2023年十五歲的笑臉觀后感100字(模板八篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年十五歲的笑臉觀后感100字(模板八篇)觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把詳細(xì)感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的觀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的觀后感范文，有所幫助，下面我們就來(lái)理解一下吧。十五歲的笑臉觀后感100字篇一這部電影的主人公是一位新轉(zhuǎn)來(lái)的班主任。主要演繹著他帶著他們班從校倒數(shù)第三到校前五，再到成功考上理想高中的故事。這部電影給我印象最深的畫(huà)面是他們初中的籃球比賽開(kāi)場(chǎng)了，他們就要三連冠了。最遺憾的事，最后一刻，朱子敬三分不中。也就意味著，42:40，他們輸了!這一輸讓他們受到了沉痛的打擊，但程濤(班主任)卻讓他們找回了自信。這一刻，讓我流下了感動(dòng)的淚水。還有一個(gè)畫(huà)面讓我流下了感動(dòng)的淚水。那是家長(zhǎng)會(huì)上，家長(zhǎng)們一致要求將程濤換下。而白校長(zhǎng)卻讓程教師留了下來(lái)，說(shuō)他是一個(gè)既教書(shū)又育人的好教師。但同學(xué)們聽(tīng)到了要將程教師換下時(shí)，在下著暴雨的的操場(chǎng)上奏鳴了一段交響曲。這一電影讓我想起了一件事情。那是我們剛剛換班主任時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都戀戀不舍原來(lái)的班主任。但幾個(gè)月下來(lái)，我們都適應(yīng)了新教師，于是我們都開(kāi)場(chǎng)忘掉那個(gè)教師了。通過(guò)觀看十五歲的笑臉，我明白了一個(gè)道理，來(lái)到新環(huán)境一定先要適應(yīng)，在以后的學(xué)習(xí)上，時(shí)時(shí)牢記十五歲的笑臉這部電影，以影片中的主人公為典范認(rèn)認(rèn)真真的走好每一步，爭(zhēng)取成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。再向大家推薦這部電影，十五歲的笑臉!十五歲的笑臉觀后感100字篇二在《十五歲的笑臉》中，我明白了什么叫做真正的懂得了我們處在花季之中的含義，我們的青春就是一片海，遼闊無(wú)垠，蒼蒼茫茫?；镜暮?，最得意，最善變，最純潔，最刻苦銘心，而我們最不能忘的，是花季里如浪花般的笑臉……15歲，美妙的年齡;15歲，把戲的年齡;15歲，愛(ài)做夢(mèng)的年齡;15歲，叛逆的年齡。初中三年級(jí)，是一個(gè)為夢(mèng)想而沖刺的一年，在這一年里，學(xué)生們的壓力都很大。也有無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)都為了讓自己的孩子能考上一個(gè)好的高中而心急、焦躁，真希望自己能把孩子學(xué)過(guò)的知識(shí)全都灌輸在他們腦袋里，可家長(zhǎng)們可曾想過(guò)，其實(shí)，我們也會(huì)累，也會(huì)疲倦，也會(huì)想要放松放松，打打籃球啊，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)啊……這些小小的放松時(shí)機(jī)如今卻一點(diǎn)兒時(shí)間都沒(méi)有。在花季中，我們迷茫過(guò)，失落過(guò)，開(kāi)心過(guò)，氣憤過(guò)，叛逆過(guò)……但，假如沒(méi)有這些，我們的生活，我們一起過(guò)過(guò)的花季青春，還會(huì)那么充實(shí)、那么令人懷戀么?如今，我想告訴你的是，那不是叛逆，只是對(duì)溫暖單純的渴望;那不是嬌氣，只是依戀父母的懷抱;那不是驕傲，只是獨(dú)特地表現(xiàn)著我們的自信;那也不是淘氣，只是花季里本該有的美麗風(fēng)景。這是我們的花季再自然不過(guò)我們的表現(xiàn)著自己，好似潮起潮漲的自然規(guī)律;好似海天一線的風(fēng)光一樣靜謐。我們?nèi)绱似椒?，只是一群看海的少男少女。十五歲的笑臉觀后感100字篇三生活，像一幅多彩的圖畫(huà)。當(dāng)你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時(shí)，你是否意識(shí)到它，就是一種微笑，就是一種最純真、最友善、最美麗的微笑。十五歲的少年們展開(kāi)十五歲的笑臉，渴望十五歲的自由，釋放十五歲的天性，與教師展開(kāi)十五歲的、叛逆的“師生大戰(zhàn)”；他們經(jīng)歷十五歲成長(zhǎng)的傷痛，擁抱十五歲炫麗的理想，帶著十五歲應(yīng)有的自信。這部影片講述了在青島的一群少年，帶著青春期的懵懂與青澀，帶著一張張燦爛的笑臉，在個(gè)性張揚(yáng)與學(xué)校、家庭、社會(huì)的.碰撞中，昂起十五歲的笑臉英勇自信地邁出了前進(jìn)的步伐。為了在這群孩子中樹(shù)立起自己的威嚴(yán)，“我們”的教師——程濤，總是擺出一副“師長(zhǎng)”的架子，想用沉重的課業(yè)壓制孩子們愛(ài)玩的心，卻遭到了強(qiáng)烈的反對(duì)。為了與同學(xué)們真正的拉近心里的間隔，他設(shè)法通過(guò)班級(jí)qq群長(zhǎng)期“埋伏”，得到了平日教學(xué)中根本無(wú)法獲得的每一位學(xué)生的信息。在學(xué)校組織的籃球賽中，全班同學(xué)齊心協(xié)力，qq群中的字字句句都讓程濤深入地理解到孩子們積極向上的內(nèi)心。于是，他開(kāi)場(chǎng)改變，孩子們也在教師、家長(zhǎng)和社會(huì)的目光中成長(zhǎng)。每當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，教師送給他們微笑；當(dāng)學(xué)生有不對(duì)的地方，教師也給予他們微笑。是微笑將人與人之間的真誠(chéng)又連接在了一起。每當(dāng)學(xué)生做得好時(shí)，教師送給他們微笑；當(dāng)學(xué)生有不對(duì)的地方，教師也給予他們微笑，是微笑將人與人之間的真誠(chéng)又連接在了一起。最終，他們攜手走向了成功，實(shí)現(xiàn)了理想，這就是微笑的力量。十五歲的笑臉觀后感100字篇四今天是個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，我們整個(gè)初一級(jí)部一起看了《15歲的笑臉》這部電影。這是在一所初中學(xué)校發(fā)生的一系列的故事，在初三五班，有一群無(wú)組織，無(wú)紀(jì)律的孩子，他們?cè)诩?jí)部里的整體排名是倒數(shù)第一。一些男孩們整天只忙于打籃球，對(duì)于學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)。在這一天，他們來(lái)了位又年輕又帥氣的班主任，出于不理解，他為他們進(jìn)展了一個(gè)小小的測(cè)試，一個(gè)同學(xué)只考了9分，他叫朱子敬。馬上就要中考了，但教育主任不愿意讓他們參加，可教師為全面開(kāi)展孩子們當(dāng)面頂撞主任，破例參加。球賽進(jìn)展的非常劇烈，就在最后幾秒種的時(shí)間里，他們失了一個(gè)球，在這場(chǎng)比賽中，他們輸了，他們沮喪著低著頭，有些女孩甚至哭了起來(lái)，但是班主任卻鼓勵(lì)他們，這只是一場(chǎng)小小的比賽，以后還有比這更大的比賽，我們要抬起頭來(lái)勇于面對(duì)這一切。在最終的努力下，他們個(gè)個(gè)都學(xué)習(xí)認(rèn)真，仔細(xì)，高考后，他們?nèi)贾辛?。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)他們，我們不能在一次小小的困難下低頭，要適應(yīng)，踏實(shí)，走好每一步，為我們以后的人生打好根底，不要在困難挫折下低頭，因?yàn)槲覀兪且蝗撼錆M活力的零零后少年。十五歲的笑臉觀后感100字篇五今天上午，學(xué)校組織我們觀看了《十五歲的笑臉》，讓我感受到了處于“叛逆期”的同學(xué)們與教師之間的友情。這部電影講述了初三一班，一個(gè)各方面都處于下游的班級(jí)，在新學(xué)期，年輕教師程濤擔(dān)任班主任后，各方面都發(fā)生的宏大改變。程濤教師為了在同學(xué)們心中樹(shù)立起自己的威信，用沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)來(lái)壓制同學(xué)們，卻遭到了同學(xué)們的“抵抗”，為了拉近與同學(xué)們的間隔，他“埋伏”在班級(jí)qq群里，理解了同學(xué)們不同的心理和家庭情況，讓程濤教師找到了最好的教學(xué)方法。讓同學(xué)們改變對(duì)程教師看法的是那一場(chǎng)籃球比賽。雖然他們沒(méi)有拿到第一名，但程教師的撫慰給同學(xué)們帶來(lái)了鼓勵(lì)，程教師的口號(hào)：“我們是一班!我們是一班!”給同學(xué)們帶來(lái)了信心。最讓我感動(dòng)的是那場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們強(qiáng)烈要求把年輕的程教師換掉，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到后，全班同學(xué)跑到籃球場(chǎng)上冒著暴雨大喊：“我們要程教師，我們要程教師!”，強(qiáng)烈要求留下程教師想法。同學(xué)們的堅(jiān)持，讓程教師留了下來(lái)。校長(zhǎng)還說(shuō)程教師是一個(gè)即會(huì)教書(shū)又會(huì)育人的好教師!主人公“二師兄”朱子敬，學(xué)習(xí)并不好，但為了班級(jí)發(fā)奮圖強(qiáng)，在同學(xué)的幫助下，在自己的努力下，一步步的進(jìn)步，漸漸的走向成功。讓我明白了只要努力，就會(huì)有收獲，就會(huì)得到別人的肯定。集體的力量比單獨(dú)的力量強(qiáng)大得多。這部電影讓我感受到了師生情，雖然只是暫時(shí)的師生關(guān)系，但卻在普通的師生關(guān)系中建立起了感情。十五歲的笑臉觀后感100字篇六每一個(gè)孩子，都曾坐在窗前，細(xì)數(shù)自己的童年，看窗外柔風(fēng)搖曳，細(xì)水流年。誰(shuí)又不曾經(jīng)歷過(guò)青春呢？在這部電影中，我看到十五歲孩子臉上的晴雨表。不管是憤怒，微笑，理解還是不理不睬，都透著十五歲孩子特有的稚氣和叛逆。不經(jīng)歷人生對(duì)我們的考驗(yàn)，又怎能創(chuàng)造所謂的奇跡呢？不管是父母別離的韓笑笑，還是成績(jī)不甚理想的“二師兄”，他們的變化讓我學(xué)會(huì)了英勇。不管你的地位如何，是否有權(quán)有勢(shì)，你都有資格英勇。15歲的學(xué)生，學(xué)業(yè)非常緊張，面對(duì)即將到來(lái)的中考，大家一時(shí)之間都措手不及，沒(méi)有人會(huì)想到光陰流轉(zhuǎn)得如此之快。教師的做法使我非常感動(dòng)，假如每一個(gè)人都可以向他一樣，那才有了學(xué)生們的春天，有了學(xué)生時(shí)代屬于青春的記憶。十五歲，歲月的加減法，我們的世界，在這里生根，發(fā)芽，長(zhǎng)大。不是孩童時(shí)，什么都不曾害怕，只期盼有朝一日，可以長(zhǎng)大。誰(shuí)說(shuō)十五歲的孩子沒(méi)有笑臉呢？大雨滂沱中，在教師決定留下來(lái)的時(shí)候，十五歲的孩子，臉上的笑容，如同幽深夜空中最閃耀的一顆明星。那是上天給世界最美的禮物。十五歲的笑臉觀后感100字篇七仰望，是星空。低頭，是一朵不知名的野花的微笑。雖然并沒(méi)有櫻草的艷麗，沒(méi)有櫻花的浪漫，也沒(méi)有月季的典雅，但卻給予我了一種平凡的觸動(dòng)。我們就像這朵花一樣，一樣平凡，一樣不知道能否在這廣闊的大地上留下絲毫的痕跡，一樣倔強(qiáng)的將我們的生命開(kāi)放。正如這處在花季的十五歲的笑臉。這個(gè)故事是講的一個(gè)讓教師們“望而生畏”的班集體來(lái)了一個(gè)姓程的新班主任。這位年輕的教師也是剛剛過(guò)這個(gè)“花季”，所以非常理解同學(xué)們的內(nèi)心。為了讓同學(xué)們?nèi)⒓忧蛸?，他不惜違背校方規(guī)定，單獨(dú)一人承受所有不該承受的后果。從“王八”的咒罵，到“我們就要--程教師”的呼喊，不難看出作為一名教師對(duì)班級(jí)的付出，及汗水。在其中，最讓我感動(dòng)的就是笑笑的父親與大鵬的媽媽在咖啡館被笑笑看見(jiàn)的那段經(jīng)歷，讓我潸然淚下。因?yàn)閻?ài)，一個(gè)看似普通，不被珍惜，卻能感動(dòng)世人的東西。有時(shí)，能讓我們感到震撼的不是那些大災(zāi)大難，往往是那些人間真情。有時(shí)候，“花”的知名不是因?yàn)椤盎ā钡拿利?，而是因?yàn)橐环N來(lái)自平凡的無(wú)疆的大愛(ài)。低頭，仍然是那朵“倔強(qiáng)”的野花在哪兒毫無(wú)顧忌的微笑……十五歲的笑臉觀后感100字篇八今天，我們?cè)陔A梯教室觀看了《15歲的笑臉》，這是一部感人的校園故事。相信在座的各位都被最后一段所感動(dòng)了。班主任教師為了讓孩子生活在一個(gè)有意義的環(huán)境里，不顧校長(zhǎng)的反對(duì)，仍然堅(jiān)持讓同學(xué)們參加籃球比賽。起初同學(xué)們都以為是程教師不同意他們?nèi)⒓踊@球比賽的，個(gè)個(gè)都討厭程教師，想出各種方法找教師費(fèi)事。校長(zhǎng)說(shuō)這是一幫很難管教的孩子，他們正要面臨畢業(yè)考試，而且正處于叛逆期?？墒牵探處熑匀粓?jiān)持擔(dān)任班主任，為了展現(xiàn)自己的工作業(yè)績(jī)，為了在這群處于叛逆期不諳世事的“小孩子”心中樹(shù)立起自己的威嚴(yán)，他總是擺出一副“師長(zhǎng)”的架子，可就是這樣的一