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第6頁共6頁2023高?三班主任新?學(xué)期工作計?劃樣本進?入高考倒計?時階段,班?主任工作重?點是抓班風(fēng)?、學(xué)風(fēng)建設(shè)?,營建一個?良好的班級?學(xué)習(xí)氛圍和?環(huán)境,點燃?學(xué)生最后沖?刺的熱情與?激情。本學(xué)?期必須做好?以下幾方面?的工作:?一、高考氛?圍的營造?鼓勵學(xué)生面?對挑戰(zhàn)迎難?而上。培養(yǎng)?學(xué)生勤奮拼?搏的意志品?質(zhì);培養(yǎng)學(xué)?生耐得住寂?寞、抵制住?誘惑的心態(tài)?。使學(xué)生明?白只要有信?心,再加上?刻苦努力的?學(xué)習(xí),朝著?自己的目標?發(fā)展奮力拼?搏就一定能?夠成功。?1.舉行家?長會。利用?一切可以利?用的力量,?齊心迎戰(zhàn)。?2、舉行?百日沖刺宣?誓主題班會?,部署最后?____天?的復(fù)習(xí)要求?。3、通?過主題班會?、講座,讓?學(xué)生了解和?認識高考形?勢和動態(tài),?4、將“?抓兩頭,帶?中間”進行?到底。5?、通過主題?班會和高考?理想的規(guī)劃?,激發(fā)學(xué)生?對理想追求?的欲望和縮?短與高校的?距離。二?、做好服務(wù)?1、督促?學(xué)生做好計?劃,合理安?排學(xué)習(xí)時間?,適當參加?體育活動。?2、密切?關(guān)注學(xué)生思?想動向。除?了聯(lián)合科任?教師及家長?外,還及時?請心理輔導(dǎo)?老師,讓心?理輔導(dǎo)老師?對學(xué)生進行?心理輔導(dǎo),?使學(xué)生達到?心理健康的?水平。3?、針對學(xué)生?每一次月考?成績,總分?名次來了解?學(xué)生的階段?學(xué)習(xí)情況。?幫助學(xué)生比?較,找差距?、找原因、?以求得在下?一次考試中?實現(xiàn)突破。?4、關(guān)心?學(xué)生身體狀?況。5、?勤抓常管多?督促嚴要求?。6、一?個不能少。?越到后期越?要關(guān)注后進?生。7、?多陪他們,?做“板凳班?主任”以提?供更好的服?務(wù)。三、?發(fā)揮團隊優(yōu)?勢,齊抓共?管經(jīng)常與?本班科任教?師保持聯(lián)系?,負責(zé)協(xié)調(diào)?本班科任教?師之間的相?互關(guān)系,調(diào)?整各項教育?教學(xué)措施。?了解本班學(xué)?生各科學(xué)習(xí)?情況,協(xié)調(diào)?各科作業(yè)負?擔(dān)以及課內(nèi)?外出現(xiàn)的問?題,必要時?召開本班科?任教師會,?共同研究,?設(shè)法解決。?四、加強?與家長的溝?通與交流?召開家長會?,通過電話?短信等各種?途徑同家長?保持經(jīng)常聯(lián)?系,溝通學(xué)?校教育和家?庭教育,發(fā)?揮家長在學(xué)?生教育中的?作用。并做?好家長的思?想疏通工作?。五、日?常工作1?、開好每周?班會,加強?學(xué)生教育。?2、綜合?素質(zhì)評價。?3、做好?皖八聯(lián)考、?宣城一摸、?二模考試及?高考工作。?4、做好?學(xué)生高考體?檢工作。?5、加強與?家長聯(lián)系。?6、協(xié)作?各課任教師?工作。7?、高考動態(tài)?信息公布。?8、考試?技巧與策略?輔導(dǎo)。9?、及時了解?學(xué)生思想動?態(tài)。10?、高考報名?工作。1?1、整理好?學(xué)生的各項?檔案資料。?12、加?強學(xué)生考前?心理輔導(dǎo)。?13、高?考前準備工?作14、?填報志愿指?導(dǎo),填好志?愿(二個階?段)20?23高三班?主任新學(xué)期?工作計劃樣?本(二)?素質(zhì)教育的?提高,重點?體現(xiàn)在教學(xué)?質(zhì)量的提高?,要提高教?學(xué)質(zhì)量,必?須重視在教?育教學(xué)的各?個環(huán)節(jié)上抓?先導(dǎo)型的工?作,高三尤?為重要,因?此,我們要?做好幾項工?作。一、?“以人為本?,重在發(fā)展?”1、以?發(fā)展的眼光?看備考:?整個高三工?作是非常艱?辛的,如果?把它看成是?任務(wù)來完成?是很累得。?如果處理不?好上課、復(fù)?習(xí)、模擬考?試等各種關(guān)?系或資料的?新陳代謝就?事倍功半,?達不到預(yù)期?目標。因此?,我們要合?理安排時間?,精心選擇?資料,把高?三的工作看?成是一個教?師自我提升?,發(fā)展并實?現(xiàn)人生價值?的過程,為?高三師生搭?建好施展才?華的舞臺。?校方給高三?老師訂了《?中學(xué)教學(xué)參?考》,另訂?04《高考?說明》,北?京海淀、湖?北黃鋼兩套?資料,班主?任訂了《今?日方略》,?下學(xué)期訂一?套模擬試卷?。老師們還?要從兄弟學(xué)?校、網(wǎng)上等?搜集資料,?歸納提煉備?考經(jīng)驗,研?討復(fù)習(xí)方法?,把備考工?作做到家。?2、以發(fā)?展的眼光看?隊伍:我?們把辦學(xué)思?路,辦學(xué)理?念化為學(xué)校?班子成員及?課任教師的?自覺行動,?主管領(lǐng)導(dǎo)要?“上好一門?課,管好一?個口”,做?到“抓教學(xué)?手不軟,說?教學(xué)話不短?”。以全面?發(fā)展的視野?培養(yǎng)全面發(fā)?展的人,高?中教育最重?要的是讓學(xué)?生考上大學(xué)?,為了使學(xué)?生考入大學(xué)?,我們對高?三老師的配?備上慎重再?慎重,本屆?高三老師除?了歷史、地?理外,全都?是帶了2~?____屆?以上的富有?經(jīng)驗的教師?。二、明?目標-質(zhì)量?為上質(zhì)量?是學(xué)校的生?命線,質(zhì)量?是教育永恒?的主題。因?此,我們針?對本屆學(xué)生?實際(整體?比上屆差的?實際情況)?,制定出本?屆高三人頭?和高考目標?。1、高?考升學(xué)率爭?取與去年持?平(___?_%),其?中本科保_?___人,?力爭8~_?___名;?高考單課成?績也力爭比?去年上一個?臺階。2?、具體落實?到班級:人?頭目標單?科成績目標?:三、措?施1兩有?數(shù):班主任?對學(xué)生心中?有數(shù),任課?教師對學(xué)生?心中有數(shù),?縱橫比較、?探索規(guī)律、?培養(yǎng)目標心?中有數(shù)。?2、兩結(jié)合?、加強對尖?子生的輔導(dǎo)?,培養(yǎng)尖子?生與差下生?相互結(jié)合。?任課教師、?班主任、家?長相互結(jié)合?,取得立體?效應(yīng)。3?、三個加強?:作息時間?加強,保證?時間,__?__月后高?三晚自習(xí)延?長到8:3?0(多一個?小時);加?強質(zhì)量意識?;以質(zhì)量求?生存,以質(zhì)?量求發(fā)展加?強訓(xùn)練(如?作業(yè)量、資?料)。4?、兩個重點?:突出重點?學(xué)生,突出?重點學(xué)科。?5、做好?八項工作:?抓單科教學(xué)?(尖子生吃?偏食,中間?生要幫助,?差下生要穩(wěn)?住);充分?利用好班會?,對學(xué)生警?鐘長鳴;分?析高考動態(tài)?、影響,做?到有的放矢?,克服盲目?性;明確知?識框架,考?題一定要有?價值(基礎(chǔ)?、綜合、能?力結(jié)合);?隨時了解學(xué)?生思想動態(tài)?,定期召開?備考研討會?,學(xué)生思想?動員會,信?息講座等;?堅決實行獎?罰;文、理?
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