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文檔簡介
2023年手機使用承諾書篇手機運用承諾書1
我申請在校學(xué)習(xí)期間擁有手機,并慎重承諾:
1、運用手機遵守《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》的規(guī)定;
2、擔(dān)當(dāng)《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》明確界定自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;
3、如有運用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)運用手機的'行為,自覺接受相應(yīng)懲罰;
4、在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:xxx
家長看法并簽字:xx
班主隨意見并簽字:xxx
xx年xx月xx日
手機運用承諾書2
敬重的老師:
為給自己創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,規(guī)范手機的運用,不因運用手機而耽擱學(xué)業(yè),影響健康,現(xiàn)在我領(lǐng)悟以下校規(guī)并慎重承諾:
一、通學(xué)生不允許手機入校。一經(jīng)發(fā)覺予以沒收,期末由家長到校認領(lǐng)。
二、寄宿生原則上不佩戴手機,因特別狀況經(jīng)家長同意要配備手機時,肯定要自覺向班主任申報手機號碼(雙卡的兩個號碼都上報),號碼變更剛好向班主任報告。
1、不允許帶手機進入學(xué)習(xí)場所,一經(jīng)發(fā)覺予以沒收,期末由家長到校認領(lǐng)。
2、僅在以下時間段開機運用,與家人聯(lián)系,但不播放歌曲、玩嬉戲、看小說等影響自己和他人的學(xué)習(xí)和休息。
①周五放學(xué)后至周日晚自習(xí)前。
②周一至周五的.文娛活動時間(即下午第三節(jié)課后至第一節(jié)晚自習(xí)之前)。
3、其余時間均將手機關(guān)閉,處于關(guān)機狀態(tài),
4、在校期間,隨時接受學(xué)校老師的監(jiān)督檢查。
三、若違反上述規(guī)定,我情愿手機、充電器、MP3等電子產(chǎn)品被班主任或
政教處收繳,并代為保管至學(xué)期結(jié)束。
承諾人:
年月日
手機運用承諾書3
姓名_______班級_______
手機型號(顏色)_______價值_______
手機號碼_______手機串號(IMEI)_______
家庭住址_______聯(lián)系電話_______
父親:_______母親:_______
請同學(xué)們依據(jù)自己的狀況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字:
我慎重承諾:
1.在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不運用手機;
2.在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:_______
我申請在校學(xué)習(xí)期間擁有手機,并慎重承諾:
1.運用手機遵守《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》的.規(guī)定;
2.擔(dān)當(dāng)《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》明確界定自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;
3.如有運用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)運用手機的行為,自覺接受相應(yīng)懲罰;
4.在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:_______
家長看法并簽字:_______
班主隨意見并簽字:_______
手機運用承諾書4
姓名
班級
手機型號(顏色)
價值
手機號碼
手機串號(imei)
家庭住址
聯(lián)系電話
父親:
母親:
請同學(xué)們依據(jù)自己的狀況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字:
我慎重承諾:
1.在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不運用手機;
2.在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
我申請在校學(xué)習(xí)期間擁有手機,并慎重承諾:
1.運用手機遵守《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》的規(guī)定;
2.擔(dān)當(dāng)《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》明確界定自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;
3.如有運用手機不符合規(guī)定或有違規(guī)運用手機的行為,自覺接受相應(yīng)懲罰;
4.在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
家長看法并簽字:
班主隨意見并簽字:
重慶三十中學(xué)生手機管理方法
(試行)
隨著手機的普及以及手機功能的不斷拓展,中學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)運用手機的弊端日益突出。為避開學(xué)生不當(dāng)運用手機,創(chuàng)建良好的教與學(xué)氛圍,向?qū)W生供應(yīng)平安的、有保障的學(xué)習(xí)環(huán)境,借鑒區(qū)內(nèi)外中小學(xué)手機管理的閱歷,制定本方法。
一、管理目的
加強學(xué)生手機管理主要是為了規(guī)避以下可能引發(fā)的問題:
1.引發(fā)攀比心理;
2.導(dǎo)致偷盜、搶奪和潛在的欺壓行為;
3.影響學(xué)習(xí),比如分散留意力、干擾課堂、考試作弊等;
4.垃圾短信、不良圖片、照片或視頻及上網(wǎng)擔(dān)心全因素等對學(xué)生發(fā)展產(chǎn)生不利影響;
5.影響家庭教化,比如家長通過手機與孩子談話而忽視面對面的溝通和關(guān)切;
6.從微波輻射平安角度來看,學(xué)生常常運用手機可能有害身體健康。
二、詳細規(guī)定
1.禁止學(xué)生帶手機進入學(xué)校。
2.假如學(xué)生確需帶手機進入學(xué)校,學(xué)生及家長必需填寫承諾書,家長務(wù)必陳述學(xué)生帶手機入校的理由。并獲得學(xué)校批準。
經(jīng)學(xué)校批準同意帶手機進校的學(xué)生須同時遵守以下規(guī)定:
(1)不攜帶高檔手機到校;
(2)在課堂上必需關(guān)機;
(3)非緊急狀況,在校期間不能以任何方式運用手機,如通話、發(fā)短信、玩嬉戲、拍照、攝像、上網(wǎng)等;
(4)同學(xué)之間不得相互借用手機;
(5)不得在教室、宿舍或老師辦公室充電;
(6)出于平安和禮貌,不允許運用耳機;
(7)必需確保手機中沒有暴力或低級的圖片;
(8)在任何狀況下都不能帶手機入考場,考試期間可交由老師暫為保管。
經(jīng)學(xué)校批準同意帶手機進校的.學(xué)生運用手機應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任:
(1)在上學(xué)或放學(xué)路上手機丟失或被盜,學(xué)校不擔(dān)當(dāng)責(zé)任;
(2)在校期間,假如發(fā)生丟失、損壞、被盜以及因輻射引發(fā)健康問題,學(xué)生自己擔(dān)當(dāng)責(zé)任;
(3)若因充電或其他行為造成任何平安事故,責(zé)任由手機全部人擔(dān)當(dāng);
(4)建議學(xué)生為手機設(shè)置密碼,學(xué)生要對手機涉及的隱私負責(zé),學(xué)校對手機中的信息資料的損壞或丟失不負責(zé)任。
3.家長如需聯(lián)系學(xué)生,可以通過班主任、老師或門衛(wèi)等途徑傳遞信息;在緊急或特別狀況下,學(xué)生可以運用學(xué)校設(shè)置的專用電話聯(lián)系父母。
三、對違規(guī)行為的懲罰
1.假如學(xué)生帶手機,而沒有提交承諾書或沒有被學(xué)校批準,手機須交由學(xué)校暫收代管,并通知家長一星期后取回。
2.學(xué)生違規(guī)攜帶手機到?;颢@學(xué)校批準帶手機到校而在校內(nèi)外違規(guī)運用手機,初犯予以全校通報指責(zé),重犯予以校級處分,屢教不改者直至開出學(xué)籍勒令退學(xué)處理。并對造成嚴峻后果的交由公安機關(guān)處理。
其它可以隨身攜帶的移動通信工具,包括各種式樣的電子音視、嬉戲機等便攜式無線消遣設(shè)備的運用管理參照本方法執(zhí)行。
本方法自20xx年9月1日起執(zhí)行。
手機運用承諾書5
為了學(xué)生運用手機的有用,給環(huán)境的發(fā)展良好,促進學(xué)生進行良好發(fā)展,不因手機而影響家庭,學(xué)業(yè),健康。我們謹向?qū)W校,家長,以及學(xué)生發(fā)起承諾:
1、學(xué)生上不須要手機的課時不使能用手機,更不能用手機玩嬉戲。
2、學(xué)生須要嚴格遵守手機運用指南。
3、不以學(xué)校讓帶手機為由讓家長買手機,不以xxx手機好為由,自己手機不好為由讓家長買手機,更不能相互攀比
4、假如手機須要充電,不行以在教室里充,可以在宿舍樓里充,但是須要宿舍老師幫助充電。
5、手機可以隨時讓老師檢查是否上網(wǎng),但是老師不準窺探學(xué)生隱私,如翻QQ,微信等等
6、不行以運用手機做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,如:玩嬉戲,追劇等等。不能因為運用手機而打攪同學(xué)休息在宿舍。
7、上課時,上自習(xí)時不能用手機影響同學(xué)和自己的學(xué)習(xí),假如要看課外書,上自習(xí)時不得利用手機看電子書,只能看紙質(zhì)書。(如有特別狀況須要讓班主任說明)
8、因為自己管理不全而手機被別人偷盜。學(xué)校不須要負責(zé),但是學(xué)校須要幫丟失手機學(xué)生去查偷手機的學(xué)生。假如因為自己運用手機而被別人碰掉,那么由兩個學(xué)生家長溝通,學(xué)校不須要負責(zé),不須要插手。
9、上課時手機須要靜音或關(guān)機,不得打攪課堂。
10、運用手機看電子書之類,(不包括嬉戲)的'時間,中午吃完飯回到宿舍直到一點之前。晚上洗漱之后到10點之前,如須要在夜自習(xí)運用手機須要向宿舍管理員說明。
11、不能因為手機而影響自己的心情,他人的心情。從而導(dǎo)致上課不用心等等。
假如觸犯以上規(guī)定,由班主任以學(xué)生懲罰以上規(guī)定狀況的嚴峻懲罰,但是不得永久性沒收手機,可以短暫性沒收,班主任可以選擇是讓家長領(lǐng)還是學(xué)生領(lǐng)。學(xué)生不得埋怨。假如學(xué)生屢教不改,觸犯本條約許多次,可以選擇取消學(xué)生帶手機的資格。并逐級約談。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
手機運用承諾書6
你是否意識到手機在便利你聯(lián)系溝通之時,卻也在靜靜地侵蝕著你并不堅決的防衛(wèi)底線,給你帶來意想不到的損害呢?尤其是在高二這一關(guān)鍵時期。運用手機的弊端,是每位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)醒悟意識到的。
歸結(jié)起來中學(xué)生運用手機至少有以下弊?。?/p>
1、不利于學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的養(yǎng)成。各類考試學(xué)生用手機作弊,學(xué)生打手機說謊,特殊是部分厭學(xué)的學(xué)生,明明在網(wǎng)吧玩嬉戲,他卻謊稱在學(xué)校復(fù)習(xí)功課,有的學(xué)生還以短信方式戲弄老師同學(xué)等。還有一些用來聯(lián)系同學(xué)的,往往也是一些小暴力事務(wù)的始作俑者,手機一聯(lián)系,幾個無聊的人一湊對,麻煩事就來了。無論是作弊,說謊還是發(fā)虛假短信都是不誠信的表現(xiàn),如不剛好制止和加以正確引導(dǎo),會對學(xué)生良好品質(zhì)的形成帶來嚴峻危害。
2、手機短信的不良信息危害學(xué)生心理健康
手機短信在供應(yīng)快捷而簡便的情感溝通平臺的同時,也帶來了“短信污染”的困惑與苦惱。另外短信過多,會使人心理紊亂,假如手機溝通取代了干脆溝通,會使他們不能接受人與人之間的差異,不懂得敬重別人,英國倫敦高校皇家學(xué)院的心理學(xué)家格倫威爾森稱,在80例臨床試驗中,在工作中常常發(fā)短信的.人IQ(智商)會降低10%,相當(dāng)于一成天沒有睡覺,而抽大麻后也只會下降4%左右,而且短信內(nèi)容一般都未經(jīng)過濾,正處在“似懂非懂”階段的中學(xué)生很簡單被不健康內(nèi)容吸引誤入歧途。此外由于虛榮心和攀比思想的影響,可能致使少數(shù)學(xué)生運用非法手段占有他人財產(chǎn),最終走上極為危急的道路。
3、加大了父母的經(jīng)濟負擔(dān)。某些家庭困難的父母,買不起手機,但由于“愛子”心切,抵抗不住孩子的糾纏,只好想方設(shè)法打緊生活開支,甚至東挪西借滿意子女的要求,使原本拮據(jù)的家庭雪上加霜。
4、不利于全身心投入學(xué)習(xí)。有些學(xué)生一旦手機在手,無限制的打電話接電話,與摯友閑聊,打嬉戲,耗費時間和精力。據(jù)一位老師反映,他班上就有學(xué)生在自己不感愛好的課堂上互發(fā)短信息玩嬉戲,打發(fā)時間,分明是坐堂曠課。
5、擾亂課堂紀律
課堂上常常會有手機鈴聲響起,學(xué)生發(fā)短信,竊竊私語地溝通各自收到的好玩信息,打亂課堂秩序的現(xiàn)象已不偶然,給其他同學(xué)造成干擾。在接、打手機時,白天影響課堂,晚上影響睡眠,干脆影響其次天的聽課,此為重中之重啊。兩年之后唯恐悔之晚矣!
或許有人會說,手機本身并沒有過錯,關(guān)鍵是看運用手機的人是否明智。是的。我們的中學(xué)生中不乏明智的佼佼者,然而,尚處在自控實力差,辨別是非實力差又好其心強的青少年,在社會攀比之風(fēng)盛行的負面影響下,能有多少明智者呢?
因此我們倡議:
為了身心健康,請遠離手機;為了靜心備考,請遠離手機;為了父母的期盼,請遠離手機;為了人生志向的實現(xiàn),請遠離手機?!爸怯露嗬в谒纭?,人生美妙的征程,怎能因沉溺于手機而毀于一旦呢?憂勞可以使人進步,安逸享樂會使人一事無成。
建議大家做出如下承諾:
我莊重承諾:
1、絕不將手機帶進校內(nèi);
2、絕不手機上網(wǎng)、閑聊、嬉戲。
承諾人:
手機運用承諾書7
各位同學(xué):
科學(xué)技術(shù)日新月異,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械囊话愎ぞ撸欢?,它就像一把銳利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的同時,也給成長中的學(xué)生們帶來了很多隱患。我們學(xué)生運用手機主要有以下危害:
一、利用手機打嬉戲。
二、利用手機閑聊。
三、利用手機考試作弊。
四、增加父母額外負擔(dān),滋生攀比心理。
五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更簡單受手機輻射。
為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:
1、課堂上不得接打手機。
2、不能在上課期間用手機打嬉戲、閑聊等影響自己和他人的學(xué)習(xí)行為。
3、自習(xí)時間不能在教室里玩手機影響他人學(xué)習(xí)。
4、住校生不得在熄燈鈴聲響之后用手機玩嬉戲等影響他人休息的`行為。
5、如自帶手機,因自己管理不善弄丟失的,自行擔(dān)當(dāng)后果學(xué)校概不負責(zé)。
6、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。
7、假如因自己運用不當(dāng),影響到課堂教學(xué)秩序和課堂教學(xué)紀律的,老師有權(quán)沒收手機并保留至學(xué)期結(jié)束后由家長親自領(lǐng)回。
8、住校生違反宿舍管理規(guī)定,對他人學(xué)習(xí)和休息造成影響的,手機由管理人員沒收至學(xué)期結(jié)束。由家長親自領(lǐng)回。
9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。
承諾人:xxx
20xx年xx月xx日
手機運用承諾書8
敬重的老師:
為了響應(yīng)學(xué)校號召,維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序,營造安靜的校內(nèi)環(huán)境,使自己靜下心來,提高學(xué)習(xí)效率,我慎重承諾:嚴格遵守學(xué)校制定的`關(guān)于《學(xué)生手機管理條例》在課堂上堅決不玩手機,仔細聽課。
若違反規(guī)定,我情愿接受學(xué)生手機管理規(guī)定的懲罰規(guī)定。
承諾人:___________________
時間:___________________
手機運用承諾書9
姓名班級手機型號(顏色)價值手機號碼手機串號(IMEI)家庭住址聯(lián)系電話父親:母親:請同學(xué)們依據(jù)自己的狀況選擇承諾并在相應(yīng)的選項后簽字:
我慎重承諾:
在校學(xué)習(xí)期間,不擁有、不運用手機;2.在手機運用上絕不做欺瞞家長和老師的事情!
學(xué)生簽字:
我申請在校學(xué)習(xí)期間擁有手機,并慎重承諾:
1.運用手機遵守《重慶三十中學(xué)生手機管理方法》的`規(guī)定;
2.擔(dān)當(dāng)《重慶三十中學(xué)
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