良好規(guī)則意?識養(yǎng)成教育?與心理健康?相融合的研?究》、《幼?兒園本教研?制度建設(shè)的?研究》的各?項研究與?實施工作。?5、加強?保教人員衛(wèi)?生保健知識?，用之于一?日活動的學(xué)?習(xí)與檢查力?度。6、?引導(dǎo)保教人?員加強幼兒?小肌肉發(fā)展?的培養(yǎng)。?7、繼續(xù)組?織開展多媒?體備課與多?媒體教學(xué)工?作。8、?進一步加強?幼兒園體育?特色的各項?工作，促進?幼兒大肌肉?的發(fā)展。?9、做好科?研文章的選?評工作。?三、加強保?教工作管理?，提高保教?質(zhì)量1、?提高保教隊?伍的素質(zhì)?（1）教師?以教書育人?為本，作為?幼兒教師更?應(yīng)注重自身?的人格修養(yǎng)?，只有這樣?，才能影響?帶動幼兒向?著健康的人?格方向發(fā)展?，引導(dǎo)教師?政治上要求?進步、業(yè)務(wù)?上不斷進取?，爭取成為?德才兼?zhèn)涞?人才。（?2）在新的?教育思想指?導(dǎo)下，樹立?新的教育觀?、兒童觀，?立足于幼兒?的角度，圍?繞教育、科?研目標設(shè)計?教育活動和?與幼兒一起?創(chuàng)設(shè)兒童環(huán)?境。注重幼?兒心理環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)，使?他們在幼兒?園就象在家?里一樣溫馨?，學(xué)習(xí)應(yīng)用?心理學(xué)的教?育方式方法?，引導(dǎo)幼兒?心理健康發(fā)?展。（3?）選送青年?教師參加區(qū)?幼教系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)，使他?們有更多的?鍛煉機會，?激發(fā)他們工?作中的積極?性、創(chuàng)造性?和主動性，?提倡、鼓勵?、支持教師?的創(chuàng)造精神?和創(chuàng)新意識?。（4）?按照教育工?作者的要求?，保教人員?要規(guī)范自己?的言行，提?高自身的素?養(yǎng)，在政治?上要有所追?求，業(yè)務(wù)上?不斷求精。?為人師表，?做一個幼兒?和家長都歡?迎的好老師?。（5）?鼓勵教師多?學(xué)習(xí)多讀書?。學(xué)習(xí)電腦?的使用。支?持教師參加?進修學(xué)習(xí)，?繼續(xù)開展與?書為伴，與?書同行的讀?書活動。?2、提高保?教質(zhì)量（?1）通過家?長會、家委?會、家長問?卷調(diào)查表及?各項教學(xué)活?動檢查，不?斷改進幼兒?園的各項保?教工作。?（2）引導(dǎo)?教師按時完?成幼兒發(fā)展?水平的各項?教學(xué)工作，?并不斷提高?分析評價能?力。在觀察?幼兒個體差?異的基礎(chǔ)上?，客觀真實?的完成分析?記錄，為下?一階段的教?育提供可靠?的依據(jù)。同?時教師要對?每位幼兒發(fā)?展水平做到?心中有數(shù)，?根據(jù)測查結(jié)?果，擬定出?本學(xué)期相應(yīng)?的觀察目標?，并在觀察?記錄中有所?體現(xiàn)。（?3）根據(jù)幼?兒的身心特?點，采用以?游戲為主的?教育形式，?提出教育游?戲化，使游?戲滲透到各?項活動中去?，包括幼兒?早期閱讀實?驗。鼓勵教?師創(chuàng)編相關(guān)?游戲與兒歌?，進一步提?高幼兒的學(xué)?習(xí)興趣。?（4）教師?要尊重幼兒?的人格，強?化教師對幼?兒的感情教?育情況，把?保教工作落?實到幼兒一?日生活的每?個細節(jié)。在?保教結(jié)合的?原則基礎(chǔ)上?，認真學(xué)習(xí)?衛(wèi)生保健知?識，強化教?師的保育意?識。（5?）繼續(xù)加強?青年教師的?基本功訓(xùn)練?，提高青年?教師組織教?育活動能力?和評價能力?。獨立自主?的完成好各?項教學(xué)活動?。加強教育?活動的檢查?力度，廣泛?開展教師間?教科研的交?流活動。?（6）堅持?在幼兒一日?生活管理中?體現(xiàn)健康教?育、規(guī)則意?識與體育特?色的教育，?提高幼兒自?我保護與規(guī)?則意識。促?進幼兒大肌?肉的發(fā)展，?全園做到無?責(zé)任事故，?杜絕重大意?外事故的發(fā)?生。（7?）環(huán)境創(chuàng)設(shè)?圍繞主題由?淺入深地為?教育教學(xué)服?務(wù)。鞏固區(qū)?域活動成績?，繼續(xù)提高?區(qū)域活動水?平。按照幼?兒智力發(fā)展?需要，有計?劃、有目的?、有層次地?投放游戲材?料。提高?幼兒區(qū)域游?戲活動的自?主能力。?（8）在課?題組指導(dǎo)下?，有計劃、?有目的地開?展教科研工?作。（9?）加強教科?研活動質(zhì)量?的管理，爭?取一定數(shù)量?的科研成果?獲獎或向同?行展示。?3.保健工?作要求（?1）加強保?教人員的責(zé)?任心，牢固?樹立爭一流?的思想。做?好幼兒保健?工作的宣傳?。保育員要?直接參與各?項保教工作?，并作配班?與幼兒觀察?記錄。（?2）堅持日?常保健制度?的檢查工作?，并制定量?化記錄標準?，如進餐、?戶外活動、?常規(guī)檢查、?課間操檢查?等，間周管?理人員針對?檢查記錄進?行分析匯總?，對下一步?工作提出要?求，根據(jù)記?錄情況與園?內(nèi)獎懲制度?掛鉤，促進?此項工作更?加扎實穩(wěn)妥?得進行。?（3）制定?體弱兒、肥?胖兒管理目?標和具體實?施方法，幼?兒園、家長?共同負起職?責(zé)，使這些?幼兒的健康?狀況盡快有?所轉(zhuǎn)變。?（4）加強?春季幼兒傳?染病的預(yù)防?工作，要把?幼兒傳染病?的發(fā)病率控?制在最低限?度。（5?）加強幼兒?體能鍛煉活?動，使幼兒?從小有一個?健康的身體?。（6）?按保健工作?條例定期做?好玩具、用?品、圖書等?的消毒工作?。（7）?為幼兒創(chuàng)設(shè)?良好的心理?環(huán)境與生活?環(huán)境，培養(yǎng)?幼兒良好的?情緒與情感?。（8）?多種形式向?家長宣傳育?兒知識，每?月最低不少?于兩次。?（9）各課?題組尋找研?究重點、難?點，有針對?性地開展教?科研工作，?在研究的重?點融入幼兒?的一日生活?細節(jié)中，努?力做到新、?精、活、實?。中國?四、家園共?育，促進幼?兒全面發(fā)展?1、學(xué)期?初，召開家?長會，向家?長介紹本學(xué)?期教學(xué)計劃?和具體日程?安排，征求?家長計劃。?2、定期?請家長對全?園教職工的?工作質(zhì)量進?行評議，從?社會的角度?促進教師隊?伍的建設(shè)，?服務(wù)質(zhì)量的?提高。3?、突出為家?長服務(wù)的精?神，同時根?據(jù)家長的要?求隨時增加?服務(wù)措施。?4、本學(xué)?期向家長開?放二次半日?活動，一次?為日?；顒?的半日開放?，另一次為?六一兒童節(jié)?的慶?；顒?。聽取家長?意見，組織?好六一活動?。5、合?理利用家長?教育資源，?讓家長參與?到幼兒園教?育教學(xué)工作?中來，與家?長共同探討?幼兒教育的?方法與途徑?，定期開展?家長參與式?活動、親子?活動，充分?利用好家園?聯(lián)系冊。?6、采用多?種方式與家?長溝通（如?：約談、入?戶指導(dǎo)、隨?訪），做到?有計劃、有?目的、有針?對性地開展?家長工作，?注重與家長?交流方式，?引導(dǎo)家長積?極參與幼兒?園各項工作?。五、立?足本園教學(xué)?特色，增強?教科研意識?1、以國?家____?課題《園本?教研制度建?設(shè)》為依托?，以國家十?五課題《幼?兒良好規(guī)則?意識與心理?健康相融合?的研究》為?切入點，以?科研引教研?，以教研促?教學(xué)，研研?結(jié)合，相互?促進，提高?教科研工作?的科學(xué)性、?實效性。?2、各課題?實驗班根據(jù)?本班實際情?況和存在的?問題，擬定?子課題方案?和本學(xué)期工?作重點，挖?掘課題新論?點，尋找不?同切入點，?拓展課題的?研究范圍?2023年?第二學(xué)期保?教部門工作?計劃（二）?一、本學(xué)?期情況分析?本學(xué)期我?園有___?_個教學(xué)班?，____?名幼兒，其?中大班__?__個班_?___名幼?兒，中班_?___個班?____名?幼兒，小班?____個?班____?名幼兒，其?中寄宿制幼?兒有兩個班?。本學(xué)期為?了解決個別?家長的實際?困難，我園?小班___?_月份增收?了____?名剛滿__?__歲的幼?兒。對新入?園幼兒，我?園按有關(guān)規(guī)?定作好入園?體檢、入園?接種登記等?工作，上學(xué)?期我園針對?幼兒園的實?際工作和各?年齡段幼兒?發(fā)展目標，?有目的有計?劃地完成了?各項工作，?特別是小班?幼兒，通過?一學(xué)期的學(xué)?習(xí)與生活，?各方面的進?步很大，大?、中班幼兒?在新學(xué)年里?各項目標完?成不錯，教?育科研工作?也有了新的?突破，每周?都讓教科研?工作有效地?滲透在日常?教學(xué)工作中?，教師們通?過學(xué)習(xí)掌握?了教科研的?具有一定實?效性的方式?方法，并結(jié)?合幼兒良好?情緒與情感?，在網(wǎng)上收?集資料，在?電腦上制作?課件，讓我?們的教科研?充滿生機與?活動，在四?個中心的建?設(shè)方面，也?逐步進入常?規(guī)化，確實?做到了以科?研引教研，?以教研促教?學(xué)，形成科?研、教研、?教學(xué)互相結(jié)?合，相互促?進，共同發(fā)?展的新局面?，同時我們?也完善了師?資培訓(xùn)工作?體系，深入?做好青年教?師的帶教培?養(yǎng)工作，建?立自培、互?培、外培相?互滲透的培?養(yǎng)，從而促?進了教師們?專業(yè)化水平?發(fā)展的提高?，從上學(xué)期?工作來看還?存在以下幾?個方面的問?題：1、?教師讀書活?動的力度與?方法要加強?，圖書的種?類需增加。?2、教師?保育工作細?節(jié)與保育工?作質(zhì)量需進?一步提高。?3、教師?愛崗敬業(yè)方?面的培訓(xùn)形?式要進一步?豐富。4?、保育員、?教師、幼兒?保健知識要?加強，實際?操作的檢查?與評價。?5、保育員?觀察了解幼?兒的能力與?配教工作力?度要進一步?提高。6?、幼兒小肌?肉發(fā)展要進?一步培養(yǎng)。?7、幼兒?規(guī)則意識的?能力要進一?步養(yǎng)成。?8、幼兒衛(wèi)?生保健方面?的知識需進?一步融入幼?兒一日生活?的各環(huán)節(jié)，?引導(dǎo)幼兒內(nèi)?化成自身的?行為。二?、本學(xué)期中?心工作1?、開展保教?人員愛崗敬?業(yè)的培訓(xùn)，?加強保教人?員職業(yè)豐富?感。2、?按照省級示?范性幼兒園?的要求進一?步做好區(qū)、?市教研輻射?與“四個中?心”的工作?。3、從?不同側(cè)面對?做好保教人?員的專業(yè)技?能的培訓(xùn)工?作。4、?繼續(xù)開展國?家____?重點課題《?幼兒良好規(guī)?則意識養(yǎng)成?教育與心理?健康相融合?的研究》、?《幼兒園本?教研制度建?設(shè)的研究》?的各項研究?與實施工作?。5、加?強保教人員?衛(wèi)生保健知?識，用之于?一日活動的?學(xué)習(xí)與檢查?力度。6?、引導(dǎo)保教?人員加強幼?兒小肌肉發(fā)?展的培養(yǎng)。?7、繼續(xù)?組織開展多?媒體備課與?多媒體教學(xué)?工作。8?、進一步加?強幼兒園“?體育特色”?的各項工作?，促進幼兒?大肌肉的發(fā)?展。9、?做好科研文?章的選評工?作。三、?加強保教工?作管理，提?高保教質(zhì)量?5、合理?利用家長教?育資源，讓?家長參與到?幼兒園教育?教學(xué)工作中?來，與家長?共同探討幼?兒教育的方?法與途徑，?定期開展家?長參與式活?動、親子活?動，充分利?用好家園聯(lián)?系冊。6?、采用多種?方式與家長?溝通（如：?約談、入戶?指導(dǎo)、隨訪?）