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2017-2018年人教版七年級語文上冊人教版七年級上冊(2016)第一單元《寫作熱愛生活,熱愛寫作》教學設計教學目標：1.學會從生活中發(fā)現(xiàn)自然之美、人情之美，寫出記人敘事的文章。2.學習捕捉生活中有趣的、有意義的瞬間，記錄自己的感受和體驗。教學重難點：學習捕捉生活中有趣的、有意義的瞬間，記錄自己的感受和體驗。教學課時：2課時教學過程：第一課時一、導入我們的記憶中留下了許許多多的人和事。有些事令我們刻骨銘心，有些事只在我們的腦海中留下模糊的影子。這節(jié)課就讓我們從身邊寫起，寫眼前之景、眼前之事，或者熟悉的人、生活中的小事。二、閱讀《熱愛生活，熱愛寫作》“藝術來源于生活而高于生活”，寫作中我們可以從以下幾個方面去選材：1.從家庭生活中選取素材。我們要關心身邊那些普普通通的人和事，用細膩的心去尋找真善美的所在，去挖掘生活中的智慧和哲理，培養(yǎng)觀察的敏銳性、深刻性和全面性。在家庭生活中主動承擔一些家務勞動，多和家人溝通，從中找到生動有趣的寫作素材。2.從校園生活中選取素材。校園生活是豐富多彩的，同學們的性格是各不相同的。平時善于觀察，我們會發(fā)現(xiàn)，每天都有新鮮事發(fā)生，每天都有不同的感受，每天都能發(fā)現(xiàn)同學身上的微妙變化。把這些觀察落實在紙上，就是一個個鮮活生動的寫作素材。同時，我們也可以從各個學科中挖掘素材，例如生物實驗、籃球比賽和手工勞動課等都是好素材。3.從社會生活中選取素材。走進大自然，培養(yǎng)豐富的情感和良好的觀察力。不同的季節(jié)、不同的時間，大自然會呈現(xiàn)出不同的色彩和氣息。同時，我們也應該關注社會生活，多讀書、聽廣播、收看有意義的電視節(jié)目，擴大信息接收量，讓生活的源頭活水滋潤心田。選材的注意事項：1.切入點要小。所選擇的事例，要“小”而“典型”。

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