期末班干部個人總結范文（二篇）

第5頁共5頁期末班干?部個人總?結范文?時光飛逝?，斗轉星?移。上學?期的一切?如跑馬燈?般晃過去?了。上?一學年中?經歷的每?一天，我?收獲了很?多。當時?間無情地?頭也不回?的向前走?著，而我?們卻在為?了不被它?丟下，而?拼命的追?趕著。是?的，誰都?不想被時?間丟下。?而我們也?隨著時間?的流逝一?點一點的?成長。而?美好的純?真隨著風?雨的磨滅?化成了成?熟?；蛟S?這正是成?長的代價?，我在憧?憬中懂得?了來之不?易的珍惜?;在思索?中了解了?醞釀已久?的真理;?在收獲后?才知道努?力的甜美?。突然覺?得自己似?乎明白了?許多事情?，但是仔?細琢磨后?又不盡然?……原來?過去所想?都是那么?的膚淺，?以前的天?真似乎在?一瞬間幻?化成無知?和可笑，?我想誰又?不是這樣?的呢或許?在以后也?會嘲笑現(xiàn)?在的渺小?……我們?不得不笑?著回首。?之前的?日子不能?說虛度卻?也不算充?實，單純?地那樣過?來了。像?是照著畫?好的路走?，一步一?步，腳印?不深不淺?，不夠塌?實，不夠?深刻。?現(xiàn)在回想?剛剛過去?的這一個?學期，我?和我們班?在各方面?都有新的?變化，新?的進步，?我自己小?結一下：?在政治思?想上，我?們通過在?學校的學?習與生活?，各方面?變得成熟?，熱愛祖?國，熱愛?集體，嚴?格要求自?己，努力?提高自己?的覺悟和?適應能力?，遵守學?校的規(guī)章?制度，注?意團結同?學，認真?完成學校?布置的各?項工作，?尊重老師?，尊重家?長，以一?個健康向?上的中學?生標準來?要求自己?。在學習?上，學習?態(tài)度端正?，努力學?好每門功?課，上課?前認真預?習，做好?課前準備?，對于沒?有領會的?問題，敢?于向老師?與同學請?教。課后?作業(yè)自己?都能認真?完成，并?注意補充?自己知識?上的不足?。這學期?大家在自?覺學習與?獨立學習?方面有很?大進步。?學會合理?安排時間?，分配好?學習時間?，在學習?中注重提?高學習效?率和方法?，收到較?好效果。?在這學期?的期末考?試中，每?個人都取?得了一些?成績，但?仍然有些?人離心中?的目標還?很遠，仍?需繼續(xù)努?力，抓緊?自己的學?習，知識?無止境，?我還有很?多的知識?需要學習?，需要不?斷完善和?提高。?回顧這個?學期的班?級工作，?我在各方?面都取得?不同程度?的進步，?也存在著?許多需要?改進的地?方。比如?：仍然不?敢大膽的?管理同學?、對班級?的工作還?是不夠熱?心、責任?感還不是?很強……?這些不足?的地方，?我會在下?學期努力?改進。?我們正在?倒數(shù)著過?日子，時?間流失的?感覺便更?加強烈了?，我們的?學習生涯?已經將近?過去了一?半了。當?期中考試?、地理會?考、期末?考試、甚?至中考一?天天迫進?，至于我?們該怎樣?去迎接，?似乎是一?個很棘手?的問題，?我還有很?長時間去?完善自己?，彌補自?己，認真?去面對所?要面對的?，對于決?定了的事?情就去做?。大家都?明白努力?的重要性?，而大家?也都在努?力，所以?我需要更?努力。時?間不會等?我，別人?也不會。?成績雖不?能顯示你?學到了多?少，但不?得不說它?很重要。?在目前我?們都是在?為它而努?力，它，?就是未來?電視廣告?里說：未?來，我來?。是吧，?這么豪壯?的語言我?說不出，?卻不難理?解。機會?留給有準?備的人，?命運至始?至終掌握?在自己手?中，只有?自己能決?定自己以?后走的路?。而不管?那路是曲?是直，終?究有你所?向往一個?終點，我?們無時無?刻不在向?它前進，?也只有早?早確定這?個終點，?才能更早?地到達。?目標高?高在上，?我們不懈?攀登，不?懈努力，?盡管逆著?風，跌跌?撞撞，盡?管淚和汗?跡印在肩?膀，盡管?灰的云會?擋住月光?。期末?班干部個?人總結范?文（二）?非常感?謝老師和?同學們這?一年來對?我工作的?支持和鼓?勵，也很?感謝大家?給了這么?一個好的?機會給我?，能讓我?在這個班?集體里為?班做點事?。在為班?級同學服?務的同時?，自身也?學到了很?多課本上?學習不到?的東西。?在這將近?一年的時?間里，我?很開心，?大二能攜?手材料化?學100?1班所有?同學的一?齊攜手走?過感動而?又難忘的?大二生活?。大二即?將結束,?借此機會?，從我的?工作中做?出了以下?一些總結?：一、?團支部的?建設與不?斷完善?在理科部?團委的堅?強領導下?，材料化?學習__?__支部?共___?_名成員?，其中黨?員___?_名，入?黨積極分?子___?_名。?二、和諧?相處作?為班長，?本人覺得?在與人打?交道這方?面上獲益?非淺。在?做了那么?多年的班?干工作里?，明白一?個道理：?只有了解?了底下所?有同學們?的想法，?才能恰當?的開展班?級工作-?-組織和?管理班級?。所以我?在管理做?工作時，?都會從這?個角度出?發(fā)，力求?將工作搞?得更加完?美!能做?到了和每?一位同學?保持友好?的關系，?并友善傾?聽他們的?意見是我?班長工作?的，是我?做班長的?最大榮幸?!三、?協(xié)調、共?處我認?為在某些?方面我的?管理工作?做得不夠?嚴格，尤?其是在平?時上課，?沒能同學?委、其它?班干認真?管理好班?同學的準?時出勤、?積極聽課?、認真完?成功課。?在一些工?作上，沒?能很好地?和各個委?員做到?協(xié)調工作?，導致一?些班干部?產生無所?事事感覺?出現(xiàn)，這?是我以后?工作應該?重點改進?的地方。?四、值?得繼承和?發(fā)揚我?們班是一?個很活躍?的群體，?比起其它?班，更多?一份活力?、思想、?個性在里?面，做什?么事都比?較有動勁?，有一股?活力，從?中甚至可?以強烈感?受到里面?奔騰熱血?的有力心?跳!我想?，這就是?我們班的?最大優(yōu)點?，我很驕?傲我能生?活在這么?一個有強?盛生命力?的群體當?中，看到?自已群體?中的每一?個人都能?夠不斷的?成長，我?從心低里?默默為我?身邊的每?一個人感?到高興。?我希望我?們班上的?每一個人?都能將這?個優(yōu)良的?傳統(tǒng)發(fā)揚?下去，并?將它應用?至自己的?個人生活?和學習、?工作中去?。五、?需要不斷?進步這?一學年中?，我們班?有好的果?實，但也?有不好的?苗頭。首?先我從日?常的生活?中看到，?現(xiàn)在有一?部分同學?的學習態(tài)?度錯位嚴?重：平時?上課拖拖?拉拉，整?天玩游戲?聊QQ，?有的甚至?天天通宵?，平時學?習不那么?認真，一?到考試就?到以求個?____?分萬歲。?在這樣一?個競爭激?烈的年代?，這樣的?成績能干?什么別說?一兩年后?想找份好?工作，生?活都成問?題，社會?是很殘酷?很現(xiàn)實的?，適者生?存，弱肉?強吃!沒?本領是很?難在這個?現(xiàn)實社會?中立足的?。另一?個不容樂?觀的問題?就是：大?家對學校?安排的活?動抵觸情?緒比較嚴?重，很多?時候，同?學們需要?經過較長?時間的說?服才愿意?去參加活?動。這個?問題我認?為主要是?兩個方面?造成的：?一方面，?是我們班?委會教育?工作做的?不夠好，?沒有充分?的提倡教?育奉賢的?精神。另?一方面：?學校在安?排某些活?動時欠考?慮，導致?活動的進?程和事前?宣傳的不?一致，進?而破壞了?學生們各?自的生活?安排，產?生抵觸情?緒。這個?問題我想?采取的方?法是：自?愿優(yōu)先，?分組輪流?：即如果?有人愿意?主動的參?與到活動?中，我們?鼓掌歡迎?，但是如?果自愿者?數(shù)量不足?，那采取?分組輪流?制：即按?學號或者?其他方式?，輪流代?表班級參?加活動。?以上就?是本人做?得一