我要的是葫蘆4

14、我要的是葫蘆學(xué)習(xí)目標(biāo)本課目標(biāo)：1、復(fù)習(xí)“葫、蘆”等生字。2、正確流利有感情的朗讀課文。3、知道種葫蘆的人錯(cuò)在哪里。明白果實(shí)與葉子的關(guān)系。我會(huì)認(rèn)：哇掛盯治

怪慢鄰

葫蘆藤多么可愛(ài)的小葫蘆哇！

那個(gè)人每天都要去看幾次。他盯著小葫蘆自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的小葫蘆，快長(zhǎng)啊，快長(zhǎng)??！長(zhǎng)得賽過(guò)大南瓜才好呢！”

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比比誰(shuí)的眼睛亮？你能發(fā)現(xiàn)這兩幅圖幾個(gè)不一樣的地方？人的表情不一樣！面帶微笑滿臉驚訝葫蘆葉子不一樣！綠綠的葉子枯黃的葉子葫蘆不一樣！掛在藤上掉在地上面帶微笑滿臉驚訝綠綠的葉子枯黃的葉子掛在藤上掉在地上

有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆?！弊x讀下面兩句話，猜猜他在想什么？有幾個(gè)蟲子怕什么！他想的是

。葉子上的蟲還用治？他想的是

。有幾個(gè)蟲子不可怕葉子上的蟲不用治（不在乎、不在意）（奇怪、驚訝）寫一寫它們意思相同但語(yǔ)氣不同的句子：有幾只螞蟻怕什么！

（）

睡覺(jué)之前還用刷牙？（）

有一天，他看見(jiàn)葉子上爬著一些蚜蟲，心里想，有幾個(gè)蟲子怕什么!一個(gè)鄰居看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你別光盯著葫蘆了，葉子上生了蚜蟲，快治一治吧!”那個(gè)人感到很奇怪，他說(shuō)：“什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。”什么？葉子上的蟲還用治？我要的是葫蘆。你別光盯葫蘆了,葉子上生了蚜蟲，快治一治吧！有一天，鄰居看到葉子快被蚜蟲吃光了，就對(duì)他說(shuō)……陽(yáng)光水分養(yǎng)分葉子能供給葫蘆水分和養(yǎng)料。葉子被蟲吃了，就不能輸送養(yǎng)料給葫蘆。葫蘆就變黃了，落下來(lái)了。種葫蘆的人，錯(cuò)在：、他不懂得葉子和果實(shí)的關(guān)系，只要葫蘆，不管葉子，所以葉子上長(zhǎng)蟲，他也不治。、不聽(tīng)從別人的勸告。我們小朋友如果只想要好成績(jī)，而不想付出努力，那就像這種葫蘆的人，只要葫蘆，不管葉子的結(jié)果是一樣的。如果第二年那人還要種葫蘆，你要對(duì)他說(shuō)什么？

第二年，那個(gè)人又種下了幾棵葫蘆。過(guò)了些日子，（）的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了（）色的葉子，開(kāi)出了很多（）的小花。花謝以后，藤上掛了好多（）的小葫蘆。有一天，他發(fā)現(xiàn)葉子上爬著一些蚜蟲。