主持人活躍氣氛的臺詞范例

主持人活躍氣氛的臺詞范例

主持人在主持的時候需要做到的首要任務(wù)就是活躍氣氛，調(diào)動氛圍，因此（主持詞）肯定要寫好，下面我就帶大家一起來看看主持人活躍氣氛的（臺詞）吧！

主持人活躍氣氛的臺詞范例

敬重的各位嘉賓，友愛的女士先生們，人見人愛的姑娘們以及現(xiàn)場的小伴侶們：

大家晚上好!

今日，我們團聚在一起，踏著新年安靜的鐘聲，共同迎來了一個平安、祥和、激情的夜晚，首先我代表酒店的老總及全體員工向您的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!感謝您在這個特別的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!今晚，我們一起狂歡，一起慶祝元旦這個美妙的節(jié)日。

今夜，我們團聚一堂、載歌載舞;

今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

今夜，我們送去我們的祝愿;

帶著祝福、帶著囑托;

埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

看，陽光絢爛，那是新年絢麗的顏色,

聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

主持人活躍氣氛的臺詞范例

大家好!

今日同大家進行探討前，我先問大家一個問題，做一件事情最難的是什么?每人的回答可能都不一樣，我認為最難的是轉(zhuǎn)變固有的觀念，轉(zhuǎn)變老觀念。

觀念打算了我們的行為，假如轉(zhuǎn)變了四周或他人的固有觀念，才意味著某件事情可以進行，否則一切將無法進行。

人們不情愿轉(zhuǎn)變觀念的心理因素：轉(zhuǎn)變觀念意味著對過去的否定，否定的東西總會給人一種挫敗感，而人們總是對否定的東西懷有一種防備心理，所以轉(zhuǎn)變觀念需要我們經(jīng)受一個思想斗爭的過程，有斗爭就有苦痛。

然而醫(yī)院感染工作是一項新的工作，很多觀念需要我們更新、改進，所以醫(yī)院感染工作的開展與進行可能是一種苦痛的過程，當(dāng)然我更盼望大家屬于腦子可以急速旋轉(zhuǎn)的類型，或者叫做聞過則喜的類型，擅長接受新的理念、新的學(xué)問。

首先我盼望咱們這個探討的過程是開心的!

管理醫(yī)院感染伴隨著醫(yī)院的誕生而誕生，伴隨著其進展而進展，可以說醫(yī)院感染是醫(yī)院產(chǎn)生進展中的副產(chǎn)品，這種副產(chǎn)品嚴峻影響著主產(chǎn)品的質(zhì)量，是需要我們樂觀干預(yù)、掌握的環(huán)節(jié)。

當(dāng)前國內(nèi)的醫(yī)院感染形勢處在一種緊迫的局勢之下，麻疹、手足口病等傳染病的爆發(fā)流行，其他公共衛(wèi)生大事，使醫(yī)院感染工作面臨更多的挑戰(zhàn)，工作變得更加簡單與艱難。

專家談到SARS給我們的教訓(xùn)時說：SARS發(fā)生在社區(qū)，傳播在醫(yī)院，為了避開重蹈SARS的覆轍，國家將醫(yī)院感染掌握提到特殊重要的日程。

SARS之后出臺了很多醫(yī)院感染管理制度、規(guī)范等。

之所以說這些是由于醫(yī)院感染需要引起大家的足夠重視。

另外，醫(yī)院是治療疾病的場所，不是“致病”的場所，但假如我們沒有遵循規(guī)范的診療方式，就可能變成對病人的致病或損害。

所以我們應(yīng)當(dāng)更加注意我們的診療平安，而掌握及降低醫(yī)院感染是醫(yī)療平安的重要內(nèi)涵，是醫(yī)療平安的一項基本功。

我們應(yīng)當(dāng)馬上著手從臨床診療路徑方面，做好醫(yī)院感染掌握工作。

而今日我們所講的內(nèi)容就是感控工作中的重要一環(huán)，一個重要的關(guān)節(jié)點。

送血培育的目的之一就是監(jiān)測耐藥菌及藥敏，耐藥菌是造成醫(yī)院感染的罪魁禍首，是我們醫(yī)院感染工作的大敵。

今日我們探討的這個專題涉及到很多檢驗科的專業(yè)學(xué)問，我講的不妥的地方，請檢驗科的老師們予以補充、指正。

下面咱們書規(guī)正傳。

主持人活躍氣氛的臺詞范例

甲：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;

乙：友愛的各位同學(xué)、各位伴侶;

合：晚上好!

甲：在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第X屆校內(nèi)音樂會。

乙：在音樂會活動中，同學(xué)們高揚才智的風(fēng)帆，有思想的飛翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展現(xiàn)，有科學(xué)的探究，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚……

合：這一切一切，充分呈現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，呈現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今日晚上，文藝會演的壓軸戲——音樂會即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱鬧的掌聲預(yù)祝演出勝利。

開場白也許就是這樣，你可以稍作修改，或請老師和家長幫忙。

至于中間的串詞，你就要提前找到節(jié)目單，依據(jù)每一首歌曲不同的含義，寫下不同的串詞。

例如：甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。

乙：當(dāng)別人歡樂時似乎是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我情愿放開最真的懷抱;

甲：當(dāng)別人生氣時告知他就算觀念不同不必感動，當(dāng)別人需要時我肯定卷起袖子關(guān)心他。

合：由于我們是一家人。

乙：請觀賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校同學(xué)會表演。

(演唱過程...)

甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友情溶得更緊。

乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)學(xué)問、長才智、增才能的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。

合：我愛我們的班級，我們都是班級的小仆人。

乙：請觀賞由×××班×××等同學(xué)演唱的《XXXX》。

(演唱過程)

甲：輕松活潑的校內(nèi)，永久是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力;年輕的學(xué)子，布滿著蓬勃的朝氣。

乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從今沉沒，沉沒在媽媽暖和的心底。

甲：媽媽的眼睛是寬闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，由于我始終在媽媽的視野里。

乙：媽媽的眼睛會說話，在哀痛時，她是慰籍;在懊喪時，她是盼望;在脆弱時，她是力氣。

甲：下面請聽獨唱《我愛