2023中考物理復(fù)習(xí)-壓強(qiáng) (無答案)

2023中考物理專題復(fù)習(xí)——壓強(qiáng)

一、單選題

1.如圖所示，底面積不同的甲、乙圓柱形容器由用〉S乙）內(nèi)分別裝有不同的液體，兩

種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等.若從甲、乙中分別抽取出相同體積的液體，則剩余液體

對(duì)甲、乙兩容器底部的壓強(qiáng)P尹、「乙的大小關(guān)系為（）

A.P甲〉P乙B.P/=PzC.P甲乙D.無法確定

2.三個(gè)底面積相同，高度相同的容器A,B,C盛滿同種液體，如圖所示用以、PB、Pc和

以、FB、區(qū)分別表示液體對(duì)容器底面的壓強(qiáng)和壓力，則（）。

A.PA=PB=Pc，F(xiàn)A>FB>Fc

PA—PB-Pc<FA=FB=Fc

C-PB>PC>PA<FA=FB=FC

D.PA>PB>Pc，F(xiàn)A=FB=Fc

3.如圖所示，甲、乙、丙三個(gè)底面積相同、形狀不同的容器（容器質(zhì)量相同）中裝有高度

相同的水，則三個(gè)容器相比，下列說法正確的是（）

甲乙為

A.甲容器底部受到水的壓強(qiáng)最大B.水對(duì)乙容器底部的壓力最大

C.盛水的丙容器對(duì)地面的壓力最大D.盛水的三個(gè)容器對(duì)地面壓強(qiáng)相等

4.如圖所示是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個(gè)出口，當(dāng)風(fēng)吹過隆起洞口A的

表面時(shí)，風(fēng)速較大，吹過平坦洞口B的表面時(shí)，風(fēng)速較小，從而給洞中的犬鼠帶去習(xí)習(xí)

涼風(fēng)。則下列有關(guān)洞內(nèi)風(fēng)向的分析正確的是（）

A.風(fēng)總是從A口吹入，B口吹出

B.風(fēng)總是從B口吹入，A口吹出

C.風(fēng)總是從A、B口同時(shí)吹入

D.風(fēng)有時(shí)從A口吹入，有時(shí)從B口吹入

5.下列不能用“流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系”解釋的是（）

A.兩船并行，造成相吸相撞B.室外有風(fēng)時(shí)，窗簾飄到窗外

C.臺(tái)風(fēng)刮過，屋頂被掀起D.深海潛水員要穿特制“抗壓服”

6.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上，稍一用力氣球就被刺破，而用同樣大小的力把它壓

在大量的大頭針上，氣球卻安然無恙（如圖所示）。這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.氣球受到的壓力減小了B.氣球的受力面積增大了

C.氣球受到的壓強(qiáng)增大了D.壓力對(duì)氣球的作用效果更明顯了

7.如圖甲所示，密封的圓臺(tái)形容器裝滿水，靜置在水平桌面上，此時(shí)容器對(duì)桌面的壓力

為月,壓強(qiáng)為??；水對(duì)容器的壓力為尸2,壓強(qiáng)為由；然后將容器倒置，如圖乙，則此時(shí)&、

Pi、尸2、P2四個(gè)量變化情況是（）

A.&不變，pi變大，&變小，Pz變大

B.0變大，pi變大，尸2變小，P2變小

C.F1不變，P1變大，七變小，P2不變

D.F1變小,P1變小,&變大，P2不變

8.水平地面上放置均勻正方體甲、乙，它們各自對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，甲的邊長小于

乙的邊長.現(xiàn)在先、后將其中一個(gè)放在另一個(gè)的上表面中央.當(dāng)甲在乙的上方時(shí)，甲對(duì)

乙的壓強(qiáng)、壓力為P/、尸/；當(dāng)乙在甲的上方時(shí)，乙對(duì)甲的壓強(qiáng)、壓力為Pj、尸丁，則

關(guān)于它們的判斷正確的是（）

A.P/p=p￡,F甲<F￡B.P甲<P乙，F(xiàn)目>F￡

C.p/<Pz',Fj<.F￡D.p/=Pz'，F(xiàn)g>F￡

9.甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子里盛有不同濃度的鹽水，將同一個(gè)雞蛋先后放入其中。當(dāng)

雞蛋靜止時(shí)，兩個(gè)杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示。則（）

A.甲杯底部所受的液體壓力較大B.乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大

C.雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大D.雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大

10.如圖所示是我國自主研制的“蛟龍?zhí)枴陛d人深潛器，有關(guān)深潛器下潛過程中的說法

正確的是（）

A.海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)保持不變B.海水對(duì)殼體的壓力越來越小

C.海水對(duì)殼體的壓強(qiáng)越來越大D.無法確定

二、填空題

11.如圖,水平桌面上甲、乙兩容器底面積均為0.01m2,甲容器內(nèi)盛有體積為3X10%，的

水,乙容器內(nèi)盛有深度為0.35m的酒精,則甲容器內(nèi)水的質(zhì)量為kg;從甲、乙兩容

器內(nèi)抽出m相同高度的液體后,液體對(duì)兩容器底部壓強(qiáng)相等.

12.南京地鐵3號(hào)線全長45kzn,開通初期，全程單趟運(yùn)營時(shí)間為727n譏，3號(hào)線的代表

色為綠色，市民又把3號(hào)線列車親切地稱為“小綠”。如圖，為“小綠”行駛時(shí)的情景。

(1)開通初期，“小綠”的平均速度為km/h.

(2)以圖中“小綠”為參照物，鐵軌是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。

(3)“小綠”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板，這是在控制噪聲。

(4)乘客在等“小綠”時(shí)必須站在黃色警戒線外，這是因?yàn)榱黧w的流速越大，壓強(qiáng)

越.以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號(hào)).

①平行航行的兩船不能靠的太近

②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里

③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻

13.請(qǐng)完成下列各題。

(1)2016年斯諾克世界賽，丁俊暉創(chuàng)造中國乃至亞洲斯諾克的歷史，打進(jìn)最終的決賽,

如圖是丁俊暉在用球桿擊球時(shí)的場景，球被擊打出去說明力可以改變物體

的，當(dāng)球離開球桿后能繼續(xù)滾動(dòng)是因?yàn)槲矬w具有

(2)用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，此

現(xiàn)象表明力的影響力的作用效果；用大小不同的力，以相同的方式作用于

課桌的同一點(diǎn)，課桌并不是每次都滑動(dòng)，說明力作用效果還與力的有關(guān).

(3)如圖所示，物體4重30N,用戶等于50N的力垂直壓在墻上靜止不動(dòng)，則物體4所受的

摩擦力是N；物體B重30N,受到產(chǎn)等于20N的水平推力靜止不動(dòng)，則物體B

所受的摩擦力是N.

(4)如圖所示，物體4在水平推力尸的作用下，從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置.在此過程

中,力對(duì)桌面的壓力將,4對(duì)桌面的壓強(qiáng)將(填“變大”、“不變”

或“變小”)

(5)豎直向上拋出一個(gè)小球，在小球上升到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)它受力(平衡、

不平衡)，若此時(shí)受到的力全部消失，小球?qū)⑻幱?靜止、勻速直線運(yùn)動(dòng)).

(6)如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力尸的作用，F(xiàn)的大小

與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，對(duì)應(yīng)的物體運(yùn)動(dòng)速度”與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，分析圖

象可知，當(dāng)t=ls時(shí)，物體受到的摩擦力為N,當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩

擦力為N.

14.如圖所示，應(yīng)用連通器原理的是圖；應(yīng)用阿基米德原理的是圖

應(yīng)用大氣壓強(qiáng)的是圖.(均選填“4”、“B”、"C”或“D”)

A修閘B插恰植CiB±aD飛M

15.三峽大壩水庫水面下507n深處水的壓強(qiáng)是帕.大壩邊上修筑的船閘是利

用原理工作的.放在水平桌面上的燒杯內(nèi)盛有濃鹽水，向燒杯中加了一些清水

后（沒有溢出），液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

16.某同學(xué)自己設(shè)計(jì)了一個(gè)估測大氣壓的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)原理,需要測量的物理量是和。

②將沾水的塑料掛鉤吸盤放在光滑的水平面上，擠出里面的空氣。沾水的作用

是；擠出里面的空氣的作用是。

③用大量程的彈簧測力計(jì)勾著掛鉤緩慢上拉，直到吸盤脫離板面。吸盤脫離之前，需持

續(xù)觀察彈簧測力計(jì)示數(shù)的變化，并記下的示數(shù)。

④粗魯估算出大氣壓的表達(dá)式。

17.如圖所示，在甲、乙兩個(gè)相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊4、金屬塊B按不

同的方式放入水中，待4、B靜止時(shí)，甲、乙容器中木塊4下表面所受的壓強(qiáng)

P甲___________P乙;水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P'伊__________P'z（均選填“小于”、“等于"、

或“大于”）.將乙容器中的繩子剪斷后，金屬塊B沉底，則金屬塊B所受的浮力

將,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)將（均選填“變小”、“不變”或“變大.

甲Z

三、實(shí)驗(yàn)

18.小明同學(xué)在探究“壓力作用效果與壓力大小關(guān)系”時(shí)，先做了如圖甲、乙所示的實(shí)

驗(yàn).

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論：.

（2若想繼續(xù)探究“壓力作用效果與受力面積大小的關(guān)系，應(yīng)再作圖（選填

“丙”或“丁，，）所示實(shí)驗(yàn).

（3）比較丙丁兩圖可知，壓力的作用效果還可能

與有關(guān).

19.在學(xué)習(xí)液體的壓強(qiáng)知識(shí)時(shí)，老師使用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：容器中間用隔板分成

左右兩部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封閉的圓孔，實(shí)驗(yàn)時(shí)在左右兩側(cè)倒入同種或不同

種液體。

(1)此實(shí)驗(yàn)裝置此時(shí)(填“是”或“不是”)連通器。

(2)在兩側(cè)倒入不同深度的水(如圖)，通過觀察橡皮膜向(填“左”或“右”)

側(cè)凸起可以判斷右側(cè)水的壓強(qiáng)較大，這種研究方法叫。

(3)向左側(cè)水中加鹽，可以觀察到橡皮膜的凸起程度變,這說明。

(忽略加鹽后水位的變化)

(4)若左側(cè)注入的是水,水面距離橡皮膜8cm,右側(cè)注入酒精，酒精液面距離橡皮膜10cm,

我們可以觀察到的現(xiàn)象是，此時(shí)如果橡皮膜破裂了，液體將流動(dòng)

33

(選填“向左”、“向右”或“不嘰(Pw=0.8x10kg/m)

20.小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。

(1)實(shí)驗(yàn)前，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等，如圖所示，接下來的操作

應(yīng)該是__________

4再多加一些紅墨水B,倒出一些紅墨水

C.取下軟管重新安裝。.按壓金屬盒的橡皮膜

(2)排除故障后，他重新將金屬盒浸沒于水中，發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大，U

形管兩邊液面的高度差逐漸變大，如圖乙所示，由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

與有關(guān)。

(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形

如圖丙所示。比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)，小強(qiáng)得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)

部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠？

答:。原因是：o

(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí)，U

形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯，則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明

顯的是(選填序號(hào))。

①燒杯中換密度差更大的液體

②U形管中換用密度更小的酒精

③將U型管換成更細(xì)的

21.小明利用微小壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)驗(yàn)前，他注

意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上，如圖甲所示。

.曲MMI

T

(1)實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過反映出來。

(2)使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果U形管中的液體

能靈活升降，則說明裝置_________。(選填“漏氣”或“不漏氣”)

(3)通過觀察圖乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)可知，液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。

(4)小明還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形

管兩邊液柱的高度差不變化，表明在相同條件下，液體內(nèi)部各個(gè)方向的壓

強(qiáng)液體內(nèi)部。

(5)小明保持圖丙中金屬盒的位置不變，并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，實(shí)驗(yàn)情形

如圖丁所示，比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn)，小明得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)

部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)過程存在的問題是o

22.為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)，小旋同學(xué)進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn)，并記錄有關(guān)

數(shù)據(jù)，如表1、表2、表3所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)她仔細(xì)觀察沙的凹陷程度，并通過比較，發(fā)現(xiàn)每

一組沙的凹陷程度相同，而各組不同。第一組如表1,凹陷程度最大，第二組如表2,第

三組如表3,凹陷程度最小.

表1

實(shí)蛉序號(hào)壓力/N受力面積/cnP

16.010

29.015

312.020

表2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓力/N受力面積/加2

43.010

54515

66020

表3

受力面枳

實(shí)驗(yàn)序號(hào)壓枷

Zan2

73.020

S4.530

96.040

(1)分析表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4(或2與5或3與6)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論

是:

(2)分析比較及觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的初步

結(jié)論是：當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越顯著；

(3)分析比較,得結(jié)

論;

(4)分析比較，得結(jié)

論0

23.下面幾幅圖是課本中或課堂上常做的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的

內(nèi)容.

圖a圖。圖c

(1)如圖(a),給密繞在鐵釘上的導(dǎo)線通電，通過現(xiàn)象，說明通電導(dǎo)體周圍

有磁場.

(2)圖(b)中，導(dǎo)線的一端接電池一極，另一端與電池另一極時(shí)斷時(shí)續(xù)接觸，我們從收

音機(jī)里聽到“咔嚓”聲，說明斷斷續(xù)續(xù)的電流可產(chǎn)生.

(3)圖(c)所示在密閉玻璃罩內(nèi)放如下裝置：裝滿水的杯子，杯口用塑料薄片覆蓋并倒

置懸掛；正在發(fā)聲的音樂芯片；靜置的小磁針.用抽氣機(jī)不斷抽去罩內(nèi)空氣，則玻璃杯

中水和塑料片將,音樂芯片的聲音將，小磁針.

24.某學(xué)習(xí)小組利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材粗測大氣壓的值。

(1)圖甲是注射器上的全部刻度線，注射器的容積為,用刻度尺測量注射器

全部刻度的總長為10.3cm，可算得活塞的橫截面積為(保留兩位小數(shù))cm?。

」““10,夠”部1nLi\c=jx^x=^/

甲7.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，小華把注射器的活塞推至注射器底端，排盡筒內(nèi)空氣，然后用橡皮帽封住

注射器的小孔，按圖乙所示安裝好器材，水平向右慢慢地拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)彈簧測力計(jì)

的示數(shù)增大到F=28N時(shí)，注射器中的活塞剛開始滑動(dòng)，則測得大氣壓值

p=Pa。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)若筒內(nèi)空氣沒有排盡，將導(dǎo)致測得大氣壓值_________；若活塞與注射器內(nèi)

壁間的摩擦較大，將導(dǎo)致測得大氣壓值__________。(均選填“偏大”“偏小”或“不變”)

(4)實(shí)驗(yàn)前小紅同學(xué)在活塞和筒壁間涂了點(diǎn)兒凡士林，這樣做的目的：

①；

②。

(5)你認(rèn)為該小組所選擇的器材應(yīng)符合的要求是。

25.在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)，小明做了以下實(shí)驗(yàn)：

(1)小明在側(cè)面開口的玻璃筒倒入液體，橡皮膜向外鼓出，圖1所示，說

明.

圖I

(2)小明利用U型壓強(qiáng)計(jì)探究兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān)：

①圖2所示，將壓強(qiáng)計(jì)依次放入水中不同深度如5cm、10cm處，小明將觀察

到,說明

困2

②小明做了圖3甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出的結(jié)論

是.

③將金屬盒分別放入清水和鹽水的處，觀察U