小學(xué)道德與法治的質(zhì)量分析

一、綜合認(rèn)定本期我校各年級(jí)利用學(xué)期初制定的評(píng)價(jià)發(fā)案，結(jié)合學(xué)生平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)效果、課后作業(yè)完成情況，結(jié)合本學(xué)期組織的各學(xué)科、個(gè)班級(jí)的“過(guò)程性和綜合性〞評(píng)價(jià)展示交流活動(dòng)，絕大多數(shù)學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。總體來(lái)說(shuō)，我校的品德學(xué)科學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量良好。通過(guò)反思、總結(jié)，二、四年級(jí)學(xué)生表現(xiàn)得尤為突出（每一個(gè)學(xué)生都能夠自主梳理一個(gè)學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)成果，個(gè)人優(yōu)秀作業(yè)展、小組討論各自的感悟等），雖然少數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確，但在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚的班集體中，老師課堂上足夠關(guān)注到這些學(xué)生，相信這些少數(shù)學(xué)生會(huì)受到一些影響，盡可能多地從每節(jié)課中學(xué)到一些知識(shí)。當(dāng)然，有一局部學(xué)生參與的積極性還不高，還不能很好的適應(yīng)這種評(píng)價(jià)方式，那么，作為教師就要繼續(xù)努力，及時(shí)調(diào)整適合學(xué)生整體開展的評(píng)價(jià)方案，使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。二、問(wèn)題認(rèn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)中收集資料，積累知識(shí)量太少。影響學(xué)生成績(jī)的因素很多，但是由于品德實(shí)行等級(jí)評(píng)分，不計(jì)入總分，所以還有學(xué)生都不重視該學(xué)科，把精力用在所謂的“主科〞上。自主評(píng)價(jià)年級(jí)中有一局部學(xué)生還不能充分參與到這種學(xué)習(xí)方式中。三、原因分析學(xué)生的課前搜集資料的能力有待提高。學(xué)生對(duì)學(xué)科的不重視。學(xué)生平時(shí)上課聽講存在注意力不集中，或者表達(dá)能力這方面有一定欠缺，也有同學(xué)干脆不答。四、教育決策在今后的教學(xué)開展中，還要繼續(xù)調(diào)整評(píng)價(jià)方案，考慮每個(gè)階段學(xué)生的不同情況，因材施教。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)本學(xué)科的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。教師要注重教學(xué)方法多樣，生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下根底。教師要把握好教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)活動(dòng)能夠引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)定的教學(xué)內(nèi)容，才算是一節(jié)好課。教學(xué)活動(dòng)還要注意層次性，不要盲目追求活動(dòng)形式的多樣化，對(duì)于高年級(jí)學(xué)生，教師那么應(yīng)適當(dāng)增加活動(dòng)的難度，這樣才能學(xué)生激發(fā)興趣，取得較好的效果。五、行動(dòng)落實(shí)針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，在下期要努力做到以下幾個(gè)方面：制定出科學(xué)的教學(xué)方案，加大對(duì)體育學(xué)科的宣傳力度，讓學(xué)生和家長(zhǎng)從思想上認(rèn)識(shí)到品德與生活（社會(huì)）不但是一門主課，而且還是一門很重要的課程。加強(qiáng)同班主任和家長(zhǎng)的聯(lián)系，催促學(xué)生認(rèn)真完成課前準(zhǔn)備作業(yè)和課后作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓學(xué)生自主安排學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)能力，指導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)每節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)在積累本上，并及時(shí)復(fù)習(xí)。把握課堂40分鐘，提高教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)和訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)水平。一、試題的難易程度分析：本套試題內(nèi)容豐富，側(cè)重對(duì)生活知識(shí)的考查，同時(shí)也充分考查了學(xué)生課本知識(shí)指導(dǎo)生活的能力，題目所占比例搭配側(cè)重于平安，試題比較有深度，出題很有水平。本套試題注重了培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用課本知識(shí)理解生活的能力，培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣與道德的養(yǎng)成，對(duì)生活事件、平安常識(shí)是非判斷的能力。突出學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，重視道德與法治的培養(yǎng)，對(duì)學(xué)生以后的生活有較好的指導(dǎo)意義。二、答題情況：成績(jī)：試卷既考查了學(xué)生的道德與法治的掌握情況，如：填空題，選擇題，判斷題和問(wèn)答題。又有實(shí)踐能力的考察，學(xué)生能在60分鐘內(nèi)答完并檢查。這次考試中根底題都完成得較好，如選擇題以及判斷題等。存在問(wèn)題：從局部題目來(lái)看，失分還是比較嚴(yán)重的。主要表達(dá)在問(wèn)答題，一些學(xué)生沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案就答得沒(méi)有條理，學(xué)校有哪些部門這個(gè)普遍答得不好，因?yàn)槠匠](méi)有這樣問(wèn)過(guò)，只是知道辦什么事情到哪里去。還有很多用拼音代替的情況，學(xué)生的字跡很潦草，連名字都看不清楚的有很多，這就是對(duì)這門學(xué)科不重視的表達(dá)。三、今后教學(xué)的改進(jìn)1、不僅要注重學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)，更要注重學(xué)生的根本能力培養(yǎng)，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。2、認(rèn)真分析教材，抓住其生活性特點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程中時(shí)刻注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活教學(xué)，使學(xué)生既學(xué)知識(shí)，又指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際。3、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣，如：認(rèn)真書寫、認(rèn)真審題、認(rèn)真做題、認(rèn)真檢查的好習(xí)慣，使其發(fā)揮應(yīng)有的水平，取得更為優(yōu)異的成績(jī)。4、我要在以后教學(xué)中，注意引導(dǎo)學(xué)生多收集資料，積累學(xué)生的知識(shí)量，拓寬學(xué)生知識(shí)面。5、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)成績(jī)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。6、我要盡早結(jié)束課程，多留時(shí)間復(fù)習(xí)。7、課堂作業(yè)還是不夠，要留家庭作業(yè)，防止學(xué)生用拼音代替。8、平時(shí)要跟同學(xué)科老師多學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候也兄弟學(xué)校溝通，找好復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)。?道德與法治?本學(xué)科期末考試的題型由判斷題、選擇題、簡(jiǎn)答題這兩個(gè)個(gè)局部組成。一、試卷的根本特點(diǎn)1根底性強(qiáng)。試題立足于根底知識(shí)，與學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)，以重點(diǎn)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)題目。重在考查學(xué)生對(duì)根底知識(shí)的掌握情況。2難易適中。整卷的試題難度應(yīng)該說(shuō)是比較適中的，考試內(nèi)容都為課本上的根底性知識(shí)和根本概念的理解。二、考生答題情況1.考生的根本功有待提高，錯(cuò)別字現(xiàn)象、字跡模糊不清現(xiàn)象、語(yǔ)言表達(dá)不通順現(xiàn)象等依然存在。答卷中答非所問(wèn)，文字表達(dá)不切要點(diǎn)等現(xiàn)象也很嚴(yán)重。2.有許多同學(xué)做題不認(rèn)真，沒(méi)有認(rèn)真審題，對(duì)題意理解不深，考慮問(wèn)題不全面，造成不必要的丟分。3.考生的應(yīng)試能力不強(qiáng)。很多學(xué)生不理解考試的問(wèn)題，不能答復(fù)，造成失分。這些問(wèn)題的呈現(xiàn)要求我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中要注重學(xué)生綜合能力的提高。三、應(yīng)對(duì)措施通過(guò)這次考試,使我認(rèn)識(shí)到了自己在教學(xué)中存在的缺乏，并努力在以后的教學(xué)中克服這些缺乏,爭(zhēng)取在下次考試中取得更好的成績(jī)。要做到如下幾點(diǎn)：1、平時(shí)注意學(xué)生根底知識(shí)的掌握牢固程度，記憶要準(zhǔn)確無(wú)