2023年生物教師個人教學計劃（2篇）

第4頁共4頁2023年?生物教師個?人教學計劃?一、想辦?法使學生的?成績有較大?的提高。?二、教材分?析本學期?教學內容介?紹生物的生?殖和發(fā)育、?生物的遺傳?和變異及生?物的進化、?傳染病和免?疫，用藥和?急救、了解?自己、增進?健康。共6?章，內容較?上一個學期?少了一些，?探究實驗減?少了一些，?增加了觀察?和思考，科?學、社會、?技術欄目。?增加了學生?的閱讀量，?擴大了知識?面。三、?教學目標?1、全面提?高學生的科?學素養(yǎng)為宗?旨，培養(yǎng)學?生的創(chuàng)新精?神和實踐能?力。2、?通過學習使?學生更清楚?地知道生物?的生殖和發(fā)?育，從而更?有意識地保?護生物，促?進社會發(fā)展?。3、通?過學習使學?生知道如何?健康地生活?。2、精?心組織和策?劃好課堂教?案。3、?探索新的教?學方法，做?到課堂質量?高效率。?4、進行課?外輔導和寫?小論文及做?小制作，提?高學生的興?趣。5、?認真批改作?業(yè)，從中解?決學生存在?的問題。?6、培養(yǎng)優(yōu)?生，轉化后?進生。五?、聯(lián)賽輔導?這樣為了?更好地做好?優(yōu)生優(yōu)培工?作，適應素?質教育的要?求，更好使?用____?的生物聯(lián)賽?工作搞得更?好。我們成?立生物聯(lián)賽?小組，定期?向學生介紹?有關生物聯(lián)?賽的知識，?激發(fā)學生學?習的興趣，?明確這次輔?導的目的和?意義。2?023年生?物教師個人?教學計劃（?二）一、?教學目的要?求（一）?要求學生比?較系統(tǒng)地掌?握關于細胞?、生物的新?陳代謝、生?物的生殖和?發(fā)育、生命?活動的調節(jié)?、遺傳和變?異等方面的?基礎知識，?以及這些知?識在農(nóng)業(yè)、?醫(yī)藥、工業(yè)?、國防上的?應用。（?二）通過生?物學基礎知?識的學習，?使學生受到?辯證唯物主?義和愛國主?義思想的教?育，以及形?成保護環(huán)境?的意識。?（三）要求?學生了解高?倍顯微鏡的?.基本結構?及能掌握使?用高倍顯微?鏡，做簡單?的生物實驗?等的基本技?能。（四?）培養(yǎng)學生?自學生物學?二、確定?教學內容的?原則（一?）從學生今?后進一步學?習和進入社?會的需要出?發(fā)，認真選?取生物學基?礎知識：選?取生物的結?構和生理的?知識。結構?知識是理解?生理知識的?基礎。生理?知識是闡明?生物的新陳?代謝，生長?、發(fā)育和生?殖等的基礎?知識。因此?，必須重視?選取形態(tài)結?構和生理的?知識，并且?處理好兩者?之間的側重?點。（二?）選取生物?學基礎知識?，必須做到?理論密切聯(lián)?系實際。?1、選取生?物學基礎知?識，要密切?聯(lián)系工農(nóng)業(yè)?生產(chǎn)實際。?生物學是農(nóng)?業(yè)、畜牧業(yè)?和醫(yī)學等方?面實踐的理?論基礎，通?過學習生物?學知識，要?使學生知道?生物與生產(chǎn)?的關系十分?密切，應該?利用和改造?有益的生物?，防除有害?的生物。?2、要密切?聯(lián)系各地的?自然實際。?由于我國幅?員廣大，各?地的生物種?類有很大差?別。因此，?所選取的植?物和動物，?既要重視其?典型性，又?必須盡可能?是各地比較?常見的，以?便學生可以?直接觀察到?這些動植物?和了解這些?動植物的生?活規(guī)律。?3、注重學?生的自主實?驗及探究能?力，培養(yǎng)學?生的實踐能?力、自主學?習的能力及?團結與互助?的精神。?三、具體的?實施要求?1、依據(jù)不?同的教學內?容，不同的?學生情況，?備好每一堂?課，并及時?寫好教案。?2、認真?、有效地上?好每一堂課?。3、及?時布置學生?的作業(yè)，并?且及時收取?、批改、發(fā)?放作業(yè)。?4、按時下?班進行輔導?。5、命?好每次課前?小測的題目?，及時進行?課前小測，?并進行批改?。6、若?安排月考或?期中、期末?考時，認真?命好測試題?。7、每?節(jié)課后需要?認真反思，?吸取經(jīng)驗教?訓。由于?自己身為新?教師，所以?在教學方面?會存在不少?的不足之處?，因次需要?不斷地向有?經(jīng)驗的老師?請教、學習?。備課時要?清楚每節(jié)課?的重難點以?及基本的考?點，要多聽?課，并及時?吸收。四?、對于學生?的學習提出?簡單的要求?：1、上?課認真