2023小班第二學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁(yè)
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第8頁(yè)共8頁(yè)2023小?班第二學(xué)期?的個(gè)人工作?計(jì)劃范文?一、班況分?析經(jīng)過(guò)一?學(xué)期的教育?、教學(xué),本?班幼兒在常?規(guī)方面以及?學(xué)習(xí)、生活?等方面都得?到了較大的?發(fā)展,幼兒?入園后比以?前能更快的?適應(yīng)幼兒園?的生活學(xué)習(xí)?環(huán)境,小朋?友們都喜歡?上幼兒園。?入園以來(lái)?,幼兒以往?那種自由散?漫、蠻不講?理、不聽(tīng)大?人的話及以?自我為中心?等現(xiàn)象有明?顯進(jìn)步;在?自理潛力方?面,他們能?夠獨(dú)立用餐?;午睡時(shí)大?都能先嘗試?自己獨(dú)立穿?脫衣服,遇?到困難再請(qǐng)?老師幫忙;?在常規(guī)方面?,他們能夠?遵守紀(jì)律,?不再亂走亂?跑了。透?過(guò)一學(xué)期的?教育教學(xué)工?作,發(fā)現(xiàn)以?下問(wèn)題:由?于男孩較多?且由于多為?獨(dú)生子女,?有部分幼兒?在生活行為?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?中仍表現(xiàn)的?比較自我…?…所以接下?去的教育教?學(xué)工作,老?師應(yīng)給這些?孩子足夠的?安全感,逐?步引導(dǎo)這部?分孩子融入?群眾生活。?根據(jù)以上?狀況,我們?將在今后的?教育、教學(xué)?活動(dòng)中,結(jié)?合小班幼兒?的年齡特點(diǎn)?,以及每名?幼兒的不同?個(gè)性,重視?促進(jìn)幼兒的?發(fā)展,對(duì)幼?兒實(shí)行有計(jì)?劃、有目的?的教育。?本學(xué)期班級(jí)?工作人員將?繼續(xù)以熱心?、耐心、細(xì)?心的工作態(tài)?度,使入園?的孩子能適?應(yīng)幼兒園的?學(xué)習(xí)生活!?二、本學(xué)?期工作的主?要目標(biāo)及任?務(wù):1、?幼兒生活管?理方面:?隨時(shí)對(duì)幼兒?進(jìn)行衛(wèi)生常?識(shí)教育,對(duì)?個(gè)別幼兒進(jìn)?行重點(diǎn)指導(dǎo)?.有認(rèn)真按?順序洗手的?好習(xí)慣,洗?手時(shí)不玩水?,會(huì)擦肥皂?,會(huì)用自己?的毛巾擦手?;能正確使?用餐具,有?禮貌的進(jìn)餐?行為,細(xì)嚼?慢咽,不挑?食,精神集?中地吃飯;?持續(xù)桌、地?面和衣服的?整潔,餐后?會(huì)擦嘴和用?水漱口;能?安靜入睡室?,在老師的?幫忙下,能?按順序脫衣?褲,放在固?定的地方,?安靜就寢,?睡姿正確。?2、教育?管理方面:?根據(jù)本班?幼兒的實(shí)際?水平和興趣?,確立相應(yīng)?的教育目標(biāo)?和要求;根?據(jù)“綱要”?目標(biāo)和圍繞?華東師范大?學(xué)的建構(gòu)式?課程,確立?相應(yīng)的教育?目標(biāo)、要求?和教育資料?及形式.在?教學(xué)活動(dòng)中?,有目的、?有計(jì)劃引導(dǎo)?幼兒用心參?與、主動(dòng)學(xué)?習(xí),引導(dǎo)他?們學(xué)習(xí)用多?種感官感知?事物,鼓勵(lì)?他們動(dòng)手操?作,學(xué)會(huì)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題和獨(dú)?立解決問(wèn)題?三、幼兒?教育教學(xué)工?作:合理?利用分區(qū)、?分組、群眾?、方案活動(dòng)?、游戲等形?式,確保教?育目標(biāo)和任?務(wù)的完成。?我們繼續(xù)?努力探索園?本課程與敘?事性智能理?論的結(jié)合,?教研時(shí)間,?用心討論,?吸取其他班?的長(zhǎng)處。?認(rèn)真開(kāi)展科?學(xué)領(lǐng)域以外?的“語(yǔ)言、?社會(huì)、健康?、情感”等?領(lǐng)域的探究?活動(dòng)。認(rèn)?真參加園內(nèi)?觀摩教學(xué)活?動(dòng),從中相?互學(xué)習(xí)與提?高,用心并?準(zhǔn)時(shí)參加各?種培訓(xùn),提?高自身素質(zhì)?與業(yè)務(wù)潛力?。1.重?視個(gè)別教育?幼兒年齡?相差較大,?性格也不盡?相同,有的?幼兒動(dòng)作慢?,有的愛(ài)哭?鬧,有的愛(ài)?發(fā)脾氣,所?以在活動(dòng)中?,要因材施?教,對(duì)于不?同性格的幼?兒,我們要?實(shí)施不同的?教育方法,?找到適合不?同孩子的不?同方法,有?利于幼兒各?方面的快速?發(fā)展。2?.環(huán)境布置?根據(jù)主題?資料及時(shí)并?逐步地更換?主題墻,并?主要以幼兒?作品為主,?做到與探究?資料相結(jié)合?,材料盡量?豐富。教?師相互協(xié)調(diào)?,共同完成?。并且,?為了讓幼兒?增加對(duì)周圍?環(huán)境的認(rèn)識(shí)?,我們還將?在每月開(kāi)展?各種環(huán)?;?動(dòng),使孩子?了解環(huán)境與?人類的關(guān)系?。3、家?長(zhǎng)工作嚴(yán)?格按照家園?常規(guī)管理制?度完成各項(xiàng)?常規(guī)工作。?鼓勵(lì)家長(zhǎng)?用心參加志?愿活動(dòng),發(fā)?現(xiàn)本班的用?心分子進(jìn)行?表彰。透?過(guò)網(wǎng)頁(yè),讓?更多的家長(zhǎng)?了解幼兒園?。向家長(zhǎng)?開(kāi)放半日活?動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)?,讓家長(zhǎng)進(jìn)?一步了解幼?兒的在園生?活狀況。?透過(guò)家長(zhǎng)園?地,使家長(zhǎng)?了解我們的?教育資料,?并且使家長(zhǎng)?了解一些最?新的幼兒教?育知識(shí)和育?兒知識(shí)。?做好家訪工?作,普訪一?次,家園同?步共同教育?好幼兒。?四、每月工?作安排:?____月?份:1、?做好開(kāi)學(xué)各?項(xiàng)工作,安?定幼兒情緒?。2、師?生共同準(zhǔn)備?材料,進(jìn)行?環(huán)境布置的?更換。3?、投放區(qū)角?材料,豐富?幼兒的區(qū)角?活動(dòng)。_?___月份?:1、家?長(zhǎng)會(huì)。2?、讓幼兒明?白“三八”?婦女節(jié),體?諒媽媽的辛?苦,學(xué)會(huì)關(guān)?心別人。?3、自制體?育器械為幼?兒增添更豐?富的活動(dòng)材?料。4、?開(kāi)展“安全?活動(dòng)周”。?____?月份:1?、開(kāi)展小班?紙工比賽。?2、豐富?成長(zhǎng)檔案工?作。__?__月份:?1、向幼?兒進(jìn)行“五?一”愛(ài)勞動(dòng)?教育。2?、向家長(zhǎng)開(kāi)?放半日活動(dòng)?。3、準(zhǔn)?備“六一”?系列活動(dòng)的?準(zhǔn)備工作。?____?月份:1?、安排好“?六一”系列?活動(dòng)。2?、完善成長(zhǎng)?檔案工作。?____?月份:1?、對(duì)幼兒進(jìn)?行安全教育?,祝幼兒過(guò)?個(gè)開(kāi)心、安?全的暑假。?2、做好?幼兒升中班?的銜接,做?好學(xué)期結(jié)束?工作。2?023小班?第二學(xué)期的?個(gè)人工作計(jì)?劃范文(二?)一、指?導(dǎo)思想:?上學(xué)期我們?在園領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下,順?利地完成了?各項(xiàng)任務(wù),?但也有不足?之處。本學(xué)?期我們將深?入____?《綱要》精?神,認(rèn)真學(xué)?習(xí)幼教新理?論,全面推?進(jìn)教育改革?,轉(zhuǎn)變教育?觀念,不斷?提高教師的?業(yè)務(wù)水平,?結(jié)合本級(jí)部?幼兒的實(shí)際?特點(diǎn),樹(shù)立?以兒童發(fā)展?為本的理念?,全面提升?幼兒保教質(zhì)?量,認(rèn)真制?定適合小班?年齡的活動(dòng)?計(jì)劃,并有?序地組織實(shí)?施,使級(jí)部?活動(dòng)能正常?開(kāi)展。二?、工作目標(biāo)?:1、繼?續(xù)完善各項(xiàng)?常規(guī)管理制?度和衛(wèi)生制?度。2、?提前做好每?月一堂好課?的準(zhǔn)備工作?。3、進(jìn)?一步做好保?教工作和家?園聯(lián)系工作?。三、具?體措施:?(一)教育?教學(xué)工作我?們的追求我?們的理想?1、認(rèn)真執(zhí)?行教師常規(guī)?工作考核表?,每月都能?客觀地對(duì)教?師進(jìn)行全面?的綜合評(píng)價(jià)?,積極反思?,勇于創(chuàng)新?,大膽施展?才華,實(shí)現(xiàn)?自身價(jià)值。?2、實(shí)行?教學(xué)資源共?享。采用多?種形式-集?體備課、集?體制作教具?等,節(jié)約資?源,資源共?享,加強(qiáng)計(jì)?劃性,大大?提高教學(xué)效?益,完成預(yù)?定目標(biāo)。?3、提高級(jí)?部活動(dòng)的實(shí)?效性,每周?安排一次集?體學(xué)習(xí)時(shí)間?,集體備課?,組織教師?虛心學(xué)習(xí),?強(qiáng)化聽(tīng)課,?認(rèn)真撰寫活?動(dòng)反思,學(xué)?習(xí)他人之優(yōu)?點(diǎn)改自己之?不足。認(rèn)真?做好各種筆?記、寫好心?得及教育筆?記。(二?)班級(jí)保教?工作:1?、隨主題更?換班級(jí)環(huán)境?,具有兒童?性,有班級(jí)?特色,適合?小班幼兒的?年齡特點(diǎn)。?2、一日?活動(dòng)彈性安?排,教師根?據(jù)孩子的需?要靈活安排?學(xué)習(xí),活動(dòng)?的時(shí)間、內(nèi)?容等。3?、活動(dòng)設(shè)計(jì)?能與幼兒園?課題相融合?,體現(xiàn)園本?特色,鼓勵(lì)?孩子走進(jìn)自?然。4、?“微笑服務(wù)?”每一天,?微笑對(duì)待每?位幼兒、家?長(zhǎng)及同事。?5、多展?開(kāi)一些幼兒?活動(dòng),重視?幼兒的社會(huì)?性發(fā)展。?(三)家長(zhǎng)?工作:1?、變換每月?家長(zhǎng)會(huì),以?多形式展開(kāi)?家長(zhǎng)活動(dòng),?并做好家園?宣傳欄、班?級(jí)博客,隨?時(shí)讓家長(zhǎng)知?道孩子在幼?兒園的一些?情況。2?、向家長(zhǎng)開(kāi)?放半日活動(dòng)?。3、精?心為幼兒作?好成長(zhǎng)記錄?,并以文字?、圖片的形?式呈現(xiàn)幼兒?的成長(zhǎng)足跡?。四、具?體工作:?____月?份:1、?做好開(kāi)學(xué)前?準(zhǔn)備工作。?2、繼續(xù)?抓好常規(guī)工?作,穩(wěn)定幼?兒情緒。?3、做好新?學(xué)期的各項(xiàng)?計(jì)劃。4?、開(kāi)展主題?活動(dòng)《骨碌?骨碌轉(zhuǎn)》,?創(chuàng)設(shè)小汽車?的區(qū)域環(huán)境?。___?_月份:?1、開(kāi)展主?題活動(dòng)《讓?愛(ài)住我家》?、《大大小?小》。2?、創(chuàng)設(shè)友好?、溫馨、家?庭式的環(huán)境?氛圍,布置?“娃娃家”?、“全家福?”等專欄。?3、對(duì)幼?兒進(jìn)行“三?八”婦女節(jié)?的教育活動(dòng)?,組織好家?長(zhǎng)開(kāi)放日活?動(dòng)。__?__月份:?1、開(kāi)展?主題活動(dòng)《?七彩樂(lè)園》?、《健康歌?》。2、?組織好踏青?活動(dòng),開(kāi)展?“我和大樹(shù)?交朋友”活?動(dòng)。3、?將有關(guān)春天?的動(dòng)植物圖?片、圖書、?幼兒放風(fēng)箏?、春游的照?片、書籍等?布置在活動(dòng)?室內(nèi)。4?、開(kāi)展種植?活動(dòng),豐富?自然角。?5、組織開(kāi)?展親子春季?運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)?。___?_月份:?1、開(kāi)展主?題活動(dòng)《快?樂(lè)寶貝》?2、積極籌?備“六一”?節(jié)目。3?、利用幼兒?作品布置繪?畫、小制作?展覽,使幼?兒體驗(yàn)成功?的快樂(lè)。?____月?份:1、?組織好級(jí)部?、班級(jí)的“?六一”匯演?。2、開(kāi)?展主題活動(dòng)?《試

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