人類染色體與性別決定-2

人類染色體與性別決定第二節(jié).學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：描述人的染色體組成和傳遞規(guī)律揭示人類性別決定的原理模擬人類的性別決定過(guò)程，探究生男生女的比例能力目標(biāo)：收集和交流關(guān)于人類基因組計(jì)劃的報(bào)道、資料等信息，關(guān)注生物學(xué)的前沿知識(shí)，養(yǎng)成良好的科學(xué)素養(yǎng)。情感目標(biāo)：能用科學(xué)的態(tài)度對(duì)待生男生女的問(wèn)題，認(rèn)同男女性別比合理的重要性.學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：利用染色體的傳遞規(guī)律，揭示人類性別決定的原因難點(diǎn)：理解人的性別決定方式。.學(xué)習(xí)過(guò)程情境導(dǎo)入：展示視頻：小品《超生游擊隊(duì)》，師：生男生女決定于誰(shuí)呢？資料：1993年在我國(guó)上海舉行的東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)上， 組委會(huì)采用了只需1根帶毛囊的頭發(fā)即可鑒別運(yùn)動(dòng)員的性別的新技術(shù)，準(zhǔn)確率達(dá)100%，你能說(shuō)出這種鑒別方法的科學(xué)依據(jù)嗎？師：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)將為大家揭開(kāi)其中的奧秘。自主學(xué)習(xí)：目標(biāo)1：識(shí)記人類染色體的組成閱讀教材77頁(yè)內(nèi)容，分析圖 4.4-5 回答以下問(wèn)題：①人類染色體數(shù)目是： ________對(duì),________條。②人類染色體的組成：人類染色體是由 ____________和____________組成的.前者是與性別決定無(wú)關(guān)的染色體，后者是決定個(gè)體性別的染色體。③表示方法：女性的性染色體用 ________表示,男性的性染色體用_________表示；女性體細(xì)胞中的染色體組成可表示為：_______________________男性體細(xì)胞中的染色體組成可表示為：_______________________【教師點(diǎn)撥】教師規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間，巡視指導(dǎo)，學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，對(duì)于未解決的問(wèn)題小組交流討論，對(duì)于人類體細(xì)胞的染色體組成要求學(xué)生在課本上記錄下來(lái) ,3 分鐘時(shí)間將上述知識(shí)點(diǎn)記住?！具^(guò)渡語(yǔ)】認(rèn)識(shí)了人類染色體的組成，接下來(lái)我們將探究染色體是如何在親代與后代之間傳遞的。目標(biāo)2：描述染色體的傳遞規(guī)律學(xué)生閱讀教材78頁(yè)段文字，分析圖4.4-6完成助學(xué)88頁(yè)中的目標(biāo)2【教師點(diǎn)撥】引導(dǎo)學(xué)生分析以下兩個(gè)問(wèn)題：①在生物進(jìn)行有性生殖產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，染色體的數(shù)目要減少一半，你認(rèn)為有何意義？②父親與母親的染色體分成一半后，分別能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞，請(qǐng)你用字母的方式表示出來(lái)。【學(xué)法指導(dǎo)】小組合作探究，然后生生交流，學(xué)生總結(jié)答案?！具^(guò)渡語(yǔ)】?jī)煞N類型的精子與卵細(xì)胞結(jié)合的幾率相等么？接下來(lái)我們就來(lái)探究“生男生女的機(jī)會(huì)相等么？”目標(biāo)3：通過(guò)探究活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和分析解決問(wèn)題的能力學(xué)生按照教材79頁(yè)提供的探究步驟，小組合作完成探究活動(dòng)【教師點(diǎn)撥】①實(shí)驗(yàn)用具可以改用圍棋子，和黑色的塑料袋；②指導(dǎo)學(xué)生弄清黑白棋子表示的含義和兩個(gè)塑料袋分別裝有黑白棋子的數(shù)目，并在兩個(gè)塑料袋上貼上精子和卵細(xì)胞的標(biāo)志；③在操作時(shí)，小組成員都要操作，從精子和卵細(xì)胞的塑料袋中各拿一粒棋子，并統(tǒng)計(jì)結(jié)果，求出平均值；④教師巡視指導(dǎo)；⑤全班各小組的匯報(bào)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，教師對(duì)全班的結(jié)果再求平均值；⑥對(duì)于出現(xiàn)的偶然結(jié)果，引導(dǎo)學(xué)生正確分析，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度；⑦學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論?！痉答仭繉W(xué)生閱讀教材79-80頁(yè)內(nèi)容，完成助學(xué)88頁(yè)“自主學(xué)習(xí)”中的目標(biāo)3和“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”中的第3題師：一對(duì)夫婦生了一個(gè)女孩，如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，一定是男孩么？生男孩的幾率是多少？生：不一定。生男孩的幾率是50%。【總結(jié)】由此可見(jiàn)，生男生女是由父母雙方共同