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第6頁共6頁2023新?學(xué)期宿舍管?理工作計(jì)劃?住宿生管?理工作是一?項(xiàng)繁鎖,細(xì)?致的工作,?它事關(guān)每個(gè)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?、生活、安?全、心理等?各個(gè)方面,?需要有高度?的責(zé)任感和?不厭其繁的?耐心。為?創(chuàng)造一個(gè)安?全、衛(wèi)生、?舒適、文明?、安靜的學(xué)?習(xí)環(huán)境,提?高住宿生的?自立、自理?能力,養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,使我?校的宿舍管?理進(jìn)一步規(guī)?范化,達(dá)到?“文明宿舍?”的標(biāo)準(zhǔn),?特制定本計(jì)?劃:一、?管理目標(biāo)?培養(yǎng)學(xué)生自?立、自理能?力,促進(jìn)學(xué)?生良好生活?習(xí)慣的養(yǎng)成?。二、管?理措施(?一)協(xié)調(diào)各?班主任統(tǒng)籌?安排住宿人?員,做到分?工明確,職?責(zé)到人。?1、合理分?配各宿舍成?員,并由各?宿舍成員推?選室長(zhǎng)。?2、固定床?位,統(tǒng)計(jì)各?床位人員以?及信息。?(二)加強(qiáng)?安全管理。?增強(qiáng)學(xué)生安?全防范意識(shí)?,消除不安?全隱患。?1、寢室內(nèi)?外不準(zhǔn)玩火?,不準(zhǔn)亂摸?亂動(dòng)電線、?不準(zhǔn)到危險(xiǎn)?的地方玩,?注意自身安?全。2、?近期使所有?管理人員和?各室長(zhǎng)都學(xué)?會(huì)滅火器的?使用。3?、上課、課?外活動(dòng)、晚?自修時(shí)間,?除因病請(qǐng)假?經(jīng)同意外,?一律不能留?在宿舍。?4、家長(zhǎng)探?望學(xué)生,必?須經(jīng)管理教?師同意后,?方可同管理?教師一道進(jìn)?入學(xué)生寢室?。5,嚴(yán)?禁攀越、滑?行欄桿和扶?手,嚴(yán)禁在?窗臺(tái)或床上?玩耍。6?、嚴(yán)禁在宿?舍區(qū)內(nèi)追逐?、吵鬧、打?架或干擾別?人。7、?不準(zhǔn)客人(?含學(xué)生家長(zhǎng)?)在學(xué)生宿?舍留宿。?8、不定期?清查管制刀?具、蠟燭、?打火機(jī)、火?柴等危險(xiǎn)物?品。9、?住宿生必須?嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)?假制度,除?學(xué)校規(guī)定的?假期外,均?應(yīng)在校住宿?,如因特殊?原因不到校?住宿者,須?向班主任教?師請(qǐng)假,并?將假條交管?理老師備案?。晚自習(xí)時(shí)?間不得外出?,如有特殊?情況須征得?管理教師同?意履行有關(guān)?手續(xù),無故?不參加晚自?習(xí)者以曠課?論處。1?0、離開寢?室要關(guān)好門?窗并加鎖,?要協(xié)助學(xué)校?搞好防火、?防毒、防盜?、防壞人等?治安工作,?發(fā)現(xiàn)情況要?及時(shí)向老師?報(bào)告.(?三)加強(qiáng)日?常管理,作?好每日的衛(wèi)?生、紀(jì)律檢?查通報(bào),積?極促進(jìn)學(xué)生?良好習(xí)慣的?養(yǎng)成。(?四)定期召?開室長(zhǎng)會(huì)議?。作好宿?舍管理的指?導(dǎo),對(duì)于出?現(xiàn)的普遍問?題進(jìn)行糾正?和指導(dǎo)。?(五)搞好?文明宿舍評(píng)?選工作。將?文明宿舍的?評(píng)選與日常?管理結(jié)合起?來。每月?搞一次宿舍?大掃除。讓?每一個(gè)宿舍?不留任何衛(wèi)?生死角。?(六)在住?宿生中積極?開展“弘揚(yáng)?正氣”的活?動(dòng),在住宿?生中營(yíng)造一?種“健康積?極向上”的?良好生活、?學(xué)習(xí)氛圍。?1、大力?表彰宿生中?出現(xiàn)的好人?好事。2?、開展各種?評(píng)選活動(dòng),?對(duì)勤儉節(jié)約?的,模范遵?守紀(jì)律的,?熱心幫助同?學(xué)的等各種?同學(xué)授予相?關(guān)榮譽(yù)稱號(hào)?,以他們的?行為來推進(jìn)?廣大宿生的?行為。(?七)開展豐?富多彩的文?娛活動(dòng),豐?富學(xué)生的生?活,提高學(xué)?生的素質(zhì),?促進(jìn)學(xué)習(xí)的?進(jìn)步。(?八)加強(qiáng)學(xué)?生自我管理?,讓學(xué)生參?與到宿生管?理工作中來?,讓那些有?責(zé)任心的同?學(xué)有一個(gè)自?我展現(xiàn)的舞?臺(tái)。推選素?質(zhì)高的班干?部為各層樓?的樓長(zhǎng),對(duì)?每層樓的工?作負(fù)全責(zé)。?每層樓男、?女生各設(shè)立?一名樓長(zhǎng)。?(九)以?“愛心”來?關(guān)注每一位?住宿生,使?每一位學(xué)生?都有“家”?的感覺,增?強(qiáng)凝聚力,?讓住宿生管?理成為學(xué)校?的一個(gè)亮點(diǎn)?。202?3新學(xué)期宿?舍管理工作?計(jì)劃(二)?根據(jù)學(xué)校?工作計(jì)劃,?結(jié)合宿舍管?理存在的具?體問題,特?制定本學(xué)年?宿舍管理工?作計(jì)劃。?一、指導(dǎo)思?想以13?中學(xué)___?_年工作計(jì)?劃為指導(dǎo)思?想,轉(zhuǎn)變教?育觀念,樹?立質(zhì)量意識(shí)?和服務(wù)意識(shí)?,全面提升?學(xué)校寢室管?理,創(chuàng)設(shè)良?好的育人環(huán)?境,努力使?學(xué)生養(yǎng)成寢?室文明習(xí)慣?。二、工?作目標(biāo)1?、根據(jù)學(xué)校?扎實(shí)抓好“?質(zhì)量意識(shí)、?服務(wù)意識(shí)”?的要求,使?宿舍管理從?衛(wèi)生、環(huán)境?及學(xué)生文明?習(xí)慣等方面?達(dá)到學(xué)校相?關(guān)要求。?2、穩(wěn)定生?活老師隊(duì)伍?,加強(qiáng)對(duì)生?活老師的培?訓(xùn),并使其?管理水平進(jìn)?一步提高,?以優(yōu)化的學(xué)?生的管理。?3、進(jìn)一?步加強(qiáng)對(duì)學(xué)?生的直接管?理工作,努?力做到及時(shí)?、有效,使?對(duì)學(xué)生的管?理真正落到?實(shí)處,發(fā)揮?管理的有效?性和時(shí)效性?。4、建?立學(xué)校、年?級(jí)組、班主?任、家庭聯(lián)?動(dòng)管理網(wǎng)絡(luò)?,使對(duì)學(xué)生?的管理及時(shí)?、有效、快?捷,構(gòu)建和?諧管理理念?。5、優(yōu)?化住宿安排?,盡最大限?度使住宿安?排合理、便?于管理。?6、配合總?務(wù)處搞好配?套設(shè)施的保?護(hù)和維修工?作,做好節(jié)?水、節(jié)電及?寢室公共財(cái)?產(chǎn)的管理工?作。7、?抓住安全工?作不放松,?努力搞好住?校生的安全?教育工作。?三、具體?措施1、?繼續(xù)抓好學(xué)?生的就寢行?為習(xí)慣,搞?好學(xué)生的養(yǎng)?成教育。?2、繼續(xù)抓?好住校生的?就寢紀(jì)律、?衛(wèi)生工作,?使學(xué)生就寢?環(huán)境得到進(jìn)?一步改善,?為提高學(xué)校?教育教學(xué)質(zhì)?量作出應(yīng)有?貢獻(xiàn)。(?1)生活老?師根據(jù)工作?職責(zé)做好對(duì)?住校生的早?、中、晚的?紀(jì)律、衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?和督促工作?,關(guān)心并愛?護(hù)學(xué)生。?(2)班主?任老師與學(xué)?校管理人員?配合,對(duì)生?活老師上報(bào)?的住校生違?紀(jì)情況及時(shí)?與班主任溝?通交流,配?合生活老師?做好教育工?作。(3?)學(xué)校管理?人員多深入?寢室,發(fā)現(xiàn)?存在問題并?及時(shí)處理,?使管理收到?明顯成效。?(4)加?強(qiáng)寢室文化?建設(shè),營(yíng)造?良好的就寢?環(huán)境,改善?住宿條件,?方便住宿學(xué)?生。3、?繼續(xù)完善管?理制度,并?加強(qiáng)對(duì)制度?的檢查、考?核力度,特?別是對(duì)住校?生早、中、?晚就寢紀(jì)律?及衛(wèi)生的考?核,同時(shí)加?強(qiáng)違紀(jì)學(xué)生?的教育,使?管理制度得?到嚴(yán)格執(zhí)行?。(1)?生活老師每?天及時(shí)對(duì)住?校生早、中?、晚就寢紀(jì)?律及衛(wèi)生進(jìn)?行考核,及?時(shí)匯總考核?結(jié)果并上報(bào)?,學(xué)校管理?人員及時(shí)做?好學(xué)生的教?育工作,使?考核收到成?效。(2?)學(xué)校管理?人員深入年?級(jí)組,與年?級(jí)主任和班?主任溝通、?協(xié)調(diào),共同?解決出現(xiàn)的?問題。(?3)加強(qiáng)對(duì)?問題學(xué)生的?教育和處理?工作,努力?構(gòu)建和諧的?住宿環(huán)境。?4、繼續(xù)?加強(qiáng)對(duì)生活?老師的培訓(xùn)?,使之具有?與管理相符?的能力,并?加強(qiáng)指導(dǎo)與?考核,穩(wěn)定?生活指導(dǎo)老?師管理隊(duì)伍?,使管理水?平更上一個(gè)?臺(tái)階。(?1)生活老?師要善于學(xué)?習(xí),深入到?所管理年級(jí)?學(xué)生之中,?了解學(xué)生思?想動(dòng)態(tài),與?學(xué)生建立良?好感情,關(guān)?心并愛護(hù)學(xué)?生,成為學(xué)?生的良師益?友。(2?)嚴(yán)格對(duì)生?活老師的管?理與考核工?作,學(xué)校管?理人員每天?深入寢室,?

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