第五課 交友的智慧 同步測試-2021-2022學(xué)年人教版（五四制）道德與法治六年級全一冊

第二單元友誼的天空第五課交友的智慧

一、單選題

1.進入青春期后，亞楠有很多心里話無處訴說，總是擔心自己主動與人交往時會遭到拒絕，很希望其他

同學(xué)能主動和自己交往。如果你是她的朋友，應(yīng)該告訴亞楠（）

①建立友誼，需要開放自己

②要敞開心扉，主動表達，這樣才不會彼此錯過

③建立友誼，需要持續(xù)的行動，一次嘗試不成功，千萬別氣餒

④如果封閉自己，會使自己陷入孤立

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.①②④

2.友誼是我們的精神營養(yǎng)，我們每個人都需要真摯的友誼。下列建立友誼的方法中正確的是（）

①真誠夸贊朋友的優(yōu)點

②尋找雙方的共同之處

③利益至上

④認真傾聽朋友的訴說

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

3.子萱幾乎什么事情都告訴好友若丹，她也希望若丹把所有的秘密都告訴自己，但是每次遇到這種情況

若丹都遮遮掩掩，這讓子萱很不高興。對此，應(yīng)對子萱說（）

A.告訴若丹更多的秘密，以后她會告訴你她的秘密

B.朋友之間不應(yīng)該有秘密

C.每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間

D.這樣的朋友不真誠，不值得交往

4.“若不能諒解彼此的小缺點，便不能讓友誼長存。"你從中受到的啟示是（）

A.朋友相交只在乎友情，不在乎錯誤

B.要接受朋友的一切缺點與不足

C.朋友之間要相互理解和寬容

D.要講“哥們兒義氣”，這才是真正的友誼

5.夢琪很孤獨，從她很小的時候父母就在外打工，她一直跟著爺爺生活。進入初中后，她主動與人交往,

經(jīng)過一個月的努力，她結(jié)交了紫萱這個''朋友"。夢琪很珍惜這份友誼，她把自己所有的秘密都告訴

了紫萱，但是紫萱卻把她的隱私告訴其他人，還在背后說夢琪是沒有父母疼的孩子。對此，下列認識

正確的是（）

①夢琪是在主動開放自己、堅持與他人交往的過程中獲得友誼的

②夢琪要正確對待交友中受到的傷害

③紫萱隨意泄露夢琪的隱私，沒有做到尊重夢琪

④紫萱應(yīng)該懂得呵護與夢琪的友誼，用心去關(guān)懷夢琪

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

6.下面漫畫中的同學(xué)喜歡在網(wǎng)上交友的原因可能是（）

①網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點

②網(wǎng)上交往可以超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起

③互聯(lián)網(wǎng)開辟了人際交往的新通道，拓展了我們的交往圈

④互聯(lián)網(wǎng)是虛擬的世界，能滿足我們真實的情感需要

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

7.自從有了網(wǎng)絡(luò)，中學(xué)生李峰的進步可大了：他可以向網(wǎng)友請教不懂的數(shù)學(xué)問題；他可以和國外的網(wǎng)友

討論、交流，提高英語水平；他可以在作論壇上發(fā)表自己的文章，鍛煉和提高自己的寫作能力。對此,

下列觀點不正確的是（）

①網(wǎng)絡(luò)上結(jié)交的都是益友

②網(wǎng)絡(luò)學(xué)習的效果一定比現(xiàn)實學(xué)習的效果好

③網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們解決學(xué)習上的一切困難

④網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的交往圈

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.網(wǎng)上交往是把雙刃劍，有利有弊。下列關(guān)于網(wǎng)上交往的利與弊，說法正確的是（）

①網(wǎng)上的東西都是虛假的，我們應(yīng)該給自己戴上面具

②網(wǎng)上交往超越時空限制，開辟了人際交往的新通道

③我們可以在網(wǎng)上表達自己的快樂、煩惱、痛苦

④在網(wǎng)上，我們無法和對方一起會心微笑

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

9.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們進行社會交往的一個重要途徑，在這里，我們可以自由馳騁，結(jié)交志同道合的朋

友。對此，下列做法正確的是（）

①詩琪有很強的自我保護意識，從不向網(wǎng)友泄露個人信息

②網(wǎng)上交友時，俊宇總會理性辨別、慎重選擇

③文軒為了和網(wǎng)友聊天，漸漸疏遠了現(xiàn)實中的朋友

④心怡從不接受陌生網(wǎng)友的邀請

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

10.中學(xué)生子萱和維嘉已經(jīng)在網(wǎng)上交往兩年多了，他們在一起聊得很開心。近期維嘉提出見面的要求，

這讓子萱既激動，又為難。你應(yīng)對子萱說（）

A.朋友之間要真誠，你們單獨見面吧

B.要慎重將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友

C.刪除對方，堅決不見

D.我們要遵守法律、法規(guī)

11.小胡熱衷于新生事物。最近他迷上了網(wǎng)絡(luò)，希望在網(wǎng)上結(jié)交一些朋友，但他又聽別人說網(wǎng)上交友要

慎重。下列關(guān)于網(wǎng)上交友要注意的問題中，不正確的是（）

A.網(wǎng)友會面要非常謹慎，做好防范危險的準備

B.遇到低級庸俗的網(wǎng)友要馬上避開

C.與網(wǎng)友交流時，語言要文明

D.為表現(xiàn)真誠，要與網(wǎng)友互通真實信息

12.性格內(nèi)向的女孩晨晨整天黏在電腦屏幕前，她不愿與同學(xué)交往，卻更愿意對網(wǎng)友敞開心扉。晨晨的

媽媽無奈之下帶她向醫(yī)生求助，經(jīng)診斷，晨晨己經(jīng)出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)依賴的癥狀，現(xiàn)在不得不在醫(yī)生的指導(dǎo)

下“戒網(wǎng)癮”。對此，你應(yīng)對晨晨說（）

①網(wǎng)上交往可以幫助我們解決學(xué)習中的一切問題

②虛擬的網(wǎng)絡(luò)難以觸摸到生活中的真實

③沉迷網(wǎng)絡(luò)無法讓自己真正成長

④網(wǎng)上交往可以滿足我們的一切心理需要

A.②③

B.③④

C.①②

D.②④

13.以前家長常抱怨孩子一天到晚貪玩不回家，現(xiàn)在成了一天到晚不出去，不合群！如今，孩子太“宅”

己成為不少家長的“心病對太"宅''的孩子，下列建議可行的是（）

①積極交往，主動開放自己

②大膽地“黏”住朋友，與他們保持親密無間的關(guān)系

③走出家門，與志趣相投的朋友從事有意義的活動

④敞開心扉，主動表達，建立友誼

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

14.新學(xué)期伊始，杜菲主動與同學(xué)樂樂交往了一次，但樂樂卻沒有熱情地和她交流。這時候杜菲應(yīng)該

（）

A.停止與樂樂交往，尋找其他朋友

B.封閉自我，杜絕與人交往

C.繼續(xù)和樂樂交往

D.開放自我

15.最近紫萱有點不對勁，經(jīng)常愁眉苦臉，莫名其妙地發(fā)脾氣。作為紫萱的朋友，你可以（）

①主動關(guān)心她，安慰她

②幫她分析原因，開導(dǎo)她

③幸災(zāi)樂禍，嘲笑她

④靜靜地陪伴她，呵護她

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

16.小趙是一個有主見、心直口快的同學(xué)，常常給朋友提供一些好的建議，甚至替朋友做決定?？梢娝?/p>

（）

A.是個重情重義的人

B.聰明、熱心，但有時不夠尊重朋友

C.善于交友并呵護友誼

D.會贏得朋友的信賴

17.小風和小未是一對好朋友。他倆都是班干部，在班級工作中經(jīng)常會出現(xiàn)意見不一致的情況。這時，

他們正確的處理方法是（）

A.讓老師來定奪

B.誰的職位高就聽誰的

C.相互協(xié)商，尋找合理的解決方法

D.通過抓閹來決定聽誰的

18.有人說：“世界上完全不被別人誤會的人是沒有的，而誤會遲早都是可以弄清楚的。我們應(yīng)該受得

起誤會?！痹谂c朋友因誤會發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該（）

①與朋友坦誠交流，給朋友也給自己一個解釋的機會

②勇于承擔自己的責任，不把過錯全部推給對方

③不忙于表達自己的想法，試著從對方的角度看問題

④不給朋友解釋的機會，結(jié)束友誼

A.①③④

B.②③④

C.①②④

D.①②③

19.某天，想學(xué)好英語的張蒙進入某網(wǎng)站的英語聊天室，遇到了一名渴望學(xué)習漢語的澳大利亞人皮特。

通過交流，兩個人發(fā)現(xiàn)彼此同齡，于是他們相識并互教互學(xué)。一年后，張蒙參加市英語競賽獲得一等

獎，而皮特也會用簡單的漢語與他人進行交流。在家人的安排下，二人在中國長城見面，虛擬世界的

朋友變成了現(xiàn)實中的朋友。對此，下列認識正確的是（）

①互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，為我們與他人交往提供了一個平臺

②我們都可以效仿張蒙尋找學(xué)習的同伴，并且可以隨意約見

③互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的交往方式，豐富了我們的人生經(jīng)驗

④網(wǎng)友都是誠實可靠的

A.①③

B.①②③

C.①③④

D.①②

20.對于網(wǎng)絡(luò)交往的利與弊，下列理解正確的是（）

①對于交友而言，網(wǎng)絡(luò)只是一個工具，可以是助力，也可以是阻力

②網(wǎng)絡(luò)的危害是不可避免的，應(yīng)遠離網(wǎng)絡(luò)

③虛擬的網(wǎng)上交往，帶有很多不確定的因素，不加強自我保護，就容易受到傷害

④網(wǎng)絡(luò)的作用是有限的，沒必要相信網(wǎng)上的東西。

A.①②

B.②③

C.①③

D.②④

21.漫畫《網(wǎng)絡(luò)詐騙》主要說明（）

①網(wǎng)上交往具有虛擬性的特點

②網(wǎng)上交往都是虛假的，毫無真實性可言

③網(wǎng)上交往會為一小部分妄圖借助網(wǎng)絡(luò)犯罪的人提供便利

④我們在網(wǎng)上交往時要提高自我保護意識

網(wǎng)絡(luò)詐騙

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

22.最近，默默通過互聯(lián)網(wǎng)交友軟件認識了一個朋友，兩個人無話不談，感覺性格相投，于是默默把自

己的聯(lián)系電話、家庭地址、學(xué)校等相關(guān)信息都告訴了該網(wǎng)友，不料自己的信息被網(wǎng)友盜用。這告訴我

（）

A.網(wǎng)上認識的朋友不可靠，我們不能接受網(wǎng)絡(luò)朋友

B.網(wǎng)上交友時，對家庭住址、聯(lián)系方式等個人信息要注意保密

C.把自己的相關(guān)信息告訴別人也沒關(guān)系，隨便說個假的就可以了

D.網(wǎng)上交友只能給我們帶來壞處

23.宇凡和夢琪在網(wǎng)絡(luò)上是無話不談的好友。他們相約見面了，雙方都發(fā)現(xiàn)對方的一些缺點。后來，兩

人在網(wǎng)上的交流也慢慢變少了。這說明（）

A.將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實中的朋友要慎重

B.還是現(xiàn)實中的朋友好

C.對于網(wǎng)友的邀請，要堅決拒絕

D.網(wǎng)友見面后一定會變成陌生人

24.觀察漫畫《癡迷網(wǎng)上交往》。如果需要你對漫畫中的人物作出提醒，你應(yīng)說（）

①沉迷于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界，可以一身輕松地、自由自在地成長

②沉迷于虛擬的世界，不利于自己的健康成長

③現(xiàn)實生活中的交往，能增加真實而貼近的感受

④現(xiàn)實中的所有問題都可以很容易地在虛擬的互聯(lián)網(wǎng)交往中得到解決

癡迷網(wǎng)上交往

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

25.朋友有需要的時候，文琦總是及時趕到并給子幫助；朋友不開心的時候，文琦會默默地陪伴左右。

這說明，呵護友誼（）

A.需要用心去關(guān)懷對方

B.只需要接受幫助，不需要幫助對方

C.需要替朋友作出決定

D.需要金錢作保障

26.當你與同學(xué)、朋友之間發(fā)生矛盾沖突時，正確的處理方法是()

A.別傷了彼此間的和氣，忍了算了

B.和他解釋，解釋不通就再也不理睬他了

C.先冷靜下來，搞清楚事情的原委，再用恰當?shù)姆椒ɑ饷?/p>

D.請老師和自己的家長來找對方同學(xué)理論

二、復(fù)合題

27.悅鑫整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，很少和周圍人交流。他經(jīng)常邀請網(wǎng)友見面，有時候見面之后，他會很失

望。近期，他與網(wǎng)友“我是唯一”見面了。但是，網(wǎng)友沒有他想象中的那么完美，他認為網(wǎng)友本人不

如照片好看，說話的聲音也不甜美。

(1).悅鑫經(jīng)常約見網(wǎng)友的做法對嗎？為什么？

(2).你應(yīng)對沉迷于網(wǎng)絡(luò)、遠離現(xiàn)實交往的悅鑫說些什么？

28.近期，班主任李老師發(fā)現(xiàn)班內(nèi)部分同學(xué)之間的關(guān)系不是很融洽，已經(jīng)影響到正常的學(xué)習生活。

為了使同學(xué)們切實理解友誼的含義，建立真摯的友誼，李老師決定召開一次以“讓友誼之樹常青”為

主題的班會。假如你是這次班會活動的組織者，請完成以下任務(wù)。

(1).請你設(shè)計一下這次班會的主要步驟。

(2).如果讓你作為學(xué)生代表發(fā)言，闡述怎樣建立友誼，你會準備那些方面的內(nèi)容？

(3).針對部分學(xué)生關(guān)系不融洽的現(xiàn)狀，請你說說應(yīng)該怎樣呵護友誼。

29.在社會中，有這么一個族群，他們幾乎很少在公共場合露面。他們與外面世界接觸最常使用的工

具就是電腦。這些長期“蝸居”在家中的人，被戲稱為“宅男宅女”。

(1).材料反映了這些“宅男宅女’’存在著什么問題？

(2).材料中的這一族群要擺脫“宅男宅女”的現(xiàn)狀尋求友誼，你有什么意見或建議？

30.露露與琪琪是一對形影不離的朋友，她們經(jīng)常一起討論學(xué)習問題，一起到食堂排隊吃飯。可最近兩

個人關(guān)系出現(xiàn)了一點狀況：琪琪不再與露露一起學(xué)習和吃假了，而是跟隔壁班的子琪來往密切。最讓

露露生氣的是，琪琪竟然向子琪說了一些自己的小秘密，導(dǎo)致露露在同學(xué)們面前很孤立。

(1).琪琪的行為是什么行為？

(2).對于琪琪的行為，露露該怎么辦？

(3).怎樣才能讓友誼之樹常青？

31.黑龍江省綏棱縣某中學(xué)學(xué)生張馳(化名)，原來是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，在小學(xué)和中學(xué)曾多次獲獎。

他喜歡在網(wǎng)上查找資料、與網(wǎng)友討論作文寫作，網(wǎng)絡(luò)對他學(xué)習成績和寫作水平的提高起了非常重要的

作用。一天，他在網(wǎng)上閱讀散文時，看到一個網(wǎng)絡(luò)游戲廣告，出于好奇，他打開了這個網(wǎng)頁，從此迷

戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，漸漸地無心學(xué)習，學(xué)習成績開始下降。不久，他在網(wǎng)上結(jié)識了兩位網(wǎng)友一一社會上

的無業(yè)人員。在兩名社會無業(yè)人員的鼓動下，三人一起來到黑龍江省綏化市某居民小區(qū)進行搶劫，搶

得現(xiàn)金3564元，還有高檔手機、數(shù)碼相機等貴重物品，并且在搶劫過程中殺死了房主李某。張馳等

三人被公安機關(guān)依法逮捕，等待他們的將是法律的嚴懲。

(1).請結(jié)合材料中張馳的網(wǎng)上交往事例，談?wù)勀銓W(wǎng)上交往的認識。

(2).在網(wǎng)上交往需耍注意哪些問題？

答案

1?c

【解析】

本題考查對怎樣建立友誼的理解。面對有點封閉自己、交往不主動、擔心交往不成功的亞楠，我們應(yīng)

該告訴她，建立友誼，需要開放自己，主動表達，還需要持續(xù)的行動，封閉自己會使自己陷入孤立，

①②③④說法都正確。故選C項。

2*D

【解析】

本題考查建立友誼的方法的相關(guān)知識。利益至上是錯誤的做法，朋友間不能把利益至上作為建立友誼

的標準，③方法錯誤，排除；①②④都是建立友誼的正確方法。故選D項。

3*C

【解析】

本題考查對呵護友誼的方法的理解。每個人都是獨立的個體，要給朋友一些空間，把握好彼此的界限

和分寸，故選C項；A、B、D三項沒有認識到朋友之間也要留有私人空間，排除。

答案：Co

4*C

5?D

【解析】

本題考查友誼的相關(guān)知識。從材料中“她主動與人交往“可知，夢琪是在主動開放自己、堅持與他人交

往的過程中獲得友誼，①說法正確；夢琪應(yīng)正確對待交友中受到的傷害，她可以寬容紫萱，也可以結(jié)

束這段友誼，②說法正確；紫萱隨意泄露夢琪的隱私，在背后說夢琪是沒有父母疼的孩子，沒有做到

尊重夢琪，呵護與夢琪的友誼，用心去關(guān)懷夢琪，③④認識正確。故選D項。

6*A

【解析】

本題考查網(wǎng)上交往的相關(guān)知識。網(wǎng)上交往具有虛擬、平等、自主等特點，可以超越時空限制，把天涯

海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，拓展了我們的交往圈。①②③說法正確且

符合題意；網(wǎng)上交往并不能滿足我們真實的情感需要，④說法錯誤。故選A項。

7?A

【解析】

本題考查網(wǎng)上交往的相關(guān)知識。從材料中“他可以和國外的網(wǎng)友討論、交流“可知，網(wǎng)絡(luò)拓展了我們的

交往圈，④正確；①②③說法太絕對，排除。本題是逆向選擇題，故選A項。

8?B

【解析】

本題考查對網(wǎng)上交往的利與弊的認識。網(wǎng)上交往具有虛擬性的特點，并不是說網(wǎng)上的東西都是虛假的,

我們在網(wǎng)上交往要學(xué)會保護自己，并不是給自己戴上面具，①說法錯誤，排除；②③④說法正確且符

合題意。故選B項。

9*C

【解析】

本題考查對慎重結(jié)交網(wǎng)友的理解。網(wǎng)友不能代替現(xiàn)實中的朋友，③做法錯誤，排除；①②①做法正確。

故選C項。

10?B

【解析】

本題考查慎重結(jié)交網(wǎng)友的相關(guān)知識。將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，我們應(yīng)該慎重，B項正確；A

項的做法缺乏自我保護意識；C項的做法有可能會失去一段友誼；D項不符合題意。

11?D

【解析】

本題考查網(wǎng)上交往的相關(guān)知識。虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，A、B、C三項都是在網(wǎng)上

交友中要注意的問題，與題意不符；我們要有一定的自我保護意識，不能隨便將自己的真實信息告訴

網(wǎng)友，D項做法錯誤，本題為逆向選擇題，應(yīng)選D。

12?A

【解析】

本題考查對網(wǎng)上交往的理解。從材料中可以看出，晨晨沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這不利于她的健康成長，使她難

以觸摸到生活中的真實，②③符合題意；①④說法太絕對，排除。故選A項。

13*C

【解析】

本題考查對建立友誼的方法的理解。面對太“宅”、不主動和他人交往的孩子，我們應(yīng)該告訴他們要積

極交往，與朋友從事有意義的活動，敞開心扉，主動表達。①③④觀點正確；我們應(yīng)該尊重朋友，給

朋友一些空間，而不能“黏''住朋友，②做法錯誤。故選C項。

14?C

【解析】

本題考查對建立友誼的方法的理解。建立友誼不僅需要主動開放自己，還需要持續(xù)的行動。杜菲不能

因為樂樂沒有熱情地和她交流就放棄建立友誼的機會，她應(yīng)該繼續(xù)和樂樂交往，C項說法正確且符合

題意；A項做法錯誤；B項會導(dǎo)致閉鎖心理，不利于青少年健康成長；D項說法正確但不符合題意。

15?C

【解析】

本題考查對呵護友誼的方法的認識。呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方，體會朋友的需要，在朋友需要

的時候站到他的身旁，以行動向朋友表達關(guān)心和支持。①②④說法正確且符合題意；③做法明顯錯誤,

排除。故選C項。

16?B

【解析】

本題考查呵護友誼的相關(guān)知識。從材料中我們可以看出，小趙的一些做法是不合理的。給朋友一些好

的建議是關(guān)心朋友的表現(xiàn)，但是我們也應(yīng)該學(xué)會尊重對方，給朋友一些空間，而不能替朋友做決定，

故選B項；A、C、D三項說法錯誤。

17*C

【解析】

本題考查呵護友誼的相關(guān)知識。呵護友誼，需要正確處理沖突。沖突發(fā)生時，我們可以相互協(xié)商，尋

找彼此能夠接受的解決方式，C項做法正確，入選；A、B、D三項的做法錯誤，排除。

18?D

【解析】

本題考查呵護友誼的相關(guān)知識。當和朋友因誤會發(fā)生沖突時，我們應(yīng)該與朋友坦誠交流，而不是不給

對方解釋的機會，④說法明顯錯誤，排除；①②③說法正確且符合題意。故選D項。

19?A

【解析】

本題考查對網(wǎng)上交往的理解。互聯(lián)網(wǎng)開啟了通往世界的又一個窗口，開辟了人際交往的新通道，拓展

了交往圈，豐富了我們的人生經(jīng)驗，①③說法正確；我們可以效仿張蒙尋找學(xué)習伙伴但不能隨意約見,

②說法錯誤；網(wǎng)友并不都是誠實可靠的，④說法太絕對，排除。

20*C

【解析】

本題考查對網(wǎng)上交往的利與弊的理解。網(wǎng)上交往既會產(chǎn)生助力，也會帶來阻力，我們要提高自我保護

意識，避免受到傷害，①③正確；②④說法錯誤。故選C項。

21?D

【解析】

本題考查網(wǎng)上交往的特點及弊端的相關(guān)知識。網(wǎng)上交往具有虛擬性等特點，這為一些不法分子借助網(wǎng)

絡(luò)犯罪提供了便利，所以網(wǎng)上交往時我們一定要提高自我保護意識，①③④符合題意；②說法太絕對,

排除。故選D項。

22?B

【解析】

本題考查對網(wǎng)上交友與自我保護的認識。A、D兩項說法太絕對，凡事都有利有弊，我們要一分為二地

看待；C項做法可能會傷害他人，排除；B項觀點正確，應(yīng)選。

23?A

【解析】

本題考查對慎重將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友的理解。宇凡和夢琪在網(wǎng)上無話不談，說明關(guān)系很好，見

面后發(fā)現(xiàn)對方有一些缺點，兩人交流少了，這說明將網(wǎng)友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友要慎重，故選A項：B

項說法片面；C、D兩項說法太絕對，排除。

24?B

【解析】

本題考查網(wǎng)上交往的相關(guān)知識。沉迷于虛擬世界，會影響我們的身心健康，不利于我們的健康成長：

在網(wǎng)上交往，我們難以觸摸到生活中的真實，不能滿足我們真實的情感需要。②③說法正確，①④說

法錯誤，故選B項。

25?A

【解析】

【分析】本題考查的知識點是建立與呵護友誼。建立友誼，需要開放自己，需要持續(xù)的行動。呵護友

誼，需要用心去關(guān)懷對方，需要學(xué)會尊重對方，需要學(xué)會正確處理沖突，需要學(xué)會承受并正確對待交

友中受到的傷害。

【解析】題干中文琦的表現(xiàn)，充分體現(xiàn)了她能體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到朋友的身旁，

以行動向朋友表達關(guān)心和支持，說明了呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。A說法正確，符合題意。B

說法錯誤，友誼是平等雙向的，不僅需要接受幫助，也需要幫助對方；C說法錯誤，呵護友誼需要尊

重對方，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定；D說法錯誤，友誼是一種心靈相遇，

超出物質(zhì)條件，建立在金錢上所謂的“友誼”，并不是真正的友誼。

故選：Ao

【點評】解答本題要認真分析題干描述，明確考查的主旨，排除錯誤選項，完成解答。

26*C

【解析】

【分析】本題主要考查學(xué)會與同學(xué)、朋友交往這一知識點，要明確要學(xué)會用恰當?shù)姆椒▉砘馀c朋友

之間的矛盾.

【解析】在與朋友交往過程中出現(xiàn)矛盾與沖突是一種正常的現(xiàn)象，當出現(xiàn)矛盾與沖突時，首先要冷靜

下來，明確產(chǎn)生矛盾與沖突的原因，然后再尋找積極化解朋友之間的方法，所以C說法正確，AB的說

法明顯是錯誤的，D的說法也是不可取的，自己的問題要學(xué)會自己解決，應(yīng)排除，故選C。

【點評】本題主要考查學(xué)生對學(xué)會與同學(xué)、朋友交往的認識，由此我們應(yīng)學(xué)會遇到問題要自己積極解

決，學(xué)會與他人進行正常交往.

27.(1)

不對。因為將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。除了考慮安全因素，我們還需要面對很多

問題：彼此是否都愿意把真實的自己完全坦露給對方？對方與自己的想象有差距，該如何對待？等等。

這些問題處理不好，很容易導(dǎo)致交友失敗。因此悅鑫的做法是錯誤的。

【解析】

本題考查對慎重結(jié)交網(wǎng)友的理解。從材料中我們可以看出，悅鑫經(jīng)常約見網(wǎng)友的做法是錯誤的，結(jié)合

教材中關(guān)于慎重結(jié)交網(wǎng)友的要求的相關(guān)知識回答。

(2)

不管互聯(lián)網(wǎng)生活多么精彩，我們不可能只停留在虛擬世界中。我們要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加

真實而貼近的感受，為友誼奠定可靠的基礎(chǔ)。

【解析】

主要是勸說悅鑫回歸現(xiàn)實交往，依據(jù)對待網(wǎng)上交往的正確態(tài)度的相關(guān)知識回答即可。

28.⑴

步驟一：明確班會目的，會前搜集相關(guān)資料，如名人故事、名人名言等。步驟二：播放“真摯友誼”的

相關(guān)視頻，組織學(xué)生討論。步驟三：針對現(xiàn)實，提出建立真摯友誼的合理化建議。步驟四：總結(jié)班會

收獲。

(2)

①建立友誼，需要開放自己。②建立友誼，需要持續(xù)的行動。

(3)

①呵護友誼，需要用心去關(guān)懷對方。體會朋友的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁，