有趣的浮沉現(xiàn)象-課件

有趣的浮沉現(xiàn)象

有趣的浮沉現(xiàn)象1活動一：（1）實驗材料：水槽、鉤碼、橡皮等。猜測哪些物體在水中上浮，哪些物體在水中下沉?活動一：（1）實驗材料：水槽、鉤碼、橡皮2PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/實驗提示：1、實驗時注意輕拿輕放實驗材料，盡量不要把水弄到桌面上。2、小組要團結合作，分工明確，及時做好實驗記錄PPT模板：/moban/3實驗記錄一

我的猜想實驗結果浮沉浮沉鐵釘小木塊實驗記錄一我的猜想實驗結果浮沉浮沉鐵釘小木塊4活動二：用手輕輕地壓浮在水面的物體。手有什么感覺？活動二：用手輕輕地壓浮在水面的物體。手有什么感覺？5物體在水中受到水向上托起的力。浮力物體在水中受到水向上托起的力。浮力6浮在水面的物體受到水的浮力，那么沉下去的物體有沒有受到水的浮力？浮在水面的物體受到水的浮力，那么沉下去的物體有沒有受7活動三的步驟：1.用橡皮筋把鉤碼拴住，豎直懸在空中，用直尺測量橡皮筋的長度；2.再把鉤碼豎直懸在水中，再用直尺測量橡皮筋的長度；3.整個過程中眼睛要平視，并及時記錄實驗結果。4.填寫好實驗報告。活動三的步驟：1.用橡皮筋把鉤碼拴住，豎直懸在空中，用直尺測8實驗報告單二物體名稱浸入水中前皮筋的長度浸入水中后皮筋的長度浸入水中后皮筋變長、變短還是不變鉤碼實驗報告單二物體名稱浸入水中前皮筋的長度浸入水中后皮筋的長度9結論:下沉的物體受到水的浮力。結論:下沉的物體受到水的浮力。10探究浮沉的原理：物體的重量大于受到的浮力，物體就下沉；物體的重量小于受到的浮力，物體就上浮。探究浮沉的原理：物體的重量大于受到的浮力，物體就11有趣的浮沉現(xiàn)象-課件12黃河浮橋

黃河浮橋13有趣的浮沉現(xiàn)象-課件14蛟龍?zhí)枬撍且凰矣芍袊孕性O計、自主集成研制的載人潛水器。2010年5月至7月，蛟龍?zhí)栐谀现袊Ｖ羞M行了多次下潛任務，最大下潛深度達到了3759米。2011年7月26日，蛟龍?zhí)栞d人潛水器到達深度5057米。2012年6月27日，到達7062.68米。蛟龍?zhí)枬撍且凰矣芍袊孕性O計、自主集成研制的載人潛水器。15●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。──列寧●

哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──魯迅●

完成工作的方法，是愛惜每一分鐘。──達爾文●

沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。──巴