圖書義賣活動方案范文（三篇）

第10頁共10頁圖書義賣活?動方案范文?____?理工學(xué)院勤?工助學(xué)中心?是一個針對?在校貧困有?志大學(xué)生服?務(wù)的愛心機?構(gòu)。它發(fā)揚?家文化，用?微笑溫暖每?一位來訪人?員。圖書義?賣是中心一?年一度定期?舉行的義賣?活動，分為?圖書調(diào)查、?圖書預(yù)定、?定點售書、?義賣總結(jié)四?個環(huán)節(jié)。歷?來圖書義賣?都秉承送知?識，獻愛心?的觀念，通?過出售優(yōu)質(zhì)?低價的圖書?，不僅滿足?了同學(xué)們對?知識書籍的?渴望，而且?擴大了中心?在全院范圍?內(nèi)的影響，?為中心奠定?了良好的群?眾基礎(chǔ)。圖?書義賣所得?資金將全部?用于勤工助?學(xué)中心提高?自我扶貧幫?困能力上，?力爭能服務(wù)?到更多的在?校貧困有志?大學(xué)生。又?一次的圖書?義賣即將開?展，希望全?體工作人員?以踏實肯干?，與人為善?的工作態(tài)度?要求自己，?克服義賣過?程中所遇到?的各種困難?，始終以微?笑的態(tài)度接?待每一位購?書同學(xué)，一?起努力，共?同辦好這次?重要活動。?二活動主?題讓愛在書?海中徜徉?三圖書義賣?時間地點?1圖書調(diào)查?____月?____日?2圖書預(yù)?定____?月____?日至___?_日3定?點售書__?__月__?__日至_?___月_?___日?4地點__?__月__?__日至_?___日南?院新食堂_?___月_?___日至?____月?____日?在云夢廣場?四前期準(zhǔn)?備階段前?期準(zhǔn)備主要?包括圖書調(diào)?查和圖書預(yù)?定兩個環(huán)節(jié)?，在進行之?前，企服部?會按學(xué)院進?行合理分組?(見附表二?)，并會按?照學(xué)院人數(shù)?進行調(diào)查、?預(yù)定表的打?印，之后企?服部會在_?___月_?___號晚?在辦公室的?協(xié)助下__?__全體工?作人員召開?動員會議，?安排好以上?所提到的任?務(wù)。1分?組(見附表?二)__?__人數(shù)統(tǒng)?計各組在_?___月_?___日中?午之前統(tǒng)計?好所負責(zé)學(xué)?院的人數(shù)，?應(yīng)當(dāng)包括班?級人數(shù)、學(xué)?院總數(shù)，之?后統(tǒng)計結(jié)果?交與企服部?彭少波。企?服部將會按?照人數(shù)情況?進行打印。?3召開動?員會議4?圖書義賣調(diào)?查(1)?調(diào)查目的了?解目前大學(xué)?生對書籍的?認知以及偏?好等相關(guān)情?況，對購進?圖書提供方?向指導(dǎo)。?(2)調(diào)查?形式把調(diào)查?表分發(fā)給各?學(xué)院各班，?請同學(xué)們認?真填寫。?(3)調(diào)查?內(nèi)容見附表?一(4)?調(diào)查分組見?附表二(?5)調(diào)查總?結(jié)請各組在?____月?____日?中午之前把?調(diào)查情況以?書面形式上?交給企服部?陳清誠。?(6)調(diào)查?注意事項?a進班宣傳?注意禮貌及?中心形象?b宣傳重點?須包括勤工?助學(xué)中心的?介紹及圖書?義賣相關(guān)情?況c為防?止進班調(diào)查?受阻，事先?可與各班委?進行協(xié)商?5圖書義賣?預(yù)定(1?)分發(fā)給各?班預(yù)定表2?--___?_張，請各?位同學(xué)預(yù)定?所要書籍?(2)以組?為單位(分?組情況同前?)，在進行?圖書調(diào)查的?同時進行圖?書預(yù)定，各?組靈活安排?。(3)?注意事項?a預(yù)定時需?告知預(yù)定同?學(xué)認真填寫?好姓名，_?___，宿?舍，并說明?預(yù)定書籍將?于一星期內(nèi)?送達。b?預(yù)定情況總?結(jié)必須在_?___月_?___日中?午之前上交?給企服部陳?清誠。如?同學(xué)所預(yù)定?的書籍因貨?源短缺或其?他原因不能?送達，請耐?心予以解釋?d如遇到?同學(xué)退訂所?預(yù)書籍，在?了解相關(guān)退?訂原因后，?予以退訂。?五定點售?書階段定?點售書階段?企服部會和?中心工作人?員一起到圖?書城與書商?進行溝通，?篩選所購進?圖書，并在?正式售書之?前把書籍搬?至辦公室，?根據(jù)進價做?好圖書價格?的確定并制?定出圖書價?格目錄表，?為正式售書?做好充分準(zhǔn)?備。1宣?傳請宣傳部?在____?月____?日之前做好?圖書義賣海?報以及橫幅?2申請書?企服部會在?____月?____日?之前向?qū)W工?部提出正式?申請，并與?學(xué)校保衛(wèi)處?做好相關(guān)溝?通3設(shè)置?準(zhǔn)備企服部?會準(zhǔn)備好書?板、書棚、?板凳、價格?目錄表、工?作人員銷售?本、愛心留?言本、錢包?、塑料薄膜?(防止陰雨?天氣打濕書?籍)等相關(guān)?設(shè)備4與?企業(yè)方__?__合作情?況圖書義賣?將負責(zé)__?__考研類?、公務(wù)員類?的書籍售賣?，該書商會?為中心提供?書棚等一些?設(shè)備。值班?人員可適當(dāng)?向購書同學(xué)?推薦這些書?籍，提高銷?量。5售?書售書階段?人員安排將?以附表五為?準(zhǔn)，在售書?過程中，要?求值班人員?以良好的態(tài)?度接待買書?者，并邀請?這些同學(xué)在?我們準(zhǔn)備的?愛心留言簿?上留言，以?做感謝。?6企服部擬?定與愛心援?助部合作，?選出一部分?愛心援助站?成員，講圖?書義賣部分?書籍以捐贈?形式贈與他?們，進一步?達到送知識?獻愛心的目?的。7售?書注意事項?(1)值?班時間為8?：____?至18：0?0，中午不?休息，請各?位值班人員?做好迎接困?難的準(zhǔn)備。?(2)各?位值班人員?應(yīng)該提前到?達指定位置?，早上做好?書籍的擺放?，晚上做好?書籍的安置?。圖書保管?位置為辦公?室。(3?)如遇到大?雨天氣可暫?停售書，其?他意外情況?視情況而定?。(4)?各位工作人?員應(yīng)提前了?解一下書目?價格表，提?高工作效率?。(5)?如有同學(xué)在?書攤中向工?作人員預(yù)定?書籍，可予?以記錄，并?說明將盡力?購進到他所?預(yù)定書籍。?(6)在?售書中視情?況去圖書城?購進圖書，?以補充書源?。六后期?相關(guān)安排?1圖書義賣?最后一天，?企服部會把?剩余書籍退?還給圖書商?，對相關(guān)設(shè)?備進行清理?和安放。?2相關(guān)負責(zé)?人員會以書?面形式總結(jié)?圖書義賣的?情況。3?老工作人員?負責(zé)對11?級工作人員?的考評，最?終考評表(?見附表)上?交給監(jiān)察部?七經(jīng)費預(yù)?算打印購?書車費其他?總計八附?表包括圖?書義賣申請?書、調(diào)查預(yù)?定分組表、?圖書調(diào)查表?、圖書預(yù)定?表、預(yù)定書?籍目錄、圖?書義賣值班?安排表、1?1級圖書義?賣考核表、?圖書價格表?。圖書義?賣活動方案?范文（二）?沌口小學(xué)?志愿者愛心?義賣活動?一、活動目?的1.通?過活動，讓?孩子懂得舊?物可以循環(huán)?利用、懂得?珍惜自己的?物品，從而?養(yǎng)成節(jié)約資?源、保護環(huán)?境的習(xí)慣。?2.通過?活動，給學(xué)?生搭建理財?的平臺，創(chuàng)?設(shè)理財鍛煉?機會，讓孩?子們在實踐?中學(xué)習(xí)合理?推銷商品、?購買商品，?通過小組合?作合作、時?間，培養(yǎng)孩?子們合作精?神。3.?通過此次義?賣活動，讓?全體隊員從?小樹立關(guān)愛?他人的意識?，養(yǎng)成樂于?助人、樂于?奉獻的良好?品質(zhì)。4?.將義賣所?得的錢款全?部捐給談笑?愛心基金，?募捐數(shù)額及?活動將在后?續(xù)活動中向?所有社會人?士進行展示?，讓孩子們?能真正參與?到社會慈善?的實踐當(dāng)中?。二、活?動時間三?、參加對象?：三～六?年級學(xué)生，?____年?級可參加購?買。四、?活動地點：?各班門前?走廊空地?五、義賣商?品的范圍：?以學(xué)生看?過的舊圖書?為主，也可?適當(dāng)加入些?學(xué)生閑置的?文具、玩具?、自制的書?畫、工藝品?等。六、?活動程序：?1.準(zhǔn)備?階段：(?1)各班班?主任向?qū)W生?做好發(fā)動宣?傳工作，讓?學(xué)生了解本?次活動的意?義和目的，?鼓勵學(xué)生積?極參加。?(2)盡量?發(fā)動每一名?學(xué)生都能捐?贈自己看過?的圖書，種?類不限，盡?量做到平均?每人一本以?上。(3?)在每本書?的封面上貼?上標(biāo)簽，注?明班級和標(biāo)?價，標(biāo)價不?宜過高，一?般控制在_?___元以?下，盡量不?要超過__?__元。(?注明班級，?以防在交易?前各班混淆?。標(biāo)簽可自?制，也可到?總務(wù)處領(lǐng)取?。)(4?)統(tǒng)計好全?班捐贈的書?目和數(shù)量，?(5)每?班安排_?___名營?業(yè)員，要求?：認真負責(zé)?，能說會道?，態(tài)度親切?，善于計算?。____?名秩序維持?人員，要求?：認真負責(zé)?，態(tài)度親切?。班主任做?適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)?和培訓(xùn)。?(6)各班?積極布置自?己的攤位，?想出宣傳高?招，使本班?書籍能獲得?最大的流通?，使活動開?展得順利、?有趣、熱烈?。(設(shè)攤所?用桌椅，大?隊部會在活?動當(dāng)天通知?安排。)2?.活動階段?：(1)?班主任向?qū)W?生講清活動?要求，要求?學(xué)生注意安?全，做文明?顧客，積極?參加活動。?(2)各?班級認真清?點錢款，記?好帳，購得?書者在書的?扉頁上寫上?：購書者—?____。?(3)活?動結(jié)束后，?各班統(tǒng)計好?賣出數(shù)量和?所得錢款，?并將錢款包?入信封，注?明班級和數(shù)?目，投入“?愛心基金捐?款箱”。剩?余的書籍各?班自行安排?。七、活?動提示及說?明：1.?每位學(xué)生當(dāng)?天可帶__?__元以下?現(xiàn)金，參加?愛心義賣活?動。2.?各班義賣活?動所得的錢?捐入學(xué)?！?愛心基金會?”，大隊部?將張榜公布?各班愛心金?額，所有款?項將先有財?務(wù)室保管，?大隊部將盡?快聯(lián)系談笑?愛心基金，?并予以公示?。3.要?充分發(fā)揮學(xué)?生的自主性?與獨立性，?教師作適當(dāng)?指導(dǎo)。4?.各班主任?要認真宣傳?，做好學(xué)生?準(zhǔn)備工作。?5.班主?任要___?_和處理好?在交易過程?中出現(xiàn)的意?外問題。?6.歡迎各?位老師共同?參與選購圖?書，并貢獻?給班級。?圖書義賣活?動方案范文?（三）一?、活動目標(biāo)?：通過義?賣活動構(gòu)建?家園合作、?交流的平臺?，促進幼兒?的交往能力?，形成校園?中“愛讀書?、讀好書”?的氛圍；通?過此次義賣?活動，讓孩?子懂得要珍?惜現(xiàn)在的幸?福，要愛惜?我們使用的?每一件物品?；通過幫助?別人，體驗?____和?給予、關(guān)愛?他人的快樂?，讓愛的種?子在幼兒的?心間生根、?開花、發(fā)芽?。二、活?動主題：買?一本圖書，?長一分知識?，獻一份愛?心三、活?動準(zhǔn)備：?(一)前期?經(jīng)驗準(zhǔn)備：?1、談話?活動《圖書?義賣》，教?師教育幼兒?要文明買賣?、不哄搶，?鼓勵幼兒積?極多捐好書?。2、年?級組向家長?發(fā)放《圖書?義賣》的倡?議書，向家?長宣傳本次?活動的目的?，爭取家長?的配合。?3、活動內(nèi)?容：義賣圖?書4、參?加者：全體?幼兒(二?)前期材料?準(zhǔn)備：1?、分班準(zhǔn)備?：各班發(fā)動?幼兒準(zhǔn)備好?義賣的圖書?。(負責(zé)人?：各班教師?)2、中?大班教師共?同布置會場?(每個班自?己設(shè)計一個?有自己班特?色的賣場展?臺)?；?動時間：_?___年_?___月_?___日下?午4：00?—5：00?活動地點?：幼兒園大?廣場活動?對象：全體?師生及家長?活動前具?體工作安排?：活動的?策劃、總負?責(zé)(負責(zé)人?：劉園長、?吳老師、蘇?老師)活?動拍照(負?責(zé)人：白老?師、貌老師?)活動放?音樂(負責(zé)?人：霍老師?)活動的?各班展臺(?負責(zé)人：各?班老師)?四、活動要?求：(一?)家長和幼?兒方面：?1、各班班?主任向家長?和幼兒做好?宣傳工作，?讓家長和幼?兒了解本次?活動的意義?和目的，家?長配合幼兒?園鼓勵幼兒?積極參加。?2、發(fā)動?班級每一名?幼兒都能捐?贈自己看過?的圖書，種?類不限，盡?量做到平均?每人2—_?___本。?3、幫助?孩子在每本?書的封面上?貼上標(biāo)價。?(二)教?師方面：?1、每班設(shè)?計一個義賣?場，并給自?己的義賣場?起個名稱，?如“愛心小?賣場”、“?樂意圖書義?賣場”等等?。2、每?班老師提前?和孩子通過?談話或者投?票的方式選?出賣場的售?貨員、收銀?員等等，并?對這些工作?人員進行相?關(guān)的培訓(xùn)。?3、展會?準(zhǔn)備一個透?明慈善捐款?箱，班級的?收銀員將義?賣所得款項?全部放到捐?款箱中。(?由曾麗平負?責(zé)提前向樂?從慈善基金?會借好捐款?箱)五、?活動程序?1、下午1?。00前各?班布置好義?賣場，由各?班老師和幼?兒把自己班?級收集書籍?擺放整齊。?2、當(dāng)廣?播響起《愛?的奉獻》這?首歌時，各?班開始進行?義賣活動，?小義賣員向?家長和同伴?推銷本班的?書籍，家長?可以到各個?義賣場自由?選購物品，?做到文明購?買。3、?下午4：0?0—5：0?0為義賣時?間，期間由?配班老師負?責(zé)協(xié)助班主?任管理義賣?場，營造歡?快、活潑、?文明、安全?的義賣環(huán)境?。4、活?動結(jié)束后，?由家委會成?員和吳老師?、蘇老師負?責(zé)統(tǒng)計好賣?出數(shù)量和所?得錢款，并?將錢款包入?信封，注明?幼