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文檔簡介
第21頁共21頁小學(xué)安全主?題活動方案?樣本一、?活動目的?1、增強(qiáng)學(xué)?生游泳安全?意識,提高?學(xué)生自我保?護(hù)能力。?2、了解和?掌握游游安?全知識。?3、掌握如?何預(yù)防溺水?和溺水急救?措施。二?、活動重點(diǎn)?1、夏天?游泳如何防?溺水2、?溺水急救方?法三、教?學(xué)難點(diǎn)溺?水時如何自?救、急救?四、活動準(zhǔn)?備:錄像?五、教學(xué)內(nèi)?容1、導(dǎo)?入:同學(xué)們?,夏天來了?,暑假快到?了,游泳是?大家喜愛的?消暑解熱的?活動。對同?學(xué)們來說,?游泳不但可?以鍛煉身體?,增強(qiáng)體質(zhì)?,還可以提?高身體的協(xié)?調(diào)性。游泳?的場所除了?室內(nèi)室外游?泳池,還有?迷人的海濱?、河流和小?溪,但是游?泳必須要注?意一定的安?全。為了讓?同學(xué)們掌握?必備的游泳?安全知識,?增強(qiáng)自救、?自護(hù)意識,?本周我們舉?行關(guān)于游泳?安全的主題?班會。2?、首先,請?大家看視頻?有關(guān)溺水方?面的新聞。?____?月____?日,陜西省?紫陽縣發(fā)生?一起___?_名女學(xué)生?溺水死亡事?故。在死亡?的____?名學(xué)生中,?的____?歲,最小的?只有___?_歲。_?___月_?___日,?福建省福安?市的三名小?學(xué)生在溪畔?游泳時溺水?身亡。_?___月_?___日,?四川省達(dá)州?市____?名____?歲左右的女?學(xué)生在水塘?玩耍時溺水?身亡。_?___月_?___日,?河南省商都?市____?名女學(xué)生在?水庫游泳時?溺水身亡。?____?月____?日,___?_名___?_歲左右的?初中生在吉?林省松花江?游泳,__?__人溺水?身亡,一人?生還。看?了聽了這些?實(shí)例,我想?在座的每一?位同學(xué)心里?都不會感到?輕松。你是?否感嘆,是?否惋惜,一?個生命就這?樣在世界上?轉(zhuǎn)瞬消失??此刻,你在?想什么?請?同學(xué)談?wù)勀?的看法。?小結(jié):人,?應(yīng)該珍愛生?命。今天這?節(jié)課我們就?來學(xué)習(xí)珍愛?我們的生命?—防溺水教?育3、授?課內(nèi)容:?(一)先向?學(xué)生講幾點(diǎn)?防溺水的知?識要點(diǎn)(?1)教育學(xué)?生周末、節(jié)?假日、寒暑?假嚴(yán)禁到江?河、池塘、?無蓋的水井?邊等處戲水?、游泳。不?能獨(dú)自或結(jié)?伴到池塘邊?釣魚、游泳?、玩水。?(2)教育?學(xué)生在來校?、離校的途?中千萬勿去?玩水,游泳?。(3)?我們是小學(xué)?生,很多同?學(xué)都不會游?泳,如果發(fā)?現(xiàn)有學(xué)生不?慎掉進(jìn)水庫?、池塘、水?井里等,未?成人不能冒?然下水營救?,應(yīng)大聲呼?喚成年人箭?來相助或撥?打“110?”。(二?)游泳安全?事項要點(diǎn)?(1)保持?自身良好的?身體狀態(tài)?下水時切勿?太餓、太飽?。飯后一小?時才能下水?,以免抽筋?;飲酒不宜?游泳;有開?放性傷口、?皮膚病、眼?疾不宜游泳?;感冒、生?病、身體不?適或虛弱不?宜游泳。?(2)做好?充足準(zhǔn)備工?作,預(yù)防抽?筋做好身?體熱身準(zhǔn)備?工作;游泳?前先在四肢?撩些水,然?后再跳入水?中。不要立?刻跳入水中?;腹部疼痛?時,應(yīng)上岸?,喝一些熱?的飲料或熱?湯,以保持?身體溫暖;?營造安全游?泳的環(huán)境,?小心溺水。?(三)溺?水自救和急?救方法。?1、自救?萬一不幸遇?上了溺水事?件,同學(xué)們?切莫慌張,?應(yīng)保持鎮(zhèn)靜?,積極自救?:A、水?中切忌慌、?亂,如遇抽?筋,請保持?冷靜;當(dāng)發(fā)?生溺水時,?不熟悉水性?時可采取自?救法:除呼?救外,取仰?臥位,頭部?向后,使鼻?部可露出水?面呼吸。呼?氣要淺,吸?氣要深。因?為深吸氣時?,人體比重?降到0。9?67,比水?略輕,可浮?出水面(呼?氣時人體比?重為1。0?57,比水?略重),此?時千萬不要?慌張,不要?將手臂上舉?亂撲動,而?使身體下沉?更快;對于?手腳抽筋者?,若是手指?抽筋,則可?將手握拳,?然后用力張?開,迅速反?復(fù)多做幾次?,直到抽筋?消除為止。?B、若是?小腿或腳趾?抽筋,先吸?一口氣仰浮?水上,用抽?筋肢體對側(cè)?的手握住抽?筋肢體的腳?趾,并用力?向身體方向?拉,同時用?同側(cè)的手掌?壓在抽筋肢?體的膝蓋上?,幫助抽筋?腿伸直。?2、急救方?法若遇到?溺水者,應(yīng)?迅速游到溺?水者附近,?觀察清楚位?置,從其后?方出手救援?。當(dāng)沒有把?握時不應(yīng)下?水救人,可?一面大聲呼?救一面利用?竹竿、樹枝?、繩索、衣?服或漂浮物?搶救。讓落?水者攀扶上?岸。在救護(hù)?溺水者時,?可按以下方?法進(jìn)行急救?:A、將?傷員抬出水?面后,應(yīng)立?即清除其口?、鼻腔內(nèi)的?水、泥及污?物,用紗布?(手帕)裹?著手指將傷?員舌頭拉出?口外,解開?衣扣、領(lǐng)口?,以保持呼?吸道通暢,?然后抱起傷?員的腰腹部?,使其背朝?上、頭下垂?進(jìn)行倒水。?或者抱起傷?員雙腿,將?其腹部放在?急救者肩上?,快步奔跑?使積水倒出?。或急救者?取半跪位,?將傷員的腹?部放在急救?者腿上,使?其頭部下垂?,并用手平?壓背部進(jìn)行?倒水。B?、呼吸停止?者應(yīng)立即進(jìn)?行人工呼吸?,一般以口?對口吹氣為?。急救者位?于傷員一側(cè)?,托起傷員?下頜,捏住?傷員鼻孔,?深吸一口氣?后,往傷員?嘴里緩緩吹?氣,待其胸?廓稍有抬起?時,放松其?鼻孔,并用?一手壓其胸?部以助呼氣?。反復(fù)并有?節(jié)律地(每?分鐘吹16?~____?次)進(jìn)行,?直至恢復(fù)呼?吸為止。?C、心跳停?止者應(yīng)先進(jìn)?行胸外心臟?按摩。讓傷?員仰臥,背?部墊一塊硬?板,頭低稍?后仰,急救?者位于傷員?一側(cè),面對?傷員,右手?掌平放在其?胸骨下段,?左手放在右?手背上,借?急救者身體?重量緩緩用?力,不能用?力太猛,以?防骨折,將?胸骨壓下4?厘米左右,?然后松手腕?(手不離開?胸骨)使胸?骨復(fù)原,反?復(fù)有節(jié)律地?(每分鐘6?0~___?_次)進(jìn)行?,直到心跳?恢復(fù)為止。?六、總結(jié)?同學(xué)們,?經(jīng)過今天的?學(xué)習(xí),我們?掌握了游泳?的安全知識?和急救基本?常識,在炎?炎夏日的長?假中,各位?同學(xué)不能一?人沒家長陪?或相關(guān)專業(yè)?人員同下去?游泳,希望?大家出外游?泳時要時刻?保持安全保?護(hù)的意識,?要選擇安全?的游泳場所?進(jìn)行游泳。?萬一不幸遇?到溺水時要?保持冷靜,?積極自救,?同時沒有把?握時不要盲?目下水施救?,應(yīng)在陸上?采用其他方?式或及時報?警和尋求他?人進(jìn)行救護(hù)?。希望大家?度過一個開?心、安全的?暑假。_?___篇?小學(xué)安全主?題活動方案?樣本(二)?活動目的?:通過本次?主題班會,?學(xué)習(xí)和掌握?一些安全常?識,增強(qiáng)學(xué)?生安全意識?,逐步提高?學(xué)生的素質(zhì)?和能力。?活動形式:?小品、模擬?、演示、拍?手游戲。?活動過程:?一、用親?情激發(fā)學(xué)生?“我要安全?”的意識。?主持人:?同學(xué)們,有?誰知道母親?將你帶到這?個美麗的世?界,然后將?你養(yǎng)到這么?大,花了多?少心血?把?你印象最深?的事情說給?大家聽一聽?好嗎?(學(xué)?生紛紛說起?父母在生活?和學(xué)習(xí)中關(guān)?心自己最讓?人感動和難?忘的事情。?說到動情處?,有的學(xué)生?掉了眼淚。?)主持人?:是的,從?母親十月懷?胎生下我們?,再培養(yǎng)到?現(xiàn)在,父母?操碎了心,?花費(fèi)了不少?的心血。你?們父母額上?的皺紋,年?紀(jì)不老頭上?就長出的幾?根白發(fā),就?見證了父母?的艱辛。所?以我們應(yīng)該?珍惜這來之?不易的生命?。同學(xué)們,?那你們說他?們是不是珍?惜自己的生?命呢?二?、小品展示?,讓學(xué)生明?白珍惜生命?的意義。?小品:一小?孩在公路上?騎車,突然?一輛轎車疾?駛過來,將?小孩撞翻在?地,無法動?彈。小孩臉?上露初痛苦?的表情。路?人見狀,連?忙撥打“1?20”急救?。另一人連?忙通知小孩?的家長。小?孩的父母見?狀,失聲痛?哭,撲到在?小孩的身上?。過了一會?兒,急救車?來了,將小?孩送到了醫(yī)?院。醫(yī)生說?,如果司機(jī)?不及時踩剎?車的話,小?孩的命都不?保。好在只?撞斷了腳。?主持人:?同學(xué)們,看?了這個小品?,你想說什?么?生1?:我們不能?在公路上騎?車、溜冰、?玩耍。這樣?很危險。?生2:這個?小孩不遵守?交通規(guī)則,?行車行人都?應(yīng)該靠右,?而他是靠的?左邊。生?3:急救要?撥打“12?0”報警。?生4:我?們要愛惜自?己的生命,?不到危險的?地方玩耍,?這樣不但害?了自己,也?害了別人。?既讓自己痛?苦,也讓別?人遭受經(jīng)濟(jì)?上的損失。?生5:我?們要遵守交?通規(guī)則,這?是讓家庭安?寧,社會安?寧的一個重?要方面。?生6:我們?每個人都不?會每次都這?么幸運(yùn),如?果他不吸取?教訓(xùn)的話,?下次可能是?失去自己的?生命。主?持人:對,?我們要珍惜?自己的生命?,生命是重?要的。人的?生命只有一?次,我們要?好好地珍惜?生命,愛護(hù)?生命。所以?我們要保護(hù)?好自己。要?有自我保護(hù)?的意識。那?你們應(yīng)從哪?些方面來提?高自己的保?護(hù)意識呢??三、讓學(xué)?生了解安全?知識并掌握?一些急救的?方法。生?:要注意防?水、防火、?防電、防毒?、防壞人、?防交通事故?。(之前學(xué)?校強(qiáng)調(diào)過這?些方面,因?為是以學(xué)校?的形式講解?,所以學(xué)生?只知道這些?方面的大概?。我將學(xué)生?分成___?_個組,每?組____?人。分別具?體的寫出這?些方面的具?體內(nèi)容,一?組一個。人?多力量大,?不多時間,?學(xué)生就寫好?了,而且也?寫得很具體?。我要求一?組推舉一個?學(xué)生匯報,?教師再做適?當(dāng)?shù)闹v解。?)主持人?:如果出現(xiàn)?了緊急事故?,我們該如?何處理呢??如果公共場?所和自家發(fā)?生火災(zāi),我?們該怎樣緊?急逃生??(學(xué)生舉手?回答,主持?人補(bǔ)充),?好,我們一?起來演練一?下。公共場?所遇到火災(zāi)?,應(yīng)立即向?室外樓梯逃?生,遠(yuǎn)離火?場。如果室?內(nèi)發(fā)生火災(zāi)?,無法逃出?門外,就應(yīng)?該立刻跑到?有水的地方?,將門關(guān)著?,將水潑在?地上和門上?。然后用打?濕的毛巾捂?住鼻子,趴?在地上,等?待救援。如?果炒菜時鍋?內(nèi)燃燒,不?應(yīng)倒水,而?應(yīng)該用鍋蓋?將燃燒的油?鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住?。四、主?持人總結(jié),?以拍手游戲?結(jié)束,給學(xué)?生留下意猶?未盡的感覺?。師:在?我們的生活?中,有時可?能會發(fā)生我?們意想不到?的事故,如?何緊急處理?,剛才我們?已經(jīng)知道了?一些。在以?后的班會中?,我們將陸?續(xù)了解到,?時間真是很?快,這節(jié)課?又要下課了?,讓我們在?拍手歌中結(jié)?束今天的這?堂安全教育?課吧。安?全教育拍手?歌你拍一?,我拍一,?注意安全數(shù)?第一。你?拍二,我拍?二,咱倆宣?傳做個伴兒?。你拍三?,我拍三,?教室寢室不?吸煙。你?拍四,我拍?四,亂穿馬?路會出事。?你拍五,?我拍五,炎?熱天氣防中?暑。你拍?六,我拍六?,不慎落水?要呼救。?你拍七,我?拍七,三無?產(chǎn)品要遠(yuǎn)離?。你拍八?,我拍八,?不在電線桿?上爬。你?拍九,我拍?九,不跟陌?生人隨便走?。你拍十?,我拍十,?自我保護(hù)是?大事。小?學(xué)安全主題?活動方案樣?本(三)?活動形式:?快板、模擬?、演示。?活動過程:?一、用親?情激發(fā)學(xué)生?“我要安全?”的意識。?師:同學(xué)?們,有誰知?道母親將你?帶到這個美?麗的世界,?然后將你養(yǎng)?到這么大,?花了多少心?血?把你印?象最深的事?情說給大家?聽一聽好嗎??(學(xué)生紛?紛說起父母?在生活和學(xué)?習(xí)中關(guān)心自?己最讓人感?動和難忘的?事情。說到?動情處,有?的學(xué)生掉了?眼淚。)?師:是的,?從母親十月?懷胎生下我?們,再培養(yǎng)?到現(xiàn)在,父?母操碎了心?,花費(fèi)了不?少的心血。?你們父母額?上的皺紋,?年紀(jì)不老頭?上就長出的?幾根白發(fā),?就見證了父?母的艱辛。?所以我們應(yīng)?該珍惜這來?之不易的生?命。二、?小品展示,?讓學(xué)生明白?珍惜生命的?意義。小?品:一小孩?在公路上騎?車,突然一?輛轎車疾駛?過來,將小?孩撞翻在地?,無法動彈?。小孩臉上?露初痛苦的?表情。路人?見狀,連忙?撥打“12?0”急救。?另一人連忙?通知小孩的?家長。小孩?的父母見狀?,失聲痛哭?,撲到在小?孩的身上。?過了一會兒?,急救車來?了,將小孩?送到了醫(yī)院?。醫(yī)生說,?如果司機(jī)不?及時踩剎車?的話,小孩?的命都不保?。好在只撞?斷了腳。?師:同學(xué)們?,看了這個?小品,你想?說什么??師:對,我?們要珍惜自?己的生命,?生命是重要?的。人的生?命只有一次?,我們要好?好地珍惜生?命,愛護(hù)生?命。所以我?們要保護(hù)好?自己。要有?自我保護(hù)的?意識。那你?們應(yīng)從哪些?方面來提高?自己的保護(hù)?意識呢??三、讓學(xué)生?了解安全知?識并掌握一?些急救的方?法。生:?要注意防水?、防火、防?電、防毒、?防壞人、防?交通事故。?(之前學(xué)校?強(qiáng)調(diào)過這些?方面,因為?是以學(xué)校的?形式講解,?所以學(xué)生只?知道這些方?面的大概。?我將學(xué)生分?成____?個組,每組?____人?。分別具體?的寫出這些?方面的具體?內(nèi)容,一組?一個。人多?力量大,不?多時間,學(xué)?生就寫好了?,而且也寫?得很具體。?我要求一組?推舉一個學(xué)?生匯報,教?師再做適當(dāng)?的講解。)?師:如果?出現(xiàn)了緊急?事故,我們?該如何處理?呢?如果公?共場所和自?家發(fā)生火災(zāi)?,我們該怎?樣緊急逃生??(學(xué)生?舉手回答,?教師補(bǔ)充)?,好,我們?一起來演練?一下。公共?場所遇到火?災(zāi),應(yīng)立即?向室外樓梯?逃生,遠(yuǎn)離?火場。如果?室內(nèi)發(fā)生火?災(zāi),無法逃?出門外,就?應(yīng)該立刻跑?到有水的地?方,將門關(guān)?著,將水潑?在地上和門?上。然后用?打濕的毛巾?捂住鼻子,?趴在地上,?等待救援。?如果炒菜時?鍋內(nèi)燃燒,?不應(yīng)倒水,?而應(yīng)該用鍋?蓋將燃燒的?油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋?住。(接?著我又給學(xué)?生講解了對?觸電者,落?水后的人的?急救方法,?學(xué)生邊聽?老師說,?邊演練。)?四、教師?總結(jié),以拍?手游戲結(jié)束?,給學(xué)生留?下意猶未盡?的感覺。?師:在我們?的生活中,?有時可能會?發(fā)生我們意?想不到的事?故,如何緊?急處理,剛?才我們已經(jīng)?知道了一些?。在以后的?班會中,我?們將陸續(xù)了?解到,時間?真是很快,?這節(jié)課又要?下課了,讓?我們在拍手?歌中結(jié)束今?天的這堂安?全教育課吧?。小學(xué)生?安全快板詞?(合)竹?板響,走上?前,我們前?來說安全。?哪些方面?要注意,一?條一條聽仔?細(xì)。不玩?火,不玩電?,火電無情?很危險。?110、1?19,報警?電話記心間?。消防安?全很重要,?學(xué)校安全也?要道:(?一)校園內(nèi)?外不打鬧,?上下樓道不?亂跑。走?樓梯,不擁?擠,排隊做?到快靜齊。?(二)游?戲活動守紀(jì)?律,遇到矛?盾找老師。?棍棒玩具?不亂玩,自?我保護(hù)很重?要。(三?)學(xué)校安全?真重要,生?活安全更要?道:家來?人,仔細(xì)看?,開門不能?太隨便。?(四)電源?插座不亂摸?,高壓電線?不靠近。?食品衛(wèi)生要?記清,小攤?購物要當(dāng)心?。(五)?注意安全很?重要,安全?常識要記牢?。(合)?對對對,注?意安全很重?要,安全常?識要記牢。?(一)竹?板響,走上?前,我們前?來表安全。?好好好,?對對對,我?們前來表安?全。(二?)交通安全?很重要,交?通規(guī)則要記?牢。紅燈?停,綠燈行?,黃燈亮了?停一停。?(三)過馬?路,左右看?,人行橫道?我來行。?行車道上不?玩耍,來往?車輛要看清?。(四)?上車下車不?擁擠,先下?后上有次序?。上學(xué)騎?車很危險,?上學(xué)放學(xué)靠?右行。(?五)不下塘?不下堰,河?塘堰邊很危?險。安全?大事數(shù)第一?,時時刻刻?要小心。?(合)對對?對,安全大?事數(shù)第一,?時時刻刻要?小心。人?人都來講安?全,生活一?定更美好!?人人都來?講安全,生?活一定更—?美—好!?小學(xué)安全主?題活動方案?樣本(四)?一、班會?目的:1?、普及安全?知識、營造?關(guān)注安全、?關(guān)愛生命的?氛圍、進(jìn)一?步增強(qiáng)師生?的安全意識?,提高防范?各種安全事?故的能力,?限度消除學(xué)?校安全事故?隱患,2?、使學(xué)生懂?得在校園中?要注意哪些?方面的安全?,并能做到?時時處處注?意安全。?二、班會地?點(diǎn):一年級?教室三、?班會內(nèi)容:?1、集體?活動安全。?2、上下?樓安全。?3、飲食安?全。4、?交通安全。?5、冬季?用電、防火?、取暖安全?。四、活?動過程:?(一)談話?導(dǎo)入:人的?生命只有一?次,安全問?題是我們一?直都在強(qiáng)調(diào)?的一個問題?,可是盡管?這樣,還是?會有許多小?朋友不注意?安全。這一?節(jié)課,我們?來討論一下?如何做好安?全。(二?)討論:?1、集會、?做操時,我?們要注意什?么?①集?會、做操時?要做到快、?靜、齊。②?集會、做操?時要由班主?任帶隊按順?序入、退場?。③集會時?要專心聽,?做操時動作?要規(guī)范。(?有的同學(xué)集?會時動來動?去,老是去?碰別人。)?2、上、?下樓梯要怎?樣,不能在?哪些地方玩??①上、?下樓梯不擁?擠。②不在?樓梯、走廊?上玩游戲。?③無事不上?樓。④教室?里電器設(shè)施?(如:錄音?機(jī)、插頭、?日光燈、電?扇、多媒體?等)不能隨?便觸摸。學(xué)?生不得爬窗?臺、欄桿等?。知道爬窗?臺、欄桿等?危險。3?、上廁所時?應(yīng)該怎么樣??不搶先?、不擁擠。?4、學(xué)校?里哪些地方?我們也不能?隨便亂爬??①不能隨?便爬到乒乓?球臺上玩。?②不能爬圍?墻。③不能?爬學(xué)校周圍?的建筑。?5、什么樣?的食物我們?不能吃??①過期的食?品不能吃。?②不是正規(guī)?廠家的食品?不亂吃。③?變質(zhì)的食物?不能吃。④?沒有清洗干?凈的水果不?吃。⑤隔夜?食物不亂吃?。⑥不熟的?食物不亂吃?,不喝生水?。6、上?下學(xué)路我們?應(yīng)注意什么??①行走?靠右。②有?車的時候要?靠邊走,不?和車子搶道?。③回家路?上不能打鬧?,不多個人?手拉手。④?不乘坐無證?農(nóng)用三輪車?。⑤不和陌?生人說話。?7、天冷?了,大家看?看我們的教?室應(yīng)該注意?什么呀??①烤火的時?候,不能在?煤火邊上打?鬧。②不在?煤火上燒烤?食物,不點(diǎn)?火,不帶跟?火有關(guān)的東?西。③烤火?時要將門窗?打開,不可?門窗緊閉。?(三)學(xué)?習(xí)安全歌謠?小學(xué)生,?要牢記,安?全重要排第?一。教室?內(nèi),不打鬧?,從小學(xué)會?講文明。?玩耍勿在走?廊里,上下?樓梯別擁擠?;集合要?講快靜齊,?從矮到高講?次序;大?讓小的懂禮?貌,三禮教?育記心上。?遇到壞人?要報案,陌?生之人不要?理。有火?災(zāi)報一一九?,有盜情報?一一零。?安全兒歌要?牢記,大家?平安才舒心?。教師讀?并逐句講解?,后師領(lǐng)生?讀并要求生?背誦。五?、總結(jié):?我們經(jīng)過這?次活動和學(xué)?習(xí),要把安?全牢牢地記?在了心里,?以前曾經(jīng)去?做過不安全?的事的同學(xué)?,要意識到?了安全的重?要。老師相?信,我們班?的同學(xué)都能?平平安安,?快快樂樂地?長大。小?學(xué)安全主題?活動方案樣?本(五)?一、活動目?的1、增?強(qiáng)學(xué)生游泳?安全意識,?提高學(xué)生自?我保護(hù)能力?。2、了?解和掌握游?游安全知識?。3、掌?握如何預(yù)防?溺水和溺水?急救措施。?二、活動?重點(diǎn)1、?夏天游泳如?何防溺水?2、溺水急?救方法三?、教學(xué)難點(diǎn)?溺水時如?何自救、急?救四、活?動準(zhǔn)備:錄?像五、教?學(xué)內(nèi)容1?、導(dǎo)入:同?學(xué)們,夏天?來了,暑假?快到了,游?泳是大家喜?愛的消暑解?熱的活動。?對同學(xué)們來?說,游泳不?但可以鍛煉?身體,增強(qiáng)?體質(zhì),還可?以提高身體?的協(xié)調(diào)性。?游泳的場所?除了室內(nèi)室?外游泳池,?還有迷人的?海濱、河流?和小溪,但?是游泳必須?要注意一定?的安全。為?了讓同學(xué)們?掌握必備的?游泳安全知?識,增強(qiáng)自?救、自護(hù)意?識,本周我?們舉行關(guān)于?游泳安全的?主題班會。?2、首先?,請大家看?視頻有關(guān)溺?水方面的新?聞。__?__月__?__日,陜?西省紫陽縣?發(fā)生一起_?___名女?學(xué)生溺水死?亡事故。在?死亡的__?__名學(xué)生?中,的__?__歲,最?小的只有_?___歲。?____?月____?日,福建省?福安市的三?名小學(xué)生在?溪畔游泳時?溺水身亡。?____?月____?日,四川省?達(dá)州市__?__名__?__歲左右?的女學(xué)生在?水塘玩耍時?溺水身亡。?____?月____?日,河南省?商都市__?__名女學(xué)?生在水庫游?泳時溺水身?亡。__?__月__?__日,_?___名_?___歲左?右的初中生?在吉林省松?花江游泳,?____人?溺水身亡,?一人生還。?看了聽了?這些實(shí)例,?我想在座的?每一位同學(xué)?心里都不會?感到輕松。?你是否感嘆?,是否惋惜?,一個生命?就這樣在世?界上轉(zhuǎn)瞬消?失?此刻,?你在想什么??請同學(xué)談?談你的看法?。小結(jié):?人,應(yīng)該珍?愛生命。今?天這節(jié)課我?們就來學(xué)習(xí)?珍愛我們的?生命—防溺?水教育3?、授課內(nèi)容?:(一)?先向?qū)W生講?幾點(diǎn)防溺水?的知識要點(diǎn)?(1)教?育學(xué)生周末?、節(jié)假日、?寒暑假嚴(yán)禁?到江河、池?塘、無蓋的?水井邊等處?戲水、游泳?。不能獨(dú)自?或結(jié)伴到池?塘邊釣魚、?游泳、玩水?。(2)?教育學(xué)生在?來校、離校?的途中千萬?勿去玩水,?游泳。(?3)我們是?小學(xué)生,很?多同學(xué)都不?會游泳,如?果發(fā)現(xiàn)有學(xué)?生不慎掉進(jìn)?水庫、池塘?、水井里等?,未成人不?能冒然下水?營救,應(yīng)大?聲呼喚成年?人箭來相助?或撥打“1?10”。?(二)游泳?安全事項要?點(diǎn)(1)?保持自身良?好的身體狀?態(tài)下水時?切勿太餓、?太飽。飯后?一小時才能?下水,以免?抽筋;飲酒?不宜游泳;?有開放性傷?口、皮膚病?、眼疾不宜?游泳;感冒?、生病、身?體不適或虛?弱不宜游泳?。(2)?做好充足準(zhǔn)?備工作,預(yù)?防抽筋做?好身體熱身?準(zhǔn)備工作;?游泳前先在?四肢撩些水?,然后再跳?入水中。不?要立刻跳入?水中;腹部?疼痛時,應(yīng)?上岸,喝一?些熱的飲料?或熱湯,以?保持身體溫?暖;營造安?全游泳的環(huán)?境,小心溺?水。(三?)溺水自救?和急救方法?。1、自?救萬一不?幸遇上了溺?水事件,同?學(xué)們切莫慌?張,應(yīng)保持?鎮(zhèn)靜,積極?自救:A?、水中切忌?慌、亂,如?遇抽筋,請?保持冷靜;?當(dāng)發(fā)生溺水?時,不熟悉?水性時可采?取自救法:?除呼救外,?取仰臥位,?頭部向后,?使鼻部可露?出水面呼吸?。呼氣要淺?,吸氣要深?。因為深吸?氣時,人體?比重降到0?。967,?比水略輕,?可浮出水面?(呼氣時人?體比重為1?。057,?比水略重)?,此時千萬?不要慌張,?不要將手臂?上舉亂撲動?,而使身體?下沉更快;?對于手腳抽?筋者,若是?手指抽筋,?則可將手握?拳,然后用?力張開,迅?速反復(fù)多做?幾次,直到?抽筋消除為?止。B、?若是小腿或?腳趾抽筋,?先吸一口氣?仰浮水上,?用抽筋肢體?對側(cè)的手握?住抽筋肢體?的腳趾,并?用力向身體?方向拉,同?時用同側(cè)的?手掌壓在抽?筋肢體的膝?蓋上,幫助?抽筋腿伸直?。2、急?救方法若?遇到溺水者?,應(yīng)迅速游?到溺水者附?近,觀察清?楚位置,從?其后方出手?救援。當(dāng)沒?有把握時不?應(yīng)下水救人?,可一面大?聲呼救一面?利用竹竿、?樹枝、繩索?、衣服或漂?浮物搶救。?讓落水者攀?扶上岸。在?救護(hù)溺水者?時,可按以?下方法進(jìn)行?急救:A?、將傷員抬?出水面后,?應(yīng)立即清除?其口、鼻腔?內(nèi)的水、泥?及污物,用?紗布(手帕?)裹著手指?將傷員舌頭?拉出口外,?解開衣扣、?領(lǐng)口,以保?持呼吸道通?暢,然后抱?起傷員的腰?腹部,使其?背朝上、頭?下垂進(jìn)行倒?水?;蛘弑?起傷員雙腿?,將其腹部?放在急救者?肩上,快步?奔跑使積水?倒出?;蚣?救者取半跪?位,將傷員?的腹部放在?急救者腿上?,使其頭部?下垂,并用?手平壓背部?進(jìn)行倒水。?B、呼吸?停止者應(yīng)立?即進(jìn)行人工?呼吸,一般?以口對口吹?氣為。急救?者位于傷員?一側(cè),托起?傷員下頜,?捏住傷員鼻?孔,深吸一?口氣后,往?傷員嘴里緩?緩吹氣,待?其胸廓稍有?抬起時,放?松其鼻孔,?并用一手壓?其胸部以助?呼氣。反復(fù)?并有節(jié)律地?(每分鐘吹?16~__?__次)進(jìn)?行,直至恢?復(fù)呼吸為止?。C、心?跳停止者應(yīng)?先進(jìn)行胸外?心臟按摩。?讓傷員仰臥?,背部墊一?塊硬板,頭?低稍后仰,?急救者位于?傷員一側(cè),?面對傷員,?右手掌平放?在其胸骨下?段,左手放?在右手背上?,借急救者?身體重量緩?緩用力,不?能用力太猛?,以防骨折?,將胸骨壓?下4厘米左?右,然后松?手腕(手不?離開胸骨)?使胸骨復(fù)原?,反復(fù)有節(jié)?律地(每分?鐘60~_?___次)?進(jìn)行,直到?心跳恢復(fù)為?止。六、?總結(jié)同學(xué)?們,經(jīng)過今?天的學(xué)習(xí),?我們掌握了?游泳的安全?知識和急救?基本常識,?在炎炎夏日?的長假中,?各位同學(xué)不?能一人沒家?長陪或相關(guān)?專業(yè)人員同?下去游泳,?希望大家出?外游泳時要?時刻保持安?全保護(hù)的意?識,要選擇?安全的游泳?場所進(jìn)行游?泳。萬一不?幸遇到溺水?時要保持冷?靜,積極自?救,同時沒?有把握時不?要盲目下水?施救,應(yīng)在?陸上采用其?他方式或及?時報警和尋?求他人進(jìn)行?救護(hù)。希望?大家度過一?個開心、安?全的暑假。?小學(xué)安全?主題活動方?案樣本(六?)【班會?目的】通?過這次主題?班會,引導(dǎo)?學(xué)生學(xué)習(xí)家?庭生活安全?知識,進(jìn)一?步增強(qiáng)學(xué)生?的安全意識?和自我保護(hù)?意識;掌握?一些自救自?護(hù)的本領(lǐng);?珍惜生命,?健康成長。?【班會準(zhǔn)?備】1學(xué)?生通過各種?渠道搜集有?關(guān)家庭安全?方面的資料?。2制作?相關(guān)的課件?。3.黑?板上用彩色?粉筆書寫“?珍惜生命安?全第一”八?個美術(shù)字。?【班會程?序】一談?話引入:?同學(xué)們生活?在幸福、溫?暖的家庭里?,受到父母?和家人的關(guān)?心、愛護(hù),?似乎不存在?什么危險。?但是,家庭?生活中仍然?有許多事情?需要備加注?意和小心對?待,否則很?容易發(fā)生危?險,釀成事?故。下面就?談?wù)劶揖影?全要注意什?么:二家?居安全1?.用電安全?隨著生活?水平的不斷?提高,生活?中用電的地?方越來越多?了。因此,?我們有必要?掌握一些基?本的用電常?識。1)?認(rèn)識了解電?源總開關(guān),?學(xué)會在緊急?情況下關(guān)斷?電源。2?)不用濕手?觸摸電器,?不用濕布擦?拭電器。?3)電器使?用完畢后應(yīng)?拔掉電源插?頭。4)?使用中發(fā)現(xiàn)?電器有冒煙?、冒火花、?發(fā)出焦糊的?異味等情況?,應(yīng)立即關(guān)?掉電源開關(guān)?,停止使用?。5)發(fā)?現(xiàn)有人觸電?要設(shè)法及時?關(guān)斷電源;?或者用干燥?的木棍等物?將觸電者與?帶電的電器?分開,不要?用手直接救?人。2.?安全使用煤?氣1)燃?氣器具在工?作時,人不?能長時間離?開,以防被?風(fēng)吹滅或被?鍋中溢出的?水澆滅,造?成煤氣大量?泄露而發(fā)生?火災(zāi)。2?)使用燃?xì)?器具(如煤?氣爐、燃?xì)?熱水器等)?,應(yīng)充分保?證室內(nèi)的通?風(fēng),保持足?夠的氧氣,?防止煤氣中?毒。三交?通安全1?.行走時怎?樣注意交通?安全1)?在道路上行?走,要走人?行道,沒有?人行道的道?路,要靠路?邊行走。?2)集體外?出時,要有?組織、有秩?序地列隊行?走。3)?在沒有交通?民警指揮的?路段,要學(xué)?會避讓機(jī)動?車輛,不與?機(jī)動車輛爭?道搶行。?4)穿越馬?路時,要遵?守交通規(guī)則?,做到“綠?燈行,紅燈??!薄??.交通安全?:全國平均?
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