江西省宜春市上高縣2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期6月期末考試語文試題

江西省宜春市上高縣2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期6月期末考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：①羈旅行役是唐代驛站題壁詩的核心主題。在社會(huì)政治方面，唐太宗鑒于士族仍然壟斷高官之途，為了平抑門第，他一方面命高士廉選《士族志》，以“立功、立德、立言”為標(biāo)準(zhǔn)，重新評(píng)估士族；另一方面，承襲隋代的科舉制度延攬人才，促成唐代文人從初唐時(shí)期就懷抱積極入世的人生態(tài)度。唐代大一統(tǒng)的政治格局吸引他們不但孜孜于游宦，也汲汲于從軍。從唐初的“四杰”到五代的羅隱、徐鉉，三百多年間成千上萬的文人學(xué)子始終以入世的態(tài)度在漫漫古道上風(fēng)塵勞頓，跋涉不已。即便是失意而出世，也都以名山大川為精神寄托而繼續(xù)遨游四海。驛站就是古道上溫暖的棲息之地，因此，驛站題壁詩多以羈旅行役為抒情主旨。②感物即興是唐代驛站題壁詩的最富于審美情趣的主題，蘊(yùn)涵著創(chuàng)作主體體物入微的詩人意趣。驛站是漫漫征途的落腳點(diǎn)，隨著旅途的深遠(yuǎn)，山水佳境，人事百端，風(fēng)物民情，土俗鄉(xiāng)音，一一展現(xiàn)眼前，喚起了詩人超出日常熟悉情境的新鮮特異的審美意趣。岑參《題金城臨河驛樓》寫道：“古戍依重險(xiǎn)，高樓見五涼。山根盤驛道，河水浸城墻。庭樹巢鸚鵡，園花隱麝香。忽如江浦上，憶作捕魚郎?！贬瘏⑺氖畾q赴北庭，抵金城（今蘭州），宿臨河驛，近處有金城關(guān)，為歷史上著名雄關(guān)。雖然黃河與雄關(guān)表征著邊地險(xiǎn)峻，驛樓內(nèi)的樹木、鸚鵡、香花卻如同江浦風(fēng)物，喚起詩人隱逸的向往。白居易《桐樹館重題》“階前下馬時(shí)，梁上題詩處。慘澹病使君，蕭條老松樹。自嗟還自哂，又向杭州去?！卑拙右讖闹袝崛巳紊细臑槌鍪睾贾萑未淌?，由于滿意這個(gè)地方的這個(gè)職位，路經(jīng)故地，重又題詩，愉快上任的心情溢于言表。③懷古傷逝是唐代題壁詩最富于歷史意識(shí)和生命意識(shí)的主題。驛站環(huán)境或驛站建筑往往因其與歷史人物、歷史事件、親人朋輩甚至心愛動(dòng)物相聯(lián)系而引發(fā)詩人思古幽情、傷逝悲情。唐代長安、關(guān)中通往漢中、四川的蜀道是幾條富于歷史蘊(yùn)藉和現(xiàn)實(shí)價(jià)值的古道。歷史蘊(yùn)藉主要是三國文化，現(xiàn)實(shí)價(jià)值主要是天府之國從來就是關(guān)中京畿的直接后方，秦蜀一體，唇齒相依，玄宗奔蜀即一例。唐代許多著名詩人創(chuàng)作了大量蜀道詩。其中，有一部分就是驛站題壁詩，有的偏于紀(jì)行，有的偏于詠史。蜀道上朝天峽附近的籌筆驛、漢中城外的“天下第一驛”褒城驛是題詩最頻的驛站。（摘選自瞿明剛《滿壁存亡俱是夢(mèng)——唐代驛站趨壁詩的審美觀照》）材料二：①題壁詩，即題寫在墻壁廳柱之上的詩。這種方式曾風(fēng)行于唐朝。有唐三百年，以這種方式發(fā)表的作品數(shù)量巨大，其文學(xué)價(jià)值也不容忽視，可以說是一筆值得關(guān)注的重要文學(xué)遺產(chǎn)。②唐人題壁詩發(fā)達(dá)的原因，首先是因?yàn)槲娜搜攀砍鲂械臋C(jī)會(huì)頗多?！队袢印份d，鄭絪為御史，于商山道上歇馬亭見一勝景，欲題詩于亭，“顧見一絕，染輸尚濕，絪大訝其佳景，時(shí)南北無行人顧左右，但向來劉景在后二里。”原來劉景先行至此，即興題詩，鄭絪后至，欲即興題詩，卻被同行的劉景搶了先。由此可知行人前后相續(xù)是題壁增多的原因之一。③然而話說回來，出行起金多并不足以構(gòu)成題壁繁榮的唯一關(guān)鍵原因。一個(gè)明顯的對(duì)比是，除唐代外，宋元明清也具備這樣的條件，可這些朝代的題壁，卻反而不及唐代之多，這說明另有其他因素在起作用。唐人題壁之所以發(fā)達(dá)，重要客觀因素之一是唐代紙張價(jià)格高，不易得，無法滿足文士高漲的文學(xué)創(chuàng)作需求。既喜愛作詩又無處得紙，抑制不住創(chuàng)作沖動(dòng)，就采取變通的辦法題壁。如詩僧寒山與其友拾得過從甚密，每當(dāng)靈感爆發(fā)即欲題詩，苦于無紙，只好將所得詩句題于樹間石上。愛題詩的文人中，寒士尤多，他們生活窘迫，不可能備有大量紙張，于是樹葉、樹干、竹子、石壁、布帛、衣帶、門窗……都被他們當(dāng)作題寫的材料。官衙寺院的墻壁多經(jīng)粉刷，楹梁門柱光滑，最便題寫，故題詩尤多。④從主觀原因上說，題壁繁榮與文士表現(xiàn)自我露才揚(yáng)名的心理動(dòng)機(jī)有關(guān)。不難看出，題壁多集中在館驛宮觀寺廟巖洞等處。這些地方交通便利，游客眾多，借助題壁這一方式來顯示自己的文采風(fēng)流，能收到很好的宣傳效果，這恐怕是帶有普遍性的創(chuàng)作心理。愛在風(fēng)景秀麗之地題詩，事實(shí)上也確是唐代士子間很流行的一種風(fēng)尚。《太平廣記》卷三三《馬自然》：“又南游霍桐山……有游行處，或?qū)m觀巖洞，多題詩句。”這樣形成的題壁景觀，在唐代不知凡幾，從塞北的荒原廢館到江南的寺觀樓閣，從郵堠、鄉(xiāng)校、逆旅行舟之上，到巴山蜀路上的棧道之間，乃至瘴鄉(xiāng)蠻境的石洞石林深處，都有唐人題刻。（摘選自李德輝《唐人題壁詩諸問題探論》）1．下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．唐代重新評(píng)估士族，承襲隋代的科舉制度延攬人才，這些舉措促成唐代文人從初唐時(shí)期就懷抱積極入世的人生態(tài)度。B．驛站是漫漫征途的落腳點(diǎn)，旅途中的山水佳境、人事百端、風(fēng)物民情、土俗鄉(xiāng)音等能喚起詩人新鮮特異的審美意趣。C．唐代文士在漫漫古道上風(fēng)塵勞頓，跋涉不已，或入世，或出世，他們出行機(jī)會(huì)多，這是唐人題壁詩繁榮的原因之一。D．宋元明清文士和唐代一樣出行機(jī)會(huì)多，但題壁詩數(shù)量卻不及唐代，可能是因?yàn)檫@些朝代紙張易得，不一定需要題壁。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．材料一與材料二都以唐代題壁詩為話題，但兩則材料論述的重心并不相同。B．唐代驛站題壁詩賦有強(qiáng)烈的創(chuàng)作動(dòng)因、復(fù)雜的情感蘊(yùn)藉和豐富的審美價(jià)值。C．唐人題壁詩很發(fā)達(dá)，既有時(shí)代環(huán)境的客觀原因，也有詩人個(gè)體的主觀原因。D．題壁詩多在受眾較多之處，能收到很好的宣傳效果，因此題壁詩都會(huì)留名。3．下列選項(xiàng)，最適合作為論據(jù)來支撐材料二觀點(diǎn)的是（

）A．項(xiàng)斯《贈(zèng)金州姚合使君》：“官壁題詩盡，衙庭看鶴多。”B．宋之問《題大庾嶺北驛》：“明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅?！盋．張祜《題金陵渡》：“金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁?！盌．《唐才子傳·任蕃傳》載，任蕃游山題詩壁間，“既去百余里，欲回改作‘半江水’，行到題處，他人已改矣”。4．結(jié)合材料內(nèi)容，請(qǐng)為“題壁詩”下定義。5．曹不《典論·論文》中說，“古之作者，寄身于翰墨，見意于篇籍，不假良史之詞，不托飛馳之勢(shì)，而聲名自傳于后?！闭?qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。天上掉下個(gè)美人瓶聶鑫森初夏。上午十點(diǎn)鐘。天上鬼使神差掉下個(gè)美人瓶，砸在一樓外玻璃陽光屋的平面屋頂上。先是“咚”的一聲巨響；隨即傳來瓶子破成幾片的聲音；接著是屋頂玻璃裂開的聲音，細(xì)細(xì)碎碎，清亮而綿長。這個(gè)住宅區(qū)名叫“和天下”，錯(cuò)落地立著十幢十八層的住宅樓。每層每家都有寬敞的陽臺(tái)，只一樓沒有，但統(tǒng)一建起規(guī)格相同的玻璃陽光屋，一家一間，春可聽雨，冬可看雪。費(fèi)用自掏，光平面屋頂?shù)膸讐K一厘米厚的玻璃就要四千多元。這間玻璃陽光屋是劉美娟家的。劉美娟退休了，成了一個(gè)越劇票友。丈夫老馬上街買萊去了，她正在屋里一邊拖地，一邊哼著“天上掉下個(gè)林妹妹”，身后玻璃陽光屋的屋頂落下東西了，她驚叫了一聲。劉美娟在驚悸之后，馬上明白了是怎么回事，立刻躥出朝玻璃陽光屋頂上看。掉下的是一個(gè)尺把高的美人瓶，細(xì)頸、削肩、玲瓏身，碎成了八九塊，屋頂?shù)膸讐K玻璃出現(xiàn)了長長短短的裂縫。她朝上面大聲喊道：“誰往下扔?xùn)|西了？砸壞了屋頂，給我賠！”喊了幾遍，又罵了幾遍，沒有人作聲，所有的陽臺(tái)都靜若無人。老馬回來了，對(duì)妻子說：“叫什么，人家會(huì)承認(rèn)嗎？我去物業(yè)辦公室查看監(jiān)控。你歇歇，別累了。上面丟什么水果皮、紙屑子，不是一次兩次了，非得討個(gè)說法不可！”老馬立即去了物業(yè)辦公室。臨近中午，老馬才沒精打采地回到家中?！笆菐讟悄募襾G的？”劉美娟問?！氨O(jiān)控?cái)z像頭的高度與二樓相齊，只看見一道白光從二樓以上的地方垂直落下來?！薄澳悴皇前鬃吡艘惶耍俊崩像R大聲說：“誰說白走一趟了？這個(gè)單元共三十六戶人家，除一樓二樓外，我要把其余三十二戶人家都告上法庭！侵權(quán)責(zé)任法第八十七條規(guī)定，從建筑物中拋物品或者從建筑物上墜落的物品，造成了他人的損害，難以確定具體侵權(quán)人的，除能夠證明自己不是侵權(quán)人的外，由可能加害的建筑物使用人給予補(bǔ)償?！薄昂?。這對(duì)大家也是一種警戒?！薄翱晌飿I(yè)的利善和主任，是個(gè)老好人，勸我先別這樣，要想辦法盡量收縮疑似侵權(quán)人的范圍，鄰里之間最好不要對(duì)簿公堂，‘和天下’要以和為貴。他說在業(yè)主微信群里可以開展討論，迫使真正的侵權(quán)人站出來認(rèn)錯(cuò)賠償。下午，他會(huì)派人來拍攝現(xiàn)場(chǎng)，收集美人瓶碎片交給我們保管，然后在業(yè)主微信群發(fā)起討論和評(píng)議?！眲⒚谰暾f：“這個(gè)利主任，人老并不湖涂，應(yīng)該有妙法。鬧得鄰里不和，我們也過意不去?！薄昂吞煜隆蔽⑿湃?，驀地?zé)狒[起來。由物業(yè)辦公室權(quán)威發(fā)布了照片和文字：美人瓶垂直落下（說明并非有意拋擲物品），美人瓶砸裂了玻璃屋頂出現(xiàn)的裂縫（說明屋頂損傷情況屬實(shí)，但還有完好的兩塊，理賠不過兩千元左右），美人瓶的碎片全部找齊（應(yīng)該是個(gè)老物件），還有劉美娟回憶當(dāng)時(shí)受驚嚇的短文，老馬對(duì)高空落物的善意批評(píng)。在照片和文字之前，由利主任寫了“編者按”，勸說侵權(quán)人以大局為重，勇于站出來，讓非侵權(quán)人不致受到連累。跟帖很踴躍，對(duì)高空拋物的不文明現(xiàn)象嚴(yán)加斥責(zé)。一個(gè)星期過去了，侵權(quán)人仍然隱匿不出。微信群中，忽然貼出一位化名“自由落體”的中學(xué)物理老師的文章。他說這個(gè)美人瓶重量不足0.25公斤，根據(jù)每秒9.8米的加速度計(jì)算，如果是從八樓以上的高度垂直落下，必會(huì)砸穿玻璃屋頂，導(dǎo)致屋頂崩塌，但現(xiàn)在只是破裂，瓶子只是碎成九片，說明墜物應(yīng)自四樓至八樓之間掉落。九樓至十八樓的所有人家松了一口氣，他們碰見老馬夫婦，滿面春風(fēng)地打招呼。接著，又出現(xiàn)了自稱“識(shí)物新語”者的文章《我看美人瓶》。說他常年工作于外地博物館，是退休后來和兒子一家做伴的。他到老馬家看了美人瓶的碎片，初步認(rèn)定這是清末釉下彩珍品，如果沒打碎，價(jià)值在二十萬元左右。現(xiàn)在雖碎成了幾片，仍可請(qǐng)博物館的高級(jí)技師用金繕法修復(fù)，花錢不多，修復(fù)后仍可值兩三萬元。劉美娟問老馬：“真有這么一個(gè)行家來了嗎？我怎么不知道？”老馬神秘地說：“是利主任邀請(qǐng)他來我們家的，你到票友會(huì)過戲癮去了，他來時(shí)，你不在?！庇诌^了一個(gè)星期。老馬在業(yè)主微信群發(fā)了一條消息，說美人瓶碎片被取走了，是這家的小孫子偷偷尋出家中老物件，在陽臺(tái)邊玩，失手掉下來的。砸裂的玻璃，已由家長按價(jià)賠償，并表示了歉意。微信群中有人問這個(gè)人是誰？老馬說：“哈哈……哈哈，無可奉告?！保ㄓ袆h改）6．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（

）A．小說開頭直寫美人瓶從樓上掉下，既照應(yīng)標(biāo)題，又引起下文。同時(shí)，對(duì)其聲響的描繪很真切，給人一種現(xiàn)場(chǎng)感。B．老馬有強(qiáng)烈的法律意識(shí)。當(dāng)妻子說他找物業(yè)沒用，白走了一趟時(shí)，他引用侵權(quán)責(zé)任法法律條文，表示要維權(quán)。C．微信群出現(xiàn)化名“自由落體”的中學(xué)物理老師的文章，為下文老馬順利解決“美人瓶事件”提供了前提和依據(jù)。D．小說的結(jié)尾富有懸念，情節(jié)戛然而止，老馬的話既維護(hù)了當(dāng)事人隱私，又能夠給讀者以想象的空間，余韻悠長。7．關(guān)于小說中“利善和”這個(gè)人物相關(guān)內(nèi)容的分析，下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．“利善和”這個(gè)名字的命名特色鮮明，暗含了文章所揭示的中心主旨。B．小說通過老馬夫婦的對(duì)話介紹了利善和，側(cè)面表現(xiàn)了其老好人的特點(diǎn)。C．利善和親自寫“編者按”，勸說侵權(quán)人，體現(xiàn)了利善和做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。D．為讓小區(qū)鄰里關(guān)系和諧，利善和讓“行家”發(fā)帖解釋并帶他來老馬家。8．用“天上掉下個(gè)美人瓶”作為標(biāo)題有什么作用？請(qǐng)簡要分析。9．作者聶鑫森認(rèn)為：“小小說不僅僅是一個(gè)壓縮了的故事，也不只是一個(gè)新聞事件的匆忙勾勒，我希望寫出我所熟悉的故事和人物，更希望通過強(qiáng)化其文化品格，倡導(dǎo)對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守望和堅(jiān)持?！闭?qǐng)結(jié)合文章簡要探究。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。李將軍廣者，隴西成紀(jì)人也。其先曰李信，秦時(shí)為將，逐得燕太子丹者也。故槐里，徙成紀(jì)。廣家世世受射。孝文帝十四年，匈奴大入蕭關(guān)，而廣以良家子從軍擊胡，用善騎射，殺首虜多，為漢中郎。嘗從行有所沖陷折關(guān)及格猛獸而文帝曰惜乎子不遇時(shí)如令子當(dāng)高帝時(shí)萬戶侯豈足道哉

吳、楚軍時(shí)，廣為驍騎都尉，從太尉亞夫擊吳、楚軍，取旗，顯功名昌邑下，以梁王授廣將軍印，還，賞不行。徙為上谷太守。匈奴日以合戰(zhàn)，典屬國公孫昆邪為上泣曰：“李廣才氣，天下無雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，恐亡之。”于是，乃徙為上郡太守。后廣轉(zhuǎn)為邊郡太守，徙上郡。嘗為隴西、北地、雁門、代郡、云中太守，皆以力戰(zhàn)為名。匈奴大入上郡，天子使中貴人從廣勒習(xí)兵擊匈奴。中貴人將騎數(shù)十縱，見匈奴三人，與戰(zhàn)，三人還射，傷中貴人，殺其騎且盡。中貴人走廣，廣曰：“是必射雕者也?！睆V乃遂從百騎往馳三人，三人亡馬步行，行數(shù)十里，廣令其騎張左右翼，而廣身自射彼三人者，殺其二人，生得一人，果匈奴射雕者也。已縛之上馬，望匈奴有數(shù)千騎，見廣，以為誘騎，皆驚，上山陳。廣之百騎皆大恐，欲馳還走，廣曰：“吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我，立盡。今我留，匈奴必以我為大軍之誘，必不敢擊我?！睆V令諸騎曰：“前！”前未到匈奴陳二里所，止，令曰：“皆下馬解鞍！”其騎曰：“虜多且近，即有急，奈何？”廣曰：“彼虜以我為走，今皆解鞍以示不走，用堅(jiān)其意?！庇谑呛T逐不敢擊。有白馬將出護(hù)其兵，李廣上馬與十余騎奔射殺胡白馬將，而復(fù)還至其騎中，解鞍，令士皆縱馬臥。是時(shí)會(huì)暮，胡兵終怪之，不敢擊。夜半時(shí)，胡兵亦以為漢有伏軍于旁欲夜取之，胡皆引而去。（選自《史記·李將軍列傳》，有刪改）10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A．嘗從行/有所沖陷折關(guān)及格猛獸/而文帝曰/惜乎子/不遇時(shí)/如令子當(dāng)高帝時(shí)萬戶侯/豈足道哉/B．嘗從行/有所沖陷折關(guān)及格猛獸/而文帝曰/惜乎/子不遇時(shí)/如令子當(dāng)高帝時(shí)/萬戶侯豈足道哉/C．嘗從行有所/沖陷折關(guān)及格猛獸/而文帝曰/惜乎/子不遇時(shí)/如令子當(dāng)高帝時(shí)萬戶侯/豈足道哉/D．嘗從行有所/沖陷折關(guān)及格猛獸/而文帝曰/惜乎子/不遇時(shí)/如令子當(dāng)高帝時(shí)/萬戶侯豈足道哉/11．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．徙，本義是遷移，本文“徙成紀(jì)”和“徙上郡”中“徙”字的意思是一樣的。B．良家子，舊時(shí)指家世清白人家的子弟。良家子是漢朝軍隊(duì)士兵的重要來源之一。C．太尉，官職名，掌管軍事。秦時(shí)，太尉與丞相、御史大夫并稱“三公”。D．典屬國，官職名，始設(shè)于秦，西漢沿置，主要掌管少數(shù)民族事務(wù)，秩二千石。12．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．李廣屢建功勛。匈奴入侵蕭關(guān)，李廣隨軍攻打匈奴，斬殺首級(jí)和俘虜敵人很多；李廣曾經(jīng)隨從皇帝出行，常能沖鋒陷陣、突破險(xiǎn)阻。B．李廣深受賞識(shí)。孝文帝說他要趕上高祖的時(shí)代，可以封個(gè)萬戶侯；后來梁王封他為將軍并授印，朝廷表示了認(rèn)可，就不再另行封賞。C．李廣足智多謀。他通過死里逃生的中貴人判斷那三個(gè)匈奴人是射雕手；他在突遇匈奴大軍后，沉著應(yīng)對(duì)，設(shè)計(jì)嚇退幾千名匈奴騎兵。D．李廣勇敢無畏。他跟隨太尉周亞夫反擊吳、楚叛軍，奪取了敵人的軍旗；他臨危不懼，帶領(lǐng)騎兵前進(jìn)到離匈奴陣地二里的地方駐扎。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）李廣才氣，天下無雙，自負(fù)其能，數(shù)與虜敵戰(zhàn)，忍亡之。（2）吾去大軍數(shù)十里，今如此以百騎走，匈奴追射我，立盡。14．對(duì)李廣的善射，作者是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面的詩歌，完成15~16題。和談校書秋夜感懷，呈朝中親友①白居易遙夜涼風(fēng)楚客②悲，清砧繁漏月高時(shí)。秋霜似鬢年空長，春草如袍③位尚卑。詞賦擅名來已久，煙霄④得路去何遲。漢庭卿相皆知己，不薦揚(yáng)雄⑤欲薦誰？【注】①此詩是詩人被貶為江州司馬時(shí)所作。談校書應(yīng)為詩人在朝為官時(shí)的同事、朋友。②楚客，指賈誼。③袍，官袍。④煙霄：喻顯赫的地位。⑤揚(yáng)雄，擅長詞賦寫作，曾被大司馬王音推薦而成名。15．下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第一句中的“遙夜”和“涼風(fēng)”照應(yīng)了標(biāo)題中的“秋夜”，點(diǎn)出了詩人所處的環(huán)境。B．第二句通過對(duì)搗衣聲和計(jì)時(shí)刻漏聲的描繪，以動(dòng)襯靜，營造出月夜朗照、清新明快的氛圍。C．第五句中的“擅名”，指有名聲。這句說詩人在詞賦方面享有好聲名已很長時(shí)間了。D．第六句中的“去何遲”與上句中的“來已久”形成了鮮明的對(duì)比，突出詩人的心緒。16．全詩表達(dá)了詩人的哪些情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(1)《夢(mèng)游天姥吟留別》中寫出李白像陶淵明一樣“不為五斗米折腰”，敢于向權(quán)貴挑戰(zhàn)、蔑視權(quán)貴而追求個(gè)性自由的詩句是：___________，___________?(2)《揚(yáng)州慢》中虛寫昔日揚(yáng)州十里長街繁華景況的詩句是：___________，實(shí)寫現(xiàn)在揚(yáng)州的凄涼情形的詩句是：___________?(3)“鷓鴣”的意蘊(yùn)豐富，它表離情，表悲情，也表愛情，如我們學(xué)過的詩句：___________，______?三、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成18~20題。春天叩響了園子的竹門，將去年熄滅的火把，一束一束點(diǎn)燃。孤獨(dú)的冬天像一匹凄厲的狼，火焰使它無所適從，大地的花裙子讓它迷路。它夾著枯槁的尾巴，一步一步退縮，終于，在驟然而來的火焰里棄陣而逃。春風(fēng)猛烈地漫涌進(jìn)來，園子猶如藏著紅熱的火塘，星子四濺。桃紅柳綠，蔬菜拱土，以前的諾言，再一次發(fā)芽；滿園的春訊，喜上眉梢。一顆發(fā)白的草籽，它怎樣落在土里，又以怎樣的勇氣挽住了季節(jié)的臂膀？不消幾天，這里就會(huì)再變一個(gè)樣：那鮮嫩的豆角，像詩歌的月牙，在小河淌水的盡頭擱淺；茴香的根圍著地埂成長，茭瓜在水中誕生它們的嬰兒，馬齒莧菜蓄滿稠密的奶汁，蝴蝶的翅膀迷惑著鳥的眼睛；而四圍燃燒的花朵會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)成為彩色的灰燼，飄蕩著，垂落著，擋住蟲子們回家的路。如果一只蜜蜂飛進(jìn)園子里來，它肯定會(huì)被醉倒，春天的園子本身就是一塊巨大的蜜糖??！而我們要做的，是把它沿溝剖開，親手把生活的根栽在這里，把自己的心托付給明天。

只要再來一陣春風(fēng)，果樹就將掛果，那是并不遙遠(yuǎn)的希望啊，但我們目前還一無所知。18．下列各句中的冒號(hào)，和文中冒號(hào)作用相同的一項(xiàng)是（

）A．記者：您一向關(guān)心中學(xué)語文教學(xué)，請(qǐng)談一談中學(xué)生怎樣才能學(xué)好語文？B．事實(shí)和根據(jù)的來源有兩種：一種是自己親眼看到的，一種是聽別人傳說的。C．同學(xué)們：今年七月，恰值我們中學(xué)畢業(yè)20周年，有人建議搞一個(gè)同學(xué)聚會(huì)。D．行動(dòng)，要靠思想指導(dǎo)；思想，要靠行動(dòng)證明：思想和行動(dòng)是緊密相連的。19．比擬富于情味，請(qǐng)據(jù)此對(duì)文中畫橫線的句子所用比擬進(jìn)行簡要分析。20．文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我們沒有誰注意到，春風(fēng)再次吹來，果樹很快將掛果?！钡珵槭裁凑f原文表達(dá)效果更好？（二）語言文字運(yùn)用II（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21~22題。①

。不論依傍何種建筑流派，中國古典園林都要以“雅潔”作為自己獨(dú)特的追求。有了“雅潔”，才會(huì)有符合中國園林意境的美學(xué)境界，而失去“雅潔”，它內(nèi)在的精神氣度也就不可尋找。這首先表現(xiàn)為一種潔凈無塵的園林環(huán)境追求?！扒嗵θ蘸褡詿o塵”，“碧莎地上更無塵?！?/p>

②

，也是士大夫凈絕塵埃的隱逸精神的外顯，因而具有了超越塵世的意義。此外，中國古典園林的這種“雅潔”趣味，

③

。袁枚《隨園詩話》中曰：“窗明幾凈，以絕無一物為佳者，孔子所謂‘繪事后素’也?！憋@然，這種不食人間煙火的“精”與“簡”不只是一種審美向度追求，更是人性至真境界的顯現(xiàn)。正如文震亨《長物志》中所言：“云林清秘，高梧古石中，僅一幾一榻，令人想見其風(fēng)致，真令神骨俱冷。”再有，中國古典園林的家具陳設(shè)、器具配置，乃至動(dòng)植物點(diǎn)綴等，也都無一不體現(xiàn)出幽人之志，曠士之懷。士大夫無論撫琴開卷、分茶品梅，都無一不是與宇宙間至精至微的法則有著千絲萬縷的聯(lián)系，從而引人超越，遁入永恒的寧靜與曠邈之中。21．請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。22．在不改變?cè)獾那疤嵯?，將上面畫波浪線的文字重組為三句話，每句均以“雅潔”為開頭。四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。研究者觀察花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)，相同情況下，普通運(yùn)動(dòng)員喜歡練習(xí)已掌握動(dòng)作，頂尖運(yùn)動(dòng)員更喜歡練習(xí)未掌握動(dòng)作。是停留在“舒適區(qū)”鞏固技能，還是在困難中超越自我？選擇，影響著結(jié)局。讀了上面的材料，你有什么感想？請(qǐng)據(jù)此寫一篇不少于800字的文章。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。參考答案與解析1．A

2．D

3．D

4．參考答案一：題壁詩是受客觀環(huán)境和詩人心理主觀心理等原因影響而題寫在墻壁廳柱之上的能反映復(fù)雜的情感蘊(yùn)藉和豐富的審美價(jià)值的詩。參考答案二：題壁詩是受客觀環(huán)境和詩人心理主觀心理等原因影響而題寫在墻壁廳柱之上的蘊(yùn)含羈旅行役、感物即興、懷古傷逝等主題的詩。

5．①曹丕語意是指古代的作者，投身于寫作，把自己的思想意見表現(xiàn)在文章書籍中，就不必借史家的言辭，也不必托高官的權(quán)勢(shì)，而聲名自然能流傳后世。②古之作者借文章表達(dá)思想，唐代詩人題詩于壁表達(dá)自己的思想和感情。③古人以立言揚(yáng)名于后，題壁詩多在交通便利之處，受眾較多，易于傳播，詩人不必借他人之手，題壁就可以表現(xiàn)自我，揚(yáng)名于世。6．C

7．D

8．①作為文章的線索，貫穿全文，全文圍繞“天上掉下個(gè)美人瓶”一事寫了掉下美人瓶之后的處理情況。②化用歌詞“天上掉下個(gè)林妹妹”，風(fēng)趣幽默，十分活潑，增添文章的趣味性。③設(shè)置懸念，引發(fā)讀者的閱讀興趣。

9．①本小說主要敘寫從高樓掉下美人瓶砸壞鄰里家玻璃屋頂后處理的事情，它既是一個(gè)生活故事，又是一個(gè)生活中的新聞事件。②小說中的故事生活化，涉及的場(chǎng)景也生活化，退休老人、物業(yè)管理及周圍鄰居都是我們生活中所熟悉的人物。③小說通過對(duì)美人瓶砸壞鄰里家玻璃屋頂后的處理情況，揭示了小說“人以和為貴”的主題思想，強(qiáng)化了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)的是倡導(dǎo)大家對(duì)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的守望和堅(jiān)持。這體現(xiàn)了聶鑫森對(duì)小說的主張。10．B

11．A

12．B

13．（1）李廣的才氣，天下無雙，他自己倚仗著有才能，屢次和匈奴正面交戰(zhàn)，（我）擔(dān)心（這樣會(huì)）使他犧牲了。（2）我們]距離大軍有幾十里，現(xiàn)在像這樣憑著一百名騎兵逃跑，匈奴就要來追擊射殺我們，會(huì)立刻（把我們）殺光。

14．①作者通過李廣家世代學(xué)習(xí)射箭，家學(xué)淵源深厚，表現(xiàn)李廣善射絕非偶然。②作者通過李廣從軍后，迅速被提拔為漢朝的中郎，表現(xiàn)李廣因善射而建功。③作者通過李廣射死兩個(gè)匈奴射雕者和射死騎白馬的匈奴將領(lǐng)的事例，具體表現(xiàn)李廣善射。15．B

16．（1）詩人借賈誼流落楚地的經(jīng)歷，暗寓了自己被貶客居他鄉(xiāng)的悲愁。（2）鬢發(fā)像秋天的白霜，官袍還是卑微的青色，詩人運(yùn)用比喻，抒發(fā)年長官微的慨嘆。（3）詩人借“薦揚(yáng)雄”的典故，表達(dá)了自己文才卓絕卻無伯樂引薦的苦悶之情。17．（1）安能摧眉折腰事權(quán)貴

使我不得開心顏

（2）過春風(fēng)十里

盡薺麥青青

（3）新帖繡羅襦

雙雙金鷓鴣18．B

19．①把冬天當(dāng)作孤獨(dú)的狼來寫，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了冬天慢慢離開而后突然不見的特點(diǎn)。②“夾著枯槁的尾巴”寫出作者對(duì)冬天的嫌惡，說它“退縮”“棄陣而逃”又表達(dá)了對(duì)它突然離開的高興情緒。

20．①強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)不同：改句強(qiáng)調(diào)春風(fēng)吹來、果樹掛果的變化；原句側(cè)重表現(xiàn)我們對(duì)希望的一無所知。②感情的強(qiáng)弱程度不同：改句用一般句式，情感弱化了；原句以充分條件復(fù)句、感嘆句、轉(zhuǎn)折句突出了內(nèi)心情感。③文句的意蘊(yùn)不同：改句偏重客觀介紹；原句借春風(fēng)吹來、果樹掛果的想象表達(dá)了對(duì)希望的期待和確信、對(duì)我們看不到希望的遺憾。21．①中國古典園林素有雅潔之趣

②這既是園林基本的環(huán)境舒適要求

③還表現(xiàn)為一種精簡的生活環(huán)境建構(gòu)

22．①“雅潔”是不論依傍何種建筑流派的中同古典同林獨(dú)特的追求。②“雅潔”能使中國園林有美學(xué)境界。③“雅潔”的失去讓中國園林