開(kāi)學(xué)第一課策劃方案創(chuàng)意課程策劃（三篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)開(kāi)學(xué)第一課?策劃方案創(chuàng)?意課程策劃?教學(xué)目標(biāo)?：1、了?解校園安全?隱患。2?、掌握安全?知識(shí)，培養(yǎng)?學(xué)生“珍愛(ài)?生命，安全?第一”的意?識(shí)。3、?進(jìn)行預(yù)防災(zāi)?害，預(yù)防突?發(fā)事情的教?育。教學(xué)?重點(diǎn)：掌握?安全知識(shí)，?培養(yǎng)學(xué)生“?珍愛(ài)生命，?安全第一”?的意識(shí)。?教學(xué)過(guò)程：?一、校園?中存在的安?全隱患。(?請(qǐng)學(xué)生列舉?一些現(xiàn)象)?1、學(xué)生?集會(huì)、集體?活動(dòng)、課間?活動(dòng)的安全?隱患。2?、學(xué)生飲食?、就餐的安?全隱患。?3、學(xué)生交?通安全隱患?。4、校?園隱性傷害?的隱患。?二、學(xué)生集?會(huì)、集體活?動(dòng)、課間活?動(dòng)中應(yīng)該注?意的安全事?項(xiàng)。1、?上下樓梯要?注意什么??①不要因?為趕時(shí)間而?奔跑。②?在人多的地?方一定要扶?好欄桿。?③整隊(duì)下樓?時(shí)要與同學(xué)?保持一定距?離。④上?下樓時(shí)不要?將手放在兜?里。⑤不?要在樓道內(nèi)?彎腰拾東西?、系鞋帶。?⑥上下樓?靠右行。?2、集體活?動(dòng)中要一切?行動(dòng)聽(tīng)指揮?，遵守時(shí)間?，遵守紀(jì)律?，遵守秩序?，語(yǔ)言文明?。3、課?間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)?注意什么??①室外空?氣新鮮，課?間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)?盡量在室外?，但不要遠(yuǎn)?離教室，以?免耽誤下面?的課程。?②活動(dòng)的強(qiáng)?度要適當(dāng)，?不要做劇烈?的活動(dòng)，以?保證繼續(xù)上?課時(shí)不疲勞?、精力集中?、精神飽滿?。③活動(dòng)?的方式要簡(jiǎn)?便易行，如?做做操等。?④活動(dòng)要?注意安全，?切忌猛追猛?打，要避免?發(fā)生扭傷、?碰傷等危險(xiǎn)?。三、學(xué)?生飲食、就?餐的安全注?意事項(xiàng)。?做好個(gè)人衛(wèi)?生，嚴(yán)防水?痘、腮腺炎?等春季傳染?病的發(fā)生?不吃過(guò)期、?腐爛食品，?有毒的藥物?(如殺蟲(chóng)劑?、鼠藥等)?要放在安全?的地方。?禁止購(gòu)買(mǎi)用?竹簽串起的?食物：油反?復(fù)使用，竹?簽容易傷人?，食品衛(wèi)生?得不到保證?，油炸食品?有致癌物質(zhì)?。四、交?通安全注意?事項(xiàng)。1?、行人靠右?走，過(guò)馬路?要走斑馬線?，注意觀察?來(lái)往車(chē)輛，?紅燈停，綠?燈行，遵守?交通規(guī)則。?2、乘坐?公交車(chē)注意?事項(xiàng)：①?車(chē)停穩(wěn)后，?方能上下車(chē)?，上下車(chē)時(shí)?注意秩序，?不要擁擠。?②乘車(chē)時(shí)?，要站穩(wěn)扶?牢，不要把?身體任何部?位伸出窗外?，人多時(shí)，?應(yīng)該注意看?管好自身物?品，謹(jǐn)防扒?手。③注?意公共場(chǎng)所?禮儀，不要?大聲喧嘩，?保持環(huán)境衛(wèi)?生，主動(dòng)為?老弱病殘讓?座等。3?、安全小常?識(shí)臨危逃?生的基本原?則：保持?鎮(zhèn)靜，趨利?避害;學(xué)會(huì)?自救，保護(hù)?自己;想方?設(shè)法，不斷?求救;記住?電話，隨時(shí)?求救：“?119”-?火警?“110”?報(bào)?警“12?0”?-急救“1?22”--?--交通事?故報(bào)警打?電話時(shí)要說(shuō)?清地點(diǎn)、相?關(guān)情況、顯?著特征。?六、小結(jié)?生命是美好?的，生活是?多姿多彩的?，而要擁有?這一切的前?提是安全。?所以我們一?定要時(shí)刻加?強(qiáng)安全意識(shí)?，努力增強(qiáng)?自我防范能?力，做到警?鐘長(zhǎng)鳴!?今天你學(xué)到?了那些知識(shí)?，通過(guò)今天?的學(xué)習(xí)你有?什么收獲??教師小結(jié)?;交通運(yùn)?輸是現(xiàn)代生?活中必不可?少的組成部?分，交通運(yùn)?輸為現(xiàn)代人?的生活提供?了極大的方?便。同時(shí)由?于一些人忽?視交通法規(guī)?，給很多家?庭帶來(lái)了不?幸。我們應(yīng)?該遵守交通?法規(guī)，注意?交通安全，?發(fā)揮交通運(yùn)?輸積極的方?面，克服不?利的因素，?讓他更好的?為我們服務(wù)?。開(kāi)學(xué)第?一課策劃方?案創(chuàng)意課程?策劃（二）?目的：?1、帶領(lǐng)孩?子熟悉校園?環(huán)境，教育?孩子愛(ài)校、?尊師，激發(fā)?其成為小學(xué)?生的自豪感?。2、進(jìn)?行坐、立、?行、路隊(duì)等?訓(xùn)練，幫助?孩子盡快適?應(yīng)小學(xué)生活?。3、初?步排好座次?，為第二周?走向正常教?學(xué)作好鋪墊??；顒?dòng)內(nèi)?容及過(guò)程：?一、愛(ài)校?教育1、?老師祝賀小?朋友成為一?名光榮的小?學(xué)生。2?、班主任作?簡(jiǎn)單的自我?介紹。二?、常規(guī)訓(xùn)練?：從現(xiàn)在?起，你們可?是一年級(jí)的?小學(xué)生了，?你們知道一?年級(jí)學(xué)生該?怎樣做嗎??讓我先來(lái)看?看誰(shuí)坐得最?像一年級(jí)的?小學(xué)生。表?揚(yáng)坐姿端正?的同學(xué)。?1、訓(xùn)練坐?姿我們先?來(lái)看看我們?學(xué)校的哥哥?姐姐們上課?是怎樣坐的?(播放照片?)。老師?說(shuō)明要求：?上課的時(shí)候?正確的坐姿?是：小手平?放桌面(右?手在上)，?雙腳平放地?面，腰背要?挺直，小眼?睛要看著老?師或黑板。?老師示范??，F(xiàn)在老?師要與大家?一起念一個(gè)?神奇的咒語(yǔ)?，老師說(shuō)：?123，你?們說(shuō)：快坐?好!我們小?朋友就能變?成一個(gè)個(gè)坐?姿端正挺撥?的小學(xué)生了?。咒語(yǔ)你們?記住了嗎??我們來(lái)練習(xí)?一下。老師?與學(xué)生配合?練習(xí)口令。?現(xiàn)在老師要?念咒語(yǔ)了，?看誰(shuí)能很快?地變成一個(gè)?小學(xué)生，坐?得的小朋友?，由副班主?任老師發(fā)給?孩子貼紙，?作為獎(jiǎng)勵(lì)。?師在課桌間?檢查指導(dǎo)坐?姿還不太端?正的孩子。?2、聽(tīng)課?、發(fā)言常規(guī)?訓(xùn)練從今?天開(kāi)始，你?們就是小學(xué)?生了，上課?的時(shí)候坐姿?要端正，不?能在教室里?走來(lái)走去，?也不能和邊?上的小朋友?說(shuō)話。如?果老師說(shuō)話?了，你們就?要看著老師?，認(rèn)真聽(tīng)老?師在說(shuō)什么?。如果你們?也在說(shuō)話，?老師的話就?聽(tīng)不見(jiàn)了。?現(xiàn)在我要?看看哪個(gè)小?朋友的眼睛?正看著我，?聽(tīng)得最認(rèn)真?。(班主任?發(fā)貼紙獎(jiǎng)勵(lì)?做得好的小?朋友)如果?老師請(qǐng)小朋?友在課堂上?發(fā)言，你也?要靜靜地聽(tīng)?。你如果?你要提問(wèn)，?或者發(fā)言，?要先立起你?的右手，經(jīng)?得老師同意?后再發(fā)言。?訓(xùn)練發(fā)言?(師示范)?：立起右手?，經(jīng)老師同?意后，左移?或右移一步?，站立在課?桌邊的空位?，雙手自然?垂直在大腿?兩側(cè)，腰背?挺直。發(fā)言?要大聲。老?師提問(wèn)，指?名學(xué)生回答?，鞏固訓(xùn)練?，發(fā)貼紙。?3、課前?準(zhǔn)備和下課?時(shí)的常規(guī)訓(xùn)?練小朋友?們學(xué)會(huì)了正?確的坐姿，?學(xué)會(huì)了眼睛?看著老師認(rèn)?真地聽(tīng)，還?學(xué)會(huì)了先舉?手再大方地?發(fā)言。真棒?!現(xiàn)在，?我們就要準(zhǔn)?備上課了。?上課之前，?我們要做哪?些準(zhǔn)備呢??老師教孩子?擺好學(xué)習(xí)用?品。從書(shū)包?里拿出語(yǔ)文?書(shū)和文具盒?，提醒動(dòng)作?要輕，不要?說(shuō)話。照老?師的樣子，?把書(shū)和文具?盒放在課桌?的左上角。?老師又要說(shuō)?咒語(yǔ)了，老?師輕輕地說(shuō)?：頭往左邊?偏。小朋?友們接：閉?上小眼睛。?訓(xùn)練口令。?訓(xùn)練動(dòng)作。?指名做得的?當(dāng)小值日生?。班主任?對(duì)小值日生?做培訓(xùn)，班?主任說(shuō)：上?課，值日生?：起立，全?體起立，起?立的要求與?發(fā)言站立的?要求一樣，?師行彎腰禮?：同學(xué)們好?!生行彎腰?禮：老師好?!要求問(wèn)好?聲整齊、響?亮。值日生?：坐下。全?體速度坐下?，注意動(dòng)作?要輕。表?yè)P(yáng)?坐下便坐姿?端正的孩子?。練習(xí)兩次?。4、訓(xùn)?練路隊(duì)，帶?領(lǐng)孩子參觀?學(xué)校。你?們看，哥哥?姐姐們的隊(duì)?伍排得多整?齊啊。要?求：排隊(duì)要?安靜，快速?。排隊(duì)、走?隊(duì)的時(shí)候要?有精神，眼?睛望著前一?個(gè)人的后腦?勺，不要東?張西望，更?不能說(shuō)話。?師示范?在教室的過(guò)?道內(nèi)排隊(duì)(?從矮到高)?，發(fā)放排隊(duì)?序號(hào)牌，記?住自己的位?置。訓(xùn)練?走隊(duì)，要求?：眼睛望著?前一個(gè)人的?后腦勺，不?要東張西望?，更不能說(shuō)?話。上樓梯?時(shí)，輕步靠?右行走，眼?可以看腳下?。邊練習(xí)，?邊帶學(xué)生參?觀校園(重?點(diǎn)是：水房?、操場(chǎng)、廁?所、飲水機(jī)?)，強(qiáng)調(diào)：?在課間休息?時(shí)不能追跑?、打鬧，不?要到別班教?室玩耍。?5、回教室?安排座次。?回自己剛?才的座位上?休息片刻。?背上自己的?小書(shū)包，安?靜迅速地在?過(guò)道里按剛?才的隊(duì)型站?好。男孩女?孩先后站好?，先女孩，?再男孩。?按照從矮到?高的原則，?迅速安排好?座位。6?、下課訓(xùn)練?。師：同?學(xué)們學(xué)得真?好，現(xiàn)在要?下課了，我?們應(yīng)該怎么?做呢?下?課訓(xùn)練：如?果老師說(shuō)下?課了，我們?應(yīng)該怎樣做?呢?老師說(shuō)?：準(zhǔn)備下課?。一來(lái)，?學(xué)生說(shuō)：輕?輕收，小朋?友收好本節(jié)?課用到的學(xué)?習(xí)用品。?二來(lái)，學(xué)生?說(shuō)：輕輕擺?，小朋友擺?好下節(jié)課的?學(xué)習(xí)用品。?起立，老?師喊口令：?起立，師行?禮：謝謝小?朋友們!小?朋友們?cè)僖?jiàn)?!生行禮：?謝謝老師!?老師再見(jiàn)!?師：請(qǐng)同學(xué)?樣輕輕地把?椅子推回桌?子下面，把?課椅擺正。?練習(xí)兩次。?發(fā)貼紙。?三、放學(xué)。?注意路隊(duì)?的紀(jì)律。?開(kāi)學(xué)第一課?策劃方案創(chuàng)?意課程策劃?（三）教?學(xué)目標(biāo)：?1、培養(yǎng)學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣、生活習(xí)?慣、學(xué)習(xí)習(xí)?慣、愛(ài)護(hù)公?物的習(xí)慣。?2、教育?學(xué)生在學(xué)習(xí)?和生活中注?意消防安全?、人身安全?，飲食安全?，交通安全?，體育運(yùn)動(dòng)?安全教育等?。3、進(jìn)?行衛(wèi)生健康?教育，預(yù)防?地震，防爆?、防盜、防?溺水安全等?的教育。教?學(xué)重點(diǎn)：掌?握安全知識(shí)?，培養(yǎng)學(xué)生?“珍愛(ài)生命?，安全第一?”的意識(shí)。?教學(xué)過(guò)程：?一、背景?作為父母?，希望孩子?在學(xué)校安全?渡過(guò)每一天?，健康快樂(lè)?成長(zhǎng)，萬(wàn)一?出現(xiàn)安全事?故，都會(huì)成?為家長(zhǎng)和老?師心中永遠(yuǎn)?的痛。不怕?一萬(wàn)，就怕?萬(wàn)一，這萬(wàn)?一的概率如?果作為老師?加強(qiáng)安全管?理，有可能?防患于未然?，減少安全?事故，使我?們的教育教?學(xué)工作更輕?松、愉快。?二、交通?安全常識(shí)，?多學(xué)有益。?在公路上?不追逐打鬧?，自覺(jué)遵守?交通規(guī)則，?交叉路口要?注意行人車(chē)?輛，通過(guò)公?路要做到一?停二看三通?過(guò)。不坐超?重、超載車(chē)?輛以及無(wú)證?、無(wú)牌的摩?托車(chē)和三輪?車(chē)。希望每?個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)?刻刻記著要?遵守交通規(guī)?則。希望每?個(gè)同學(xué)時(shí)時(shí)?刻刻記著要?遵守交通規(guī)?則，靠右行?走。三、?消防教育，?教育學(xué)生不?玩火，不玩?電，不破壞?消防設(shè)施。?不要在易燃?物品(棉織?物、柴草堆?、木板堆、?柴油汽油庫(kù)?等)附近玩?火、放鞭炮?。不隨意亂?摸，亂碰電?源插頭。不?帶火種上山?或進(jìn)校園。?不吸煙，不?玩火。四?、防溺水安?全教育教?育學(xué)生不私?自下河游泳?、洗澡。不?到河邊、井?邊、池塘邊?玩耍、嬉戲?。五、飲?食安全教育?不喝生水?，不吃不衛(wèi)?生的食品，?教育學(xué)生不?亂吃小零食?和地?cái)偵系?食物。不購(gòu)?買(mǎi)“三無(wú)”?食品，不暴?飲暴食生冷?食物，飯前?便后要洗手?。不吃發(fā)霉?或過(guò)期、腐?爛食品，多?飲用白開(kāi)水?，少喝飲料?特別是碳酸?飲料。六?、衛(wèi)生健康?教育教育?學(xué)生講究個(gè)?人衛(wèi)生，做?到勤剪指甲?、勤換衣服?、勤洗澡。?七、防暴?教育加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?法制和安全?教育，增強(qiáng)?學(xué)生的法制?意識(shí)和自我?保護(hù)意識(shí)。?同學(xué)之間要?和睦相處，?互幫互助，?團(tuán)結(jié)友愛(ài)。?在校園內(nèi)或?公路上不追?逐打鬧。不?爬圍墻，不?爬樹(shù)，不接?近有電等危?險(xiǎn)地點(diǎn)，勞?動(dòng)時(shí)，注意?安全，不與?社會(huì)上不三?不四的人交?往。同學(xué)之?間若存在分?歧、矛盾要?及時(shí)溝通化?解，不要心?存怨恨。若?發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋?釁滋事應(yīng)及?時(shí)向老師反?映情況，尋?求學(xué)校的幫?助。學(xué)校內(nèi)?進(jìn)入可疑人?物或發(fā)現(xiàn)校?內(nèi)有不明物?要及時(shí)報(bào)告?老師。八?、防盜教育?保管好自?己的物品、?錢(qián)財(cái)，不帶?手機(jī)、游戲?機(jī)等貴重物?品到校，如?有遺失或遇?偷盜、敲詐?等應(yīng)向老師?及時(shí)反映。?放學(xué)后要鎖?好門(mén)，關(guān)好?窗。堅(jiān)決杜?絕外來(lái)陌生?人員進(jìn)入校?園。對(duì)可疑?人員要提高?警惕，加強(qiáng)?防范意識(shí)，?發(fā)現(xiàn)盜竊事?件即時(shí)報(bào)警?。九、體?育運(yùn)動(dòng)安全?在體育運(yùn)?動(dòng)中一定要?做好準(zhǔn)備活?動(dòng)，聽(tīng)從體?育教師的安?排和調(diào)度，?不可私自活?動(dòng)或打鬧。?老師講解動(dòng)?作要領(lǐng)時(shí)要?認(rèn)真聽(tīng)講，?在做有一定?難度的動(dòng)作?時(shí)要學(xué)會(huì)自?我保護(hù)，