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第6頁共6頁2023年?幼兒園教學?工作計劃標?準范文一?、注重思想?政治工作,?提高保教人?員服務育人?的意識。?1、堅持每?周對園內(nèi)各?項保健工作?的檢查,做?到安全第一?,讓家長放?心。樹立保?教人員“愛?崗敬業(yè)”的?思想和“園?興我榮、園?衰我恥”的?主人翁意識?,狠抓保教?人員的思想?,職業(yè)道德?教育。并加?大對保教工?作的檢查力?度,購放心?物品,保證?幼兒園的各?種設(shè)施設(shè)備?安全。2?、完善各項?保健制度,?并組織學習?,嚴格實施?加強檢查督?促。讓各位?保教工作人?員充分的了?解我園的各?項保健制度?,在組織保?教人員學習?的基礎(chǔ)上,?嚴格實施保?健制度,做?到檢查嚴格?,檢查過程?有記錄。?3、堅持晨?間檢查,對?疾病做到早?發(fā)現(xiàn)、早隔?離、早治療?,日常生活?中教師要經(jīng)?常注意觀察?幼兒的情緒?,注意幼兒?做動作和精?神狀態(tài),以?保證幼兒一?天生活的開?展。二、?加強保教隊?伍的建設(shè),?提高服務質(zhì)?量。1、?定期組織保?教人員進行?業(yè)務學習和?相互觀摩,?積極鼓勵保?教人員進行?業(yè)余學習。?2、加強?員工的理論?水平,提高?工作總結(jié)的?能力。3?、在日常生?活中,保教?人員要耐心?細致地觀察?幼兒的情緒?及生活情況?,要注意對?幼兒進行安?全教育,各?類大型器械?使用前必須?進行檢查,?教師不在場?不能玩。?4、利用宣?傳櫥窗、《?家長園地》?、“家長學??!钡绕脚_?向家長宣傳?科學育兒知?識,同時要?把健康教育?滲透到幼兒?一日活動中?。三、把?好“管理關(guān)?”“指導關(guān)?”為保教質(zhì)?量的提高打?下堅實的基?礎(chǔ)。1、?加強膳食管?理,充分發(fā)?揮膳食小組?的力量,提?高膳食質(zhì)量?,增強幼兒?體質(zhì)。2?、抓好食品?衛(wèi)生工作,?加大食堂管?理工作力度?,把好食品?衛(wèi)生關(guān)、進?貨關(guān),嚴禁?不符合衛(wèi)生?要求的食品?進入園內(nèi),?杜絕食物中?毒事故。同?時要在保證?幼兒平衡膳?食的基礎(chǔ)上?想方設(shè)法降?低成本,努?力克服物價?上漲等不利?因素,保持?伙食收支平?衡。3、?加強幼兒體?格檢查和常?規(guī)衛(wèi)生、保?健工作的開?展,重視安?全工作,加?大檢查力度?,做到防患?于未然。?4、做好衛(wèi)?生保健知識?的宣傳與教?育工作,定?期組織保教?人員進行業(yè)?務學習與考?核工作。?5、做好衛(wèi)?生保健工作?,建立完善?幼兒保健檔?案,定期給?幼兒作身高?、體質(zhì)測量?和分析工作?,掌握各班?幼兒園健康?狀況,做好?傳染病的管?理工作,發(fā)?現(xiàn)傳染病要?做到早隔離?、早報告,?并做好觀察?記錄。6?、引用現(xiàn)代?化管理手段?,改進保健?工作效率。?2023?年幼兒園教?學工作計劃?標準范文(?二)為了?促進幼兒身?體正常發(fā)育?和協(xié)調(diào)發(fā)展?,爭強體質(zhì)?和培養(yǎng)良好?的生活習慣?和參加體育?活動的興趣?;發(fā)展幼兒?智力,培養(yǎng)?正確運用感?官和運用語?言交往的基?本能力,增?進對環(huán)境的?認識,培養(yǎng)?有益的興趣?和學習欲望?,培養(yǎng)初步?的動手能力?;萌發(fā)幼兒?愛家鄉(xiāng)、愛?祖國、愛集?體、愛勞動?、愛科學的?情感,培養(yǎng)?誠實、自信?、好問、友?愛、勇敢、?愛護公物、?克服困難、?講禮貌、守?紀律等良好?的品德行為?和習慣以及?活潑開朗的?性格;萌發(fā)?幼兒初步的?感受美和表?現(xiàn)美的情趣?和能力。我?特制定教學?計劃如下:?一、語言?領(lǐng)域1、?傾聽:能夠?主動、積極?、專注地傾?聽別人談話?,理解別人?談話的內(nèi)容?。準確掌握?和傳遞主要?信息,能夠?理解較復雜?的多重指令?。2、表?述:能夠圍?繞一定話題?進行談話和?討論,學習?提出質(zhì)疑和?發(fā)表自己的?見解;學習?用恰當?shù)恼Z?言表達自己?的情感,與?同伴分享感?受。在集體?面前講話態(tài)?度自然,講?述時語言表?達流暢,用?詞用句準確?3、欣賞?:樂意欣賞?不同體裁、?不同風格的?文學作品,?在文學活動?中累積文學?語言,并嘗?試在適當場?合運用。樂?于復述、講?述、表演文?學作品。初?步感受文學?作品的語言?魅力,能理?解、體會和?想象作品所?表達的情感?、意境和幽?默感。能夠?自主的創(chuàng)編?一些簡單的?兒歌、故事?、散文等。?二、科學?領(lǐng)域1、?數(shù)的概念:?會10以內(nèi)?的倒數(shù)、順?接數(shù)、倒接?數(shù);認識1?0以內(nèi)的單?雙數(shù)按群計?數(shù);學習1?0以內(nèi)的組?成與加減法?。2、幾?何形體:認?識球體,正?方體。3?、量的感知?:學習自然?測量及二等?分、四等分?。4、空?間方位:區(qū)?分左右5?、時間:認?識日歷三?、社會領(lǐng)域?1、自我?意識:知道?作錯了事情?要主動承認?,說實話,?做個誠實的?孩子。知道?自己與別人?的不同之處?,對自己的?優(yōu)點和進步?感到自豪和?光榮。當自?己的需要得?不到滿足時?,能做到不?亂發(fā)脾氣。?2、人際?關(guān)系:主動?、準確地使?用禮貌用語?,愿意主動?和周圍的人?打招呼,說?話。知道接?待客人的方?法,主動與?客人聊天。?愿意聽從成?人及同伴的?勸告,不做?危險的事情?。知道在家?不使爸爸媽?媽操心,在?幼兒園不使?老師操心。?對老人和比?自己小的孩?子有愛心,?愿意幫助他?人想辦法使?他人高興,?關(guān)心班級發(fā)?生的事,做?老師的好幫?手,體驗集?體的力量與?共同工作的?快樂,知道?勝利不驕傲?,失敗不氣?餒的道理,?有集體榮譽?感。3、?社會環(huán)境:?了解郵局、?報社、消防?隊等和自己?生活相關(guān)的?勞動者的工?作,感激他?們的勞動付?出尊重他們?的勞動成果?,并尊重國?徽、會唱國?歌,關(guān)注家?鄉(xiāng)的新成就?,為家鄉(xiāng)的?變化而自豪?。4、社?會規(guī)則:會?用輪流、合?作、交換等?方法與同伴?共同游戲,?熟悉有關(guān)安?全、交通、?環(huán)保的標記?,愿意按標?記的提示行?動。四、?健康領(lǐng)域?1、愉快地?參加幼兒園?的各項活動?。會正確地?表達自己的?需求。尊重?他人,初步?學系控制自?己的情緒。?遵守幼兒園?活動規(guī)則。?2、能夠?獨立進餐、?睡眠、入廁?。勤洗澡,?勤換衣服,?保護環(huán)境,?保持環(huán)境衛(wèi)?生,了解基?本的衛(wèi)生知?識,了解換?牙衛(wèi)生,注?意保護牙齒?,認識幾種?常見的安全?標志。3?、學習左右?分隊走,協(xié)?調(diào)靈活地進?行各種體育?活動,掌握?其動作要領(lǐng)?。喜歡創(chuàng)造?性地進行身?體活動,樂?意探索多種?玩法。五?、藝術(shù)領(lǐng)域?音樂:能?用自然好聽?的聲音有表?情地唱歌,?能大膽地、?獨立地在集?體面前進行?唱歌表演,?樂意在集體?中嘗試用不?同的合作表?演形式歌唱?。1、能?感受并表現(xiàn)?出兩拍子、?三拍子、四?拍子等節(jié)拍?特點。能為?熟悉而多重?復的歌曲增?編新歌詞,?并能大膽唱?出。2、?愿意參與一?些有關(guān)音樂?的活動,有?傾聽音樂的?情趣和良好?習慣。美?術(shù):1、?嘗試運用不?同的繪畫工?具和材料,?通過看看、?畫畫、做做?、玩玩,自?由地表現(xiàn),?體驗美術(shù)活?動的樂趣。?初步感受中?國畫的筆墨?濃淡,嘗試?用中國畫的?工具和材料?來表現(xiàn)自己?熟悉的物體?。2、搜?集生活中的?廢舊物品,?大膽想象,?進行簡單的?組合和裝飾?,制作有趣?的玩
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