2023年07月遼寧丹東市全科醫(yī)生特崗招考聘用17人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月遼寧丹東市全科醫(yī)生特崗招考聘用17人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第壹卷一.歷年易錯(cuò)、難點(diǎn)考題摘選(共420題)1.某中學(xué)組織學(xué)生春游，若乘大巴，需要每輛60個(gè)座位的汽車4輛；若乘中巴，需要每輛40個(gè)座位的汽車5輛。學(xué)生到目的地后分組和每組的人數(shù)是相同的，請(qǐng)問(wèn)這次春游的學(xué)生人數(shù)是：A.188B.225C.201D.1962.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D3.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

4.兩根相同長(zhǎng)的木炭，燃燒完一根粗的木炭需要2小時(shí)，燃燒完一根細(xì)的木炭需要1小時(shí)，現(xiàn)同時(shí)點(diǎn)燃這兩根木炭，若干分鐘后將兩根木炭同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗木炭的剩余長(zhǎng)度是細(xì)木炭的剩余長(zhǎng)度的2倍，則燃燒了（

）分鐘。A.35B.40C.45D.505.心理暗示，是指人或環(huán)境以非常自然的方式向個(gè)體發(fā)出信息，個(gè)體無(wú)意中接受這種信息，從而做出相應(yīng)反應(yīng)的一種心理現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列不會(huì)給人帶來(lái)心理暗示的是：A.“謝謝你昨晚的幫助，你真太棒了”B.“四環(huán)的這段路總是出交通事故”C.“請(qǐng)勿攜帶食物和飲料進(jìn)入本商店”D.“不怕不怕啊，摸摸毛，嚇不著”6.在共同犯罪中起領(lǐng)導(dǎo)、指揮作用的犯罪分子屬于：A.主犯B.從犯C.教唆犯D.脅從犯7.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示8.在Word文檔中，出現(xiàn)誤刪操作或輸入錯(cuò)誤時(shí)，可進(jìn)行撤銷的快捷鍵是：A.Ctrl+CB.Ctrl+zC.Ctrl+wD.Ctrl+x9.某珠寶店被盜，警方已發(fā)現(xiàn)如下線索：①A、B、C三人至少有一個(gè)人是罪犯；②如果A是罪犯，則B一定是同案犯；③盜竊發(fā)生時(shí)B正在咖啡店喝咖啡。由此推出（

）。A.A是罪犯B.B都是罪犯C.B、C都是罪犯D.C是罪犯10.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D11.47，58，71，79，（

），109A.88B.95C.86D.9812.物權(quán)的支配是一種狀態(tài)，不受法律保護(hù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，工資分配應(yīng)當(dāng)遵循按勞分配原則，實(shí)行同工同酬。（

）0.正確1.錯(cuò)誤14.下列各項(xiàng)請(qǐng)求權(quán)中，不適用訴訟時(shí)效的有：A.債權(quán)人請(qǐng)求返還借款B.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)C.未登記的動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的權(quán)利人請(qǐng)求返還財(cái)產(chǎn)D.請(qǐng)求支付撫養(yǎng)費(fèi)15.（

），15，26，39，54

A.2

B.3

C.4

D.616.A.2B.3C.4D.517.具有上位心理的人因處在比別人高的層次而有某種優(yōu)勢(shì)感，具有下位心理的人因處在比別人低的層次而有某種自卑感，這種情況被稱為位差效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列情形屬于位差效應(yīng)的是：A.小明考試作弊被發(fā)現(xiàn)，在老師面前羞愧得抬不起頭B.小趙每次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作時(shí)都提心吊膽，以致言不由衷C.某公司老總喜歡“聽(tīng)喜不聽(tīng)?wèi)n”，公司里“報(bào)喜”的人多被提拔D.連長(zhǎng)命令士兵在大雨中跑十圈，不跑完不準(zhǔn)吃飯18.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用。可是，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商19.能夠從資料中推斷的是：A.2008～2012年我國(guó)貨物進(jìn)口貿(mào)易額逐年遞增B.2011年我國(guó)對(duì)俄羅斯的貨物貿(mào)易出口額高于進(jìn)口額C.2012年我國(guó)貨物進(jìn)出口總額比2008年增加超過(guò)1萬(wàn)億美元D.2009～2012年我國(guó)貨物出口貿(mào)易額同比增幅最大的年份是2011年20.不少學(xué)生家長(zhǎng)都讓自己的孩子參加各種形式的學(xué)校舉辦的假期補(bǔ)習(xí)班，明明是正常教學(xué)時(shí)間里上的課，卻偏偏要挪到假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)，而且收取的費(fèi)用相當(dāng)可觀，學(xué)生們不去還不行，這種行為雖然與“有償家教”無(wú)涉，但卻是典型的“利用職務(wù)之便謀取私利”的行為，對(duì)這樣惡劣的亂收費(fèi)行為，地方教育部門本身就睜一只眼閉一只眼。試問(wèn)，教育部出臺(tái)的新“師德規(guī)范”能規(guī)范得了嗎？這段文字表達(dá)的主要內(nèi)容是：A.各種形式的假期補(bǔ)習(xí)班大大增加了學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)B.當(dāng)代教育方式仍然以應(yīng)試為導(dǎo)向，而非素質(zhì)教育C.地方教育部門對(duì)亂辦補(bǔ)習(xí)班、亂收費(fèi)行為的無(wú)視D.新“師德規(guī)范”無(wú)法完全杜絕五花八門的“有償家教”21.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D22.我國(guó)是世界上生物種類最豐富的國(guó)家之一，高等植物和野生動(dòng)物物種均占世界10％左右。然而，環(huán)境污染和生態(tài)破壞導(dǎo)致了動(dòng)植物生存環(huán)境的破壞，物種數(shù)量急劇減少，有的物種已經(jīng)滅絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近50年約有200種高等植物滅絕，平均每年滅絕4種；野生動(dòng)物中約有400種處于瀕?；蚴芡{的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明：A.動(dòng)植物滅絕速度逐年加快B.環(huán)境惡化導(dǎo)致動(dòng)植物滅絕或?yàn)l危C.我國(guó)動(dòng)植物物種比較豐富D.高等植物比野生動(dòng)物更需要保護(hù)23.與“激光：治療：祛斑”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的項(xiàng)是（

）。A.廣告：營(yíng)銷：增銷B.挖掘：考古：陳列C.培訓(xùn)：?jiǎn)T工：企業(yè)D.學(xué)習(xí)：學(xué)生：興趣24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示25.男人：成功人士（

）

A.好人：家人

B.大學(xué)：中學(xué)

C.公務(wù)員：機(jī)關(guān)

D.教授：副教授26.后視鏡是重要的。坐在駕駛室里，不時(shí)瞥一下后視鏡，看清已走過(guò)的路，可以看看后面有無(wú)危險(xiǎn)。沒(méi)有后視鏡的駕駛過(guò)程讓人心慌。但若只看后視鏡，不看前方，更讓人心慌，因?yàn)閬?lái)自前面的沖撞，比來(lái)自后面的沖撞更猛烈，也更常見(jiàn)，何況前面的路還長(zhǎng)。下列各項(xiàng)與這段文字想要說(shuō)明的意思最相近的是：A.前事不忘，后事之師B.歷史是一面鏡子C.不忘過(guò)去，放眼未來(lái)D.萬(wàn)事萬(wàn)物都有兩面性27.在某圖書館中，涉及民國(guó)時(shí)期的歷史書均只存放于第二層的專業(yè)書庫(kù)中，外文類的典藏書籍均只存放于第三層的珍本閱覽室中。小林周末到該圖書館借了一本外文類歷史書。由此可以推出小林借的書：A.是珍本書B.不是珍本書C.是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍D.不是涉及民國(guó)時(shí)期的典藏書籍28.區(qū)塊鏈技術(shù)不依賴額外的第三方管理機(jī)構(gòu)或硬件設(shè)施，除了自成一體的區(qū)塊鏈本身，通過(guò)分布式核算和存儲(chǔ)，各個(gè)節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了信息自我驗(yàn)證、傳遞和管理。這體現(xiàn)了區(qū)塊鏈技術(shù)的（

）特征。A.去中心化B.安全性C.匿名性D.封閉性29.2，5，10，21，（

），77A.30B.42C.56D.6530.生命早期1000天，被世界衛(wèi)生組織定義為一個(gè)人生長(zhǎng)發(fā)育的“機(jī)遇窗口期”，是人的體格和大腦發(fā)育最快的時(shí)期。這期間的營(yíng)養(yǎng)狀況與其一生健康息息相關(guān)，不僅影響體格生長(zhǎng)和智力發(fā)育，還與成年后慢性病的發(fā)病率有明顯聯(lián)系。如果給這段文字添加一個(gè)標(biāo)題，最合適的是：A.器官發(fā)育最快的階段——“生命早期1000天”B.“生命早期1000天”決定未來(lái)C.“生命早期1000天”影響一生D.重視“生命早期1000天”，拒絕慢性病31.一個(gè)幼兒園里大、中、小三個(gè)年級(jí)的小朋友總數(shù)為180人，三個(gè)年級(jí)人數(shù)比例為2∶3∶4，數(shù)量最多的年級(jí)人數(shù)有（

）人。A.60B.70C.80D.9032.孔子說(shuō)：“篤信好學(xué)，守死善道。危邦不入，亂邦不居。天下有道則見(jiàn)，無(wú)道則隱。邦有道，貧且賤焉，恥也。邦無(wú)道，富且貴焉，恥也。”孟子說(shuō)：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！避髯诱f(shuō)：“貴而不為夸，信而不處謙，任重而不敢專。財(cái)利至則善而不及也，必將盡辭讓之義然后受；福事至則和而理，禍?zhǔn)轮羷t靜而理。富則施廣，貧則用節(jié)。可貴可賤也，可富可貧也，可殺而不可使為奸也?！睂?duì)上面三段話的理解正確的是：A.上面三段話都強(qiáng)調(diào)了道德的重要性B.上面三段話都強(qiáng)調(diào)了“人的地位境遇有變化，人的道德操守不能變”C.孔子和荀子的觀點(diǎn)一致，強(qiáng)調(diào)的是人無(wú)論貧富貴在懂道理；孟子強(qiáng)調(diào)的是人要守信D.孔子強(qiáng)調(diào)的是無(wú)論什么情況下都要好學(xué)，講道德；孟子和荀子的話都是強(qiáng)調(diào)如何做有骨氣的人33.某公司去年有員工350人。與去年相比，今年本科及以上學(xué)歷員工增加25人，本科以下學(xué)歷員工減少了2%，總?cè)藬?shù)增加20人。則該公司今年本科及以上學(xué)歷員工有多少人：A.75B.100C.125D.15034.下列的立體圖形是立方體中挖出一個(gè)圓錐臺(tái)孔后形成的，如果從任一面剖開(kāi)，以下哪一個(gè)不可能是該立體圖形的截面（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.①在對(duì)待文化旅游的問(wèn)題上，最需提防的是心急。②有心人將文化和旅游比作“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，要真正到達(dá)那么詩(shī)意的境界，我們還需要日復(fù)一日的深耕，才能對(duì)得起見(jiàn)識(shí)和品位不斷提升的消費(fèi)者。③人們?nèi)ヒ恍┪幕包c(diǎn)，往往是被與之相關(guān)的文化內(nèi)涵所吸引，這當(dāng)然蘊(yùn)藏著商機(jī)，卻不應(yīng)被濫用。④很多長(zhǎng)盛不衰、風(fēng)靡世界的文化旅游項(xiàng)目，背后往往有對(duì)文化品牌的敬畏，同時(shí)還有對(duì)服務(wù)細(xì)節(jié)的追求。將以上4個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（

）。A.①③②④B.③①④②C.③④②①D.④③①②36.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.③④⑥⑤①②B.③⑥④⑤①②C.②⑥①③④⑤D.②⑥①⑤④③37.2019年8月，主題為“智能新生態(tài)、開(kāi)放新時(shí)代”的2019世界機(jī)器人大會(huì)在北京舉行。（

）0.正確1.錯(cuò)誤38.下列成語(yǔ)中能體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)學(xué)的沉沒(méi)成本是：A.去本就末B.寅吃卯糧C.覆水難收D.九牛一毛39.近年來(lái)，一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)。提供這種檢測(cè)的公司聲稱，他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”，如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等，不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè)，他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)？A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能B.相比于兒童天賦基因檢測(cè)，肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果，目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi)，但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè)，家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)40.定義：1.第一產(chǎn)業(yè)：利用自然力為主，生產(chǎn)不必經(jīng)過(guò)深度加工就可以消費(fèi)的產(chǎn)品或工業(yè)原料的產(chǎn)業(yè)。2.第二產(chǎn)業(yè)：對(duì)第一產(chǎn)業(yè)和本產(chǎn)業(yè)提供的產(chǎn)品（原料）進(jìn)行加工的產(chǎn)業(yè)。典型例證：（1）畜牧養(yǎng)殖（2）房產(chǎn)開(kāi)發(fā)（3）郵電通信上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有幾個(gè)：A.0B.1C.2D.341.生物體的基本組成物質(zhì)中有(

)。A.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)B.蛋白質(zhì)和核酸C.核酸和脂質(zhì)D.多糖和蛋白質(zhì)42.簡(jiǎn)單地說(shuō)，綜述主要是面向圈內(nèi)人的，有時(shí)甚至主要是給業(yè)內(nèi)同行看的，所以完全用純專業(yè)的語(yǔ)言來(lái)敘述。但元科普著作就不一樣，它的目標(biāo)是本領(lǐng)域以外的人群，為此就需要由最了解這一行的人將知識(shí)的由來(lái)和背景，乃至科研的甘苦和心得，都梳理清楚，娓娓道來(lái)。這就是非親歷者所不能為的緣故。這段文字意在說(shuō)明：A.綜述與元科普的區(qū)別B.綜述與元科普的內(nèi)涵C.綜述與元科普的共性D.綜述與元科普的聯(lián)系43.在傳統(tǒng)的文化消費(fèi)中，無(wú)論是閱讀書籍、聆聽(tīng)音樂(lè)還是欣賞影視作品，都是單向度的，創(chuàng)作與消費(fèi)是兩個(gè)獨(dú)立的環(huán)節(jié)。在體驗(yàn)式文化消費(fèi)中，消費(fèi)者不僅參與創(chuàng)作，也是作品的組成部分，這讓消費(fèi)者的主觀能動(dòng)性得到更加充分的發(fā)揮。獨(dú)一無(wú)二的作品背后，是獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷與體驗(yàn)。體驗(yàn)式文化消費(fèi)因而具有唯一性、當(dāng)下性與不可復(fù)制性。另外，體驗(yàn)式文化消費(fèi)中的互動(dòng)過(guò)程，綜合利用包括VR、AR在內(nèi)的多媒體數(shù)碼技術(shù)，提供跨媒介的多感官體驗(yàn)——如溫度、質(zhì)感、震動(dòng)等在傳統(tǒng)文化產(chǎn)品中很難體驗(yàn)到的綜合感官效果，為敘事與審美提供了更多維度。這段文字意在說(shuō)明：A.體驗(yàn)式文化消費(fèi)會(huì)更受消費(fèi)者青睞B.現(xiàn)代技術(shù)對(duì)體驗(yàn)式文化消費(fèi)的促進(jìn)作用C.體驗(yàn)式文化消費(fèi)中消費(fèi)者主動(dòng)參與的重要性D.體驗(yàn)式文化消費(fèi)帶給消費(fèi)者與眾不同的體驗(yàn)感44.明亮：日：月A.耿直：耳：火B(yǎng).耐寒：松：柏C.奇特：大：可D.鮮美：魚：羊45.把下面的圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同規(guī)律或特征，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①④⑤，②③⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑥，③④⑤46.近年來(lái)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段而建立和發(fā)展起來(lái)的一種新型組織結(jié)構(gòu)是：

A.矩陣式組織結(jié)構(gòu)

B.直線職能式組織結(jié)構(gòu)

C.網(wǎng)絡(luò)型組織結(jié)構(gòu)

D.委員會(huì)組織結(jié)構(gòu)

47.比較優(yōu)勢(shì)：是指一個(gè)生產(chǎn)者以低于另一個(gè)生產(chǎn)者的機(jī)會(huì)成本生產(chǎn)一種物品的行為。當(dāng)某一個(gè)生產(chǎn)者以比另一個(gè)生產(chǎn)者更低的機(jī)會(huì)成本來(lái)生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)，我們稱這個(gè)生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列屬于提升比較優(yōu)勢(shì)的行為是（

）。A.提高產(chǎn)品科技附加值B.減少工人勞動(dòng)時(shí)間C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.采取集中營(yíng)銷策略48.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示49.“庖丁解牛，游刃有余；拔苗助長(zhǎng)，苗枯田荒”給我們的啟示是規(guī)律具有客觀性，既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，集中表現(xiàn)在它具有不可違抗性，要求我們必須按客觀規(guī)律辦事。（

）0.正確1.錯(cuò)誤50.下列發(fā)文字號(hào)，正確的是：A.晉公發(fā)（2018）15號(hào)B.晉財(cái)發(fā)〔2018〕36號(hào)C.晉辦發(fā)〔2018〕03號(hào)D.晉政發(fā)〔2018〕第2號(hào)51.專利權(quán)的客體是指能夠取得專利法保護(hù)的發(fā)明創(chuàng)造，包括：A.科學(xué)發(fā)現(xiàn)B.外觀設(shè)計(jì)C.實(shí)用新型D.發(fā)明52.公民的民事行為能力是一出生就具有的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤53.目前，我國(guó)采用（

）符號(hào)作為塑料回收標(biāo)志，一般標(biāo)在塑料瓶底。A.圓形B.三角形C.正方形D.六邊形54.時(shí)間錯(cuò)覺(jué)是指對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短的錯(cuò)誤知覺(jué)。對(duì)實(shí)際上同樣長(zhǎng)短的一段時(shí)間，由于受興趣、態(tài)度、情緒、活動(dòng)內(nèi)容等因素的影響，人有時(shí)覺(jué)得較長(zhǎng)，有時(shí)覺(jué)得較短。根據(jù)上述定義，下列不符合時(shí)間錯(cuò)覺(jué)的是（

）。A.小明不喜歡學(xué)習(xí)，總覺(jué)得上課時(shí)間漫長(zhǎng)而煎熬B.小李覺(jué)得在歐洲旅行的一個(gè)月很快就過(guò)去了C.小韓最討厭等人了，總覺(jué)得要等的人遲遲不來(lái)D.小劉足足排了兩個(gè)小時(shí)隊(duì)才買到一包醫(yī)用口罩55.A.14.2B.16.4C.18.6D.1556.7，6，8，8，15，14，23，（

）A.37B.29C.22D.2757.感冒藥∶中藥∶西藥A.果汁∶冷飲∶熱飲B.標(biāo)槍∶田賽∶徑賽C.城墻∶古建筑∶西方建筑D.學(xué)士∶碩士∶博士58.美國(guó)鳥類學(xué)基金會(huì)在不久前公布了《美國(guó)鳥類狀況》的報(bào)告。他們認(rèn)為，全球變暖正促使鳥類調(diào)整生物鐘，提前產(chǎn)蛋期，而上述變化中會(huì)使這些鳥無(wú)法為其剛破殼而出的后代提供足夠的食物，比如藍(lán)冠山雀主要以蛾和蝴蝶的幼蟲為食，而蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵時(shí)間沒(méi)有相應(yīng)提前，“早產(chǎn)”的小藍(lán)冠山雀會(huì)在破殼后數(shù)天內(nèi)持續(xù)挨餓。下列哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？A.最近40年的英國(guó)的平均氣溫不斷上升B.很多鳥類的產(chǎn)蛋期確實(shí)提前了C.除了蛾和蝴蝶的幼蟲外，藍(lán)冠山雀很少吃其他食物D.蛾和蝴蝶的產(chǎn)卵期不同59.王某回國(guó)攜帶應(yīng)申報(bào)物品而未向海關(guān)申報(bào)，海關(guān)認(rèn)定王某的行為構(gòu)成走私，對(duì)王某作出沒(méi)收物品，并罰款1000元人民幣的處罰。海關(guān)的上述處罰：A.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施沒(méi)收物品的處罰B.是錯(cuò)誤的，只能實(shí)施罰款1000元的處罰C.是錯(cuò)誤的，只能在沒(méi)收與罰款中選擇一種實(shí)施處罰D.是正確的，不違反一事不再罰原則60.15，30，60，120，（

）A.240B.180C.360D.6061.下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)意思最接近的一項(xiàng)是（

）。A.言外之意，弦外之音，話中有話B.大吹大描，大言不慚，大搖大擺C.人山人海，水泄不通，摩肩接踵D.顛倒黑白，混淆是非，指鹿為馬62.“一九二九不出手，三九四九冰上走”，“數(shù)九天氣”的計(jì)算是從（

）開(kāi)始的。A.冬至B.大雪C.立冬D.小寒63.公文詞語(yǔ)特點(diǎn)主要是：A.公文詞語(yǔ)以單音節(jié)詞為主，雙音節(jié)詞、多音節(jié)詞的使用頻率高B.介賓詞組、聯(lián)合詞組的使用頻率較高C.排斥使用一般的口語(yǔ)詞、方言詞和土俗俚語(yǔ)D.詞語(yǔ)一般不使用諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)，也不能使用簡(jiǎn)稱語(yǔ)64.①店主停業(yè)整頓

②電視臺(tái)立即前往采訪報(bào)道

③病人正在被送往醫(yī)院搶救

④一家小吃店出現(xiàn)食物中毒事故

⑤店主推卸責(zé)任

A.④②③⑤①

B.②④③⑤①

C.②③④①⑤

D.④②③①⑤

65.400，（

），，

A.100

B.4

C.20

D.10

66.水泥∶房屋A.布料∶衣服B.沙子∶沙漠C.木材∶鋼筋D.打印機(jī)∶電腦67.方位定向是指動(dòng)物或人對(duì)物體的空間關(guān)系、位置和對(duì)機(jī)體自身所在空間位置的知覺(jué)，它是各種感覺(jué)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果。根據(jù)此定義，以下現(xiàn)象或行為不屬于方位定向的是：A.狗通過(guò)嗅覺(jué)發(fā)現(xiàn)食物B.我們能看到太陽(yáng)是圓的，發(fā)亮的C.玩捉迷藏的小明被蒙住了眼睛，只能通過(guò)聲音去判斷朋友們的位置D.蜜蜂飛出數(shù)里之外采蜜，能按原來(lái)的方向返回巢中68.1.01，1.02，2.03，3.05，5.08，（

），13.21A.8.11B.8.12C.8.13D.8.1469.王羲之書法所表現(xiàn)出的那種姿韻蕭散、超然于物外的雅逸之風(fēng)，一直是后代書法家極力追摹的理想境界。王羲之的書法從容自得、真率爛漫，沒(méi)有一點(diǎn)塵埃氣的風(fēng)流神韻，散發(fā)著當(dāng)時(shí)的時(shí)代趣味，展示了當(dāng)時(shí)士人向外發(fā)現(xiàn)了自然、向內(nèi)發(fā)現(xiàn)了自我的自信和超逸，成為引領(lǐng)這一書風(fēng)的代表。

最能概括王羲之書法風(fēng)格的是：

A.傲岸磅礴，瀟灑出神

B.肉不沒(méi)骨，筋不外透

C.清華雅淡，晉人尚韻

D.豐富肥厚中藏道勁之趣70.有專家指出，捕食者對(duì)動(dòng)物種群滅絕的影響一直是個(gè)未解之謎，當(dāng)被捕食的動(dòng)物種群數(shù)量下降時(shí)，捕食者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)向其他種群才對(duì)。然而研究人員發(fā)現(xiàn)，在捕食者離開(kāi)后，它們留下的氣味仍會(huì)使被捕食者數(shù)量繼續(xù)下滑。科學(xué)家選取不同規(guī)模的果蠅種群，觀察它們?cè)诜敝臣竞头欠敝臣緦?duì)螳螂氣味的反應(yīng)。接著，他們測(cè)量了螳螂氣味對(duì)果蠅體重和繁殖能力的影響。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在規(guī)模較小的種群中，捕食者的氣味足以顯著降低果蠅繁殖能力和后代發(fā)育水平。下列說(shuō)法與原文相符的是：A.捕食者的氣味在捕食者離開(kāi)后將會(huì)一直留存B.螳螂氣味對(duì)繁殖季的果蠅影響比非繁殖季大C.螳螂氣味將導(dǎo)致繁殖季果蠅體重的加速減輕D.捕食者的氣味會(huì)影響小規(guī)模被捕食者的繁殖71.上世紀(jì)60年代，贊助商的美元滾滾而來(lái)，賽車水平和速度________般地飛躍，同時(shí)飛躍的還有車手的________性。從此，規(guī)則制定者的頭號(hào)任務(wù)就是讓賽車慢下來(lái)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.奇跡

技術(shù)B.閃電

危險(xiǎn)C.魔術(shù)

冒險(xiǎn)D.戲劇

重要72.5，7，10，15，23，36，（

）A.49B.57C.62D.7873.某部門計(jì)劃再招聘6名員工，如果全部為女員工，則女員工占總部門人數(shù)的三分之二；如果全部為男員工，則男員工占部門總?cè)藬?shù)的50%，那么現(xiàn)有女員工比男員工占比高多少個(gè)百分點(diǎn)?A.15個(gè)B.20個(gè)C.25個(gè)D.33個(gè)74.舌尖現(xiàn)象：在問(wèn)題解決過(guò)程中通常會(huì)遇見(jiàn)的體驗(yàn)是所謂的“舌尖現(xiàn)象”，這是一種“幾乎就有了”的感受，答案就在嘴邊，我們能夠清晰地感覺(jué)到，卻沒(méi)有辦法把它說(shuō)出口，或加以具體的描述。這是因?yàn)榇竽X對(duì)記憶內(nèi)容的暫時(shí)性抑制所造成的，這種抑制受多方面因素影響。根據(jù)上述定義，以下現(xiàn)象屬于“舌尖現(xiàn)象”的是：A.小欣做了一份非常漂亮的策劃方案紙稿，卻在展示時(shí)沒(méi)法運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表述出方案中的精華部分．最后還是同事幫忙才得以過(guò)關(guān)B.老林在逛街時(shí)遇到多年前的同學(xué)，由于時(shí)間太過(guò)久遠(yuǎn)，印象模糊，導(dǎo)致他怎么也叫不出該同學(xué)的名字C.小軒為了準(zhǔn)備即將到來(lái)的GRE考試，突擊強(qiáng)記英語(yǔ)詞匯，但早晨剛記憶的200個(gè)詞匯，到了晚上就忘記大半D.小茜參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)，有道很熟悉的大題，記得老師輔導(dǎo)時(shí)講過(guò)，但就是想不起來(lái)怎么做，交了卷剛出考場(chǎng)，就回憶起老師講過(guò)的解法75.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是：A.我們班的同學(xué)來(lái)自全國(guó)各地，有山東、浙江、黑龍江的、貴州的……等。B.為支援災(zāi)區(qū)，全國(guó)各地為玉樹災(zāi)區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復(fù)重建需要的其他物資。C.這次出去旅游，你打算去北京游長(zhǎng)城呢？還是去上?？词啦?huì)？D.佛典里一句話：“福不唐捐?！碧凭杈褪前装椎貋G了。我們也應(yīng)該說(shuō)：“功不唐捐！”沒(méi)有什么努力是會(huì)白白地丟了的。76.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是：A.蜘蛛——昆蟲——節(jié)肢動(dòng)物B.花生——雙子葉植物——被子植物C.乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物D.種子——松樹——裸子植物77.本文接下來(lái)最可能講的是：A.社交網(wǎng)絡(luò)依然是我們的基本需要B.我們真正需要的社交方式是什么C.人為什么會(huì)不自覺(jué)地美化自己D.社交網(wǎng)絡(luò)信息為何具有模糊性78.楊柳是我國(guó)古代詩(shī)詞里面較為常見(jiàn)的意象，往往蘊(yùn)涵離別之情。下列名句中不是表達(dá)送別意象的是：A.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)B.渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新C.今宵酒醒何處？楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)翫.庭院深深深幾許？楊柳堆煙，簾幕無(wú)重?cái)?shù)79.如下圖所示，一U型潛望鏡，由兩塊平面鏡組成，若用該潛望鏡去觀察一只臺(tái)鐘，看到的鐘面上時(shí)刻為7:25，那么此時(shí)的實(shí)際時(shí)刻是________。A.10：05B.7：25C.4：35D.1：5580.與“預(yù)習(xí)：上課：復(fù)習(xí)”這組詞邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.高考：考試：大學(xué)B.調(diào)研：設(shè)計(jì)：生產(chǎn)C.痊愈：掛號(hào)：出院D.筆試：面試：報(bào)名81.英國(guó)肯特大學(xué)的研究人員讓兩組志愿者分別玩益智游戲和觀看關(guān)于跑車的紀(jì)錄片，然后再讓他們進(jìn)行室內(nèi)自行車耐力測(cè)試。結(jié)果，自認(rèn)為筋疲力盡的第一組成員比第二組更容易放棄。然而，研究者卻發(fā)現(xiàn)，兩組志愿者的血壓、耗氧量及心排血量之間并沒(méi)有差異。由此可以推出：A.玩益智游戲與看電視消耗的體能相同B.兩組志愿者之間的體能素質(zhì)十分相近C.腦力活動(dòng)影響體力只是一種感覺(jué)偏差D.體力勞動(dòng)可以激發(fā)腦力勞動(dòng)者的潛能82.有一項(xiàng)工作，甲單獨(dú)干需要10小時(shí)能完成。乙單獨(dú)干需要12小時(shí)能完成，甲乙兩人同時(shí)工作5小時(shí)后，甲另有其他的事情去做，只有乙繼續(xù)工作，那么完成這項(xiàng)工作共用了（

）小時(shí)。A.5B.6C.7D.883.“要以辯證思維看待新發(fā)展階段的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新冠疫情全球大流行使這個(gè)大變局加速變化，而國(guó)內(nèi)發(fā)展環(huán)境也經(jīng)歷著深刻變化?！边@句話體現(xiàn)了：A.聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)B.認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性C.意識(shí)是存在的被動(dòng)反應(yīng)D.世界是難以把握84.①農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)用機(jī)械、灌溉設(shè)施和相關(guān)技術(shù)上的投入，有很大一部分是所謂的固定成本，它們不隨經(jīng)營(yíng)規(guī)模增加而變化

②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與工業(yè)一樣，存在“規(guī)模經(jīng)濟(jì)效應(yīng)”，理解這一現(xiàn)象需要用到經(jīng)濟(jì)學(xué)的固定成本和可變成本的概念

③因此，每單位土地上的平均成本會(huì)隨規(guī)模增加而減少

④而事實(shí)上，農(nóng)場(chǎng)規(guī)模成為限制這些新技術(shù)、新知識(shí)廣泛采用的一大影響因素

⑤當(dāng)前，關(guān)于控制農(nóng)業(yè)面源污染的主流做法是研發(fā)技術(shù)、培訓(xùn)農(nóng)民、知識(shí)“下鄉(xiāng)”等知識(shí)傳遞路線

⑥當(dāng)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模較小時(shí)，農(nóng)民在計(jì)算相關(guān)的成本和收益后，會(huì)發(fā)現(xiàn)投入固定成本較大的項(xiàng)目是不劃算的

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.⑤④②③①⑥

B.①⑥③②④⑤

C.②①③⑥⑤④

D.⑥②①③⑤④85.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇唯一的一個(gè)答案，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D86.某人騎行共享單車沿路面運(yùn)動(dòng)，人在費(fèi)力蹬踏板時(shí)，關(guān)于共享單車前后輪受摩擦力方向正確的是：A.前后輪受摩擦力方向均向前B.前輪向后，后輪向前C.后輪向后，前輪向前D.前后輪受摩擦力方向均向后87.我國(guó)的礦產(chǎn)資源利用方式還比較粗放，一些地方采富棄貧、一礦多采、大礦小開(kāi)的現(xiàn)象較為普遍。我國(guó)礦產(chǎn)資源總回收率和共伴生礦產(chǎn)資源綜合利用率分別為30%和35%左右，比國(guó)外先進(jìn)水平低20個(gè)百分點(diǎn)，大中型礦山中，幾乎沒(méi)有開(kāi)展綜合利用的礦山占43%。隨著礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度進(jìn)一步加大，礦山環(huán)境保護(hù)與恢復(fù)治理難度將越來(lái)越大。這段話主要強(qiáng)調(diào)我國(guó)礦產(chǎn)資源應(yīng)該：A.加快轉(zhuǎn)變礦產(chǎn)資源利用方式B.加強(qiáng)礦山環(huán)境保護(hù)和恢復(fù)治理C.下大力氣提高礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)強(qiáng)度D.嚴(yán)厲制止礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)中的浪費(fèi)行為88.2，5，9，28，102，（

）A.464B.386C.327D.29889.人類的未知領(lǐng)域并非一個(gè)閉合的圓圈，而可能是在許多維度上呈開(kāi)放型的無(wú)限空間。人類知識(shí)的積累，實(shí)際上是在這個(gè)無(wú)限空間里不斷向更廣闊更深邃處延伸的過(guò)程。無(wú)論對(duì)人類全體還是對(duì)每個(gè)個(gè)體而言，知識(shí)的增長(zhǎng)都意味著所知更多和面臨的未知領(lǐng)域更大。

這段話主要想說(shuō)明（

）。

A.人類永遠(yuǎn)面臨知識(shí)貧乏的困境

B.人類應(yīng)該努力豐富知識(shí)寶庫(kù)

C.人類永遠(yuǎn)面對(duì)探索未知的挑戰(zhàn)

D.人類應(yīng)該更加敬畏求知領(lǐng)域90.老師過(guò)八十大壽，大家都祝老師：“福如東海，壽比南山”。老師卻嘆道：“

”。

下列選項(xiàng)中填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.失之東隅，收之桑榆

B.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏

C.少壯不努力，老大徒傷悲

D.對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何91.38，16，30，1，29.5，（

）A.14.75B.13.75C.－13.75D.－14.7592.烤箱

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于書本A.微波爐；紙張B.面包；報(bào)紙C.蛋糕；印刷廠D.炊具；知識(shí)93.問(wèn)之以是非而觀其志，________之以辭辯而觀其變，咨之以計(jì)謀而觀其________，告之以禍難而觀其________，醉之以酒而觀其________，臨之以利而觀其________，期之以事而觀其________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.窮

勇

性

廉

信

識(shí)B.窮

識(shí)

勇

性

廉

信C.窮

勇

信

性

識(shí)

廉D.窮

性

識(shí)

勇

信

廉94.詩(shī)歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說(shuō)，

。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長(zhǎng)掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見(jiàn)95.制作∶服裝∶裁縫A.指導(dǎo)∶電影∶演員B.教書∶育人∶教師C.烹調(diào)∶菜肴∶廚師D.推銷∶產(chǎn)品∶勤勞96.合同∶蓋章A.電腦∶關(guān)機(jī)B.公交車∶售票C.發(fā)票∶打印D.信用卡∶激活97.學(xué)科對(duì)于（

）相當(dāng)于星座對(duì)于（

）。A.專業(yè)宇宙B.數(shù)學(xué)銀河C.知識(shí)星空D.積淀光年98.將辦完清理出的文書交給發(fā)文機(jī)關(guān)或者指定的專門部門，稱作（

）。A.清退B.立卷C.查辦D.銷毀99.目標(biāo)實(shí)施過(guò)程中，管理者必須進(jìn)行控制。積極的自我控制與有力的領(lǐng)導(dǎo)控制相結(jié)合是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)動(dòng)態(tài)控制的關(guān)鍵。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.著名詩(shī)人盧梅坡描述梅花“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，盧梅坡可以聞到梅花的香味是由于：A.心理暗示B.分子擴(kuò)散C.視覺(jué)效果D.動(dòng)能定理101.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D102.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，下列選項(xiàng)中不屬于緊急避險(xiǎn)的是（

）。A.輪船剛駛離港口，遭遇暴風(fēng)，船長(zhǎng)為避免輪船傾覆，下令把船上貨物拋入海中B.小區(qū)一住戶陽(yáng)臺(tái)冒煙，物業(yè)公司在確定住戶家中無(wú)人的情況下，破門而入C.劉某行車中剎車失靈，在過(guò)馬路的一群小學(xué)生，急打方向盤撞向一輛正停在路邊的貨車，致使貨物全被震碎，損失慘重D.桑某在回家途中遇到劫匪，拿起石塊將劫匪砸暈103.分析思維指遵循著嚴(yán)密的邏輯程序和推理規(guī)律，逐步推導(dǎo)，然后得出合乎邏輯的正確答案或作出合理結(jié)論的思維。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最符合分析思維的是（

）。A.張某根據(jù)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和老師的建議，得出他一年后可以順利完成博士論文的結(jié)論B.李某從大家認(rèn)可的三個(gè)前提通過(guò)有效的推理，得出人沒(méi)有自由意志的結(jié)論C.王某對(duì)未來(lái)事件發(fā)生的可能性予以評(píng)估，并從中選擇了最理想的解決方案D.趙某根據(jù)自己的直覺(jué)和分析，對(duì)下一步選擇加倉(cāng)還是退出作出了合理的決斷104.“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江海”，以下對(duì)量變和質(zhì)變關(guān)系理解正確的有：A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備B.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果C.量變和質(zhì)變是相互滲透的D.質(zhì)變是量變的必要過(guò)程105.下列圖形均是由正方形與圓形所構(gòu)成的，圖形中陰影部分的面積最大的是：A.A最大B.B最大C.C最大D.都一樣大106.一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一個(gè)死螳螂，立刻回洞找來(lái)10只，搬不動(dòng)，然后每只螞蟻回去各找10只螞蟻，還是搬不動(dòng)；每只螞蟻回去找來(lái)10個(gè)伙伴，終于把死螳螂拖回洞里，問(wèn)共有幾只參與搬運(yùn)？A.1210B.1257C.1331D.1441107.處之泰然：鎮(zhèn)定A.大義凜然：壯烈B.虛懷若谷：謙虛C.杳如黃鶴：消失D.似水流年：時(shí)間108.下列事件中，不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是：A.“非典”爆發(fā)B.H7N9禽流感病毒爆發(fā)C.重大食物中毒事件D.南方多地遭遇百年罕見(jiàn)的洪澇災(zāi)害109.少年兒童對(duì)聲音非常敏感，他們能夠通過(guò)“聽(tīng)”輕松地記住那些語(yǔ)言優(yōu)美的古詩(shī)文。一位著名的美學(xué)家回憶自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷時(shí)說(shuō)：“我幼時(shí)全讀的是《尚書》《左傳》?！对?shī)經(jīng)》我沒(méi)正式地讀，我聽(tīng)了多遍，就能成誦大半。于今我記得最熟的經(jīng)書，除《論語(yǔ)》外，就是聽(tīng)會(huì)的一套《詩(shī)經(jīng)》。”另一位語(yǔ)言學(xué)家回憶兒時(shí)的學(xué)習(xí)情景時(shí)也說(shuō)：“我們都覺(jué)得晚上念詩(shī)比白天念書輕松一點(diǎn)兒。我念的是《唐詩(shī)三百首》。我哥哥跟姊妹們另外還念《千家詩(shī)》跟別的詩(shī)集。他們念的詩(shī)，我就是沒(méi)念也漸漸地背得出來(lái)了?！边@段文字意在說(shuō)明：A.背誦詩(shī)文應(yīng)該“從娃娃抓起”B.背誦詩(shī)文首選經(jīng)典詩(shī)詞名篇C.背誦詩(shī)文要發(fā)揮聽(tīng)覺(jué)記憶作用D.背誦詩(shī)文隨意的聽(tīng)比刻意的念效果更好110.在司法實(shí)踐中被稱為“看得見(jiàn)的正義”的是（

）。A.實(shí)體正義B.程序正義C.分配正義D.結(jié)果正義111.2，2，3，4，，（

）A.5B.C.6D.112.訂婚不是民事法律事實(shí)，不具有法律效力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤113.作家陳晴子創(chuàng)作了一部奇幻小說(shuō)，為了增添小說(shuō)的奇幻色彩，設(shè)置了一只三只眼的神秘貓咪。作者與某出版社協(xié)商后簽訂了出版合同，決定交由出版社出版發(fā)行。出版社編輯在核稿和編輯過(guò)程中，認(rèn)為作者有筆誤，直接將貓咪由三只眼睛改為兩只眼睛，隨后出版發(fā)行。下列說(shuō)法正確的是：A.出版社侵犯了作者的發(fā)表權(quán)B.出版社侵犯了作者的發(fā)行權(quán)C.出版社侵犯了作者的改編權(quán)D.出版社侵犯了作者的保護(hù)作品完整權(quán)114.例外原則：指企業(yè)高級(jí)管理人員把一般日常事務(wù)授權(quán)給下屬管理人員負(fù)責(zé)處理，而自己保留對(duì)例外事項(xiàng)，一般也是重要事項(xiàng)的決策和控制權(quán)。下列屬于例外原則的是：A.某公司的董事長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)公司內(nèi)的一切事務(wù)，而總經(jīng)理則負(fù)責(zé)維護(hù)跟合作單位的關(guān)系B.某公司報(bào)賬制度規(guī)定，5000元以下的由部門經(jīng)理審批，5000元及以上的需要總經(jīng)理審批C.某管理中心兼職人員的確定，總經(jīng)理有決定權(quán)；專職人員的確定，由董事會(huì)決定D.在每周的例會(huì)上，各中層管理人員都要將本周工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃向總經(jīng)理匯報(bào)115.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖________某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和________我們的記憶。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.回避；恢復(fù)B.隱藏；修復(fù)C.躲避；還原D.掩蓋；復(fù)原116.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：

A.數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)懂法律的“規(guī)矩”

B.立法過(guò)度讓數(shù)字經(jīng)濟(jì)難以展翅高飛

C.讓法律成為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動(dòng)力

D.法律是否應(yīng)該為數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展讓位

117.1.趙某家的床底下發(fā)現(xiàn)藏有大量贓物2.趙某詳細(xì)掌握金龍商場(chǎng)出入通道3.趙某兩次去金龍商場(chǎng)踩點(diǎn)4.趙某逃離作案現(xiàn)場(chǎng)時(shí)留下了種種痕跡5.趙某說(shuō)因?yàn)榻?jīng)商虧損才產(chǎn)生盜竊念頭下列對(duì)上述事件排序最合理的是（

）。A.5-3-2-4-1B.5-2-3-4-1C.2-3-4-1-5D.3-2-4-1-5118.將一張正方形的紙剪成大小一樣的正方形紙片并拼成原來(lái)的形狀，已知最外層的小正方形紙片數(shù)量為60張，則這些小正方形紙片的數(shù)量為：A.196張B.225張C.256張D.289張119.如果沒(méi)有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用120.5，3，7，6，11，10，13，15，（

）A.16B.17C.19D.20121.患者男，70歲，有高血壓病史4年，最高血壓為170/105mmHg，現(xiàn)因頭暈就診，血壓為160/100mmHg，追問(wèn)有吸煙史、高脂血癥病史。其高血壓診斷是：A.高血壓1度高危組B.高血壓2級(jí)中危組C.高血壓3級(jí)中危組D.高血壓2級(jí)高危組122.有權(quán)就實(shí)施行政許可收取費(fèi)用作出規(guī)定的規(guī)范性文件是：A.法律和法規(guī)B.法規(guī)和規(guī)章C.行政法規(guī)和規(guī)章D.法律和行政法規(guī)123.木椅子效應(yīng)是指將成績(jī)相等的兩組學(xué)生分別安排坐在舒適的沙發(fā)椅和很不舒服的木椅子上學(xué)習(xí)，不久之后，坐木椅子的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)要比坐沙發(fā)椅的學(xué)生成績(jī)高出許多。原因是坐木椅子的學(xué)生因?yàn)椴皇娣粩嗾{(diào)整坐姿，表面看來(lái)好像不安而好動(dòng)，實(shí)質(zhì)卻因此給腦部供應(yīng)了更多的血液和營(yíng)養(yǎng)；而坐沙發(fā)椅的學(xué)生，由于舒適而一動(dòng)不動(dòng)，致使血液循環(huán)相對(duì)減慢，腦部得到的血液和營(yíng)養(yǎng)相對(duì)減少，學(xué)習(xí)效果因此就差了一些。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)木椅子效應(yīng)的是：A.某學(xué)生從小到大飽受責(zé)罰，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不理想B.小剛每天步行上學(xué)和回家，風(fēng)雨無(wú)阻卻學(xué)得很好C.某家長(zhǎng)為鼓勵(lì)孩子暑天學(xué)習(xí)，每天為其提供冷飲D.搬入新書房一個(gè)月后，小明的成績(jī)名次一路攀升124.公元前668年，（

）遷都于襄汾趙康，史稱“故絳”，書寫了“晉國(guó)，天下莫強(qiáng)焉”的輝煌篇章。A.晉武公B.晉文公C.晉惠公D.晉獻(xiàn)公125.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)接到A、B兩個(gè)工程的施工任務(wù)，若由甲單獨(dú)完成B工程需要30天；若甲乙兩隊(duì)合作施工，則完成A工程需要30天，完成B工程需要20天；乙丙合作完成A工程則需要24天?，F(xiàn)在三個(gè)工程隊(duì)合作完成A、B兩個(gè)工程，多少天可以完工？（不足1天按1天計(jì)算）A.24B.25C.26D.27126.蘇軾《水龍吟·序》中“善吹鐵笛、嘹然有穿云裂石之聲”。“穿云裂石”用來(lái)形容聲音（

）。

A.婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)

B.悲涼凄切

C.高亢嘹亮

D.沉郁雄壯127.小篆：隸書A.評(píng)?。憾宿D(zhuǎn)B.拉丁文：英語(yǔ)C.詩(shī)歌：寓言D.唐詩(shī)：漢樂(lè)府128.港口∶停泊A.鐵路∶運(yùn)輸B.警察∶破案C.法官∶訴訟D.醫(yī)生∶手術(shù)129.從生命現(xiàn)象發(fā)生以來(lái)，極端微生物在地球生物圈中業(yè)已存在，只是由于生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的局限，直到19世紀(jì)末，人們才逐漸在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到這一特殊的生命群體。從接近沸點(diǎn)的溫泉、海底火山口、寒冷的南北極區(qū)、鹽湖、酸堿泉到高寒及高壓的深海環(huán)境，無(wú)處不活躍著極端微生物的身影。上述語(yǔ)段所表達(dá)的主旨是：A.極端微生物可在極限環(huán)境中保持頑強(qiáng)的生命力B.極端微生物為人類提供了探索生命極限的線索C.極端微生物可能是最古老的生命類群D.人們對(duì)極端微生物的認(rèn)識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠130.機(jī)關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，來(lái)自3個(gè)單位的參賽者正好站成、到共9個(gè)方陣，且每個(gè)方陣的人都來(lái)自同一個(gè)單位。已知來(lái)自甲單位的人組成了1個(gè)方陣，來(lái)自乙單位的人組成了6個(gè)方陣，且乙單位的參賽者正好是丙單位的2倍。則乙單位有多少名參賽者？A.108B.136C.166D.184131.運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)方法應(yīng)堅(jiān)持的基本原則包括（

）。A.多樣性原則B.目的性原則C.創(chuàng)造性原則D.具體性原則132.在我國(guó)古代有很多的計(jì)量單位，如千鈞一發(fā)中的鈞，古代一鈞等于：A.10斤B.20斤C.30斤D.50斤133.（1）再接再厲（2）成果斐然（3）潛心研究（4）領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)（5）提職晉級(jí)A.3-2-1-5-4B.3-2-4-5-1C.1-3-5-4-2D.3-5-4-1-2134.甲乙兩項(xiàng)工作，小張單獨(dú)完成甲工作要10天，單獨(dú)完成乙工作要15天；小李單獨(dú)完成甲工作要8天，單獨(dú)完成乙工作要20天。如果每項(xiàng)工作都可以由兩人合作，那么這兩項(xiàng)工作都完成最少需要（

）天。A.12B.13C.14D.15135.精神贍養(yǎng)：指在家庭生活中，子女理解、尊重、關(guān)心、體貼父母，盡力滿足其精神生活方面的需要。下列不屬于精神贍養(yǎng)的是：A.老孫最近專門買了1臺(tái)液晶電視機(jī)安裝在父母房間，讓二老看自己喜歡的節(jié)目，還為他們買了多個(gè)京劇光盤B.盡管老吳沒(méi)和父母住在一起，但他多年來(lái)已經(jīng)養(yǎng)成了每天都去看望的習(xí)慣，無(wú)微不至地照顧好他們的生活，老人感到欣慰C.春節(jié)臨近，“夕陽(yáng)紅”敬老院的李院長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了朝陽(yáng)小學(xué)的“小紅花”樂(lè)園，孩子們的歡聲笑語(yǔ)和精彩節(jié)目，為老人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)D.老姜的母親已70多歲，但仍不服老，報(bào)名參加了交誼舞培訓(xùn)班，為避免老人生氣并確保安全，每次母親去上課時(shí)，老姜都悄悄跟在后面136.公民具有權(quán)利能力，必然具有行為能力。（

）0.正確1.錯(cuò)誤137.木雕：木材A.硅藻：海水B.果盤：水果C.香椿：春天D.米線：大米138.

我國(guó)法定繼承第一順序是（

）。

A.配偶，子女，父母

B.子女，配偶，父母

C.父母，配偶，子女

D.配偶，父母，子女139.因工作需要，某單位決定從本單位的3位女性（小王、小李、小孫）和5位男性（小張、小金、小吳、小孟，小余）中選出4人組建談判小組參與一次重要談判，選擇條件如下：（1）

小組成員既要有女性，也要有男性（2）

小張與小王不能都入選（3）

小李與小孫不能都入選（4）

如果選小金，則不選小吳如果小張一定要入選，可以得出以下哪項(xiàng)：A.如果選小吳，則選小余B.如果選小金，則選小孟C.要么選小余，要么選小孟D.要么選小李，要么選小孫140.管理是組織中維持集體協(xié)作行為延續(xù)發(fā)展的有意識(shí)的協(xié)調(diào)行為。（

）0.正確1.錯(cuò)誤141.溪水靜靜地流淌，下游的拐彎處長(zhǎng)滿了茂密的莎草，柔嫩的蒲草則占據(jù)了上游，一副此地________的神氣。水面四周還能看到野山雞和田鼠________，不過(guò)水中卻沒(méi)有魚兒的蹤影。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.唯我獨(dú)尊出巡B.非我莫屬出沒(méi)C.我行我素出入D.舍我其誰(shuí)出行142.能夠從上述資料推出的是（

）。A.2009年我國(guó)糧食的種植面積B.2010年我國(guó)水產(chǎn)品的產(chǎn)量C.2011年我國(guó)木材產(chǎn)量D.2011年我國(guó)豬肉產(chǎn)量143.“抵制”

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

“情報(bào)”A.誘惑；截獲B.措施；消息C.抗拒；傳遞D.洋貨；行動(dòng)144.管理是追求效率和效益的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，（

）是挖掘人的潛能的最好的辦法。A.職位設(shè)計(jì)合理B.明確每個(gè)人的職責(zé)C.合理授權(quán)D.獎(jiǎng)懲分明、及時(shí)公正145.時(shí)針和分針在6點(diǎn)整反向成一直線，問(wèn)它們下一次反向成直線要過(guò)（

）小時(shí)。A.6/11B.1C.12/11D.15/11146.甲公司與乙公司通過(guò)電子郵件的形式簽訂了貨物買賣合同，則該合同的形式是：A.口頭形式B.書面形式C.推定形式D.電子形式147.對(duì)于“既要改善人民生活，又要艱苦奮斗”這句話有幾種看法，你認(rèn)為正確的是：A.這是一個(gè)既承認(rèn)物質(zhì)的決定作用，又注意到精神的反作用的提法B.這是一種固守某種傳統(tǒng)觀念形而上學(xué)的僵化觀點(diǎn)C.這是把兩種事物調(diào)和起來(lái)的自相矛盾的提法D.這是一種全面地、聯(lián)系地看問(wèn)題的觀點(diǎn)148.①心理學(xué)家利用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法劃分出智力的不同組成，以及這些組成在人們的一生中如何變化，進(jìn)而編制出智商測(cè)試試題②也就是說(shuō)，在一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)中得分高的人，在其他測(cè)驗(yàn)中也很有可能會(huì)取得高分③一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，人們對(duì)智力的研究主要依賴于智商測(cè)試這樣的紙筆測(cè)驗(yàn)④g因素對(duì)個(gè)人成功具有很強(qiáng)的預(yù)示作用，因而也是許多研究的焦點(diǎn)⑤這一事實(shí)提示我們，所有的測(cè)試都有一個(gè)共同的影響因素，即一般智力因素，簡(jiǎn)稱g⑥這就決定了基本上所有的心智能力測(cè)驗(yàn)，不管它們的內(nèi)容是什么，相互之間都存在必然的聯(lián)系將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①⑤④③⑥②B.③①⑥②⑤④C.①③⑤④②⑥D(zhuǎn).③②④①⑥⑤149.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門、主管部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤150.一個(gè)袋子里紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為3：8：4，再向袋子中放入14個(gè)紅球和若干個(gè)藍(lán)球后，紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例變?yōu)?：4：3。如果此時(shí)從袋子里取出10個(gè)紅球、6個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球后，袋子里剩余紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為：A.1：2：1B.2：3：1C.1：1：2D.1：1：1151.下列句子中有歧義的一項(xiàng)是：A.解放前，我國(guó)農(nóng)村很多地方流行甲亢，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究，最終攻克了這種病癥。B.瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象，但都是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景。C.李老師看見(jiàn)王老師帶著他班上的學(xué)生正在植物園里采集標(biāo)本。D.國(guó)家林業(yè)局決定今年引進(jìn)小批量“干水”產(chǎn)品，在西部春季造林中試用。152.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示153.有限合伙人不得以勞務(wù)出資。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中有“抱布貿(mào)絲”的說(shuō)法，意指進(jìn)行商品交易。下列與“布”具有相同作用的物品是：A.交子B.Q幣C.貝殼D.支票155.某班對(duì)50名學(xué)生進(jìn)行體檢，有20人近視，12人超重，4人既近視又超重。該班有多少人既不近視又不超重?（

）

A.22人

B.24人

C.26人

D.28人156.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活，從全球化到地區(qū)的復(fù)興，從實(shí)用技術(shù)到話語(yǔ)表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī)，都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來(lái)的。這段文字意在說(shuō)明：A.經(jīng)濟(jì)全球化帶來(lái)很多空間危機(jī)B.自然和人為空間危機(jī)日趨突出C.如今空間變得越來(lái)越為重要D.人口增多帶來(lái)很多空間問(wèn)題157.優(yōu)秀文藝作品往往傳遞著充沛的情感，我們從“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”中讀到詩(shī)人精忠報(bào)國(guó)的情懷，從《革命練習(xí)曲》中可以感受肖邦在華沙革命失敗后內(nèi)心的悲憤欲絕。這體現(xiàn)了：A.優(yōu)秀文化能使人深受震撼、力量倍增B.優(yōu)秀文化可以提高個(gè)人素養(yǎng)C.通過(guò)文藝作品能透視人們的精神世界D.優(yōu)秀的文藝作品源于作者充沛的情感158.從遠(yuǎn)古時(shí)代的祖先直立行走、踏出東非大裂谷開(kāi)始，人類就一直是一個(gè)勇于開(kāi)拓、勇于前進(jìn)的物種。我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中

，在時(shí)代的階梯上負(fù)重前行，在道阻且長(zhǎng)的旅途上，征服了一座又一座成就的高峰，也跨過(guò)了一個(gè)又一個(gè)危機(jī)的

。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.披荊斬棘

懸崖B.乘風(fēng)破浪

深谷C.揚(yáng)帆起航

門檻D.勇往直前

時(shí)刻159.對(duì)科學(xué)發(fā)展觀表述有誤的一項(xiàng)是（

）。A.第一要義是發(fā)展B.核心是以人為本C.基本要求是全面協(xié)調(diào)D.根本方法是統(tǒng)籌兼顧160.（2016山東濟(jì)南）某班級(jí)在一次摸底考試中有學(xué)生用手機(jī)作弊，班主任了解情況后，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四人均有攜帶手機(jī)，但只有一位同學(xué)作弊。在進(jìn)行詢問(wèn)時(shí)，甲說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”，乙說(shuō)：“是丁作弊”，丙說(shuō)：“是乙作弊”，丁說(shuō)：“我沒(méi)有作弊”。假設(shè)四位同學(xué)中只有一人說(shuō)了真話，那么下列選項(xiàng)一定為真的是（

）。A.甲說(shuō)的是真話，是乙作弊B.乙說(shuō)的是真話，是丁作弊C.丙說(shuō)謊，是丙作弊D.甲說(shuō)謊，是甲作弊161.周某是一名國(guó)家工作人員，經(jīng)查實(shí)，他利用職務(wù)上的便利，以竊取、騙取等手段非法占有了國(guó)家公共財(cái)物，周某的行為構(gòu)成：A.瀆職罪B.貪污罪C.濫用職權(quán)罪D.侵占罪162.小王和小李從事產(chǎn)品檢驗(yàn)的工作，小王的效率是小李的2倍，一份工作量為300的工作，小王和小李共同完成，需要10天，如果小王和小李共同完成工作量為450的工作，需要多少天?（

）A.12B.15C.18D.20163.50個(gè)數(shù)字，2，3，4，3，4，5，4，5，6，5，6，7，6，7，8…之和是：A.497B.523C.541D.568164.行政處罰的功能在于（

）。A.預(yù)防B.懲罰與教育C.杜絕D.警示165.分水嶺

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

水稻A.山嶺；大米B.地質(zhì)；節(jié)氣C.界限；作物D.回歸線；小麥166.下列生產(chǎn)要素中，對(duì)于企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要性最關(guān)鍵的是（

）。A.資本B.勞動(dòng)力C.企業(yè)家才能D.土地167.閱微草堂筆記：紀(jì)昀（

）A.西游記：羅貫中B.警世恒言：馮夢(mèng)龍C.將進(jìn)酒：杜甫D.紅樓夢(mèng)：三國(guó)演義168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D169.時(shí)間：速度A.空間：質(zhì)量B.體積：密度C.壓力：效率D.價(jià)格：價(jià)值170.上下∶前后A.有無(wú)∶朝暮B.左右∶東西C.多少∶正反D.異同∶生死171.樹根∶根雕∶工藝品A.紙張∶風(fēng)箏∶春天B.粘土∶唐三彩∶古董C.消費(fèi)∶借貸∶信用D.泥沙∶混凝土∶建筑172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示173.3點(diǎn)19分時(shí)，時(shí)鐘上的時(shí)針與分針?biāo)鶚?gòu)成的銳角為幾度？（

）A.14度B.14.5度C.15度D.15.5度174.中東呼吸綜合征（簡(jiǎn)稱MERS）根本不像人們想象得那么可怕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年1-6月份，因感染MERS而死亡的人數(shù)顯著低于同期因患普通感冒而死亡的人數(shù)。因此，普通感冒比MERS更能威脅人們的生命安全。

下列哪項(xiàng)最能反駁上述論證？A.2015年1-6月份，普通感冒患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于MERS患者B.2015年1-6月份，韓國(guó)爆發(fā)了MERS疫情，嚴(yán)重威脅著民眾的生命安全C.引起普通感冒的原因與引起MERS的原因不同D.有人患有普通感冒，又感染了MERS病毒，最終死亡175.根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》相關(guān)規(guī)定，負(fù)有事業(yè)單位聘用、考核、獎(jiǎng)勵(lì)、處分、人事?tīng)?zhēng)議處理等職責(zé)的人員履行職責(zé)，應(yīng)當(dāng)回避的情形包括：A.與本人有利害關(guān)系的B.與本人近親屬有利害關(guān)系的C.與本人單位有利害關(guān)系的D.其他可能影響公正履行職責(zé)的176.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

177.投射性認(rèn)同指一個(gè)人誘導(dǎo)他人以一種限定的方式來(lái)作出反應(yīng)的行為模式。體現(xiàn)在人際關(guān)系中，往往是甲方把內(nèi)心中“好”或“壞”的客體投射到乙方身上，認(rèn)為乙方“好”或“壞”，而乙方又接受了這一投射幻想，于是就以甲方所設(shè)想的方式來(lái)對(duì)待甲方。然后甲方又進(jìn)一步驗(yàn)證了自己的假設(shè)，認(rèn)為乙方就是他所認(rèn)為的那樣的人。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于投射性認(rèn)同的是：A.寒門亦可出貴子B.嚴(yán)師方能出高徒C.虎父果然無(wú)犬子D.慈母自古多敗兒178.近年來(lái)，人們的生活條件越來(lái)越好，對(duì)旅游

的要求也越來(lái)越高，從前到此一游、

的旅游方式已逐漸被深度體驗(yàn)、注重文化與互動(dòng)的旅游方式所替代。正是在這種背景下，文化與旅游融合的發(fā)展方式

，并成為熱點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.質(zhì)量浮光掠影脫穎而出B.環(huán)境淺嘗輒止蔚然成風(fēng)C.品質(zhì)走馬觀花應(yīng)運(yùn)而生D.生態(tài)蜻蜓點(diǎn)水蔚為大觀179.漢文帝：劉恒：文景之治

A.宋太祖：趙匡胤：杯酒釋兵權(quán)

B.唐太宗：李世民：貞觀之治

C.清圣祖：愛(ài)新覺(jué)羅·玄燁：康乾盛世

D.秦始皇：嬴政：焚書坑儒180.國(guó)產(chǎn)片目前處在產(chǎn)業(yè)化的起步階段，良莠不齊的影片傾巢而出，“不可捉摸性”成為一大現(xiàn)象。電影發(fā)展無(wú)規(guī)律可循，票房成為衡量影片是否“成功”的最大標(biāo)準(zhǔn)。刷新票房紀(jì)錄讓片方、媒體和觀眾

，對(duì)于內(nèi)容質(zhì)量的討論卻

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.津津樂(lè)道

囫圇吞棗B.津津樂(lè)道

淺嘗輒止C.皆大歡喜

半途而廢D.皆大歡喜

無(wú)人問(wèn)津181.以下措施屬于加大收入分配調(diào)節(jié)力度的有（

）。A.對(duì)居民收入征收個(gè)人所得稅B.對(duì)高收入人群征收高額的累進(jìn)稅C.實(shí)行綜合和分類相結(jié)合的個(gè)人稅收征收辦法D.全國(guó)范圍內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)增值稅由生產(chǎn)型轉(zhuǎn)為消費(fèi)型E.調(diào)節(jié)壟斷性行業(yè)的收入，建立健全個(gè)人收入申報(bào)制度182.①辦理房屋所有證②提出購(gòu)房申請(qǐng)③按協(xié)議繳納房款④審查購(gòu)房資格⑤簽訂買賣協(xié)議A.④②①③⑤B.②③④⑤①C.②④⑤③①D.⑤③②④①183.6，7，3，0，3，3，6，9，5，（

）A.1B.2C.3D.4184.商品差價(jià)，是指同一商品由于流通環(huán)節(jié)、購(gòu)銷地區(qū)、購(gòu)銷季節(jié)以及質(zhì)量不同而形成的價(jià)格差額。下列不屬于商品差價(jià)的是：A.某品牌汽車2013款與2016款價(jià)格不同B.春季蘿卜一塊一斤，冬季則五角一斤C.甲地的鹽比乙地便宜因?yàn)榧椎禺a(chǎn)鹽D.同一本書，實(shí)體書店和網(wǎng)絡(luò)書店價(jià)格不同185.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）186.2021年我國(guó)進(jìn)出口總值39.1萬(wàn)億元，同比增長(zhǎng)21.4%。其中對(duì)東盟、歐盟、美國(guó)、日本和韓國(guó)，進(jìn)出口總值分別為5.67萬(wàn)億元、5.35萬(wàn)億元、4.88萬(wàn)億元、2.4萬(wàn)億元和2.34萬(wàn)億元，同比分別增長(zhǎng)19.7%、19.1%、20.2%、9.4%和18.4%。同期，對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)進(jìn)出口同比增長(zhǎng)23.6%。根據(jù)以上敘述可推出的結(jié)論是：A.2021年，韓國(guó)是我國(guó)的第五大貿(mào)易伙伴B.2021年，“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展C.2021年，我國(guó)外貿(mào)進(jìn)出口實(shí)現(xiàn)較快增長(zhǎng)，質(zhì)量穩(wěn)步提升D.2021年，我國(guó)對(duì)“一帶一路”沿線國(guó)家和地區(qū)進(jìn)出口同比增速高于整體同比增速187.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：A.我國(guó)歷來(lái)就有在清明節(jié)前后植樹的傳統(tǒng)，全民義務(wù)植樹的一個(gè)重要意義，就是讓大家都樹立生態(tài)文明的共識(shí)。B.嘉年農(nóng)業(yè)博覽園游人如潮，開(kāi)園半個(gè)月，門票收入超過(guò)500多萬(wàn)元，帶動(dòng)周邊交通和餐飲業(yè)的發(fā)展。C.感知漢文化實(shí)踐課程以漢中概覽、兩漢三國(guó)、真美漢中、漢服漢禮、天漢茶香、漢民居的六個(gè)單元組成，供學(xué)生自由選擇組合。D.朋友圈呈現(xiàn)的是一種對(duì)生活、對(duì)人生的態(tài)度，以及對(duì)自己價(jià)值觀的詮釋，要不要把自己的努力分享到朋友圈，是一件值得探討的事情。188.5，6，8，12，20，（

）A.30B.32C.34D.36189.經(jīng)營(yíng)者采用財(cái)務(wù)或其他手段進(jìn)行賄賂以銷售或購(gòu)買商品，構(gòu)成犯罪，依法追究刑事責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤190.景區(qū)在票價(jià)落實(shí)上，卻明降暗漲，改將以前包含在門票內(nèi)的項(xiàng)目移到門票外單獨(dú)收費(fèi)，假戲假作，________。倒是如此________的降價(jià)、甚至還可能列入“降價(jià)成績(jī)表”里________，主要哄騙或者“對(duì)付”的，恐怕還是價(jià)格監(jiān)督部門。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.欺上瞞下

及鋒而試

魚目混珠B.欲蓋彌彰

大刀闊斧

煮鶴焚琴C.掩人耳目

大張旗鼓

濫竽充數(shù)D.以退為進(jìn)

不露聲色

歌功頌德191.C/S是一種重要的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)模式，其含義是（

）。A.客戶/服務(wù)器模式B.分時(shí)/共享模式C.文件/服務(wù)器模式D.瀏覽器/服務(wù)器模式192.以下去掉哪一項(xiàng)之后，剩下的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？A.AB.BC.CD.D193.越來(lái)越多的美食紀(jì)錄片或是以昂貴的攝影設(shè)備、高水準(zhǔn)的鏡頭語(yǔ)言造就美食奇觀，或是用

的體量形式、草根氣息的真實(shí)味道成為下飯陪伴，又或以富含哲理的文案、食物背后的故事觸發(fā)觀眾共情。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.長(zhǎng)篇大論B.長(zhǎng)篇累牘C.片言只語(yǔ)D.短小精悍194.盡管白天陽(yáng)光有時(shí)不能照到房間里，但房間仍然很亮，其主要原因是（

）。A.光的衍射B.光的反射C.光的放射D.光的折射195.水泥∶建房A.水杯∶解渴B.船槳∶船帆C.瓢∶舀水D.血∶循環(huán)196.我國(guó)現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民年人均純收入按2010年不變價(jià)計(jì)算為2300元，2014年現(xiàn)行脫貧標(biāo)準(zhǔn)為2800元。據(jù)預(yù)測(cè)，若按每年6%的增長(zhǎng)率調(diào)整，2020年全國(guó)脫貧標(biāo)準(zhǔn)為人均純收入（

）元。A.1500B.2200C.4000D.1000197.曾某是國(guó)家檔案部門的相關(guān)工作人員，其在工作期間的以下行為中，屬于違法行為的有：A.協(xié)助持有閱覽檔案許可的人員閱覽檔案B.買賣、轉(zhuǎn)送或者私自銷毀國(guó)家秘密載體C.郵寄、托運(yùn)國(guó)家秘密載體出境D.非法獲取、持有國(guó)家秘密載體198.復(fù)種指數(shù)，又稱為種植指數(shù)，它指的是耕地上全年內(nèi)農(nóng)作物的總播種面積與耕地面積之比。是反映耕地利用程度的指標(biāo)。用百分?jǐn)?shù)表示。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法一定正確的是（

）。A.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的產(chǎn)量越高；B.耕地利用程度與復(fù)種指數(shù)成正比；C.耕地面積越小則復(fù)種指數(shù)越高；D.兩塊耕地中復(fù)種指數(shù)高的總播種面積大；199.民事主體的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益受法律保護(hù)，任何組織或者個(gè)人不得侵犯，但民事主體從事民事活動(dòng)時(shí)，應(yīng)遵循一定的原則。下列選項(xiàng)中，不屬于上述原則范圍的是：A.效率原則B.自愿原則C.公平原則D.誠(chéng)信原則200.單人舞：現(xiàn)代舞：舞蹈A.主食：面食：食材B.合資：獨(dú)資：企業(yè)C.酒杯：瓷杯：杯子D.動(dòng)物：植物：物種201.朱淑真的作品“葵影使移長(zhǎng)至日，梅花先趁小寒開(kāi)”指的是24節(jié)氣中的：A.霜降B.小雪C.冬至D.大雪202.反暗示，是指暗示所引起的相反指向，暗示的實(shí)際效用與暗示的目的相反。根據(jù)上述定義，下列情形體現(xiàn)了反暗示的是：A.小高的家長(zhǎng)對(duì)其管教非常嚴(yán)格，導(dǎo)致小高經(jīng)常想沖破束縛，做出出格的行為B.某公司的考勤制度十分嚴(yán)格，但仍舊無(wú)法制止員工遲到的現(xiàn)象C.某品牌洗發(fā)水廣告夸大產(chǎn)品功效，不少消費(fèi)者對(duì)此感到懷疑，因而不敢購(gòu)買D.老師經(jīng)?？滟澬》降恼Z(yǔ)言天賦很高，因此小方的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好203.20，20，33，59，98，（

）A.150B.152C.154D.156204.普通累犯指被判處有期徒刑以上刑罰的犯罪分子，刑罰執(zhí)行完畢或者赦免以后，在（

）以內(nèi)再犯應(yīng)當(dāng)判處有期徒刑以上刑罰之罪的犯罪人。A.三年B.四年C.五年D.十年205.“斗柄東指，天下皆春”的意思是指，北斗七星斗柄指向東方的時(shí)候，春天就來(lái)了。那么，在冬季，北斗七星的斗柄指向（

）。A.北方B.南方C.西方D.東方206.隨著醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，醫(yī)療領(lǐng)域的人工智能也越來(lái)越先進(jìn)，可以開(kāi)展健康檢測(cè)、快速診斷疾病、做手術(shù)等。如今，人工智能早已不再是科幻小說(shuō)中的專有名詞，它已經(jīng)突破了從“不能用”“不好用”到“可以用”的技術(shù)拐點(diǎn)，進(jìn)入了快速發(fā)展時(shí)期。這反映的哲學(xué)原理是：A.意識(shí)是人腦所特有的機(jī)能B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源和動(dòng)力C.人類的認(rèn)識(shí)活動(dòng)有反復(fù)性D.意識(shí)活動(dòng)具有主體選擇性207.甲：大家都知道“吸煙有害健康”。乙：我可不這么認(rèn)為！你看林醫(yī)生他們夫妻二人不是都吸煙嗎？乙做出這一結(jié)論，所蘊(yùn)含的必要前提是：A.醫(yī)生比一般人更注意身體健康B.醫(yī)生比一般人更了解吸煙對(duì)身體的危害C.不知道吸煙有害健康的人都會(huì)去吸煙D.吸煙的人都不知道吸煙有害健康208.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D209.校長(zhǎng)∶教師A.警察∶小偷B.經(jīng)理∶職員C.教師∶學(xué)生D.醫(yī)生∶護(hù)士210.罪犯∶犯罪A.法官∶審判B.作家∶寫書C.消防員∶救火D.歌手：唱歌211.洪澇∶干旱∶防洪抗旱A(chǔ).地震∶海嘯∶抗震救災(zāi)B.滑坡∶雪崩∶道路搶修C.嚴(yán)寒∶酷熱∶防凍消暑D.風(fēng)沙∶霧霾∶防沙除霾212.33，51，123，240，411，（

）A.300B.432C.501D.606213.A、B兩輛列車早上8點(diǎn)同時(shí)從甲地出發(fā)駛向乙地，途中A、B兩列車分別停了10分鐘和20分鐘，最后A車于早上9點(diǎn)50分，B車于早上9點(diǎn)30分到達(dá)目的地。兩車平均速度之比為：A.1∶1B.3∶4C.5∶6D.7∶10214.甲、乙和丙三人在某中學(xué)分別教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)和政治六門課程中的兩門。已知：每門課程只由甲、乙、丙三人中的一人負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)老師和物理老師是鄰居；甲是三人中年齡最小的；丙和語(yǔ)文老師、物理老師一起回家；語(yǔ)文老師比政治老師年齡要大；周末，英語(yǔ)老師、政治老師和甲一塊打球。由此可知，三位老師所教的課程是：A.甲教物理和化學(xué)，乙教英語(yǔ)和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治B.甲教數(shù)學(xué)和化學(xué)，乙教政治和語(yǔ)文，丙教物理和英語(yǔ)C.甲教物理和英語(yǔ)，乙教化學(xué)和數(shù)學(xué)，丙教語(yǔ)文和政治D.甲教英語(yǔ)和化學(xué)，乙教物理和語(yǔ)文，丙教數(shù)學(xué)和政治215.下列關(guān)于“任務(wù)欄”的敘述，錯(cuò)誤的是：A.可以將任務(wù)欄設(shè)置為自動(dòng)隱藏B.任務(wù)欄可以移