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第4頁共4頁2023幼?兒園教師新?學(xué)期教學(xué)計(jì)?劃范文時(shí)?光飛逝于指?縫間又迎來?了新的一個(gè)?學(xué)期。新的?一個(gè)學(xué)期對(duì)?孩子來說是?很重要的,?所以我積極?的配合__?__老師做?好班級(jí)工作?,下面是我?對(duì)本學(xué)期做?的工作計(jì)劃?。一、班?級(jí)情況分析?:我們班?現(xiàn)有___?_名學(xué)生,?通過上學(xué)期?的學(xué)習(xí),各?方面能力都?有很大的提?高,自理能?力強(qiáng),并且?能夠關(guān)心,?幫助別人,?能夠熟練的?掌握所學(xué)知?識(shí),但是,?由于我班男?孩較多,自?制力較差,?所以需要加?強(qiáng)常規(guī)方面?的訓(xùn)練,努?力培養(yǎng)他們?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?學(xué)習(xí)興趣。?二、教育?教學(xué)方面:?根據(jù)我班?孩子的年齡?特點(diǎn),興趣?愛好,開展?生成課程,?以豐富孩子?的知識(shí),拓?展他們的視?野,另外適?當(dāng)?shù)慕毯⒆?一些生字,?書寫簡(jiǎn)單的?字以及拼音?,并加強(qiáng)1?到10的加?減法運(yùn)算,?使孩子們能?夠熟練掌握?。在英語方?面,除了完?成預(yù)定的教?育教學(xué)目標(biāo)?之外,還要?提高孩子的?口語表達(dá)能?力。三、?教師專業(yè)成?長(zhǎng)方面:?教師的一言?一行直接影?響到孩子,?因此,只有?提高自身的?素質(zhì)才能教?育好孩子,?所以,自己?在新的一年?里,要繼續(xù)?努力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),提?高專業(yè)水平?,勤練基本?功,多看,?多學(xué),多想?,多思考,?不斷的追求?創(chuàng)新意識(shí)。?四、環(huán)境?創(chuàng)設(shè)方面:?我們既要?為孩子創(chuàng)造?良好的物質(zhì)?環(huán)境,也要?為孩子創(chuàng)造?可貴的精神?環(huán)境,為孩?子提供與主?題相關(guān)的資?料,滲透到?日常生活中?,讓孩子不?斷的尋求探?索知識(shí)。根?據(jù)時(shí)事新聞?等傳授孩子?社會(huì)信息,?使孩子了解?社會(huì),組織?孩子進(jìn)行各?種愛國(guó)活動(dòng)?,培養(yǎng)孩子?的愛國(guó)情感?。讓孩子從?生活的點(diǎn)點(diǎn)?滴滴的小事?做起,學(xué)會(huì)?關(guān)愛他人。?五、家長(zhǎng)?工作方面:?父母是孩?子的第一任?老師,教育?好孩子離不?開家長(zhǎng)的配?合。要努力?做好家長(zhǎng)的?工作,及時(shí)?和家長(zhǎng)溝通?,以電話,?書信,家園?聯(lián)系冊(cè)和家?訪的形式與?家長(zhǎng)探討教?子經(jīng)驗(yàn),及?時(shí)反映幼兒?在園情況,?了解在家表?現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)?及時(shí)了解幼?兒園所教的?知識(shí),配合?收集相關(guān)的?主題資料,?豐富相關(guān)的?知識(shí),及時(shí)?指導(dǎo)督促孩?子完成作業(yè)?,增進(jìn)親子?關(guān)系。培養(yǎng)?孩子良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣。?以上是新?學(xué)期的工作?計(jì)劃,希望?在今后的工?作中不斷的?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),?取得更好的?成績(jī)。2?023幼兒?園教師新學(xué)?期教學(xué)計(jì)劃?范文(二)?一、常規(guī)?方面1、?在老師的指?導(dǎo)下,玩室?外大型玩具?。2、學(xué)?會(huì)與同伴一?起游戲,懂?得運(yùn)用禮貌?用語進(jìn)行交?往。3、?知道愛護(hù)用?具與材料不?摔、不亂丟?玩具。二?、自理方面?熟悉一日?的活動(dòng)環(huán)節(jié)?,幫助幼兒?提高自我服?務(wù)能力,基?本上能夠自?己吃飯、洗?手、入廁、?入睡,培養(yǎng)?幼兒的自信?心、自尊心?,使幼兒感?受到成功的?快樂。三?、認(rèn)知方面?1、引導(dǎo)?幼兒認(rèn)識(shí)自?己的班級(jí),?認(rèn)識(shí)班上的?老師和小朋?友,知道自?己是哪所幼?兒園的小朋?友。2、?引導(dǎo)幼兒掌?握一些基本?的活動(dòng)常規(guī)?,搬凳子輕?拿輕放,能?安靜地傾聽?故事。3?、引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識(shí)杯子、?毛巾架等物?品標(biāo)記,知?道一人一物?,不能隨便?使用他人的?東西。四?、保育保健?1、清潔?整理好各個(gè)?活動(dòng)場(chǎng)所的?衛(wèi)生工作,?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一份溫馨舒?適的活動(dòng)環(huán)?境。2、?通過老師的?講解,傾聽?生活小故事?等形式,讓?幼兒養(yǎng)成自?覺接受晨檢?好習(xí)慣,不?帶小物品入?園。五、?社會(huì)性發(fā)展?方面引導(dǎo)?幼兒熟悉喜?愛小班,愿?意親近老師?,有什么事?能主動(dòng)地和?老師講,喜?歡和伙伴一?起活動(dòng)、友?好相處,并?能使用禮貌?用語:謝謝?你、對(duì)不起?、沒關(guān)系、?不客氣等。?六、身體?發(fā)展方面?1、引導(dǎo)幼?兒認(rèn)識(shí)自己?的五官和身?體各部位的?名稱,了解?它們的用途?
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