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文檔簡介

第六課

“我”和“我們”課時1集體生活邀請我第六課“我”和“我們”課時1集體生活邀請我1歌曲:《眾人劃槳開大船》一支竹篙耶,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開動大帆船一棵小樹耶,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路,號子嘛一喊浪靠邊百舸嘛爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個巴掌拍也拍不響,萬人鼓掌聲呀聲震天一加十,十加百,百加千千萬你加我,我加你,大家心相連想一想:歌曲給我們什么啟示?

啟示我們集體的力量是強(qiáng)大的。同學(xué)們,自從我們開始校園生活,我們就離不開集體。那么在我們班這個集體中你感受到集體的溫暖了嗎?集體力量有什么作用呢?就讓我們帶著這些問題一起走入今天的學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課歌曲:《眾人劃槳開大船》教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課2一、集體的溫暖活動一

運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)一、集體的溫暖活動一運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)3(1)在你的生活經(jīng)歷中,有過哪些讓你印象深刻的集體?提示:開心、溫暖、快樂……(2)請用一些關(guān)鍵詞描述你對集體生活的感受。提示:安全感、自豪感、歸屬感、集體榮譽(yù)感……(1)在你的生活經(jīng)歷中,有過哪些讓你印象深刻的集體?4七嘴八舌話集體七嘴八舌話集體51.集體的含義集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。1.集體的含義集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。6哪些是集體?哪些不是?為什么?

中國國家乒乓球隊是哪些是集體?哪些不是?為什么?

中國國家乒乓球隊是7具有黑社會性質(zhì)的犯罪團(tuán)伙不是具有黑社會性質(zhì)的犯罪團(tuán)伙不是8商場內(nèi)購物的人群

不是商場內(nèi)購物的人群9同一間辦公室工作人員是同一間辦公室工作人員是10是人民解放軍是人民解放軍11常見的集體:國家、軍隊、學(xué)校、社會團(tuán)體、企業(yè)、少先隊、共青團(tuán)、班級、舞蹈隊、文學(xué)社、田徑隊、美術(shù)興趣小組。不屬于集體范疇的:大街上或市場上的人群、旅游團(tuán)、購物人群、公交車等交通工具上的人群、黑社會團(tuán)體、犯罪團(tuán)伙、法輪功組織。給同學(xué)們的建議常見的集體:不屬于集體范疇的:給同學(xué)們的建議12

集體與團(tuán)體、團(tuán)伙的區(qū)別?

集體的含義:是由許多人集合起來的有組織的團(tuán)體。如:公司、班級團(tuán)體的含義:團(tuán)體是圍繞著某一共同任務(wù)(目的)組織起來的規(guī)模較小的集體。如:畫家協(xié)會

團(tuán)伙的含義:一些人簡單地聚合在一起或是為了錯誤目標(biāo)而組織起來的群體。團(tuán)伙不是真正意義上的集體。集體與團(tuán)體、團(tuán)伙的區(qū)別?集體的含義:是由許13成員間相互關(guān)聯(lián)的程度集體對成員的重要性成員間相互交流的頻率成員對共同目標(biāo)的共識程度成員間的默契程度集體存在的時間長短2.集體的聯(lián)結(jié)度的相關(guān)因素:思考下列問題:

集體的溫暖與集體的聯(lián)結(jié)度有關(guān),影響集體聯(lián)結(jié)度的因素有哪些?從中得到什么啟示?一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多。我們每個人都有過集體生活的情感需要。成員間相互關(guān)聯(lián)的程度2.集體的聯(lián)結(jié)度的相關(guān)因素:思考下列問題14活動二

探究與分享(見教材P53)

如果下雨忘記帶雨具,不用擔(dān)心,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了“愛心雨披”。

情境一情境二

我生病了,在家休息。同學(xué)打來電話問候,并為我輔導(dǎo)當(dāng)天的功課。請你說一說在集體中感受溫暖的片段?;顒佣骄颗c分享(見教材P53)如果下雨忘記帶153.集體帶給我們的溫暖每個人都有過集體生活的情感需要集體溫暖的主要表現(xiàn)?①集體的安全感和歸屬感:在集體中,我們希望被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。作為集體的一員,我們也散發(fā)著自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。②集體榮譽(yù)感:

當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。3.集體帶給我們的溫暖每個人都有過集體生活的情感需要集體溫暖16被認(rèn)可和接納,得到尊重和理解,獲得安全感和歸屬感。在集體中我希望:被認(rèn)可和接納,在集體中我希望:17在集體之中應(yīng)該怎么做?

散發(fā)自己的光和熱,彼此傳遞關(guān)愛和溫暖。在集體之中應(yīng)該怎么做?18神舟飛船研究團(tuán)隊中國女排奧運(yùn)登頂你所在的集體獲得過什么榮譽(yù)呢?當(dāng)時你是怎樣的感受?活動三

探究與分享神舟飛船中國女排你所在的集體獲得過什么榮譽(yù)呢?活動三探19集體榮譽(yù)的意義?

當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們可以體驗(yàn)到集體榮譽(yù)感。這種榮譽(yù)感令我們驕傲、自豪,給我們溫暖和力量,激勵我們不斷前進(jìn)。集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果,是我們共同的榮譽(yù)。集體榮譽(yù)的意義?20

在集體生活中,我們將逐漸體會到集體榮辱與自己的關(guān)系,體會到我們在集體中的地位。當(dāng)集體取得成績、受到表彰或獎勵時,我們會產(chǎn)生欣慰、光榮、自豪之感;當(dāng)集體受到批評、懲罰時,我們會產(chǎn)生不安、羞愧、自責(zé)之感。這就是集體榮譽(yù)感。天下興亡匹夫有責(zé)你知道最偉大的集體榮譽(yù)感是什么嗎?活動四相關(guān)鏈接在集體生活中,我們將逐漸體會到集體榮辱與自己的關(guān)系,21二、集體的力量活動五

欣賞漫畫這一車貨物能被它們拉走嗎?不能。因?yàn)樗麄兡繕?biāo)都不一致,沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互配合,最終將徒勞無功。集體的力量=“1+1+1+1+1+1+……”?二、集體的力量活動五欣賞漫畫這一車貨物能被它們拉走嗎22集體力量的來源

集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)、分工明確的整體。集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作。集體力量的來源集體并不是成員的簡單相加,而是有共同目標(biāo)23活動六

水滴和大海一滴水珠總想躍出大海,到外面去看看整個世界。同伴勸阻它,它不聽;魚兒勸阻它,它也不聽。一天,當(dāng)海上起風(fēng)時,它瞅準(zhǔn)機(jī)會,猛地躍出了海洋??墒撬鼊傄惶筋^,風(fēng)兒吹著,太陽也照射著,它消失了。個人的力量是分散的、有限的,個人離不開集體。一個人只有融入集體中才能享受快樂,才能獲得成功。

這則故事說明個人與集體具有怎樣的關(guān)系?

水滴與大海活動六水滴和大海一滴水珠總想躍出大海,到外面24(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大。(2)個人的力量是有限的,但通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。借助這種合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。集體力量與個人力量的關(guān)系?(1)個人的力量是分散的,但在集體中匯聚,就會變得強(qiáng)大。集體25活動七

情境再現(xiàn)七年級(6)班的同學(xué)活動組織的有聲有色。同學(xué)們越來越有熱情,就連內(nèi)向的小飛也加入進(jìn)來,變得越來越活潑。班級里有幾位同學(xué)經(jīng)常在一起,慢慢地他們說話的語氣、口頭禪甚至捋頭發(fā)的動作都越來越像。升國旗儀式全場肅立,隨著國歌聲響起,大家情不自禁地被帶入到莊嚴(yán)的氛圍中?;顒悠咔榫吃佻F(xiàn)七年級(6)班的同學(xué)活動組織的有聲有色。26請問:以上情景說明集體有怎樣的力量?這些力量都是正面的么?請舉例說明?

集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。集體的力量并不都是正面的。近朱者赤,近墨者黑,不同的集體對一個人的影響不一樣。舉例略。請問:以上情景說明集體有怎樣的力量?集體的力量是強(qiáng)大的273.集體力量的作用(1)借助集體產(chǎn)生的強(qiáng)大合力,我們得以完成許多單憑一己之力無法完成的事情。(2)集體的力量是強(qiáng)大的,在某種程度上可以影響甚至改變一個人。①個人在集體生活中會自覺不自覺地產(chǎn)生與集體要求相一致的態(tài)度和行為。②集體有助于我們獲得安全感和自信心,也有助于我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)。擴(kuò)大視野,獲得成長。

3.集體力量的作用(1)借助集體產(chǎn)生的強(qiáng)大合力,我們得以完成28想一想:關(guān)于集體力量的諺語或俗語1.眾人種樹樹成林;眾人拾柴火焰高。2.眾人一條心,黃土變成金。3.人心齊、泰山移。4.魚不能離水,雁不能離群。5.千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用。6.只要人手多,石磨挪過河。想一想:關(guān)于集體力量的諺語或俗語1.眾人種樹樹成林;眾人拾柴29

1.寒假期間,我們在快樂之余,也有孤獨(dú)和寂寞之感,也想念同學(xué)、老師、學(xué)校。開學(xué)了,我們又回到“家”了,我們是如此開心、快樂!這種感覺是()A.主人翁責(zé)任感

B.對班級和學(xué)校的歸屬感C.集體榮譽(yù)感

D.對老師、同學(xué)的依賴感B

1.寒假期間,我們在快樂之余,也有孤獨(dú)和寂寞之感,也想念302.相傳,佛祖曾經(jīng)考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟子答不上來,佛祖說:“把它放到大海中去?!毕铝姓f法體現(xiàn)了這一觀點(diǎn)的是()A.集體由個體組成,不能離開個體而獨(dú)立存在B.一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量C.個人利益是至高無上的,集體利益是毫無意義的D.應(yīng)充分尊重集體利益,個人利益無所謂B

2.相傳,佛祖曾經(jīng)考問他的弟子:“一滴水怎樣才能不干涸?”弟31

3.22星連續(xù)成功發(fā)射、7星出口四大洲,在國際通信衛(wèi)星領(lǐng)域叫響“東方紅”品牌;平均年齡只有33歲的年輕團(tuán)隊,拿獎拿到“手軟”——首屆“國防科技創(chuàng)新團(tuán)隊獎”“全國五一勞動獎狀”和“全國質(zhì)量獎卓越項(xiàng)目獎”等,團(tuán)隊成員更是先后榮獲了“全國杰出工程師”“中國青年科技獎”“何梁何利獎”“航天功勛獎”等重大榮譽(yù)……這支隊伍就是中國航天科技集團(tuán)五院“通信衛(wèi)星創(chuàng)新團(tuán)隊”,這是一個堅強(qiáng)而優(yōu)秀的集體。下列對集體認(rèn)識正確的是()①集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體②集體的聯(lián)結(jié)度越高,個體感知到的集體溫暖就越多③個人可以離開集體④我們每個人都有過集體生活的情感需要A.①②B.①③④C.①②③④

D.①②④D3.22星連續(xù)成功發(fā)射、7星出口四大洲,在國際通信衛(wèi)星領(lǐng)域324.請對下列幾種現(xiàn)象進(jìn)行分析:●與同學(xué)小強(qiáng)十幾天沒見,剛一見面感到格外親切?!耖_運(yùn)動會時,你不小心跌倒了,劃破了腳,同學(xué)背你到校醫(yī)務(wù)室,使你得到了及時救治?!穹艑W(xué)路上,你被幾個社會青年糾纏,這時,同學(xué)張偉正好碰見,他義正詞嚴(yán)地斥責(zé)了這幾個社會青年,使得他們灰溜溜地走了

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