“小英雄雨來”讀書心得啟示（13篇）

第“小英雄雨來”讀書心得啟示（13篇）

“小英雄雨來”讀書心得啟示（精選13篇）

小英雄雨來成了整整一個時代全國少年兒童心目中的英雄。“小英雄雨來”讀書心得啟示怎么寫？下面是為大家整理的“小英雄雨來”讀書心得啟示，只供參考，喜歡的朋友們歡迎分享收藏！“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇1】

看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機智。的孩子。我喜歡雨來，因為他用自己的智慧和勇敢?guī)ьI(lǐng)大家救出了自己的老師。

電影主要講雨來是一個頑皮又機智勇敢的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，有一天突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假，這時的雨來很擔(dān)心，便回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來決定救出老師。后來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“瀉藥”“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最后終于救出了老師。

在我剛看電影開頭時，總覺得雨來非常調(diào)皮，就喜歡惡作劇，可是到了后來卻讓我對他刮目相看，被他非常人一般的膽魄與機智所打動了。他雖年紀(jì)輕輕，只有十二、三歲，出生在那樣不和平的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最強暴的敵人，勇敢地說不，我很佩服他。

比起雨來，我們現(xiàn)在的`生活多么幸福！有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”：我們挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多么渺小？多么無能？正因為如此，我們現(xiàn)在已經(jīng)不會面對挫折，遇到一點小困難，我們便會去找父母幫助，而從來沒想過自己解決，假如有一天父母不在身邊，那我們自己就會變得不堪一擊，連一點風(fēng)雨也經(jīng)不起了！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像那良藥與忠言一樣，雖不好聽不好吃，卻能實際的幫助我們，讓我們不斷磨礪自己，直至有一天可以像蒼天大樹一樣經(jīng)得起風(fēng)霜雨雪。我要向雨來學(xué)習(xí)，面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚，不辜負師長的教誨，成長為一個對國家、社會、民族的有用之人。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇2】

我曾看過一部電影，名叫《小英雄雨來》。它講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的一位少年英雄。在日本軍入侵村莊后，他意外的發(fā)現(xiàn)自己的老師竟然是一位光榮的地下黨員。為了保護自己的老師，他機智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇，最后獲勝。

小英雄雨來的機智勇敢，大無畏的精神固然值得后人贊嘆與傳承。但我更欣賞那位正氣凜然、善良美麗的老師。

老師堅貞不屈又善解人意，她并不因為學(xué)生家庭的原因而另眼看待。在她班上，有位同學(xué)的父親是個漢奸。不難想象，他每天都受到大部分孩子的欺負。大家把對他父親的仇恨都發(fā)泄在了這位無辜的同齡人身上?？墒牵呛⒆佑羞x擇的權(quán)利嗎？那孩子有錯嗎？是那個孩子做漢奸嗎？做這么不光彩事情始作俑者是他的父親呀！所謂“城門失火，殃及池魚?！蹦呛⒆訜o辜受連，我深為嘆息。幸虧最重要的角色——老師，并未如此。相反，她深表同情，并教導(dǎo)孩子們要學(xué)會并做到平等對待、尊重每一個人，教導(dǎo)孩子們區(qū)別善惡，分清是非。

老師崇高的人格魅力，公正的眼光，不禁讓我為之一震。就像那位很胖很美的倫納德夫人，她并不像學(xué)生一般歧視班上一個裂唇的小姑娘。相反，老師給予她陽光般的溫暖與照顧，使這名可憐的小姑娘深深地體會到還是有人關(guān)心她的。

又是老師，還是老師！“老師”這個稱呼無愧于天地呀！在現(xiàn)實生活中，有幾個人能做到公平公正地友愛互助、全心全意地善待他人呢？對于別人身上的異樣和缺憾熟視無睹，還能以真心相待，恐怕只有一小部分人才能做到。

就像我是一名新寧波人，耳邊總能聽到“外地人，外地人”之類的話，心中每每竄起無端的怒火，難道外地人就不是人嗎？你們?nèi)チ宋覀兒?，不也是外地人嗎？只有我班上的老師，跟電影里的老師一樣，總是友善地關(guān)心著我們，給予我們來自異地孤獨心靈的慰藉。

其實我覺得，平等尊重每一個人是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做到的事，這是最平常不過的事。不應(yīng)該因為別人的缺憾或者是異樣而歧視他們，也許他們的身體上或者心理上的確有缺憾，但這并不是可以成為我們輕視他們的理由。因為有些缺憾是他們天生的，有些心理上的問題是環(huán)境產(chǎn)生的，我們能給予的，應(yīng)該是溫暖，是幫助，是陽光。這樣我們?nèi)巳硕既玢逶〈猴L(fēng)般的幸福地生活著，創(chuàng)造著美好的明天。這不好嗎？

送出一份理解與關(guān)愛，得到一個家一般的社會。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇3】

最近，我們學(xué)校組織觀看了愛國電影《小英雄雨來》。這部電影主要講了小英雄雨來智斗日本侵略者的故事?？催^之后，雨來那機智勇敢的形象常常浮現(xiàn)在我的眼前。

雨來是一位既聰明又調(diào)皮的學(xué)生。有一次，老師帶著同學(xué)們來到了涼亭，問他們喜歡什么顏色，同學(xué)們都爭先恐后地說出了自己喜歡的顏色。老師讓雨來回答，雨來說他喜歡藍色，因為天是藍的，海也是藍的。老師替他補充：藍色不僅有寬廣的意思，還是機智勇敢的象征！從此雨來經(jīng)常用這句話鞭策、激勵自己。雨來平時學(xué)習(xí)成績不大好，有時甚至逃課。在一次逃學(xué)過程中，他正向著教室伸頭縮腦，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，也因此受了罰。他心有不平，開始對老師搞出了各種各樣的惡作劇。有一次，他借著給老師送魚的理由，竟然放了五只癩蛤蟆在老師的鍋里，嚇得老師叫了起來。經(jīng)過老師的一番教育后，他認識到了自己的錯誤。

雨來雖然不愛學(xué)習(xí)，但是他愛教室，愛同學(xué)，更愛老師。有一回正在上課的時候，來了一群日本鬼子，他們很刁蠻，竟然要求我們中國兒童學(xué)習(xí)日本語言，老師也被日本鬼子抓去了，同學(xué)們只好提前放了假。雨來留戀地看了看教室和老師，流著眼淚離開了學(xué)校。他心里很難過，決心要為自己的老師報仇。雨來水性很好，他就利用這個優(yōu)勢，和日本鬼子在水上展開了有勇有謀的斗爭。他和小伙伴們先用木頭組成一個鯊魚的形狀，日本鬼子看見了，信以為真，趕緊采取措施。老師趁這個機會，用玻璃割斷了繩子，一頭扎進水里，日本鬼子也連忙跳下水，結(jié)果被水淹死了。最終，雨來和小伙伴們成功地救出了老師。

看了這部影片，我深深地明白了：“雨來”雖然是一個普普通通的名字，但他具有偉大的愛國精神。作為一名生活在和平年代的學(xué)生，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，繼承發(fā)揚雨來的愛國精神。我們要向雨來學(xué)習(xí)，在生活和學(xué)習(xí)中，遇到困難時，要知難而進，要用智慧去攻克難關(guān)。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇4】

背著書包去多媒體教室看一部電影，我和同學(xué)們十分開心。

這部電影的名字叫《小英雄雨來》，我剛聽到這個名字，我就推斷出電影中的主人公叫雨來，還從前面的小英雄三個字得知了雨來一定干了什么了不起的事才被譽為小英雄，一想就很吸引我們的注意了，忍不住去看這部電影。

影片的開頭，只見一個小男孩在水里游泳。雨來是一個調(diào)皮而又懂得水性的孩子，本片是一部具有喜劇色彩的抗日電影，讓我們看得目不暇接。

當(dāng)我看完《小英雄雨來》，發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。有兩個片段我覺得很精彩，第一個片段時吃螃蟹的時候，日本太軍讓雨來先吃，雨來和日本人說了客套話之后，挑了一只大螃蟹吃，日本人才肯吃。突然，雨來裝作肚子疼，小日本也跟著疼，太君以為里面放了瀉藥，雨來又不裝了，太君打了那個日本鬼子一下，雨來哈哈大笑，日本鬼子不敢輕舉妄動，只好被雨來白白耍了一下。

第二個就是救出老師的片段。太君被雨來扔來的雞蛋砸到了臉上，他十分生氣，立馬去追雨來，誰知掉進雨來設(shè)計的陷阱里了，出不來。第二天，雨來和朋友們在水里裝成鱷魚，船上的小日本很害怕。老師急中生智解開繩子把他們推了下去，他們都不會游泳沉了下去，雨來不懼危險，潛到皇軍所在地又按了一下，他們上不來了，雨來就這樣救出了老師。

看了這部電影，我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇5】

我在這個暑假觀看了：小英雄雨來，這部電影。我很喜歡，印象也很深刻。這部電影是由小英雄雨來的故事改編而成，里面有許多搞笑劇情。

這部電影講了：雨來很調(diào)皮，水性也很好，正因為這樣他常常逃學(xué)去抓魚，每次都會惹得啟秀老師生氣，還常常捉弄老師。有一天，老師被日本鬼子抓了起來，同學(xué)都提前放假了，而雨來卻因為老師走了沒了對手而不開心，決定去看看老師。他回到學(xué)校，見到鬼子們打老師，于是雨來決定去救回老師。雨來帶著小朋友們一起對付鬼子們?nèi)?。他先是給鬼子們的食物里加瀉藥，接著又用了許多辦法，像：用糞坑、用土坑、蹺蹺板飛人……都不行。最后他趁鬼子們押老師過河時潛在水里面，等待時機到來，趁機掀翻船，幾個日本鬼子在水中張牙舞爪，最后命歸西天。他們終于救出了老師。

我很喜歡影片中的“雨來”，因為雨來很機靈。雨來在我眼中是一個勇敢、機智、聰明而有調(diào)皮的一個孩子。他雖然因為調(diào)皮而逃學(xué)抓魚被老師發(fā)，雖然他常常捉弄老師，但是在拯救老師的過程中，能看出雨來是很喜歡啟秀老師的。老師說：“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！闭驗橛陙碛涀×诉@句話，所以他也在對付日本鬼子。在影片開頭，我看見雨來他們的教室很簡陋，黑板也很舊，老師寫的什么都看不清?？墒窃谶@種環(huán)境下，我們現(xiàn)在教室里有風(fēng)扇，有電視，有多媒體系統(tǒng)，還有很好的桌椅，我們比雨來幸福多了，要珍惜現(xiàn)在的生活。我們的爺爺奶奶的那個時候也像雨來那是一樣，甚至沒有學(xué)上，雨來有學(xué)上，但是卻逃學(xué)，這時的他卻顯得有些太調(diào)皮了。不過我們要學(xué)習(xí)雨來的機智勇敢，不要學(xué)習(xí)他的調(diào)皮。正因為他又調(diào)皮可又很勇敢，給我留下了很深的印象。

我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢，也要記住老師說的話愛自己的祖國，成為一個愛國的人！

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇6】

課堂上，老師教我們學(xué)了一篇《小英雄雨來》的故事，故事發(fā)生在一個開滿像鵝毛似的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家，村名叫蘆花村，雨來就生長在這個村里，故事主要講述了雨來為了保護交通員叔叔，機智勇敢地同敵人做斗爭，在遇到危險的時候，小英雄雨來機靈地跳入水中，甩掉了的追趕，就在人們?yōu)橛陙淼臓奚y過時，小雨來卻突然出現(xiàn)了，人們這才知道雨來并沒有死。

從這篇課文中使我懂得了，在危險和困難面前，我們要像雨來那樣，勇敢面對，機智地解決問題，只有不畏艱險才能排除一切阻力，才能戰(zhàn)勝困難。

由于小英雄雨來不顧一切的保護別人，他不顧個人安危，才使得人們更加喜歡他，正是因為這些英雄們的犧牲個人，保衛(wèi)祖國的精神，我們現(xiàn)在才過上美好生活，我們現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，都是英雄們偉大的生命換來的，我們要熱愛自己祖國用我們的雙手創(chuàng)造美好的未來。我們首先要好好學(xué)習(xí)天天向上，像雨來一樣保護好自己的家園，我們開始行動吧。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇7】

上課的時候老師給我們講了一個《小英雄雨來》的故事。故事發(fā)生在一個長滿像鵝毛一樣的蘆花的村子里，那里住著幾十戶人家。這個村子叫做魯花村，雨水在這個村子里生長。故事主要講的是雨為了保護交警叔叔而前來與敵人英勇作戰(zhàn)的故事。遇到危險時，小英雄瀟灑地跳入水中，擺脫了追逐。

從這篇課文中，我學(xué)到了面對危險和困難，我們應(yīng)該勇敢面對問題，像雨一樣機智地解決問題。只有不畏艱難險阻，才能排除萬難，戰(zhàn)勝困難。

因為小英雄不顧一切的保護別人，不在乎自己的人身安全，讓人更喜歡他。正是由于英雄們個人的犧牲和保衛(wèi)祖國的精神，我們現(xiàn)在過著更好的生活。我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境是英雄的偉大生命換來的。我們應(yīng)該熱愛祖國，用雙手創(chuàng)造更美好的未來。首先，我們要努力學(xué)習(xí)，天天向上，像雨一樣保護我們的家園。讓我們行動起來！

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇8】

今天，我讀了一篇文章，題目是小英雄雨來，課文講述了：在還香河邊有一個小孩叫雨來，他常和好朋友一起到還鄉(xiāng)河里游泳。他的游泳本領(lǐng)最高。他在夜校讀書時，受到了愛國主義教育。

鬼子來掃蕩了，交通員李大叔躲進了雨來家，鬼子來到雨來家，抓住雨來追問李大叔的下落，雨來沒有理他。鬼子就掏出一把雪白的糖和一個金戒指想誘惑雨來，雨來沒有接過鬼子的東西。鬼子發(fā)怒了讀打了雨來，把雨來打的鼻青臉腫，兩眼直冒金花。鬼子沒有辦法了，只好把雨來拉到河沿槍斃。人們以為雨來死了，誰知雨來從水里鉆了出來，原來槍響以前，雨來就一頭扎到河里去了，鬼子急忙向水里開槍，可是雨來已經(jīng)從水底游到遠處去了。

讀了小英雄雨來這篇文章，我被雨來的堅強勇敢，不怕犧牲的精神深深感動了，更佩服他的機靈勁。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇9】

我非常喜歡看抗日的故事，其中有一部就讓我特別感動，它就是《小英雄雨來》。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位小英雄，雖然他的年紀(jì)很小，只有十二歲，他是他非常痛恨日本鬼子。他非常勇敢，在被日本鬼子抓住以后，沒有出賣同志，日本鬼子惱羞成怒，準(zhǔn)備處決他，正在這時他趁日本人不注意，穿進河里逃跑了。

后來他在執(zhí)行任務(wù)的過程中又被日本鬼子抓住了，他也沒有害怕，他認為自己跑不掉了，于是想就和日本日同歸于盡。他打算將日本日引誘到地雷陣?yán)锶?，為了不讓日本人懷疑，他假裝不愿意，這時日本鬼子就逼著他去。

他把敵人帶到布置地雷的地方，假裝掉進河里。敵人上當(dāng)了，地雷全部爆炸，炸死了200多個鬼子。后來雨來還救了一個八路，并把八路軍安全送出了村子。

通過這個故事我對中國人民的聰明才智感到驕傲，在戰(zhàn)火連天的時代，他們沒有放棄反抗，用自己的行動對抗敵人，即使小雨來年紀(jì)只有十二歲。我們今天的幸福生活是我們的前輩千辛萬苦，流血犧牲而來的，我們一定要好好珍惜今天的生活。

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇10】

在周末的一天，我看了一部電影《小英雄雨來》?？赐曛?，我心中不禁為小雨來的勇氣和機智而贊嘆！雨來，只是一個年僅12歲的男孩，但是他能夠牢牢地銘記：“我們是中國人，我們愛自己的祖國”。不愧為真正的抗日小英雄。

有一次，日本鬼子來掃蕩。一個日本軍官帶領(lǐng)著小鬼子們來到學(xué)校，把雨來的老師抓走了。雨來心急如焚，和小伙伴們一起商量營救老師的辦法。他們先是把瀉藥放進鬼子喝的酒里，讓鬼子爭先恐后地上廁所；又在樹林里布下陷阱，讓一個又一個鬼子被吊在樹上……可這些辦法都沒有成功。

雨來不但沒有放棄，反而決心更加堅定了，“我們一定要救出老師！”一天，一個千載難逢的機會來了。日本軍官正乘著小船渡河，雨來看見了，二話不說和兩個小伙伴一起跳入水中，向著船底游去。他們心里默數(shù)：“一、二、三，推！”三人齊心協(xié)力把船推翻了，日本鬼子統(tǒng)統(tǒng)從船上掉了下去。最終，雨來不但在水里殺了幾個鬼子，而且還成功地營救出了他的老師。

看完這部電影，我贊嘆道：多么機智勇敢的小戰(zhàn)士呀！當(dāng)老師被鬼子抓走后，在鬼子的各種威脅和誘惑下，他不害怕，不上當(dāng)，還要冒著，生命危險去營救老師。在看看我們現(xiàn)在，已經(jīng)是十一二歲的孩子了，年齡和雨來一樣大。但我們從小到大，一直在父母的呵護和陪伴下成長，沒有吃過苦，干什么事都想依賴大人，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就這樣也感覺不到幸福。特別是遇到一點點困難，就不敢去嘗試、面對，而是讓父母幫忙解決。

再想想自己，我們的生活是多么的幸福??！我們沒有出生在戰(zhàn)亂時代，我們每天吃飽穿暖，還有很多好玩的玩具，更重要的是，我們有父母的關(guān)愛與愛護。我們更要珍惜這美好的生活，好好學(xué)習(xí)，這樣才能對得起父母。

我覺得雨來這樣的小英雄，同侵略者斗智斗勇、巧妙周旋，表現(xiàn)出了他的正義、勇敢、奉獻、勇氣、機智及不服輸?shù)男拍?，十分值得我們欽佩。我也深刻體會到，作為真正的中國人，必須要敢于為自己的祖國付出鮮血、生命，無論誰來侵略我們的國家，我們都要和他奮戰(zhàn)到底！

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇11】

雨來，一個平平常常的名字?？墒?，當(dāng)我看完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對危險，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來水性很好，經(jīng)常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和教師作對。可是有一天，鬼子來了，把教師抓住了，所以臨時放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念教師，決定把教師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救教師雨來屢受挫折，但他并沒有放棄。最終救出了教師。

觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子，為什么他能勇敢應(yīng)對困難，理解挫折呢我又仔細的回想了一下影片里的雨來，發(fā)現(xiàn)雖然頑皮淘氣，但正直勇敢并且還十分聰明，記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來不怕，拿著小刀也沖了上去。原先，小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦!也許就是這些力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對一些小挫折，就被擊垮，相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣，勇敢應(yīng)對困難，化挫折為動力，戰(zhàn)勝困難。

看完《小英雄雨來》，才感到雨來這孩子，是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像他教師說的：“我們是中國人，我們愛自我的祖國?！彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠，可是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更強大無比!

“小英雄雨來”讀書心得啟示【篇12】

觀看了《小英雄雨來》的電視，我深深被他那一心為救老師的那份執(zhí)著所感動，為他的智慧與勇敢而感到敬佩。

雨來的游泳本領(lǐng)極高，什么泳姿都會，還能在湖里抓幾條大魚?？墒牵姓l會想到，在原先和平的環(huán)境中，雨來是一個調(diào)皮、淘氣的孩子，經(jīng)常逃學(xué)、曠課。但是，雨來一看到日本鬼子欺凌我們中國，日本人進了學(xué)校，都想把這里的中國人全都變成日本人，把他們最敬愛的老師捉了起來。雨來的眼里便充滿了不滿和憤怒，心中的怒火難以平息。得到了長久的假期，而雨來他們一幫心里都難受極了，他們決定去營救老師，把令人憎恨的日本人趕出中國地！雨來先以賣魚的身份進去探聽消息，并在鬼子們都睡著的時候，把刀子巧妙地傳給老師。雨來和他的伙伴們用他們的智慧，設(shè)下埋伏，勇敢地和鬼子們斗智斗勇，把鬼子戲弄得叫苦不迭。先是把一名特派員“倒立”在樹上，再是把另一名特派員借助蹺蹺板的力量把他升到了天空。在橋上挖了個大坑，使鬼子領(lǐng)隊的身子卡在里面，上也上不去，下也下不來，動彈不得。這樣奇異的思想，令我贊嘆不已。日本鬼子遭到這樣的懲罰后，火冒三丈，憤怒地打雨來的老師。雨來和他的同伴們知道后，火氣又上來了，他們想好了辦法，早上，鬼子們一押著老師上了船，雨來和他的朋友鐵頭兩個游泳健將，自己潛在水下，帶著浮著的木頭跟著船，而鬼子們在船上遠遠看去卻認為是一條鯊魚，眼看著這條“鯊魚”離他們越來越近，鬼子們便急得像熱鍋上的螞蟻，慌了手腳，老師在一旁用雨來給她的刀子切開綁在她身上的繩子，再悄悄地把3個鬼子推下湖去，他們就這樣活活被淹死了。

雨來為了老師不顧一切代價，為了懲罰那些瞧不起中國，常常欺凌我們中國的日本人，他知難而進、機智勇敢、勇往直前，直到把敵人消滅為止。我記得雨來說的一句話，令我刻骨銘心。那就是在敵人占了雨來他們家鄉(xiāng)的地盤后，他堅定地說：“這是我們的老師，這是我們的地盤！”多么可貴的精神??！

雨來，我們是中國人，