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文檔簡(jiǎn)介
2023年體藝組工作總結(jié)體藝組工作總結(jié)1
藝體教研組依據(jù)學(xué)校的工作安排和要求,主動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐新的課程改革,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以教研為先導(dǎo),仔細(xì)地抓好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。在全組老師的共同努力下,藝體教研組圓滿的完成了本學(xué)期的教研工作,取得了一些成果,為了今后能夠更好的搞好教研組工作,現(xiàn)將本學(xué)期教研組有關(guān)狀況作以總結(jié):
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。
不教學(xué)中,藝體課遵照課程體系的總體思想和教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)進(jìn)行日常教學(xué),并在完全的教學(xué)過(guò)程中不斷探究和完善我們的課程體系。學(xué)習(xí)政治理論,業(yè)務(wù)理論,不斷更新觀念,用新的教學(xué)方法代替陳舊的方法,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。
二、教研組活動(dòng)。
每2周定期開展一次教研活動(dòng),組織組內(nèi)成員開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。主動(dòng)組織互聽、互評(píng)課活動(dòng),田霞霞老師開設(shè)公開課《》、李玲老師開設(shè)公開課《撕紙》,田鋒老師的《鉛球》等都得到了聽課老師的好評(píng),其扎實(shí)的基本功,自然大方的教態(tài)和美麗的示范彰顯出我校優(yōu)秀老師的精神風(fēng)貌。
三、注意特長(zhǎng)培育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,課外愛好小組指導(dǎo)常規(guī)化。
組織課外特長(zhǎng)小組和愛好小組的訓(xùn)練指導(dǎo)工作是我們藝術(shù)老師一項(xiàng)特別重要的任務(wù)。每位老師依據(jù)自己的特長(zhǎng),帶好一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),仔細(xì)制定訓(xùn)練安排,制定發(fā)展目標(biāo),定時(shí)、定點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練,做到系統(tǒng)、規(guī)范,訓(xùn)練指導(dǎo)有記錄,成果有展示。
四、勝利舉辦春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為參與縣運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔隊(duì)員。由于我校場(chǎng)地存在很大的平安隱患,在以往項(xiàng)目基礎(chǔ)上做了適當(dāng)?shù)娜∩?,把速度快?jìng)爭(zhēng)激烈的200、400去掉,利用100和800參考這兩項(xiàng)的隊(duì)員選拔,其他的傳統(tǒng)項(xiàng)目仍舊保留。在這次活動(dòng)的組織與開展特別順當(dāng),沒有出現(xiàn)一例平安事故,同學(xué)們都取得了優(yōu)異的成果。賽場(chǎng)上大家相互激勵(lì),相互競(jìng)爭(zhēng),友情第一,競(jìng)賽其次,發(fā)揚(yáng)了石廟一中優(yōu)良的體育傳統(tǒng)精神,起到很好的教化活動(dòng)效果。
五、存在的差距與不足:
盡管我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期的工作中取得了一些成果,但也還尚存不少問題,突出的是教化科研氣氛還不夠深厚,教研活動(dòng)不夠規(guī)范,老師的主動(dòng)性還不是很高。在課堂教學(xué)改革實(shí)踐方面還不能做到堅(jiān)持、深化和潛心的探討等。運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練有待加強(qiáng),運(yùn)動(dòng)成果有待提高;特長(zhǎng)生輔導(dǎo)要進(jìn)一步深化,充分利用自身優(yōu)勢(shì)多渠道進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)。在新的一學(xué)期里,我們要針對(duì)上述問題進(jìn)行大膽的改革,在搞好教學(xué)的同時(shí),加強(qiáng)教、研結(jié)合,抓實(shí)抓牢愛好小組的建設(shè)和特長(zhǎng)生培育,努力爭(zhēng)取更大更好的成果。
體藝組工作總結(jié)2
在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,在教育處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體老師的共同努力,本學(xué)期完成了各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)、教研工作總結(jié)如下:
一、搞好教學(xué)常規(guī)管理。
在以往較好地遵守教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期接著搞好教學(xué)常規(guī)管理,做到有要求、有落實(shí)
1、依時(shí)制定并上交教學(xué)工作安排,全體老師都能按學(xué)校要求定好教學(xué)工作安排并依時(shí)上交教育處。
2、備課方面:全組老師都能在深化地鉆研教學(xué)大綱和教材的基礎(chǔ)上,仔細(xì)寫好規(guī)范的教案。第11周進(jìn)行了全面的教學(xué)常規(guī)檢查,從檢查的狀況看,全組老師備課是比較仔細(xì)的,教案比較具體。
3、作業(yè)布置方面:藝術(shù)老師都能按要求布置作業(yè),并能做到全收全改。
4、聽課方面:全組老師都能按規(guī)定完成聽課任務(wù),并進(jìn)行有目的地評(píng)課。
5、任課老師教學(xué)的看法,剛好地反饋給全組老師和上報(bào)教育處。
二、搞好課外訓(xùn)練和課外愛好活動(dòng)講座
1、本學(xué)期,全組接著開展課外訓(xùn)練活動(dòng),除了接著保存以往的特色外,本學(xué)期還組織了高三體育統(tǒng)一畢業(yè)考試和初三體育、藝術(shù)特長(zhǎng)生的考查。
2、課外活動(dòng)講座,本學(xué)期由唐忠平老師在高一年級(jí)開設(shè)講座,題目是《流行歌曲都適合我們嗎?》。楊勝軍老師結(jié)合當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況組織了《按摩學(xué)問》講座、楊循亮老師組織了《足球競(jìng)賽學(xué)問》講座,龔學(xué)奎老師組織了《白描花鳥寫生“三步曲”》講座受深受學(xué)生們的歡迎。此外,全組老師還主動(dòng)參與各種社會(huì)活動(dòng)。
三、全組老師主動(dòng)組織參與中技教學(xué)習(xí):
1、仔細(xì)學(xué)習(xí)中技教學(xué)問;
2、全體老師順當(dāng)通過(guò)中技教學(xué)問考核。
四、主動(dòng)開展教研活動(dòng)
1、按時(shí)組織開展教研活動(dòng),仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校和教務(wù)處下達(dá)的文件和精神;
2、互教互學(xué),仔細(xì)評(píng)課;
3、仔細(xì)總結(jié),積累閱歷。
體藝組工作總結(jié)3
時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期又匆忙而過(guò)去了。這一學(xué)期來(lái)本科組在每位老師的共同努力下開展了豐富多彩的集體活動(dòng),同時(shí)也連連創(chuàng)下佳績(jī)。本學(xué)期我組美、體、信息技術(shù)等全面開花,每個(gè)學(xué)科都充分發(fā)揮各自學(xué)科特點(diǎn)開展了形式多樣全校性集體活動(dòng)?,F(xiàn)我就本組本學(xué)期各項(xiàng)工作做簡(jiǎn)潔的總結(jié)。
一.重視日常工作,回來(lái)理性教化。
加強(qiáng)教學(xué)“六仔細(xì)”。老師們的備課更仔細(xì),教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有肯定提高。
美術(shù):本期在加強(qiáng)美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時(shí),主動(dòng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式。本期一改過(guò)去教學(xué)方法和活動(dòng)形式,一方面把活動(dòng)嬉戲引入課堂,另一方面突破教室的束縛,增加室外寫生次數(shù),充分利用校內(nèi)這個(gè)大環(huán)境,組織學(xué)生視察實(shí)踐。讓課堂更精彩,讓學(xué)習(xí)更投入成為她們主動(dòng)的努力方向。把全部精髓溶入于課堂教學(xué)之中,讓學(xué)生在畫中曉其理,在繪畫中領(lǐng)會(huì)大自然的情操。
信息技術(shù):任務(wù)多而重,任勞任怨從不叫苦,教學(xué)工作同樣走在我校的前列。
體育:學(xué)生在課內(nèi)課外的各項(xiàng)活動(dòng)中不僅熬煉了身體,增加了體質(zhì),也學(xué)到了過(guò)硬的體育技能,培育了意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。體育課成為深受學(xué)生寵愛的一門藝體學(xué)科。體育學(xué)科老師并且探究出了一套比較完整的課堂結(jié)構(gòu)模式。在課堂上,主動(dòng)運(yùn)用多種教學(xué)方法,讓學(xué)生得到不少技能技巧,充分挖掘了學(xué)生的內(nèi)在潛能。低年級(jí)重在隊(duì)列,中、高年級(jí)重在球類、田徑等方面的身體素養(yǎng)練習(xí)。
二.在學(xué)習(xí)中工作,在工作中探討
本期藝體組開展了豐富多彩練兵活動(dòng),通過(guò)每人一節(jié)研討課等形式,組織同科或不同科目的老師聽課,課后剛好評(píng)課,指出勝利和需改進(jìn)之處,加強(qiáng)集體教研,發(fā)揮同心同德作用,促使教化質(zhì)量的不斷提高。既要發(fā)揮上課老師的主動(dòng)作用,又要發(fā)揮教研組的群體才智作用,這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,細(xì)心打算,集中全組老師的集體才智,從而取得良好的教學(xué)效果,也獲得同行的好評(píng),充分展示了我們教研組的整體實(shí)力水平。同時(shí)學(xué)生的特性得到充分的呈現(xiàn)與培育,師生互動(dòng),生生互動(dòng),組際互動(dòng),環(huán)境互動(dòng),在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的熬煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,課堂上充溢著流淌的陽(yáng)光,同等、和諧與溝通共存,發(fā)覺、挑戰(zhàn)與深思同在。思維的活躍,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),讓學(xué)生成為課堂上真正的主子。在教研會(huì)上,對(duì)于老師遇到的問題,如教材重難點(diǎn)的把握,應(yīng)當(dāng)集體探討,剛好解決。同時(shí)主動(dòng)參與各級(jí)教研活動(dòng),努力學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和理念,取長(zhǎng)補(bǔ)短。不斷充溢和完善自我。
三.在多姿多彩的活動(dòng)中,綻放激情。
本學(xué)期,藝體組的老師們?cè)趽?dān)當(dāng)繁重的常規(guī)教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)日常管理任務(wù)的同時(shí),主動(dòng)實(shí)施了項(xiàng)校內(nèi)學(xué)科活動(dòng),還組織、訓(xùn)練學(xué)生參與了市、縣各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。多學(xué)科、多層次的各項(xiàng)活動(dòng)給予了不同發(fā)展傾向的孩子們更廣袤的選擇空間。
信息技術(shù)本期開展了小學(xué)高年級(jí)指法競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽,讓學(xué)生重新相識(shí)指法,為學(xué)生的信息素養(yǎng)打下最基本的基礎(chǔ)。
美術(shù)方面主動(dòng)推行新課標(biāo),在平常的教學(xué)中依據(jù)教學(xué)的內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參加教學(xué),以探討、寫生等方式,敏捷多變的教學(xué)形式,輕松自然的課堂氛圍引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)。
體育組織舉辦了籃球、足球、田徑等競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)豐富的校內(nèi)體育活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)參加體育熬煉的熱忱,讓學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參加其中,學(xué)生在體育活動(dòng)和競(jìng)賽中享受到快樂,得到熬煉。仔細(xì)開展體育活動(dòng)一小時(shí)。依據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)生達(dá)標(biāo)測(cè)試并在網(wǎng)上上報(bào)數(shù)據(jù)。
四.在成果中反思
回顧本學(xué)期,我們組在全面完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作中取得了不少的成果,得到了各方面的確定。但我們也醒悟地相識(shí)到,在工作中還有很多須要留意和改進(jìn)的地方。展望下一學(xué)期,我們有理由信任多姿多彩的藝體組肯定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),讓中心小學(xué)這朵金花開的更加光芒耀眼!
20xx.12
體藝組工作總結(jié)4
一轉(zhuǎn)瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了。回顧本學(xué)期藝體組的工作,可以說(shuō)喜訊傳得真的很頻繁,收獲也許多。為了在今后的工作中取得更大的成果,在短期內(nèi)回避,讓我們簡(jiǎn)潔地回顧一下這次的工作。
一、有備無(wú)患,藝體工作及早部署。
開學(xué)之初,藝體組依據(jù)學(xué)校工作支配和本期季節(jié)特點(diǎn),制定了具體的工作安排。組織全部的藝體老師探討安排,入學(xué)初期就開了藝體老師會(huì)議。這次會(huì)議統(tǒng)一了大家的相識(shí),明確了各自的責(zé)任。為這次工作的發(fā)展做了鋪墊。
二、平凡見真,藝體教研落到實(shí)處。
訓(xùn)研組的主要工作之一是全面提高老師教學(xué)水平。本期我們依據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教室的詳細(xì)支配,對(duì)各老師提出了明確的要求:每個(gè)人本期上課參觀課,寫教學(xué)閱歷文章,相互授課,評(píng)價(jià)課程在30節(jié)以上,自學(xué)本科理論。大幅提高本校藝體老師的教學(xué)水平。這學(xué)期還開展師徒補(bǔ)習(xí)課,師傅每周都給弟子聽課。每周寫粉筆字,鋼筆字,指導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)愛好小組。
三、捷報(bào)頻傳,演藝活動(dòng)全面開花。
音樂工作
我校音樂老師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注意音樂的特別培育。本期主要結(jié)合校內(nèi)藝術(shù)節(jié)的支配,開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等愛好小組的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的師生訓(xùn)練,他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得了良好成果。其中,獲得獨(dú)唱《一等獎(jiǎng)》、器樂競(jìng)賽《一等獎(jiǎng)》、舞蹈競(jìng)賽《一等獎(jiǎng)》、學(xué)園劇《特等獎(jiǎng)》。另外,本校的音樂老師本期組成了學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),開展了訓(xùn)練。其次,音樂老師指導(dǎo)了各種節(jié)目,組織了“慶六一和第十節(jié)校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
體育工作
我校體育老師本期全面實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”,為全校學(xué)生建立了實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”的數(shù)據(jù)庫(kù)。這項(xiàng)工作始終走在全區(qū)級(jí)學(xué)校前面,多次受到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門表?yè)P(yáng)。其次,體育老師組織了一、二、三年級(jí)跳繩競(jìng)賽,組織了四、五、六年級(jí)籃球、排球競(jìng)賽。這次活動(dòng)熬煉了學(xué)生的手和合作力,使學(xué)生感受到了博大而深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外,組隊(duì)參與全縣的“籃球、排球競(jìng)賽”,獲得了藝能組合“二等獎(jiǎng)”,學(xué)校也獲得了“組織獎(jiǎng)”。再次,體育老師組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投球競(jìng)賽”。美術(shù)工作
我校美術(shù)老師特別重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培育,常常為他們打造展示美術(shù)才能的平臺(tái)。因此,全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的主動(dòng)性特別高。他們相繼組織學(xué)生參與科幻小說(shuō)競(jìng)賽、手寫報(bào)紙和繪畫競(jìng)賽。我校有10馀人獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),尤其是組織學(xué)生參與“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),我校學(xué)生尤為突出,在10馀人的競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng),在全縣排名第一。的雙曲馀弦值。
5月參與全縣“小學(xué)生綜合素養(yǎng)”的測(cè)定,演藝學(xué)科的成果令人興奮。其中,美術(shù)獲得全縣第一、音樂其次好成果,學(xué)校又獲得“教化質(zhì)量金獎(jiǎng)”,作了典型發(fā)言。
四、任重道遠(yuǎn),藝體教研還有提升空間。
本期,藝體組開展了一些活動(dòng),但取得了良好的成果。但是,教研活動(dòng)中有些老師活動(dòng)不是自主的,也有欺瞞的。其次,本組教研活動(dòng)尚未深化開展,特殊是藝體類課題探討仍舊空白,這與本校“試驗(yàn)小學(xué)”的校名不符。這些本期的不足之處,也是下一期工作的重點(diǎn)。
體藝組工作總結(jié)5
回顧一年的工作和學(xué)習(xí),體音美教研組的全體人員在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各處室及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)各種困難,工作熱忱始終如一,分工協(xié)作精神始終未變。在工作中始終堅(jiān)持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康、發(fā)展學(xué)生愛好特長(zhǎng)、陶冶學(xué)生情操為主。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
三個(gè)學(xué)科的老師在仔細(xì)鉆研新大綱的同時(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際制定全年和學(xué)期教學(xué)安排,仔細(xì)備課和組織教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中注意抓基礎(chǔ)、抓“課課練”,加強(qiáng)課堂直觀性教學(xué),做到多示范,力爭(zhēng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能、身體素養(yǎng)、識(shí)唱實(shí)力、繪畫實(shí)力、審美實(shí)力及吃苦耐勞的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神等綜合素養(yǎng)得到發(fā)展。在抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)每學(xué)期組織老師實(shí)行2至3公開課或試驗(yàn)課,以此探究新大綱教材教法,力求三學(xué)科在突出重難點(diǎn)的前提下,組織新奇、形式多樣。使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué)。由于安排落實(shí),教學(xué)重點(diǎn)突出,針對(duì)性強(qiáng)以及學(xué)校、處室、年級(jí)和班主任的關(guān)注,初三畢業(yè)年級(jí)體育中考取得優(yōu)異成果。
二、群體工作
為了實(shí)行“健康第一”的指導(dǎo)思想及兩個(gè)暫行規(guī)定,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生愛好特長(zhǎng)。負(fù)責(zé)群體工作的老師在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,為了使學(xué)生早操、課間操和眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高,做了如下幾個(gè)方面的工作:一是指導(dǎo)體育老師對(duì)班級(jí)出操、班主任出勤實(shí)行量化考核;二是實(shí)行內(nèi)部出勤考核;三是組織全校各年級(jí)以班為單位廣播體操競(jìng)賽。四是堅(jiān)持抓好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試管理工作。以上工作得到了學(xué)校及各年級(jí)、班主任的高度重視,并取得了良好的效果。在開展課外體育活動(dòng)中,根椐學(xué)生愛好特長(zhǎng),主動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生體育部有安排、有組織地開展多種形式的籃、足、乒乓球等項(xiàng)目的小型競(jìng)賽。通過(guò)競(jìng)賽既增加了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),又充分發(fā)展了學(xué)生特性特長(zhǎng),同時(shí)帶動(dòng)了大批學(xué)生投入其活動(dòng)。音、美老師在課外活動(dòng)中,注意抓基礎(chǔ),熱忱輔導(dǎo),使部分有愛好的學(xué)生嶄露頭角。
三、培育年輕老師工作
年輕老師是學(xué)校存與發(fā)展的生力軍,他們思維靈敏,接受新的學(xué)問信息快。對(duì)于他們的工作,組里老師注入了極大的希望,形成了“一看二扶三推出”的統(tǒng)一思想。平常大家主動(dòng)看他們的課,組里定期查看教案,并剛好向他們反饋信息,善意提出改進(jìn)看法。同時(shí)不失時(shí)機(jī)地將他們推出參與學(xué)校、區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽。使他們?cè)趬毫ο?、磨練中快速提高業(yè)務(wù)實(shí)力和教學(xué)水平,組織他們主動(dòng)參與學(xué)校、區(qū)青年老師綜合素養(yǎng)競(jìng)賽,達(dá)到了熬煉的目的。
總之,全組老師在這一年里同心同德,除努力完成了正常的教學(xué)、課外活動(dòng)及訓(xùn)練工作外,并毫無(wú)怨言地?fù)?dān)當(dāng)了大量學(xué)校其它工作。一句話,我們?yōu)榱藢W(xué)校的生存和發(fā)展,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
體藝組工作總結(jié)6
一、加強(qiáng)教研組建設(shè),組織全體組員極積參加各類教研活動(dòng)
本學(xué)期初本組依據(jù)學(xué)校的安排制定了體藝工作安排,學(xué)期初結(jié)合該安排與我校實(shí)際狀況,支配好各項(xiàng)工作,統(tǒng)一思想和相識(shí),明確本學(xué)期工作目標(biāo),要求老師們做好本職工作。本學(xué)期依據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配,每周四作為體育與藝術(shù)學(xué)科教研活動(dòng)時(shí)間,為開展各類教研活動(dòng)供應(yīng)了時(shí)間保證。依據(jù)教研安排定期組織了各類組內(nèi)教研活動(dòng),教研氛圍較往年相比明顯增加,本學(xué)期每位老師都開設(shè)了組內(nèi)教研課,并要求上交課后反思。每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)做到有主題,有中心發(fā)言人,有記錄人。
本學(xué)期我校開展了多次的體育與藝術(shù)教研活動(dòng),老師們主動(dòng)參與,擔(dān)當(dāng)各項(xiàng)工作并撰寫各類教研資料,如評(píng)課稿,看課記錄等,通過(guò)課堂教研活動(dòng)的開展和疑難問題專題培訓(xùn)等活動(dòng),提高了全體老師的課堂教學(xué)水平和教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)力,為更好地開展體育、藝術(shù)教化與教學(xué)工作具有促進(jìn)作用。
為創(chuàng)建學(xué)校體育特色,本學(xué)期在學(xué)校的聯(lián)系下,體育組全體老師參與教化局開展的聽課一次教研活動(dòng),在活動(dòng)中,主要觀看了加中等學(xué)校優(yōu)秀老師中學(xué)體育公開課,聽取了該校體育教研組關(guān)于創(chuàng)建學(xué)校體育特色的閱歷。為我校以后創(chuàng)建學(xué)校體育特色起到了很好的借鑒作用。
二、課堂教學(xué)工作方面
本學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)是在教學(xué)中以課改新理念和新思想新方法規(guī)范教化與教學(xué)行為,平常能加強(qiáng)體育新教化教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有安排的教學(xué)實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,做到上課有安排、有打算、合理支配課堂的基本形式,在組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的支配上,活而不亂;敏捷組織教學(xué)進(jìn)程,真正滿意學(xué)生作為學(xué)習(xí)主體的須要,同時(shí)關(guān)注學(xué)生在課堂中的富有創(chuàng)建性和差異性的真實(shí)發(fā)展歷程。做到常常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和反思,剛好發(fā)覺問題,解決問題。課堂教學(xué)比以前有了明顯的改觀,老師的主動(dòng)性高了,牢騷怪話少了,同組老師能相互聽課、評(píng)課,探討激烈,收獲很大,效果很好。多次進(jìn)行集體備課,加深了對(duì)新課程理念的相識(shí)和理解,逐步相識(shí)和駕馭新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,每位老師能依據(jù)所制定的體育教學(xué)工作安排及教學(xué)進(jìn)度,仔細(xì)對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),不斷提高自已的教化教學(xué)實(shí)力。
三、主動(dòng)開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富校內(nèi)體育藝術(shù)氛圍
(一)、開展“陽(yáng)光體育“活動(dòng)方面
1、切實(shí)開展好“陽(yáng)光體育”活動(dòng),確保學(xué)生每天活動(dòng)一小時(shí),使學(xué)生能樹立終身體育的意識(shí)。大課間操作為實(shí)施陽(yáng)光體育的重要內(nèi)容,在校長(zhǎng)室的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,體育組各學(xué)校各科室協(xié)作,結(jié)合我校實(shí)際狀況,狠抓了隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,要求以班級(jí)為單位科學(xué)合理支配好課間操的進(jìn)退場(chǎng)秩序,仔細(xì)組織大課間活動(dòng),做到體育老師分工合作,定點(diǎn)負(fù)責(zé)。能依據(jù)季節(jié)的改變,剛好調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容,本學(xué)期中小學(xué)主要以冬季長(zhǎng)跑為主,結(jié)合廣播操,使大課間操真正起到煅煉身體,提高學(xué)生身體素養(yǎng)的效果。
本學(xué)期開展了豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),11月11日實(shí)行了民族中學(xué)第一屆體育節(jié),設(shè)置了隊(duì)列、廣播體操競(jìng)賽和田徑項(xiàng)目競(jìng)賽,各班參加面達(dá)到了100%參與。在本屆校運(yùn)會(huì)的開幕式上,還實(shí)行了第三套中小學(xué)生廣播操競(jìng)賽,有效地促進(jìn)了兩操質(zhì)量地提高;各類活動(dòng)的開展,增加了學(xué)校的凝集力和向心力,培育了學(xué)生參加體育活動(dòng)的愛好,豐富了學(xué)生課余體育文化生活。正真使全體老師和學(xué)生參加到體育活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)體育樂趣。
3、仔細(xì)做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,依據(jù)要求于12月10日前按時(shí)保質(zhì)的完成了《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全部測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。在數(shù)據(jù)測(cè)試工作中,加強(qiáng)了學(xué)生測(cè)試前的訓(xùn)練工作,有效地提高了學(xué)生測(cè)試成果。由于數(shù)據(jù)上報(bào)工作要求特別高,上報(bào)過(guò)程中哪怕出現(xiàn)一位小數(shù)點(diǎn)的差錯(cuò),都無(wú)法上報(bào)勝利。我們每一位體育老師能吃苦耐勞,克服數(shù)據(jù)要求高,測(cè)試項(xiàng)目多而測(cè)試器材少、時(shí)間又緊的實(shí)際狀況,相互協(xié)調(diào),提高器材的運(yùn)用效率,上課測(cè)試完數(shù)據(jù)后,利用課余時(shí)間將數(shù)據(jù)輸入電腦,從而保證了數(shù)據(jù)的精確性和有效性。
4、主動(dòng)參與市教化局舉辦的各種活動(dòng),在參與11月17日瓊海市中學(xué)生足球競(jìng)賽中,我們獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),通過(guò)競(jìng)賽也找出我們的不足,希望今后加以改進(jìn)。
(二)、美術(shù)教學(xué)工作
以活動(dòng)促教學(xué)。依據(jù)學(xué)期初學(xué)校和教研組活動(dòng)支配,本學(xué)期開展美術(shù)、書法競(jìng)賽。全校同學(xué)特別踴躍,充分弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)文化藝術(shù),體現(xiàn)了時(shí)代性和藝術(shù)性,呈現(xiàn)了當(dāng)代青少年朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,以愛我家鄉(xiāng)、愛我學(xué)校為主題,共征集到硬筆書法、軟筆書法、中國(guó)畫等3類作品672件,其中:書法:(一)、硬筆書法:
1、一等獎(jiǎng):何春意九(3)班,黃,艷八(3)班,龐植謙七(4)班;
2、二等獎(jiǎng):蔣川妹九(4)班,黃山發(fā)八(4)班,劉淑貞七(2)班呂思枚八(3)班,敕茹玉七(5)班;
3、三等獎(jiǎng):墳成康九(4)班,石艷菲九(1)班,楊雅寧九(1)班,盤葉平八(3)班,曾佟儀八(2)班,盤小玲八(6)班,曾東藝七(4)班,張倩瑩七(3)班,溫淑嵐七(3)班;
毛筆書法:
1、一等獎(jiǎng):許真珍九(2)班,
2、二等獎(jiǎng):陳,鑫九(3)班,王裕江九(4)班
3、三等獎(jiǎng):鄭彩柔七(5)班,藍(lán),輝八(2)班,張,月七(1)班
繪畫:
1、一等獎(jiǎng):陳向陽(yáng)九(3)班;
2、二等獎(jiǎng):何俊峰八(4)班,陳小燕九(4)班;
3、三等獎(jiǎng):蔡,豐八(4)班,李秋菊七(1)班,杜文靜八(1)班。
通過(guò)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)老師美術(shù)教學(xué)及學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高美術(shù)教學(xué)效果。
(三)、音樂教學(xué)工作
開學(xué)初,本組依據(jù)學(xué)校的安排,制定出民族中學(xué)首屆文藝演出競(jìng)賽和迎新春文藝晚會(huì)的方案,在各年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行的文藝競(jìng)賽中,參加學(xué)生人次達(dá),200多人次,老師達(dá)20多人,全校各部門通力合作,相互協(xié)調(diào),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,各年級(jí)主動(dòng)協(xié)作,同學(xué)們?nèi)ν度?,保證了各年級(jí)文藝競(jìng)賽和學(xué)校文藝匯演的正常進(jìn)行。從節(jié)目的審定、競(jìng)賽到匯演,共進(jìn)行了3場(chǎng),共排練節(jié)目3場(chǎng),正式登臺(tái)演出的有18個(gè)節(jié)目。經(jīng)過(guò)各年級(jí)演出競(jìng)賽,評(píng)出各年級(jí)各種獎(jiǎng)項(xiàng):獲得初三年級(jí)一等獎(jiǎng)是九(2)班小品《后進(jìn)生的夸夸其談》二等獎(jiǎng)是九(1)班小品《大話英語(yǔ)》和九(4)班舞蹈《海盜》;獲得初二年級(jí)一等獎(jiǎng)是八(1)班獨(dú)唱《蝸?!?,二等獎(jiǎng)是八(3)班相聲《做文明學(xué)生》,三等獎(jiǎng)是八(6)班獨(dú)唱《孤獨(dú)如香》;獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng)是七(3)班舞蹈《七月的火把節(jié)》,二等獎(jiǎng)是七(4)班小品《昨天、今日、明天》三等獎(jiǎng)是七(5)班獨(dú)唱《盲童》;優(yōu)秀獎(jiǎng)6個(gè)。各班同學(xué)和班主任在節(jié)目編排和制作上勇于創(chuàng)新,同心同德,主動(dòng)籌劃、細(xì)心布置,張揚(yáng)特性,各顯神通,綻開豐富的聯(lián)想,張開想象的翅膀,帶領(lǐng)我們進(jìn)入了藝術(shù)的殿堂,享受了一場(chǎng)場(chǎng)的藝術(shù)大餐,尤其是最終一場(chǎng)文藝匯演,多樣精彩的節(jié)目紛呈,同學(xué)們激情的民族舞、熱忱似火的現(xiàn)代舞、風(fēng)趣幽默的相聲、小品等等,整臺(tái)節(jié)目?jī)?nèi)容高雅,情趣橫生,使我們陶冶了情操,得到了美的享受,師生們冒著遺忘了寒冷,沉醉其中,流連忘返,晚會(huì)也得到了社會(huì)各界的一樣好評(píng)。
四、其他工作
1、做好體育器材與場(chǎng)地的運(yùn)用和管理工作,要求老師相互協(xié)作和協(xié)調(diào),提高器材和場(chǎng)地的運(yùn)用效率。加強(qiáng)材器的管理,規(guī)范器材的領(lǐng)取和歸還行為。
2、仔細(xì)履行辦公室值日職責(zé),做好相關(guān)工作,剛好打掃衛(wèi)生,整理物品,按時(shí)關(guān)閉電源,關(guān)好門窗,做到節(jié)約,平安,保證工作環(huán)境美麗整齊。
3、加強(qiáng)相體育資料的整理與收集。每一次活動(dòng)結(jié)束,督促相關(guān)老師上交活動(dòng)資料,以便整理歸檔。
五、存在的問題
1、學(xué)校體育文化氛圍沒有形成,分析緣由主要是學(xué)生缺乏參加體育活動(dòng)的時(shí)間和空間。
2、須要進(jìn)一步加強(qiáng)體育課堂管理,協(xié)調(diào)好體育課地點(diǎn),避開上課過(guò)程中相互影響。
3、老師們?cè)谧珜懡炭蒲姓撐姆矫孢€需進(jìn)一步加強(qiáng)。在平常的教學(xué)過(guò)程中,要做有心人,發(fā)覺和捕獲教學(xué)中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),加以探討。
六、下學(xué)期工作思路
1、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)和愛好小組的訓(xùn)練管理工作,提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,爭(zhēng)取在20xx年的瓊海市教化局實(shí)行的體育、文化藝術(shù)節(jié)上取得較好成果。
2、接著抓體育課和大課間活動(dòng)的管理工作,以保證課堂教學(xué)有序、平安、高效。
3、制定體育課考核評(píng)價(jià)方法,力求使體育課考核評(píng)價(jià)工作科學(xué)規(guī)范。
體藝組工作總結(jié)7
一學(xué)期的教學(xué)工作以圓滿結(jié)束,現(xiàn)將這一學(xué)期我組的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
一課堂教學(xué):
1.堅(jiān)持以審美教化為核心,注意培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好、愛好及情感。努力做到通過(guò)音樂教化陶冶情操、啟迪才智、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛好與追求。注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在開心的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,探討、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)建音樂。
2、每一位老師都能仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作,課前仔細(xì)備課,上好每一堂音樂課,在教學(xué)中,老師能突出音樂學(xué)科的特點(diǎn),啟迪廣闊學(xué)生才智,培育共處意識(shí)和主動(dòng)進(jìn)取的生活看法。
3、協(xié)作教研組仔細(xì)開展好層推課活動(dòng)、并主動(dòng)參與了聽評(píng)課活動(dòng)。
二課堂管理:
教學(xué)常規(guī)管理能做到有要求、有檢查、有落實(shí)。全組老師都能按學(xué)校要求,定好教學(xué)工作安排;都能仔細(xì)規(guī)范地寫教案;都能按規(guī)定完成聽課任務(wù);較好地完成公開課的教學(xué)任務(wù)。為了使學(xué)生能輕松、開心地上音樂課,多用激勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的留意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的指責(zé)與訂正。
三活動(dòng)方面:
為了更好地培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好,按學(xué)校的安排,組建了校管樂團(tuán),校合唱團(tuán),校形體隊(duì)。勝利的幫助班主任進(jìn)行學(xué)生體育節(jié)開幕式排演。
四考核:
為了是音樂考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的理解,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考核我們采納了多種形式的考核方式如:音符認(rèn)讀,節(jié)奏拍打,歌曲表演,才藝展示。
五其他:
我們常常利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。此外,我們還很留意自身的學(xué)習(xí)。如:閱讀一些音樂、教化、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的教化工作站與各地的中小學(xué)老師進(jìn)行溝通。
六不足之處
側(cè)重了情感、愛好的培育,略微忽視了對(duì)學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。終歸三者是相互作用、相互促進(jìn)的。駕馭了樂理學(xué)問才能更深層次地感受、理解音樂。
七今后準(zhǔn)備:
一如既往主動(dòng)開展學(xué)校組織的教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。我組老師以勤奮、扎實(shí)、樂觀作為自己做人的標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻鞭策鼓舞自己。在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活中嚴(yán)格要求自己,全方面發(fā)展自身優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期的主要工作重點(diǎn),備戰(zhàn)香洲區(qū)少兒花會(huì),珠海市青少年藝術(shù)花會(huì)。接著完善其次課堂的各團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
在今后的工作中,我們?nèi)詰?yīng)接著努力,仔細(xì)做好音樂教學(xué)的本職工作,同時(shí)還要不斷深化地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教化及學(xué)生的愛好培育工作,提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng);完善學(xué)校其次課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè),為建設(shè)好我校的藝術(shù)教化工作獻(xiàn)出一份力。
體藝組工作總結(jié)8
轉(zhuǎn)瞬間,一學(xué)期的工作就快結(jié)束了。回顧這學(xué)期藝體組的工作,真可謂捷報(bào)頻傳,碩果累累。為了在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,以便取得更大成果,現(xiàn)就本期工作做簡(jiǎn)要回顧。
一、有備無(wú)患,藝體工作及早部署。
開學(xué)初,藝體組依據(jù)學(xué)校的工作支配并結(jié)合本期季節(jié)特點(diǎn),制定了具體的工作安排。并組織全部藝體老師對(duì)安排進(jìn)行了探討,還在開學(xué)初期就召開了藝體老師會(huì)議。通過(guò)本次會(huì)議,即統(tǒng)一了大家的相識(shí),又讓大家明確了各自的責(zé)任。從而為本期工作的開展做好了鋪墊。
二、平凡見真,藝體教研落到實(shí)處。
教研組的主要工作之一就是全面提高老師的教學(xué)水平。本期,我們依據(jù)學(xué)校教育處、教科室的詳細(xì)支配,為每一位老師提出了明確要求:每人在本期上一堂教學(xué)觀摩課、寫一篇教學(xué)閱歷文章、相互聽課、評(píng)課不少于30節(jié)、自學(xué)一本本學(xué)科的理論專著。大面積地提高我校藝體老師的教學(xué)水平。本學(xué)期還開展了師徒幫輔課,師傅每周給徒弟聽評(píng)一節(jié)課。每周堅(jiān)持寫粉筆字、鋼筆字,輔導(dǎo)學(xué)生參與藝術(shù)愛好小組。
三、捷報(bào)頻傳,藝體活動(dòng)全面開花。
(一)音樂工作
我校音樂老師在搞好教學(xué)工作的同時(shí),注意了音樂特長(zhǎng)生培育。本期主要結(jié)合校內(nèi)藝術(shù)節(jié)支配,開展了舞蹈、表演、合唱、獨(dú)唱、器樂等愛好小組的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)師生的艱苦訓(xùn)練,他們?cè)凇芭R沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)中取得優(yōu)異成果。其中,獲得了獨(dú)唱“一等獎(jiǎng)”,獲得了器樂競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”,取得了舞蹈競(jìng)賽“一等獎(jiǎng)”,取得了校內(nèi)劇“特等獎(jiǎng)”。另外,我校音樂老師在本期還組建了校鼓號(hào)隊(duì),并開展了訓(xùn)練。其次,音樂老師還指導(dǎo)各種節(jié)目,并勝利組織了“慶六一暨第十節(jié)校內(nèi)藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
(二)體育工作
我校體育老師在本期全面實(shí)施了《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,并為全校學(xué)生建立了實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)庫(kù)。此項(xiàng)工作始終走在全區(qū)同類學(xué)校的前面,多次得到市、區(qū)業(yè)務(wù)主管部門的表彰。其次,體育老師組織了一、二、三年級(jí)的跳繩作競(jìng)賽,組織了四、五、六年級(jí)的籃球、排乒乓球競(jìng)賽。本次活動(dòng),即熬煉學(xué)生的動(dòng)手與合作實(shí)力,又讓學(xué)生感受了博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化。另外,還組隊(duì)參與了全縣的“籃球、排球競(jìng)賽”,獲得藝體組“二等獎(jiǎng)”,學(xué)校也榮獲“組織獎(jiǎng)”。再次,體育老師還組織了四、五、六年級(jí)的“接力、投擲競(jìng)賽”。(三)美術(shù)心得體會(huì)工作
我校美術(shù)老師非常重視美術(shù)特長(zhǎng)學(xué)生的培育,并常常為他們搭建展示美術(shù)天賦的平臺(tái)。因此,全校學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)主動(dòng)性特別高。他們先后組織學(xué)生參與了科幻畫競(jìng)賽、手抄報(bào)、繪畫競(jìng)賽。我校共有10余人次獲不同獎(jiǎng)項(xiàng);特殊是在組織學(xué)生參與“臨沂市第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)中,我校學(xué)生表現(xiàn)突出,共有10人次競(jìng)賽中全部獲得一等獎(jiǎng),居全縣第一名。。
(四)、五月份參與了全縣“小學(xué)生綜合素養(yǎng)”抽測(cè)中,藝體學(xué)科成果喜人,其中,美術(shù)獲得全縣第一、音樂其次的好成果,學(xué)校又獲得“教學(xué)質(zhì)量金獎(jiǎng)”并作了典型發(fā)言。
四、任重道遠(yuǎn),藝體教研還有提升空間。
在本期中,藝體教研組雖然開展了一些活動(dòng),也取得了不錯(cuò)成果。但是,在教研活動(dòng)中也還存在部分老師活動(dòng)不主動(dòng),甚至有敷衍行為。其次,本組教研活動(dòng)開展的還不夠深化,特殊是藝體類課題探討還是空白,這與我校的“試驗(yàn)小學(xué)”的校名很不相符。這些本期的不足之處,也將是下期工作的重點(diǎn)。
體藝組工作總結(jié)9
教研組是學(xué)校中各學(xué)科老師發(fā)揮集體才智,全面推動(dòng)素養(yǎng)教化,提高教學(xué)水平和教學(xué)效益的教學(xué)探討組織,它是老師開展教學(xué)研討的一個(gè)重要基地。以教研組為核心加強(qiáng)課程建設(shè)有利于提高課程的科學(xué)性、針對(duì)性和特色化,使學(xué)生獲得終身發(fā)展須要的學(xué)問和實(shí)力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和特性成長(zhǎng)須要;同時(shí)提升老師的課程意識(shí),促進(jìn)老師的專業(yè)發(fā)展;實(shí)現(xiàn)學(xué)校的課程創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校特色的形成。
同濟(jì)初級(jí)中學(xué)藝體教研組在學(xué)?!皩W(xué)生第一、質(zhì)量第一、健康第一”的辦學(xué)理念和“夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)監(jiān)控,關(guān)注有效,發(fā)展特色”辦學(xué)策略的指導(dǎo)下,以課堂教學(xué)探討為核心,重抓特色課程建設(shè)。以課程建設(shè)為引領(lǐng)帶動(dòng)組內(nèi)學(xué)科老師研修水平和科研意識(shí),逐步形成教研組特色品牌。
一、教研組基本狀況
我校藝體教研組由美術(shù)、音樂、體育、藝術(shù)四門學(xué)科組成,共9位老師,其中美術(shù)老師2名(含藝術(shù))、音樂老師1名、體育老師5名。教研組中有1位區(qū)骨干老師、2位校教化教學(xué)能手、2位區(qū)學(xué)科中心組成員,并且有1名學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、4名中層干部。教研組的老師們?cè)?jīng)獲得過(guò)2次上海市中青年老師教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)、2次楊浦區(qū)百花杯教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、3次小荷杯教學(xué)競(jìng)賽二、三等獎(jiǎng)。可以說(shuō)我校的藝體教研組在區(qū)域內(nèi)是具有較高水平的教研組。
二、聚焦規(guī)范,仔細(xì)建設(shè)教研文化
我校教研組教研目標(biāo)明確,工作規(guī)范仔細(xì)。由于是不同學(xué)科組合起來(lái)的教研組,所以我們創(chuàng)新教研組活動(dòng)機(jī)制,實(shí)行了分合并舉的教研方式,每月一次合體的教研活動(dòng)組織和每月一次分學(xué)科的教研活動(dòng),保證了工作的有效性,也保證了教研組的建設(shè)。
教研組注意安排的落實(shí)和反思。聚焦教研記錄的規(guī)范,仔細(xì)落實(shí)教研安排的目標(biāo)和任務(wù)。在20xx年11月上海市教委教研室對(duì)楊浦區(qū)開展課程與教學(xué)調(diào)研工作中,我校作為點(diǎn)上學(xué)校,接受了來(lái)自市專家的檢查。其中藝術(shù)、美術(shù)、體育幾位教研員來(lái)到校檢查后,認(rèn)為教研組的資料豐富,能夠反映研修的重點(diǎn)和過(guò)程。教研組教研氛圍特別好,也能夠體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的分工和合作。所以在20xx年上半年,市教研室在我校召開了全市藝術(shù)教化論壇,并且邀請(qǐng)張嘉鳴老師代表上海市在其次屆全國(guó)藝術(shù)教化論壇上進(jìn)行主題發(fā)言。市美術(shù)教研員也在我校開展了全市的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng),把我校在美術(shù)教室建設(shè)方面的好做法,向全市推廣。市體育教研員對(duì)于我校體育教研也特別確定。認(rèn)為學(xué)校體育教研有方法、有成果。
教研組還特別重視骨干專業(yè)引領(lǐng),每學(xué)期區(qū)、校級(jí)骨干要在全校進(jìn)行公開教學(xué),并且在組內(nèi)進(jìn)行主題報(bào)告。而且教研組不僅挖掘自身潛力,主動(dòng)發(fā)揮本校骨干老師的潛能,更是聘請(qǐng)市區(qū)專家對(duì)教研組工作進(jìn)行指導(dǎo),其中市區(qū)學(xué)科教研員們賜予了我們相當(dāng)大的支持力度,為我們教研活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)開展供應(yīng)了強(qiáng)大的力氣源泉。
三、重視科研,注意教研水平提升
教研組工作的重點(diǎn)還在于科研,我校藝體組在這方面有著良好的傳統(tǒng)。我們以科研帶動(dòng)教研,以教研促進(jìn)教學(xué)?,F(xiàn)任教研組組長(zhǎng)的薛潤(rùn)華老師同時(shí)也是學(xué)??蒲惺抑魅危瑸榻萄薪M教學(xué)探討供應(yīng)了保障。在08年起我校藝體組老師便在學(xué)校區(qū)級(jí)課題《基于構(gòu)建初中“有效課堂”的“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”應(yīng)用探討》的引領(lǐng)下綻開我組科研課題的專題式探討。雖然藝體組內(nèi)老師的學(xué)科不同,但我們依舊可以找到一些教學(xué)上共性的東西。如今,我組已完成了《初中民族漫畫教學(xué)的實(shí)踐探討》、《初中美術(shù)課堂教學(xué)中2+2式評(píng)價(jià)的實(shí)踐探討》與《初中生廣播操教學(xué)過(guò)程中難點(diǎn)突破的有效方法探究》三項(xiàng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”子課題的探討。11年這三項(xiàng)課題參與區(qū)第十屆教化科學(xué)探討成果獎(jiǎng)的評(píng)比,分獲二、三等獎(jiǎng)與激勵(lì)獎(jiǎng)。12年在原有的基礎(chǔ)上我組又接著確立了《小畫家工作室對(duì)促進(jìn)初中美術(shù)特長(zhǎng)生成長(zhǎng)的個(gè)案探討》的課題探討,并在楊浦區(qū)第十一屆教化科學(xué)探討成果獎(jiǎng)評(píng)比中獲激勵(lì)獎(jiǎng)。
四、發(fā)展特色,提倡課程校本化
課堂教學(xué)是落實(shí)新課程理念的重要載體,立足于校本課程建設(shè)能充分敬重學(xué)校師生及本校教化環(huán)境的獨(dú)特性和差異性。
我組在創(chuàng)設(shè)校本課程的過(guò)程中主要遵循兩個(gè)動(dòng)身點(diǎn):
1、滿意學(xué)生多樣化的發(fā)展須要,從愛好動(dòng)身,打造學(xué)生寵愛的課程。
藝體類課程,尤其是藝術(shù)類課程往往不受學(xué)生的重視,這是我組在日常教學(xué)中存在的比較普遍的現(xiàn)象。要吸引學(xué)生的目光,提高教學(xué)質(zhì)量,豐富教學(xué)內(nèi)容,我們認(rèn)為可以在途徑和方法上下功夫。我校藝體組老師在探討和嘗試后一樣認(rèn)為愛好是學(xué)習(xí)的潛在動(dòng)力,運(yùn)用學(xué)生最寵愛的內(nèi)容來(lái)教化學(xué)生是最有效的手段。因此,近年來(lái)我校藝體課程從學(xué)生的愛好動(dòng)身,嘗試系統(tǒng)的開發(fā)能使學(xué)生普遍寵愛的特色課程,以此提高學(xué)生對(duì)藝體類課程的學(xué)習(xí)愛好和參加熱忱。
以美術(shù)組的《民族漫畫》特色課程為例:
《民族漫畫》是我校一門人文藝術(shù)類拓展型課程,也是我校美術(shù)組老師歷經(jīng)十余年不斷探討、探究、實(shí)踐的校本特色課程。其定義為:以中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技法為主要形式,表現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文化,呈現(xiàn)中華民族精神與氣節(jié)的動(dòng)漫畫。民族漫畫的主要授課對(duì)象為六至九年級(jí)參與美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員,課程共分四個(gè)階段,安排通過(guò)四年的拓展課學(xué)習(xí)使學(xué)生駕馭從簡(jiǎn)潔到困難,從漫畫到動(dòng)畫的制作過(guò)程。課程采納專題教學(xué)與活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)溝通、外出參觀、舉辦個(gè)人畫展、反思與研討等形式豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),加深學(xué)生對(duì)于中國(guó)動(dòng)漫及中國(guó)文化的了解,堅(jiān)決學(xué)生的民族信念,開闊學(xué)問視野,使其特性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮,為培育較高素養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。
課程立足于學(xué)生愛好,正確引導(dǎo)學(xué)生了解和觀賞動(dòng)漫,通過(guò)各種動(dòng)漫畫技能技法訓(xùn)練和動(dòng)漫畫主題活動(dòng),不斷豐富學(xué)生的審美體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生觀賞美、發(fā)覺美、創(chuàng)建美的主體意識(shí),我校已經(jīng)形成了一批樂于學(xué)習(xí)、敢于呈現(xiàn)特性的學(xué)生隊(duì)伍,也逐步形成了一支擅長(zhǎng)探討、勇于創(chuàng)新的專業(yè)化老師隊(duì)伍。
我校在民族動(dòng)漫畫特色課程的基礎(chǔ)上成立“小畫家工作室”,它以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為教學(xué)途徑,幫助每個(gè)成員制定符合自身?xiàng)l件與愛好的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)一步提升繪畫水平,探尋并初步確立自己的繪畫風(fēng)格,為培育較高素養(yǎng)藝術(shù)特長(zhǎng)生奠定基礎(chǔ)。成員主要為在校對(duì)民族漫畫有愛好并有漫畫特長(zhǎng)的學(xué)生。近年來(lái),工作室成員均在市、區(qū)級(jí)繪畫競(jìng)賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),學(xué)校連續(xù)三年榮獲上海市學(xué)生動(dòng)漫畫競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年《民族漫畫》特色課程成為楊浦區(qū)區(qū)域校本共享課程;20xx年勝利申報(bào)成為上海市中小學(xué)專題教化多媒體網(wǎng)絡(luò)課程;20xx年《走進(jìn)民族漫畫》由上海市教化出版社正式出版發(fā)行。
2、賜予組內(nèi)老師參加課程開發(fā)的機(jī)會(huì),滿意老師專業(yè)化發(fā)展的需求。
當(dāng)前新的課程改革對(duì)老師提出了更高的要求,老師不僅是課程的實(shí)施者,同時(shí)也是教化教學(xué)的探討者,程資源的開發(fā)者。因此,我們要求組內(nèi)的老師在上好教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上,能夠嘗試探討開發(fā)符合自身特色的校本課程。
例如我們組內(nèi)的張嘉名老師精通電腦技術(shù),因此在日常的美術(shù)教學(xué)中加入了電腦美術(shù)內(nèi)容,如flash、potoshops等,并擔(dān)當(dāng)學(xué)校flash動(dòng)畫小組的指導(dǎo)教學(xué)工作。季佳鳳老師所學(xué)的專業(yè)是塑身操,在日常的教學(xué)中經(jīng)常會(huì)結(jié)合自己的專業(yè)特色為學(xué)生創(chuàng)編一些具塑身操特色的打算操和放松操,并且結(jié)合學(xué)?!杜嘤龑W(xué)生民族文化認(rèn)同感的特色課程建設(shè)》課改項(xiàng)目,在學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)著手探討民族民間體育嬉戲課題,并擔(dān)當(dāng)學(xué)校的傳統(tǒng)文化類課程“五禽戲”課程的教授;沈少梅老師對(duì)中國(guó)武術(shù)非常感愛好,也嘗試了很多武術(shù)類的體育課程,如拳操等;秦帥老師則負(fù)責(zé)學(xué)校的手球特色項(xiàng)目建設(shè);美術(shù)老師薛潤(rùn)華酷愛動(dòng)畫,擔(dān)當(dāng)學(xué)校定格動(dòng)畫工作室的教學(xué)任務(wù)。
在開發(fā)探討課程的過(guò)程中組內(nèi)老師的主動(dòng)性和活力大大提高。老師在與同伴、學(xué)生的合作探究中不斷拓寬自己的視野,提高自己的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。由于實(shí)施的是自己開發(fā)的課程,因此更能把握課程的`意圖從而能夠很好地達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。良好的教學(xué)效果使得老師獲得極大的成就感和滿意感的同時(shí)又激勵(lì)著老師主動(dòng)主動(dòng)地投入到校本課程開發(fā)的過(guò)程中,漸漸形成良性的循環(huán)。
體藝組工作總結(jié)10
在本學(xué)期的藝體工作中,我們xx小學(xué)校以市教研院和縣進(jìn)修校工作要求為指導(dǎo)。力爭(zhēng)在工作中深化改革創(chuàng)新,推動(dòng)老師專業(yè)成長(zhǎng),促進(jìn)教化質(zhì)量的提高,扎實(shí)做好藝體部門的各項(xiàng)工作,讓其再上一個(gè)新臺(tái)階。
①在創(chuàng)新大課間活動(dòng)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了第九套廣播體操,由邵可昕老師負(fù)責(zé)教學(xué)。利用每天大課間時(shí)間,由各班班主任協(xié)作,全校師生共同學(xué)習(xí)。我們還搭配了一套充溢活力的響板操,讓傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合,古典與流行相結(jié)合,既熬煉了學(xué)生的身體,又陶冶了學(xué)生的情操。在考慮陰雨天的狀況存在時(shí),我們又自行研發(fā)了兩套室內(nèi)廣播體操,配備的是同樣的音樂,讓學(xué)生保證每天的體育活動(dòng)時(shí)間,也更符合學(xué)生身心發(fā)展的要求。
②其次課堂活動(dòng)是我校的一大特色,在24個(gè)特色班之中,有足球班,二胡班,口風(fēng)琴班和合唱班。在足球班的教學(xué)中,我們?cè)诒緦W(xué)期有所創(chuàng)新,成立了兩個(gè)梯隊(duì)。第一個(gè)梯隊(duì)是由王輝章老師訓(xùn)練之下的原足球隊(duì);其次個(gè)足球隊(duì)是在四年級(jí)選拔的新隊(duì)員,由尹長(zhǎng)山老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,從足球的基本功入手進(jìn)行教學(xué),使兩個(gè)梯隊(duì)的足球隊(duì)做好技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)的連接,為學(xué)校足球隊(duì)的長(zhǎng)足發(fā)展做好打算。
③在器樂進(jìn)課堂活動(dòng)中,我們其次課堂的二胡班,口風(fēng)琴班,合唱班在其中起到了重要作用。學(xué)校做到了以點(diǎn)帶面,從一個(gè)愛好班入手,向全校鋪開,漸漸培育學(xué)生良好的音樂素養(yǎng)。
④在“六一”兒童節(jié)的活動(dòng)中,我們以班級(jí)為單位進(jìn)行了文藝匯演,學(xué)生們帶著朗誦,舞蹈,樂器演奏,小合唱等節(jié)目,在歡聲笑語(yǔ)中,師生共同度過(guò)了一個(gè)開心的節(jié)日。在兒童節(jié)期間,我們有進(jìn)行了三至五年級(jí)的跳繩競(jìng)賽,每個(gè)班派五名選手參與競(jìng)賽,以總成果為評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)整個(gè)競(jìng)賽以體育老師為主,參賽學(xué)年班主任和科任為輔,力爭(zhēng)做到公允公正。最終評(píng)出三個(gè)一等獎(jiǎng),三個(gè)二等獎(jiǎng),五個(gè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。此次活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生樂于運(yùn)動(dòng),樂于學(xué)習(xí)的熱忱。
⑤在六月中旬,我們進(jìn)行了以六年級(jí)畢業(yè)典禮為主題的文藝演出。在活動(dòng)中,有六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),師生同臺(tái)的精彩演唱與舞蹈表演,有以校長(zhǎng)為首的全體領(lǐng)導(dǎo)的詩(shī)朗誦,還有學(xué)校其次課堂中精選的節(jié)目。在賞心悅目的表演中,既增加了師生的友情,又讓學(xué)生的才華得到了展示。一臺(tái)精彩的演出,展示了師生的風(fēng)采,激發(fā)了愛校的熱忱,促進(jìn)了家庭和學(xué)校的聯(lián)誼可謂一舉多得。
在豐富多彩的活動(dòng)中,藝體工作已經(jīng)接近尾聲,但愿我們所做的一切能充溢學(xué)生的課余生活,能給孩子們帶來(lái)歡樂與健康。
體藝組工作總結(jié)11
本學(xué)期環(huán)繞學(xué)校工作總目標(biāo),充分施展各學(xué)科特點(diǎn),以進(jìn)步學(xué)生綜合素養(yǎng)為目標(biāo),切實(shí)增加師資步隊(duì)扶植。堅(jiān)持開展業(yè)余訓(xùn)練工作,主動(dòng)開展體育、音樂、美術(shù)、信息技巧學(xué)科的教科研工作,深化教授教化革新,深化推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,以教授教化工作為中心,鼎力增加校內(nèi)體藝文化扶植,結(jié)合各社團(tuán)運(yùn)動(dòng)讓每位學(xué)生獲得全面的成長(zhǎng)。詳細(xì)如下:
一、盡力抓好教授教化老例扶植,進(jìn)步講堂效率
體藝綜合組老師仔細(xì)訂定教授教化安排,抓好從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié),使教授教化老例規(guī)范化,并落實(shí)到每一位體藝綜合組老師的日常教授教化行為中。主動(dòng)組織學(xué)習(xí)、研討新課程的基礎(chǔ)理念,講堂教授教化開發(fā)思路,勇于立異,落到實(shí)處。以學(xué)生成長(zhǎng)為中心,看重學(xué)生的主體位置,關(guān)注個(gè)體差異與不合需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。在開學(xué)初,通過(guò)集體備課,確定了體育課各年級(jí)稽核項(xiàng)目,嚴(yán)格依照學(xué)校的備課要求。組內(nèi)陳祖舜、施正惠兩位先生通過(guò)講座為人人介紹教授教化閱歷與,鄭平、楊來(lái)玲、陳海蓉、蘇忠言、許蓮環(huán)、葉綠等幾位先生則進(jìn)行了公開課教授教化展示。
二、做好校本培訓(xùn)工作
本學(xué)期容身于校本培訓(xùn),抓好老例學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織好組內(nèi)各類教研運(yùn)動(dòng)的簽到、看課、評(píng)課。力爭(zhēng)以此為道路增加體藝綜合組老師步隊(duì)扶植,進(jìn)步老師的師德和業(yè)務(wù)程度。
三、組織好兩操及體育托管運(yùn)動(dòng)
本學(xué)期針對(duì)課間操進(jìn)行了革新。顛末探討確定了新的組織形式,訂定了先廣播體操,然后九年級(jí)跑操的。通過(guò)該形式既培育的了學(xué)生的集體主義思想也成長(zhǎng)了學(xué)生的耐力。為貫徹每天熬煉一小時(shí),康健生活一輩子的思想理念,學(xué)校實(shí)施課后體育托管政策,并深化學(xué)生各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的技巧技能指導(dǎo),充分掘客學(xué)校場(chǎng)地運(yùn)用率與各項(xiàng)體育器材的健身功能,使場(chǎng)地與項(xiàng)目很好的交融在一起。這也激發(fā)了學(xué)生的體育愛好,成長(zhǎng)了體育技能,加強(qiáng)了體質(zhì),收到了很的后果。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)歷程中體藝綜合組老師細(xì)心支配運(yùn)動(dòng)內(nèi)容,對(duì)學(xué)生的技巧技能進(jìn)行仔細(xì)的教授教化與指引。
四、增加業(yè)余訓(xùn)練、社團(tuán)運(yùn)動(dòng),開展好各類競(jìng)賽
本學(xué)期對(duì)?;顒?dòng)隊(duì)進(jìn)行了整合,優(yōu)化師資配備,依據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)環(huán)境確立了以田徑為根基,足球項(xiàng)目為特色的成長(zhǎng)途徑。切實(shí)增加各支步隊(duì)的訓(xùn)練,狠抓治理,做好各社團(tuán)活動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練監(jiān)督,取得了理想后果。
體藝組工作總結(jié)12
本學(xué)期依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、各班主任的細(xì)心組織、各位老師的大力支持、體音美老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,體藝工作取得了比較精彩的成果,先回顧總結(jié)如下:
一、取得成果:
1、組織開展大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),各班在班主任組織、體育老師指導(dǎo)下進(jìn)行活動(dòng),達(dá)到比較規(guī)范的程度。在其次屆冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中一三班、二一班、三二班、四一班、五一班、六二班獲得年級(jí)第一名;八名學(xué)生獲得有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)對(duì)田徑、乒乓球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,九月參與全縣二十五屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了田徑其次名、乒乓球男子團(tuán)體第四名的較好成果。
3、實(shí)行慶國(guó)慶歌詠競(jìng)賽,對(duì)七個(gè)獲得團(tuán)體前三名的班級(jí)、七個(gè)優(yōu)秀“小指揮”進(jìn)行嘉獎(jiǎng);在第十四屆藝術(shù)節(jié)中十八個(gè)節(jié)目獲得一、二、三等獎(jiǎng);19名學(xué)生獲得優(yōu)秀表演獎(jiǎng)。
4、借參加安康市甘溪中學(xué)田徑訓(xùn)練基地的訓(xùn)練機(jī)會(huì),十月重新組建田徑訓(xùn)練隊(duì)、乒乓球訓(xùn)練隊(duì),每雙周組織我校十二人參與基地訓(xùn)練,為20xx年全縣二十六屆田徑、乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)打基礎(chǔ);有四名學(xué)生備選入陜西省國(guó)家少年隊(duì)進(jìn)行職業(yè)運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。
5、十一月組織足球隊(duì)參與北區(qū)足球聯(lián)盟賽,我校取得北區(qū)第一名,全縣第八名。
6、實(shí)行了慶國(guó)慶書畫展,四個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng);在我校實(shí)行的第十四屆藝術(shù)節(jié)中六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出獎(jiǎng),六個(gè)班級(jí)獲得優(yōu)秀展出組織獎(jiǎng)。
二、存在問題:
1、大課間陽(yáng)光體育活動(dòng)須要進(jìn)一步加強(qiáng)活動(dòng)組織及活動(dòng)指導(dǎo)。
2、須要利用美術(shù)課加強(qiáng)書法指導(dǎo),培育學(xué)生書寫愛好,提高我校學(xué)生寫字基本功。
3、音樂老師在今后的教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生樂理學(xué)問教學(xué)。培育中高年級(jí)的簡(jiǎn)潔識(shí)譜實(shí)力
三、改進(jìn)措施:
1、足球進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)開展較慢,體育老師應(yīng)加強(qiáng)大課間學(xué)生活動(dòng)中足球訓(xùn)練指導(dǎo),培育典型,帶動(dòng)全體。
2、實(shí)行美術(shù)字展示,提高學(xué)生書寫實(shí)力,添置美術(shù)室必用的筆、墨、紙、硯等書寫用品。
3、在音樂課上加強(qiáng)學(xué)生樂理學(xué)問教學(xué)。利用愛好小組時(shí)段對(duì)有愛好的學(xué)生進(jìn)行器樂指導(dǎo),培育學(xué)生藝術(shù)愛好。
體藝組工作總結(jié)13
驚慌繁忙的一學(xué)年過(guò)去了,我們?cè)趯W(xué)校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)下,仔細(xì)貫徹黨的教化方針和《學(xué)校體育工作條例》,圓滿完成了學(xué)校體育、藝術(shù)教化教學(xué)任務(wù)。
一、定期實(shí)行教研活動(dòng)。
每周一次的教研活動(dòng)有主題,有中心發(fā)言人。在熟識(shí)教材的基礎(chǔ)上,大膽探討教學(xué)改革,對(duì)我們現(xiàn)在進(jìn)行的“體育三類課程改革”,注意針對(duì)性、好用性,不斷找尋改革措施,并且落實(shí)到實(shí)處,本學(xué)年體育基礎(chǔ)課、專選課漸漸趨于穩(wěn)定,對(duì)于活動(dòng)課,我們實(shí)行了活動(dòng)卡,制定了《大彎中學(xué)活動(dòng)課學(xué)分制實(shí)施細(xì)則》和《活動(dòng)課班級(jí)組織形式和評(píng)分方法》,大大地提高了學(xué)生的主動(dòng)性,增加了學(xué)生的軀體素養(yǎng),提高了運(yùn)動(dòng)水平,使整個(gè)課題改革形成良性循環(huán)向前推動(dòng)。
二、從抓常規(guī)教學(xué)入手,向課的40分鐘要質(zhì)量。
常規(guī)教學(xué)狠抓了老師的課前制定安排、備課、課前打算、課的基本形式、組織教法、講解示范、運(yùn)動(dòng)量的合理支配,學(xué)生著裝、課堂紀(jì)律。此項(xiàng)工作教研組統(tǒng)一部署,統(tǒng)一行動(dòng),相互督促檢查,收到了良好的效果,學(xué)校高三和初三畢業(yè)班的《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》的合格率為100%。
三、成立了學(xué)生體協(xié)。
結(jié)合我校的實(shí)際狀況,在曾勇、張學(xué)強(qiáng)老師的建議下,我們?nèi)M老師做了大量的打算工作,把學(xué)生會(huì)分別出來(lái),成立了學(xué)生體協(xié)。學(xué)生體協(xié)由總會(huì)和分會(huì)組成部分,總會(huì)有主席、副主席、競(jìng)賽部、群體部、裁判部等,分會(huì)有籃、足、排等8個(gè)項(xiàng)目的組織,體育老師作為顧問監(jiān)促、指導(dǎo)分會(huì)工作,從制定競(jìng)賽規(guī)程到裁判工作都由學(xué)生體協(xié)來(lái)完成,這樣既豐富我校體育活動(dòng),又達(dá)到培育學(xué)生自我管理,自我服務(wù)的實(shí)力。
四、抓代表隊(duì)訓(xùn)練卓有成效。
本學(xué)期重點(diǎn)抓了籃球、田徑、游泳三大項(xiàng)的校級(jí)代表隊(duì)訓(xùn)練,通過(guò)改進(jìn)訓(xùn)練方法,重視冬訓(xùn)工作,把身體素養(yǎng)訓(xùn)練與專項(xiàng)素養(yǎng)訓(xùn)練結(jié)合起來(lái)等措施,參與校際競(jìng)賽取得了較好的成果:
(一)參與青白江區(qū)其次十八屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第一名。其中男子青年組:周波:獲100米、200米第一名,并打破紀(jì)錄;陳歡:100米第六名、110米欄其次名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅其次名;杜其兵:跳高、跳遠(yuǎn)第三名。女子青年組:鄧詢:100米、100米欄第一名;李倩:200米、400米第一名;賴周靜:800米、1500米第一名;凌霞:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第三名;梁紅秋:跳遠(yuǎn)第一名,跳高第四名。男子甲組:賴宗培:100米第一名、100米欄第三名;曾毅:跳高第一名、跳遠(yuǎn)其次名;周偉:跳遠(yuǎn)第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)第七名;鄭子昀:跳高第三名、跳遠(yuǎn)第三名。女子甲組:賴丹:100米、200米第一名;張?chǎng)禾叩谝幻?、跳遠(yuǎn)第五名。男子乙組:肖韻文:跳高第一名、跳遠(yuǎn)第五名。
(二)參與成都市中學(xué)生田徑競(jìng)賽,中學(xué)女子組獲團(tuán)體總分第六名。其中中學(xué)女子組:賴丹:100米第三名、200米第五名;李倩:100米第四名、200米第八名;張?chǎng)禾叩谝幻?、跳遠(yuǎn)第五名。中學(xué)男子組:王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名。這次競(jìng)賽共有6名學(xué)生達(dá)到三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。
(三)參與省中學(xué)生田徑競(jìng)賽,由5人組成大彎中學(xué)代表隊(duì)成果如下:男子乙組:周波:100米第五名、200米第八名,并達(dá)到了國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);王舒銘:鉛球第五名、鐵餅第六名。女子乙組:賴丹:100米第七名;張?chǎng)禾叩谌?/p>
(四)參與成都市九運(yùn)會(huì)田徑競(jìng)賽,以我校學(xué)生為主的青白江田徑代表隊(duì)榮獲男、女甲組團(tuán)體總分第四名。其中:周波:100米第三名、200米其次名,并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);葉仲韜:110米欄第六名;王舒銘:鉛球第一名、鐵餅第四名;賴丹:100米第三名、200米第六名,并達(dá)到國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn);賴周靜:800米第四名、1500米第八名;張?chǎng)禾叩谝幻?、跳遠(yuǎn)第五名;曾毅:跳高第三名;周偉:三級(jí)跳遠(yuǎn)第八名;肖韻文:跳高第四名、跳遠(yuǎn)第五名。
(五)參與成都市中學(xué)生游泳競(jìng)賽,成果如下:中學(xué)組:李欣:200米蛙第一名、100米蛙其次名;桑迅銳:100米蝶其次名;許滸:100米仰第三名;李長(zhǎng)志:50米蛙第三名;張錦:50米自第三名;陳宇:50米蝶第三名、50米自第四名;胡蔚璽:50米自第五名。初中組:吳喬:100米蝶第三名、200米蝶第三名;董政:50米仰第五名。五、勝利地實(shí)行了體藝節(jié)。體藝節(jié)期間,學(xué)校實(shí)行了其次十七屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和第十二屆藝術(shù)節(jié)。同時(shí)還開展了籃球、排球、足球、羽毛球、拔河競(jìng)賽,全校師生仔細(xì)打算,主動(dòng)參與,把我校的文體活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
體藝組工作總結(jié)14
我校的藝術(shù)科組由音樂、美術(shù)兩門學(xué)科7位老師組成,其中3位為中學(xué)一級(jí),4位中學(xué)二級(jí);平均教齡13年;平均年齡39歲。從組內(nèi)老師的基本狀況看,各個(gè)方面大都體現(xiàn)出優(yōu)勢(shì),教研組是個(gè)充溢活力的集體,同為藝術(shù)組雖然學(xué)科不同,但是學(xué)科特點(diǎn)明顯,藝術(shù)是相通的,學(xué)科間也有聯(lián)系,從而為創(chuàng)建良好的教學(xué)探討氛圍和良好的人際關(guān)系奠定基礎(chǔ),有利于藝術(shù)組的學(xué)科發(fā)展。
今年我們一位老師再次擔(dān)當(dāng)班主任工作,有三位老師擔(dān)當(dāng)級(jí)務(wù)員,本人也擔(dān)當(dāng)了團(tuán)委副書記一職,老師們快速適應(yīng)工作的調(diào)整,努力協(xié)調(diào)好班主任工作、級(jí)務(wù)工作、團(tuán)委工作與教學(xué)工作,各位老師上下一心,努力工作,達(dá)到了本學(xué)期的預(yù)期目標(biāo)。在此,我代表藝術(shù)科組總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期得與失、付出與收獲,同時(shí)做好反思和展望;最終提一些存在問題和解決方法。
一、科組在教學(xué)管理方面的工作。
1、科組工作安排的落實(shí)狀況。
本學(xué)期我們?cè)诮逃幑芾砉ぷ鞯募?xì)化下,在評(píng)聘的分開的指導(dǎo)下,導(dǎo)致老師的勞動(dòng)干脆與自身的利益關(guān)系,藝術(shù)科組老師主動(dòng)性有了肯定的提升,主要表現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
①分工明確,張豪負(fù)責(zé)唱歌及曲藝類;胡蓉負(fù)責(zé)舞蹈類及樂隊(duì)節(jié)目;龍娟瓊負(fù)責(zé)古箏類節(jié)目;黃少香負(fù)責(zé)時(shí)裝走秀類。莫明奇負(fù)責(zé)書法輔導(dǎo);羅強(qiáng)負(fù)責(zé)美術(shù)特長(zhǎng)班輔導(dǎo);曾春媚老師負(fù)責(zé)水墨畫輔導(dǎo)。
②在學(xué)校各項(xiàng)宣揚(yáng)活動(dòng)中,老師能夠剛好、仔細(xì)地完成學(xué)校、各部門、各年級(jí)、各科組的宣揚(yáng)工作。我們藝術(shù)科組始終堅(jiān)持“全面+特長(zhǎng)”的指導(dǎo)思想,仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素養(yǎng)教化,將德、智、美育有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,發(fā)揮藝術(shù)教化在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服中學(xué)藝術(shù)教化中專業(yè)化和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教化模式,培育了一批具有石排中學(xué)特色的愛好藝術(shù)的主動(dòng)分子。
③老師主動(dòng)主動(dòng)成長(zhǎng),如:七位老師主動(dòng)參與東莞市學(xué)科帶頭人展示活動(dòng);參與東莞市初中學(xué)音樂、美術(shù)教學(xué)鏈接研討活動(dòng),參觀東莞風(fēng)情——第五屆中國(guó)畫展。
2、常規(guī)教學(xué)工作的檢查狀況
科組老師堅(jiān)持聽課和備課工作,在備課中,老師都能夠堅(jiān)持集體備課,遇到教學(xué)上的疑問相互學(xué)習(xí),課后做到主動(dòng)地反思并記錄在備課本中。在聽課中,由于音樂、美術(shù)課的老師相對(duì)比較少,我們主動(dòng)聽取其他科組和外校老師的優(yōu)質(zhì)課,運(yùn)用多媒體,觀看精彩課例、案例,從而更精確地把握教材,拓展課程資源,豐富教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)方法。張豪老師參與了中南六省的溝通與學(xué)習(xí)。胡蓉老師完成了同燕嶺學(xué)校的同課異構(gòu)。
3、科組協(xié)作學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的完成狀況。
本學(xué)期本科組老師除了根據(jù)教學(xué)安排上好課以外,還協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作,如:
1、音樂老師仔細(xì)完成學(xué)校組織的同課異構(gòu)活動(dòng)
2、音樂老師圓滿完成東城一中的送課到校活動(dòng)
3、完成國(guó)家“中小學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)測(cè)評(píng)”上報(bào)工作
4、音樂老師參與市中小學(xué)音樂教研組長(zhǎng)暨新學(xué)期工作
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