2023年勞動的魅力演講稿范文

2023年勞動的魅力演講稿范文勞動的魅力演講稿范文篇1

敬愛的同學們：

大家好！今日我共享的主題是：新時代有新勞動。

記起高爾基說的一句話“我們這個世界上最美妙的東西，都是由勞動，由人們的才智雙手創(chuàng)建出來的。”那么，勞動的意義是什么呢？

新中國成立初，全國皆呈現(xiàn)出奮斗的模樣。同時也涌現(xiàn)了大批值得我們欽佩的人士。如袁隆平在1973年正式培育出秈型雜交水稻。1956年王進喜打出了大慶第一口油井，為我國石油事業(yè)做出了一份巨大的貢獻。還有眾多農(nóng)夫和工人始終為我們辛勤勞動著，包括我的爺爺和奶奶。老一輩的努力奮斗，是為了讓我們享有更美妙的生活。所以，勞動當然是有意義的，也是光榮的。那些認為勞動沒有任何意義的觀點，早已經(jīng)是荒謬之談了。

但如今的時代，是一個嶄新的時代，已不同于過去。當你走去服裝店或商場，卻發(fā)覺寥寥無幾的人們，這是因為，淘寶等網(wǎng)絡平臺正在漸漸取代著現(xiàn)實的交易。當你走進垃圾場，你會發(fā)覺自動垃圾車正在運作著，且已基本覆蓋多個地區(qū)。無人駕駛，無人超市，甚至無人飛機都可能即將布滿我們的生活。沒錯，中國的科技日益強大對我們來說是一件好事，但你們是否想過，當人工智能完全覆蓋了勞動的那一天，人類將何去何從？或許，我們須要重新相識勞動，定義勞動了。

勞動意味著一次又一次的耕耘與收獲。但這并不是意味著重復勞動，日復一日的去做那死板而空洞的事情。我們要學會創(chuàng)建。在我個人認為，創(chuàng)建是賜予勞動的一筆財寶。既然現(xiàn)在科技領先世界，那不如讓人們?nèi)プ分鹂萍?，去品嘗現(xiàn)代中國的強悍。環(huán)衛(wèi)工人學習駕駛掃地機器人，快遞小哥學會操控無人駕駛飛機等與先進科技平起平坐的行動也能為他們在這個世界上謀得一席之地。而不是所謂的被現(xiàn)代化的人工智能捆綁住了手腳，無處動彈與安放。我們的目的就是要讓勞動更加貼近我們的生活，讓其更加適應人們的生活需求。因此，可以說：“新的時代有新的勞動?！?/p>

創(chuàng)建不僅是勞動更高級的體現(xiàn)，也是人們對將來美妙生活的追求與憧憬。馬克思曾經(jīng)說過：“勞動是人類的類本質(zhì)?！边@是屬于一個人真正內(nèi)在隱含的物質(zhì)，是每個人須要去做的。無論你身處何地，你四周的一切，都脫離不了勞動二字。

現(xiàn)在是21世紀，是一個值得我們?yōu)橹畡?chuàng)建與奮斗的時代。作為年輕一代的領軍人物，我們要奮起直追，努力創(chuàng)建。創(chuàng)建一個全新的時代?？釔蹌趧?，酷愛創(chuàng)建，從我做起。

勞動的魅力演講稿范文篇2

同學們：

大家好！我是復興中學的某某學生，今日我的演講主題是“勞動”。

縱歷史而觀，五千年的傳承已將勞動因子深深鑄于血脈中，也正是因為勞動，詳細物質(zhì)形態(tài)不斷于勞動中被創(chuàng)建，精神世界不斷被開墾，這才將五千年文明持續(xù)——同時，勞動的加入使得當下時代顯明有別于原始海洋世界，當下時代為“人化”世界。

勞動的主體更換，生產(chǎn)線上更多的是人工智能的身影——當下人工智能產(chǎn)業(yè)正煥發(fā)異彩，為社會插入了一張嶄新的幻燈片。但人工智能的廣泛運用就代表了人類生產(chǎn)勞動的消亡了嗎？我想這是不見得的。人工智能本身就是凝聚勞動的物質(zhì)載體，基于人類勞動基礎而生，人工智能所從事的活動受制于人類編寫的程序，是從人的勞動實踐中抽取而出。不管是生產(chǎn)智能化也好，機器人寫作也罷，人工智能的究極發(fā)展目標仍是為人類勞動所服務。而這從肯定程度上看，便是人類勞動于新時代的延長。

因此，表面上是使人類脫離勞動的智能發(fā)展，事實上仍是人類勞動的外延。而于當下，勞動的發(fā)展不僅體現(xiàn)在外延的擴展，還體現(xiàn)在內(nèi)部性質(zhì)的演化：機械勞動的比重下降，意識形態(tài)的腦力創(chuàng)建活動比重上升。但無論如何，腦力勞動以機械勞動為基礎，機械勞動以腦力活動為指導。我們不該陷于形而上學的泥沼，固執(zhí)地切斷二者的聯(lián)系，自認已受制于學習，已經(jīng)有相當?shù)哪X力勞動基礎便無暇顧及其他，任懶怠與偏執(zhí)叢生。

而社會分工的發(fā)展也為對勞動的懶怠供應了表面上的立足點。但究其本質(zhì)來說，社會中的勞動量從未削減，只是以其他形式流通。日益精密的社會分工勞動于經(jīng)濟層面的體現(xiàn)便是自身與他人勞動的交換，仍是需耗費自身勞動量換得勞動所得，從而進行下一輪的”勞動置換“。分工勞動不該成為懶怠的借口，將勞動拉下社會的平臺。

因此我們不妨思索一下，即使是在當下電子時代，勞動就會斷檔隱匿嗎？明顯，答案是否定的。勞動并不會消亡，只是在社會中進行性質(zhì)、形式的轉(zhuǎn)換。

但當下，不敬重勞動的現(xiàn)象頻發(fā)。有些人剝離了自身與社會聯(lián)系，糟蹋他人的勞動，孰不知其最終仍將會波及自身。在這里，我希望諸位同學踐行當代“勞動精神”，響應號召，自覺加入勞動的隊伍中，將個人熱忱與勞動的踐行相結(jié)合，共同傳承美妙品德。最終，社會主義“大同社會”的'美妙藍圖將會通過勞動轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實。讓我們從現(xiàn)在起先，理解勞動，敬重勞動，踐行勞動！

我的演講完畢，感謝大家！

勞動的魅力演講稿范文篇3

敬重的老師、同學們：

大家好！

高爾基曾說：我們世界上最美妙的東西，都是由勞動、由人的聰慧雙手創(chuàng)建出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創(chuàng)建出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果到處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進學問的海洋。

很多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類很多傲慢，很多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋找覓終得《本草綱目》等等。再如神州五號、六號的勝利放射是經(jīng)過很多科學家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的?？梢妱趧觾r值之大。

無窮的學問都是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應付諸行動，信任只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更珍貴的財寶。對于我們小學生而言，現(xiàn)在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到很多誘惑，很多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那么輕易地被困難所戰(zhàn)勝。要時刻牢記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的學問都是老師誨人不倦的教化和自己刻苦學習的成果。

同學們，酷愛勞動更是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校內(nèi)里，每天都涌動著一群值日的同學，每天都有人在靜默地打掃衛(wèi)生，每天都有人順手撿起地上的垃圾。是他們共同創(chuàng)建了整齊的校內(nèi)環(huán)境，讓我