安全知識宣傳活動方案(5篇)

第安全知識宣傳活動方案(5篇)好的方案，就是在字里行間，把解決問題的辦法說得明了，根據(jù)企業(yè)制定的新目標(biāo)。我們需要提前開始活動方案制定工作，我們寫方案時要注意一些什么？以下內(nèi)容“安全知識宣傳活動方案”是編輯特意分享給您的，希望你能夠從本頁中獲得一些新的見解！

安全知識宣傳活動方案篇1

一、活動背景

食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題直接關(guān)系到人們身體的健康是否，甚至危害生命。目前，越來越多的國家把食品安全作為國家公共安全的重要因素之一。隨著我國經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，人們對于食品的需求和要求也越來越高，食品安全已經(jīng)成為百姓關(guān)心、政府重視、社會關(guān)注的熱點大事。20_年臺灣塑化劑事件，則再一次繃緊了老百姓的神經(jīng)。

為繼續(xù)加強學(xué)生食品安全知識教育，增強學(xué)生對于食品安全的高度認識，徐匯區(qū)青少年活動中心在上海市教育委員會、上海市食品藥品監(jiān)督管理局和上海市學(xué)生活動管理中心的指導(dǎo)下，于20_年上半年開展“第五屆徐匯區(qū)中小學(xué)生食品安全知識競賽”活動。

二、活動目的

讓學(xué)生了解食品安全的重要性，增強學(xué)生食品安全的意識，并把食品安全相關(guān)知識運用到日常生活中。通過對學(xué)生進行相關(guān)知識教育，帶動全社會關(guān)注食品安全，關(guān)愛身體健康。

三、參賽對象

徐匯區(qū)小學(xué)四年級學(xué)生，初中二年級學(xué)生。

四、活動時間

2-3月，各學(xué)?；顒樱麄靼l(fā)動，教育輔導(dǎo)。

3/10—4/9網(wǎng)上模擬答題練習(xí)。練習(xí)期間，注冊并登陸后，學(xué)生可以不限制次數(shù)上網(wǎng)答題練習(xí)。

4/10—5/10網(wǎng)上知識競賽。競賽期間，每人只能登陸答題一次,網(wǎng)上答題結(jié)束會跳出相應(yīng)得分頁面，請學(xué)生自行記錄分數(shù)或打印顯示最終得分的頁面(該頁面關(guān)閉后不能重新再登陸查分)。

5/19、20、6/2市現(xiàn)場知識競賽團體賽。

五、活動方式

1、競賽分學(xué)生個人網(wǎng)上知識競賽與現(xiàn)場團體知識(表演)競賽。

2、試題分小學(xué)組試題和初中組試題。

3、賽制分區(qū)初賽與市級現(xiàn)場團體競賽。

(1)小學(xué)組:小品表演。

小品表演隊由3--5名小學(xué)四年級學(xué)生組成，演義食品安全相關(guān)知識。區(qū)組委會將擇優(yōu)推選參加市級競賽。具體要求詳見附件《小學(xué)小品表演比賽規(guī)則》。

(2)初中組:知識競賽。

區(qū)組委會根據(jù)網(wǎng)上知識競賽情況，選送由3名初中二年級學(xué)生組成的男女混合隊參加市級現(xiàn)場競賽。題型包括:必答題(你問我答:單選+是非)、搶答題(快搶快得)、情景題、最后一擊(主觀題)、附加題。

六、活動要求

1、各學(xué)校應(yīng)高重視度，注重教育輔導(dǎo)，點面結(jié)合，擴大普及面，限度地傳遞食品安全知識。

2、在校園開展形式多樣的食品安全知識宣傳。如文藝宣傳、征文競賽、現(xiàn)場知識競賽、食品安全小衛(wèi)士服務(wù)隊等活動，擴大活動的社會影響力。

3、有條件的學(xué)?？梢越M織專家舉辦食品安全與食品營養(yǎng)健康知識講座。

七、獎勵辦法

1、設(shè)網(wǎng)上競賽個人一、二、三等獎。

2、設(shè)現(xiàn)場知識競賽(區(qū)團體賽)一、二、三等獎。

3、設(shè)學(xué)校優(yōu)秀組織獎若干。以各參賽學(xué)校的參與情況作為評選依據(jù)(包括網(wǎng)上知識競賽和現(xiàn)場知識競賽)。

4、設(shè)優(yōu)秀組織獎若干。以各學(xué)校上報的工作總結(jié)、音像照片資料及學(xué)生網(wǎng)上點擊率、參賽平均分、現(xiàn)場競賽情況等作為評獎依據(jù)。

5、設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎若干。

八、活動總結(jié)

競賽結(jié)束后，請各學(xué)校將工作總結(jié)及音像照片等資料上傳至活動辦公室郵箱:

附:網(wǎng)上知識競賽操作說明

競賽登陸網(wǎng)址:(食品安全知識競賽板塊)

學(xué)生登陸方式:信息注冊，注冊內(nèi)容包括:

第一步:填寫學(xué)生真實姓名;自設(shè)登陸密碼(字母、數(shù)字或兩者結(jié)合均可，密碼長度不限)

第二步:選擇區(qū)縣(在下拉選項中選擇學(xué)校所在區(qū)縣)

第三步:選擇組別(在下拉選項中選擇小學(xué)組或者初中組)

第四步:選擇學(xué)校(在下拉選項選擇相應(yīng)學(xué)校，若無對應(yīng)學(xué)校，

安全知識宣傳活動方案篇2

為深入貫徹落實精神，切實加強社區(qū)消防建設(shè)，不斷提高居民群眾消防安全認識，根據(jù)沙包堡辦事處的安排，在轄區(qū)內(nèi)開展消防安全工作。為確保消防安全工作的順利開展，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

提高全民消防認識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，確保人民群眾安居樂業(yè)，保障和促進城區(qū)建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展為目標(biāo)，切實預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生，確保人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)

通過開展消防安全工作，建立健全社區(qū)消防安全管理體制，開創(chuàng)“消防安全管理規(guī)范、制度落實、責(zé)任明確、常識普及”的社區(qū)消防工作新局面。

三、工作重點

(1)總結(jié)積累經(jīng)驗，以點帶面、點面結(jié)合，推動消防安全工作的全面深入開展。

(2)加強消防業(yè)務(wù)指導(dǎo)，社區(qū)將以書面報告等方法邀請消防工作人員到學(xué)校、居民區(qū)及轄區(qū)重點防火單位對消防安全工作進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，使消防安全工作落實到位。

(3)利用一些節(jié)假日在群眾聚集的地方作消防安全知識宣傳，和以板報、橫幅、標(biāo)語形式進行不遺余力的宣傳活動。

四、實施步驟

1、社區(qū)成立消防安全工作組織機構(gòu)，明確分工，落實責(zé)任，制定本轄區(qū)消防工作實施方案，細化任務(wù)，及時部署。

2、完善并落實消防安全工作任務(wù)和目標(biāo)，結(jié)合社區(qū)實際，擴大宣傳覆蓋面，提高宣傳工作質(zhì)量，增強宣傳教育效果，全面推動社會化消防宣傳工作的深入開展。

3、加強社區(qū)基礎(chǔ)，社區(qū)消防要邊建設(shè)，邊工作。社區(qū)每季度對本轄區(qū)居民住宅樓防火檢查宣傳不少于一次，要對轄區(qū)情況進行全面的調(diào)查摸底，包括企業(yè)事業(yè)單位、個體工商戶、學(xué)校、商鋪，通過摸清底數(shù)，建立健全社區(qū)消防工作檔案資料，確保社區(qū)消防工作健康，有序地開展。

安全知識宣傳活動方案篇3

為了深入貫徹國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)國家知識產(chǎn)權(quán)示范城市，不斷完善知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)體系，普及知識產(chǎn)權(quán)知識和理念，培養(yǎng)一批知識產(chǎn)權(quán)人才隊伍，市知識產(chǎn)權(quán)局將組織開展20__年度昆山知識產(chǎn)權(quán)教育培訓(xùn)活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。

一、培訓(xùn)內(nèi)容

（一）專題講座。

全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創(chuàng)造、運用、管理和保護，針對企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)負責(zé)人、研發(fā)人員、專利工程師等，結(jié)合國內(nèi)外知識產(chǎn)權(quán)發(fā)展趨勢，宣傳知識產(chǎn)權(quán)的價值理念，培養(yǎng)知識產(chǎn)權(quán)的管理意識，努力推動將知識產(chǎn)權(quán)工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展中，提高企業(yè)自主創(chuàng)新意識和能力。

（二）系統(tǒng)培訓(xùn)

面向企業(yè)管理層、知識產(chǎn)權(quán)管理人員、專利工程師等組織開展以下系統(tǒng)培訓(xùn)：

1、專利分析實戰(zhàn)培訓(xùn)班；

2、專利布局實戰(zhàn)培訓(xùn)班；

3、企業(yè)貫標(biāo)專題培訓(xùn)班。

培訓(xùn)班以2—4天為一期，聘請國家知識產(chǎn)權(quán)局、專利服務(wù)機構(gòu)等單位的專業(yè)講師，組織開展較為深入的系統(tǒng)課程培訓(xùn)，幫助企業(yè)培養(yǎng)專業(yè)的知識產(chǎn)權(quán)人才，全面提升企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)工作能力和水平。

（三）定制培訓(xùn)

區(qū)鎮(zhèn)、企業(yè)按照本區(qū)域、本單位的特點和實際需求，向市知識產(chǎn)權(quán)局提報培訓(xùn)教育需求申請，由市局根據(jù)實際情況統(tǒng)一協(xié)調(diào)師資等，免費為區(qū)鎮(zhèn)和企業(yè)提供個性化的定制培訓(xùn)服務(wù)，增強培訓(xùn)的針對性和實用性，提升區(qū)域知識產(chǎn)權(quán)水平。

二、培訓(xùn)實施

（一）市知識產(chǎn)權(quán)局負責(zé)知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)教育計劃的制定、培訓(xùn)教育開展過程中的監(jiān)督管理；區(qū)鎮(zhèn)科技局（辦）負責(zé)培訓(xùn)教育活動的組織、場地的落實等協(xié)調(diào)工作；第三方的專利服務(wù)機構(gòu)接受委托，負責(zé)師資、資料、授課等培訓(xùn)教育活動的具體組織實施工作。

（二）專題講座在不同區(qū)鎮(zhèn)巡回開展，系統(tǒng)培訓(xùn)在市區(qū)范圍開展，由市局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排；未開展專題講座的區(qū)鎮(zhèn)可自主選擇定制培訓(xùn)。

（三）各區(qū)鎮(zhèn)要深入調(diào)研，了解本地區(qū)企業(yè)的實際需求，積極配合做好組織工作，有針對性的發(fā)動企業(yè)，選擇合適的課程報名參加，強化培訓(xùn)的針對性和實效性。

（四）建立培訓(xùn)教育開展情況的反饋機制，通過走訪了解、問卷調(diào)查等，及時總結(jié)，改進培訓(xùn)教育的組織實施。

（五）培訓(xùn)費用由市知識產(chǎn)權(quán)局承擔(dān)。具體教育培訓(xùn)活動內(nèi)容以下發(fā)的培訓(xùn)通知為準(zhǔn)

安全知識宣傳活動方案篇4

為了貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強高校安全教育工作的文件精神，增強師生的安全防范意識，掌握消防安全知識，具備自救互救和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合“119”消防宣傳，在全院開展“七個一”的系列消防安全教育活動，消除消防安全隱患，創(chuàng)建平安和諧校園。

一、活動目的

普及消防安全常識，讓全院師生充分認識消防安全的重要性，切實掌握消防技能，提高全體師生的消防意識，熟悉各種火災(zāi)撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。

二、活動內(nèi)容

開展好“七個一”活動，即進行一次安全員（消防員）培訓(xùn)、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳?？⒔M織一次新教職工消防安全教育、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。

三、活動具體安排

1.11月22日前，進行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查，組織召開防火領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施。堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

組織部門：保衛(wèi)處、各部門

2.安全員（消防員）培訓(xùn)

時間：11月22日下午2：00-3:00

地點：浦口校區(qū)教學(xué)樓203教室

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級機關(guān)消防安全管理辦法等

主講人：魏嘉斌

參加人員：各部門安全員和義務(wù)消防隊員

組織部門：保衛(wèi)處

3.11月29日下午，組織一次新進教職工消防安全培訓(xùn)

內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、滅火器材使用常識等

主講人：張澤萬、魏嘉斌

組織部門：保衛(wèi)處

4.新生安全教育

時間：11月25日前

各部門、系部自行組織，宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

5.組織學(xué)生觀看消防安全宣傳片

時間：11月30日前

地點：浦口校區(qū)，保衛(wèi)處提供資料

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

6.滅火演練

時間：20__年11月28日下午3:00

地點：浦口校門南面空地

牽頭部門：保衛(wèi)處

參加人員：各部門安全員，義務(wù)消防隊員，20__級學(xué)生

7.消防安全知識主題班會課

時間：20__年11月30日前

組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）

安全知識宣傳活動方案篇5

一、活動主題：

“關(guān)注食品安全，共創(chuàng)健康校園”

二、活動目的：

進一步提高學(xué)校師生的食品衛(wèi)生安全意識，切實樹立“學(xué)生健康安全第一”的思想;進一步落實《中華人民共和國食品安全法》等有關(guān)法規(guī)、條例和學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度，加強學(xué)校食品衛(wèi)生安全知識的宣傳和普及，努力營造“關(guān)愛生命，關(guān)注食品安全”的良好氛圍。

三、活動組織機構(gòu)

主辦：長沙學(xué)院衛(wèi)生科

承辦：長沙學(xué)院青年志愿者指導(dǎo)中心

四、活動對象：

全校師生

五、活動時間：

5.1-5.31

六、具體活動說明：

食品安全手抄報評比活動

(一)本活動分為四個階段：

1、由長沙學(xué)院各系青志協(xié)分會進行食品安全手抄報活動的宣傳

2、由長沙學(xué)院各系青志協(xié)分會征集手抄報作品

3、征集的手抄報作品由長沙學(xué)院青志協(xié)總會和青志協(xié)分會共同評分，評選出前三名名

4、將優(yōu)秀的手抄報作品進行展覽

(二)手抄報圍繞主題：

食品衛(wèi)生安全

(三)手抄報形式：

可自己動手繪畫創(chuàng)作，可收集、處理有關(guān)食品衛(wèi)生安全的資料、圖片.

(四)活動流程：

5月15日--由各系青志協(xié)分會會長召集本系班長開一次，詳細講明開展本次活動的流程及意義，讓班長在各