職社教2023-2025年規(guī)劃課題申報評審活頁_第1頁
職社教2023-2025年規(guī)劃課題申報評審活頁_第2頁
職社教2023-2025年規(guī)劃課題申報評審活頁_第3頁
職社教2023-2025年規(guī)劃課題申報評審活頁_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

附件3宿遷市職社教育2023-2025年規(guī)劃課題申報評審活頁編編號課題名稱:設計與論證報告(4000字以內,不得出現學校和課題相關人員名字)(一)課題的核心概念及其界定(二)國內外同一研究領域現狀與研究的價值(三)研究的目標、內容(或子課題設計)與重點(四)研究的思路、過程與方法(五)主要觀點與創(chuàng)新之處(六)預期研究成果成果名稱成果形式完成時間階段成果(限5項)最終成果(限3項)(七)完成研究任務的可行性分析(包括:①課題組核心成員的學術或學科背景、研究經歷、研究能力、研究成果;②圍繞本課題所開展的前期準備工作,包括文獻搜集工作、調研工作等;③完成研究任務的保

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論