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文檔簡介
2023年手抄報(bào)的作文集錦6篇手抄報(bào)的作文篇1
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成損害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣寶貴,因此只有愛護(hù)環(huán)境才能愛護(hù)我們自己。一天,我在校內(nèi)走了一圈,發(fā)覺校內(nèi)里的垃圾還真不少,塑料袋,碎紙,雪糕紙……這引起我們反思——
我們每天都是生活在大自然中。生活在這美妙的一切當(dāng)中。地球媽媽慷慨的為我們供應(yīng)各種無限而又有限的資源,讓我們“豐衣足食”,而人類不但不知足,反而還破壞地球母親。隨著時代的改變,人們的要求也越來越高,他們把一棵棵大樹砍下做成木船、一次性筷子等一切對人類有利的東西,而這些在人類的眼里總是一閃而過,對于大自然是多么大的破壞。
特殊是5.12四川大地震,無論是我們國家,還是對我們?nèi)嗣裨斐啥嗝创蟮膿p害。多少人無家可歸,多少孩子失去親人。這莫非不是我們?nèi)祟愖约横勗斓目喙麊?人們還沒有意識到自己所播種的災(zāi)難時,大自然已憤然回?fù)?。海洋與大氣向人類發(fā)出了警告。全球不論哪一個海疆,不管它與工農(nóng)業(yè)活動區(qū)有多么遙遠(yuǎn),從北極冰島到南極大陸,到處都不同程度的監(jiān)測到有害物質(zhì),唉!我以前喜愛的海洋到哪里去了?綠如藍(lán),成記憶了嗎?
雖然,現(xiàn)在人們到處在宣揚(yáng)環(huán)保,呼吁綠色,但這樣仍舊沒有阻擋破壞者的腳步,一棵棵大樹仍在倒下,沙漠的面積仍在擴(kuò)大。
就是現(xiàn)在架起捕鳥網(wǎng);飯店還在用一次性的筷子;人們還在抽地下水,除了各大超市外還有許多小商販在用一次性塑料帶,這些會造成多少白色垃圾。
現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì)我們要愛護(hù)我們賴以生存的.地球,不要用一次性筷子和一次性塑料袋。少做一次私家車削減空氣污染。我呼吁:愛護(hù)我們的家園;愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé);愛護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
環(huán)境衛(wèi)生是我們賴以生存的源泉,一但我們對它造成損害,我們就無法生存。所以它就如我們的生命一樣寶貴,因此只有愛護(hù)環(huán)境才能愛護(hù)我們自己。
手抄報(bào)的作文篇2
老師布置了一個作業(yè):辦一份手抄報(bào)。我想,這么簡潔,不就是一份手抄報(bào)嘛!找一張紙,抄點(diǎn)東西,畫個框不就行了!誰知,沒那么簡潔。
我拿來一第水粉紙,起先做手抄報(bào)。我把題目起為《漢字樂園》,我心不在焉的辦著,就在寫“樂”字的時候,把樂字的豎鉤寫歪了,只得再拿一第寫,這一次也不太仔細(xì)。該寫歇后語了,我匆忙地寫了六條,就起先裝飾,我用綠水彩筆給歇后語畫了幾片葉子,接下來到學(xué)問漢字區(qū)域了,就要完成一半了,小表妹靜靜地跑上來,拿了一根水彩筆就往手抄報(bào)上亂畫,當(dāng)時,我恨不得踢她一腳,我眼淚都急出來了。哎!前功盡棄,只得重新再做。
這一次,我吸取上次的教訓(xùn),特別用心、仔細(xì)、謹(jǐn)慎。最終,又到學(xué)問漢字區(qū)域了,我警覺地向四周望了望,小表妹沒有上來,我可以用心地辦手抄報(bào)了!接下來搞個字謎嬉戲,畫棵樹,樹上……我費(fèi)盡心機(jī)的想著、畫著,還查了大批資料,才找到合適的,過了五分鐘、非常鐘……再看我的手抄報(bào),真美麗!真整齊!比前兩次好多了!我的手抄報(bào)在我的細(xì)心設(shè)計(jì)下完成了!我蹦蹦跳跳地拿給媽媽看,媽媽伸出大拇指連連點(diǎn)頭,妹妹站在一旁,投來艷羨的目光,我心里樂開了花,付出了這么多,值!
我從今日辦手抄報(bào)中懂得了一個道理:那就是仔細(xì)、用心;有苦才有樂,付出了才會有收獲。
手抄報(bào)的作文篇3
星期一,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們以小組為單位,合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。
其次天,我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來到了學(xué)校。上課鈴一響,大家就興趣盎然的起先干了起來。
我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好,接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹,樹下盛開著一叢叢形態(tài)各異的花朵,再畫一座座亭臺、樓閣,最終畫一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥。插圖畫好后,我們起先把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào),基本工作做好了,現(xiàn)在只差上色了。
瞧!大家干得多起勁?。埇摾蛲瑢W(xué)把花朵涂上了五彩的顏色;辛琳同學(xué)給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳;一只只小鳥經(jīng)過郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后,顯得活靈活現(xiàn),好像展翅欲飛;陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了,我們的手抄報(bào)也完成了。
我們一起觀賞著這張經(jīng)過大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精致的手抄報(bào),心中感到無比快樂,因?yàn)檫@是我們用勞動換來的豐碩的果實(shí)。
制作手抄報(bào)真是一個好玩的事情!
手抄報(bào)的作文篇4
今日作文課上,老師讓我們四個人為一個小組一起合作制作手抄報(bào)。
說干就干,大家立即起先探討分工。不一會兒,我們組就分好工了:我負(fù)責(zé)畫畫,圣恩同學(xué)負(fù)責(zé)寫字,其他兩位同學(xué)負(fù)責(zé)整理選擇收集的資料。
接著老師給每組發(fā)了張八開的紙,我們就興趣盎然地做了起來。剛起先,我們每個人各司其職,工作進(jìn)行得特別順當(dāng),可沒過多久,只聽圣恩“天??!”一叫,把我嚇了一大跳!我忙問怎么了?只見她一臉懊喪地指著紙上的錯別字,我一看,真的!這下怎么辦?得抓緊想方法把這個錯給改過來呀!可不能涂改,一涂,我們的報(bào)就不整齊了,看著另外兩位同學(xué),他們正忙著在選擇內(nèi)容,怎么辦?怎么辦?突然,我靈機(jī)一動,長長地松了一口氣,圣恩懷疑地看著我,我笑笑說:“有方法了!”我拿起手里的畫筆在錯別字上面畫了一個紅紅的愛心,嘿嘿,這樣一來,錯別字遮住了,小愛心看起來還挺可愛的呢!圣恩興奮地直夸我畫得妙啊!問題解決了,我們沒來得及多興奮一會,就抓緊抓緊時間接著做了。
我們一起合作,一起努力,最終在鈴聲響起時做完了??粗约旱某删停覀儌€個都美滋滋的,心想:我們團(tuán)結(jié)合作,相互協(xié)作,做出這么美麗的手抄報(bào),肯定能有一個好成果!果真不出我們的所料,在最終的評比中,我們的作品取得了第一名!大家不禁相互擁抱,歡呼了起來。
這節(jié)作文課太有意思了,我真希望老師以后能多讓我們開展這樣的活動,既能讓我們進(jìn)行歡樂地實(shí)踐,又能增進(jìn)同學(xué)之間的友情,還能讓我們用我們的手寫我們的心。我愛這樣的課!
手抄報(bào)的作文篇5
國慶節(jié)前夕,我們?yōu)榱藨c祝祖國生日,每人都得做手抄報(bào),而且要參與全校的手抄報(bào)競賽。這可了不得!我們?nèi)鄽g呼起來!我想,我肯定要好好做,爭取得獎!
我和媽媽買好了素描紙,還打算了水彩筆、彩色鉛筆、圓珠筆等工具,啊,好累啊,折騰了大半天。
辦手抄報(bào),要先設(shè)計(jì)版面。我畫了一面國旗,還有幾個氣球,氣球好興奮啊,都鼓了起來。我還畫了一幅中國地圖,像一個大公雞一樣,大公雞也好興奮,“喔喔喔”地唱起了歌:“生日歡樂,生日歡樂,喔喔,喔喔!”之后就該寫內(nèi)容了,我在電腦上查了國歌、五星紅旗的由來,還有國徽的設(shè)計(jì),認(rèn)仔細(xì)真地抄了上去,累得我手都疼了,我還試著用左手寫字呢。
這些都做好了之后,還不能算完工。我又像畫畫一樣修了修“邊兒”,又畫了一些紅彤彤的五角星花邊,一條長長的繩子串著一串紅紅的小燈籠,多喜慶,多吉利呀。這樣,手抄報(bào)最終完成了。
其次天,我當(dāng)心翼翼地拿著手抄報(bào),連一個角都不敢折,把它交給了老師,老師笑著沖我點(diǎn)頭,我好興奮啊。
兩個禮拜之后,我得到了一個大大的獎狀,上面寫著:“趙子檬同學(xué):在慶祝建國60周年‘小童心,大中國’手抄報(bào)競賽活動中,你的作品被評為‘一等獎’”。我樂顛顛地把獎狀拿給媽媽看,媽媽好激烈啊,抓緊拿相機(jī)給我的收獲拍了照。其實(shí),我做手抄報(bào)的時候媽媽還拍了幾張照片呢。
手抄報(bào)的作文篇6
農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。來自:作文大全早上媽媽就收到了一條短信:元宵之夜月兒圓,合家快樂吃湯圓,甜甜蜜蜜滿心間,華蜜一年又一年.媽媽看完后滿臉笑容,直夸OK.元宵節(jié)最喧鬧的就數(shù)晚上,因?yàn)槿巳硕紙F(tuán)聚在一起吃團(tuán)聚飯、看花燈、吃湯圓……喧鬧非凡。所以晚上吃完團(tuán)聚飯,我便要求媽媽帶我去景芳二區(qū)看花燈。一走進(jìn),只見許很多多的彩燈繞在樹上,使樹爺爺妖艷萬分。再往前走,抬頭就望見了一只宏偉的大公雞,公雞旁邊還圍著一只肥肥的母雞和很多只可愛的小雞,他們一起還在“大合唱”。往左走就有一個小娃娃穿著肚兜在
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