




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
概率的基本性質(zhì)事件的關(guān)系和運(yùn)算概率的幾個(gè)基本性質(zhì)概率的基本性質(zhì)13.1.3概率的基本性質(zhì)一、事件的關(guān)系和運(yùn)算1.包含關(guān)系2.相等關(guān)系3.事件的并(或和)4.事件的交(或積)5.事件的互斥6.對(duì)立事件事件運(yùn)算事件關(guān)系3.1.3概率的基本性質(zhì)一、事件的關(guān)系和運(yùn)算12思考:說說互斥事件與對(duì)立事件的區(qū)別、聯(lián)系。(1)互斥事件是兩個(gè)事件不可能同時(shí)發(fā)生;對(duì)立事件是指互斥的兩個(gè)事件中必有一個(gè)發(fā)生。(2)對(duì)立事件必須是互斥事件;而互斥事件不一定是對(duì)立事件。思考:(1)互斥事件是兩個(gè)事件不可能同時(shí)發(fā)生;33.1.3概率的基本性質(zhì)二、概率的幾個(gè)基本性質(zhì)(1)、對(duì)于任何事件的概率的范圍是:0≤P(A)≤1其中不可能事件的概率是P(A)=0必然事件的概率是P(A)=1不可能事件與必然事件是隨機(jī)事件的特殊情況3.1.3概率的基本性質(zhì)二、概率的幾個(gè)基本性質(zhì)(14(2)、當(dāng)事件A與事件B互斥時(shí),A∪B的頻率fn(A∪B)=fn(A)+fn(B)由此得到概率的加法公式:如果事件A與事件B互斥,則P(A∪B)=P(A)+P(B)3.1.3概率的基本性質(zhì)二、概率的幾個(gè)基本性質(zhì)(2)、當(dāng)事件A與事件B互斥時(shí),A∪B的頻率3.1.35(3)、特別地,當(dāng)事件A與事件B是對(duì)立事件時(shí),有P(A)=1-P(B)3.1.3概率的基本性質(zhì)二、概率的幾個(gè)基本性質(zhì)利用上述的基本性質(zhì),可以簡化概率的計(jì)算(3)、特別地,當(dāng)事件A與事件B是對(duì)立事件時(shí),有3.1.361、一個(gè)射手進(jìn)行一次,試判斷下列事件哪些是互斥事件?哪些是對(duì)立事件?事件A:命中環(huán)數(shù)大于7環(huán)事件B:命中環(huán)數(shù)為10環(huán)事件C:命中環(huán)數(shù)小于6環(huán)事件D:命中環(huán)數(shù)為6、7、8、9、10環(huán)練習(xí)一C,D是對(duì)立事件C,D是互斥(事件)A,C是互斥事件A,C是對(duì)立事件解:A與C互斥,B與C互斥,C與D互斥,C與D是對(duì)立事件1、一個(gè)射手進(jìn)行一次,試判斷下列事件哪些是互斥事件?哪些是對(duì)7練習(xí)一2、拋擲一骰子,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)”,B為“出現(xiàn)偶數(shù)點(diǎn)”,已知P(A)=1/2,P(B)=1/2,求出“出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)或偶數(shù)點(diǎn)”的概率。練習(xí)一2、拋擲一骰子,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A為“出現(xiàn)奇數(shù)8練習(xí)一3、課本P121練習(xí)練習(xí)一3、課本P121練習(xí)9例1如果從不包括大小王的52張撲克牌中隨機(jī)抽取一張,那么取到紅心(事件A)的概率是1/4,取到方片(事件B)的概率是1/4,問:(1)取到紅色牌(事件C)的概率是多少?(2)取到黑色牌(事件D)的概率是多少?典例透析例1如果從不包括大小王的52張撲克牌中隨機(jī)抽取一張,那10例2、拋擲骰子,事件A=“朝上一面的數(shù)是奇數(shù)”,事件B=“朝上一面的數(shù)不超過3”,求P(A∪B)解法一:因?yàn)镻(A)=3/6=1/2,P(B)=3/6=1/2所以P(A∪B)=P(A)+P(B)=1解法二:A∪B這一事件包括4種結(jié)果,即出現(xiàn)1,2,3和5所以P(A∪B)=
4/6=2/3請(qǐng)判斷那種正確!典例透析例2、拋擲骰子,事件A=“朝上一面的數(shù)是奇數(shù)”,解法一:解11例3袋中有12個(gè)小球,分別為紅球、黑球、黃球、綠球,從中任取一球,得到紅球的概率為1/3,得到黑球或黃球的概率為5/12,得到黃球或綠球的概率也是5/12,試求得到黑球、得到黃球、得到綠球的概率各是多少?典例透析例3袋中有12個(gè)小球,分別為紅球、黑球、黃球、綠球,從中任12練習(xí)二1.從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于2件)中任取2件,觀察正品件數(shù)與次品件數(shù),判斷下列每件事件是不是互斥事件,如果是,再判斷它們是不是對(duì)立事件。(1)恰好有1件次品和恰好有2件次品;(2)至少有1件次品和全是次品;(3)至少有1件正品品和至少有1件次品;(4)至少有1件次品和全是正品。2.拋擲一粒骰子,觀察擲出的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A為出現(xiàn)奇數(shù),事件B為出現(xiàn)2點(diǎn),已知P(A)=1/2,P(B)=1/6,求出現(xiàn)奇數(shù)點(diǎn)或2點(diǎn)的概率。練習(xí)二1.從一堆產(chǎn)品(其中正品與次品都多于2件)中任取2件,13練習(xí)二3.某射手在一次射擊訓(xùn)練中,射中10環(huán)、8環(huán)、7環(huán)的概率分別為0.21,0.23,0.25,0.28,計(jì)算該射手在一次射擊中:(1)射中10環(huán)或9環(huán)的概率;(2)少于7環(huán)的概率4.已知盒子中有散落的棋子15粒,其中6粒是黑子,9粒是白子,已知從中取
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市大學(xué)線性代數(shù)(行列式與矩陣)期末考試真題解析
- 2025年小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題競賽試卷:一年級(jí)上學(xué)期應(yīng)用題解題競賽
- 2025年教師進(jìn)修項(xiàng)目審批流程及規(guī)范
- 護(hù)理病例討論實(shí)施要點(diǎn)
- 2025年資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)(二)無形資產(chǎn)評(píng)估模擬試卷(含評(píng)估創(chuàng)新)
- 勞動(dòng)課標(biāo)解讀課件
- 培訓(xùn)講座課件
- 針對(duì)性訓(xùn)練計(jì)算機(jī)二級(jí)Python試題及答案
- 2025年教師資格證考試學(xué)科知識(shí)(初中數(shù)學(xué))模擬試卷:函數(shù)與方程深度解讀
- 2025年貴金屬首飾檢測(cè)員中級(jí)寶石鑒定模擬試題(含答案)寶石鑒定案例分析
- 非遺扎染創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《先秦諸子導(dǎo)讀(浙江大學(xué))》2025章節(jié)測(cè)試附答案
- 江蘇社工考試試題及答案
- 2025年勞務(wù)合同模板電子版簡短一點(diǎn)
- 二級(jí)建造師繼續(xù)教育題庫(帶答案)
- 市場(chǎng)監(jiān)管投訴舉報(bào)培訓(xùn)
- 《新能源乘用車二手車鑒定評(píng)估技術(shù)規(guī)范 第1部分:純電動(dòng)》
- 課題申報(bào)參考:西藏地方與祖國關(guān)系史融入當(dāng)?shù)馗咝!爸腥A民族共同體概論”課教學(xué)研究
- 【MOOC】《C++程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》(華中科技大學(xué))章節(jié)作業(yè)中國大學(xué)慕課答案
- 《南方航空公司匯率風(fēng)險(xiǎn)管理策略案例分析》
- 病房心臟驟停應(yīng)急演練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論