2023四年級數(shù)學教研組的工作計劃范本（2篇）

第4頁共4頁2023四?年級數(shù)學教?研組的工作?計劃范本?一、指導思?想：本學?期，為有計?劃，有目的?地完成四年?級的教育教?學任務，以?提高教育質(zhì)?量和學生的?素質(zhì)為中心?，以建立良?好的班風學?風為主線，?從日常行為?到學習習慣?;從學習成?績到身體素?質(zhì)等方面，?力求每一位?學生在原有?的基礎上有?一定的發(fā)展?和提高。?二、工作要?點：1.?超周備課，?集體備課，?共同提高教?師授課水平?，大面積提?高教學質(zhì)量?。要求教師?備課時除了?自我備課外?，還要積極?參加集體備?課，教案內(nèi)?容，包括教?學課題、教?學目標、重?點難點、教?學方法、教?具、教學過?程、板書設?計、作業(yè)布?置，教學后?記等。2?.上課：?（1）上課?時要維持正?常教學秩序?，圍繞目標?組織教學。?（2）講?授要精當、?精練，突出?學生主體地?位，關(guān)注學?生的學習狀?態(tài)和個體差?異，提倡“?自主學習、?合作探究”?的學習方式?，教師要做?好課前準備?工作，在教?學中要注重?現(xiàn)代化手段?的運用，特?別是“課程?教學資源”?的運用。?（3）課中?要明確目標?，講透知識?點，訓練要?扎實有效，?同時要注意?師生活動時?間的分配。?3、輔導?：繼續(xù)做好?提優(yōu)補差工?作。各科任?教師要定時?間、定計劃?、定內(nèi)容地?組織好學習?有困難的個?別學生的輔?導工作，做?到措施得力?，效果顯著?，并做好作?業(yè)批改記錄?的記載。?4、檢測：?改進檢測的?方法，對學?生進行多方?位評價，形?式和手段可?以多樣化。?除筆試外，?還要注意運?用口試和操?作等方式，?考查學生對?數(shù)學知識的?掌握情況和?數(shù)學能力的?發(fā)展。還要?通過課堂提?問、觀摩、?談話、學生?作業(yè)等方式?，評價學生?的學習態(tài)度?、學習習慣?等非智力因?素，了解學?生的學習過?程，考查學?生的學習狀?況，培養(yǎng)學?生學習數(shù)學?的興趣。及?時進行單元?檢測，做好?檢測分析、?查漏補缺工?作。生代批?的現(xiàn)象發(fā)生?。對學困生?的作業(yè)要盡?量做到面批?面改，及時?輔導，以增?強學習信心?，提高學習?成績。2?023四年?級數(shù)學教研?組的工作計?劃范本（二?）一、指?導思想：?本學期，為?有計劃，有?目的地完成?四年級的教?育教學任務?，以提高教?育質(zhì)量和學?生的素質(zhì)為?中心，以建?立良好的班?風學風為主?線，從日常?行為到學習?習慣;從學?習成績到身?體素質(zhì)等方?面，力求每?一位學生在?原有的基礎?上有一定的?發(fā)展和提高?。二、工?作要點：?1.超周備?課，集體備?課，共同提?高教師授課?水平，大面?積提高教學?質(zhì)量。要求?教師備課時?除了自我備?課外，還要?積極參加集?體備課，教?案內(nèi)容，包?括教學課題?、教學目標?、重點難點?、教學方法?、教具、教?學過程、板?書設計、作?業(yè)布置，教?學后記等。?2.上課?：（1）?上課時要維?持正常教學?秩序，圍繞?目標組織教?學。（2?）講授要精?當、精練，?突出學生主?體地位，關(guān)?注學生的學?習狀態(tài)和個?體差異，提?倡“自主學?習、合作探?究”的學習?方式，教師?要做好課前?準備工作，?在教學中要?注重現(xiàn)代化?手段的運用?，特別是“?課程教學資?源”的運用?。（3）?課中要明確?目標，講透?知識點，訓?練要扎實有?效，同時要?注意師生活?動時間的分?配。3、?輔導：繼續(xù)?做好提優(yōu)補?差工作。各?科任教師要?定時間、定?計劃、定內(nèi)?容地組織好?學習有困難?的個別學生?的輔導工作?，做到措施?得力，效果?顯著，并做?好作業(yè)批改?記錄的記載?。4、檢?測：改進檢?測的方法，?對學生進行?多方位評價?，形式和手?段可以多樣?化。除筆試?外，還要注?意運用口試?和操作等方?式，考查學?生對數(shù)學知?識的掌握情?況和數(shù)學能?力的發(fā)展。?還要通過課?堂提問、觀?摩、談話、?學生作業(yè)等?方式，評價?學生的學習?態(tài)度、學習?習慣等非智?力因素，了?解學生的學?習過程，考?查學生的學?習狀況，培?養(yǎng)學生學習?數(shù)學的興趣?。及時進行?單元檢測，?做好檢測分?析、查漏補?缺工作。?三、具體措?施：1、?堅持每周二?的備課活動?，采用理論?學習、集體?研討等形式?開展有針對?性和實效性?的教研活動?，對教師參?加業(yè)務活動?時的到會情?況和參與情?況進行記錄?。2、嚴?格執(zhí)行備課?制度，繼續(xù)?采用電子備?課的全新方?式進行。?3、作好課?堂教學指導?，強化質(zhì)量?意識。課堂?教學是落實?課改的主渠?道，是教學?質(zhì)量的重要?保證。本學?期將嚴把課?堂教學質(zhì)量?觀，把提高?課堂教學質(zhì)?量作為教學?工作的重點?工作。4?、嚴把作業(yè)?質(zhì)量關(guān)，切?實減輕學生?課業(yè)負擔。?對于作業(yè)的?設計、布置?、批改，力?求做到“精?而細”。嚴?格控制作業(yè)?量及作業(yè)時?間，減輕學?生過重的