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5、國旗怎樣升上去一、填空題:1、國旗是利用()升上去的。2、定滑輪能(),動滑輪能()。二、什么是定滑輪?三、什么是動滑輪?四、各畫一幅定滑輪和動滑輪的簡易圖?;喐淖冇昧Ψ较?,使工作方便省力5、國旗怎樣升上去一、填空題:滑輪改變用力方向,使工作方便省自行車的秘密自行車的秘密人騎在行駛的自行車上為什么車不會倒?自行車為什么能動?一輛自行車包括很多部件,它們分別有什么作用?自行車為什么要如此設(shè)計?等等
對于自行車,你還有哪些困惑?下面我們就和大家一起探究一下自行車的各種秘密吧。人騎在行駛的自行車上為什么車不會倒?一、自行車的發(fā)展歷史一、自行車的發(fā)展歷史18世紀末,發(fā)明了最早的自行車。車是木制的,騎車人靠雙腳用力蹬地前行,改變方向時也只能下車搬動車子最早的自行車
18世紀末,發(fā)明了最早的自行車。車是木制的,騎車可轉(zhuǎn)向自行車1817年發(fā)明了帶車把的木制兩輪自行車。這種自行車雖然仍舊用腳蹬才能前行,但是可以一邊前行一邊改變方向,可轉(zhuǎn)向自行車1817年發(fā)明了帶車把的木制兩輪自行車可轉(zhuǎn)向自行車1839年,發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅(qū)動自行車,騎車時兩足不用蹬地,提高了行駛速度??赊D(zhuǎn)向自行車1839年,發(fā)明了蹬踏式腳蹬驅(qū)動自行車,騎車時兩安全自行車1869年誕生的自行車,車架改由鋼管制作,車輪也改為鋼圈和輻條,采用實心輪胎,使自行車更加輕便。1886年自行車裝上前叉和車閘,前后輪大小相同,以保持平衡,并用鋼管制成了菱形車架,還首次使用了橡膠車輪。安全自行車1869年誕生的自行車,車架改由鋼管制作,車輪也改現(xiàn)代自行車1887年,完成了鏈條驅(qū)動自行車的設(shè)計。同年,研制出了充氣輪胎。自行車基本與現(xiàn)代相似了現(xiàn)代自行車1887年,完成了鏈條驅(qū)動自行車的設(shè)計。同年,研制二、自行車轉(zhuǎn)動的奧秘二、自行車轉(zhuǎn)動的奧秘自行車轉(zhuǎn)動的部件:腳蹬子、曲柄、大齒盤、飛輪、鏈條、車轱轆自行車轉(zhuǎn)動的部件:腳蹬子、曲柄、大齒盤、飛輪、鏈條、車轱轆自行車車輪能夠轉(zhuǎn)動,是因為鏈條將動力從踏板那里傳到了后輪上。像自行車鏈條這樣的裝置叫做‘‘傳動裝置’’。自行車車輪能夠轉(zhuǎn)動,是因為鏈條將動力從踏板那里傳到了后輪上。自行車的原理是通過人的腳對腳蹬施加力,從而通過曲柄帶動鏈輪的轉(zhuǎn)動,鏈輪又通過鏈條帶動飛輪的轉(zhuǎn)動,飛輪進而后輪轉(zhuǎn)動。由于后輪與地面的摩擦力,使得后輪與地面不會相對滑動,而后輪在地面上滾動,整個車子就運動起來了。
自行車的原理是通過人的腳對腳蹬施加力,從而通過曲柄帶動鏈輪的在日常生活中,我們有許多生活用具和玩具中都是有傳動裝置的在日常生活中,我們有許多生活用具和玩具中都是有傳動裝置的鏈條傳動裝置鏈條傳動裝置鏈條傳動鏈條傳動齒輪傳動齒輪傳動齒輪傳動裝置齒輪傳動裝置皮帶傳動裝置皮帶傳動裝置皮帶傳動皮帶傳動自行車車輪轉(zhuǎn)動的奧秘ppt課件三、這些傳動裝置有什么
特點呢?
三、這些傳動裝置有什么
特點呢?
實驗
實驗探究活動一:組裝鏈條傳動裝置,研究它的傳動特點1、組裝一個鏈條傳動裝置,然后根據(jù)我們實驗記錄中的表格來進行實驗,并作好記錄,看看你能發(fā)現(xiàn)什么。探究活動一:組裝鏈條傳動裝置,研究它的傳動特點1、組裝一個鏈匯報實驗結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)?鏈條傳動的特點:傳動的方向相同,大輪傳動的速度比小輪慢匯報實驗結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)?鏈條傳動的特點:探究活動二:組裝齒輪傳動裝置,研究它的傳動特點利用提供的材料,組裝齒輪傳動裝置,觀察齒輪傳動的方向和速度。探究活動二:組裝齒輪傳動裝置,研究它的傳動特點利用提
齒輪傳動的特點:
傳動的方向相反,大輪傳動的速度比小輪慢
匯報實驗結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)?齒輪傳動的特點:匯報實驗結(jié)果,說說你的發(fā)現(xiàn)?比較兩個實驗,尋找鏈條傳動與齒輪傳動的相同和不同。大輪與小輪的傳動速度,都是大輪慢相同點:不同點:齒輪傳動可以改變運動方向,不能較長距離傳遞力。鏈條傳動不能改變運動方向,可以較長距離傳遞力。比較兩個實驗,尋找鏈條傳動與齒輪傳動的相同和不同。大兩種傳動方式各有優(yōu)缺點其中齒輪傳動優(yōu)點:穩(wěn)定可靠,噪音低,傳動功率大.缺點:不適合灰塵較多以及距離較遠的兩軸之間的傳動,鏈條傳動缺
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