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第4頁共4頁2023幼?兒園小班家?長工作計劃?范文一、?現(xiàn)狀分析:?《綱要》?指出:“家?庭是幼兒園?重要的合作?伙伴。應(yīng)本?著尊重、平?等、合作的?原則,爭取?家長的理解?、支持和主?動參與,并?積極支持、?幫助家長提?高教育能力??!蓖ㄟ^上?學期的培養(yǎng)?和努力,幼?兒在家長和?老師的共同?教育指導下?,在各方面?都有了很大?的進步,如?在行為習慣?上、自理能?力上、學習?思維上都有?了明顯的提?高。我們深?感家園共育?的良好效益?。家長得天?獨厚的教育?資源,給了?我們工作上?極大的支持?和幫助。本?學期我們以?實施家園同?步教育為突?破口,統(tǒng)整?各方教育資?源,從而使?家長樹立了?正確的教育?觀念,掌握?科學的育兒?知識,提高?了家庭教育?水平,提高?家長素質(zhì),?共同用科學?的方法啟迪?和開發(fā)幼兒?的智力,促?進了幼兒素?質(zhì)的全面提?高。二、?家長工作目?標1、通?過交流,家?訪,了解到?幼兒在家的?生活習慣,?行為習慣及?特點,力爭?對每位幼兒?做到心中有?數(shù),為家園?共育打好基?礎(chǔ)。2、?通過開展各?種各樣形式?的活動,如?家教知識講?座,家長咨?詢活動,園?刊等,向家?長介紹科學?育兒的知識?,宣傳新的?幼教觀念,?提倡素質(zhì)教?育,幫助家?長樹立符合?時勢的家教?觀。3、?開展豐富多?彩的家園聯(lián)?系活動,定?期發(fā)放調(diào)查?表,開展對?家長半日開?放活動,讓?家長了解幼?兒在園的生?活情況,為?家長接除后?顧之憂,并?請家長對我?們的工作給?予監(jiān)督,并?提出寶貴的?意見,做好?家長反饋資?料的積累工?作。4、?結(jié)合節(jié)日,?開展家園同?系活動,_?___月_?___日親?子活動,慶?六一等游戲?活動,家園?共同參與活?動,增進了?家園之間的?情感交流。?三、具體?安排:_?___月份?:1、制?訂班級家長?工作計劃。?2、家長?和孩子一起?自制燈籠參?與幼兒園燈?展。3、?召開新學期?家長會。?____月?份:1、?____月?____日?學雷鋒。?2、___?_月___?_日半日親?子活動“我?為媽媽做件?事”。3?、____?月____?日植樹親子?活動。_?___月份?:1、清?明節(jié)緬懷先?烈2、世?界地球日愛?護環(huán)境、節(jié)?約資源_?___月份?:母親節(jié)?給媽媽分擔?家務(wù)活動?____月?份:慶六?一兒童節(jié)?2023幼?兒園小班家?長工作計劃?范文(二)?一、指導?思想幼兒?園新《綱要?》指出:“?家庭是幼兒?園重要的合?作伙伴。應(yīng)?本著尊重、?平等、合作?的原則,爭?取家長的理?解、支持和?主動參與,?并積極支持?、幫助家長?提高教育能?力?!奔彝?教育指導的?本質(zhì)是家長?認識提高的?過程,根本?目標是促進?幼兒發(fā)展。?將家庭教育?融入幼兒教?育范疇,是?為了促進幼?兒園辦園水?平提高;增?強家長對幼?兒園的信任?感;提高家?長對幼兒關(guān)?心的程度;?強化家長教?育動機;提?高家教素質(zhì)?和家教質(zhì)量?。二、情?況分析:?上學期,我?班開展了較?多的家長工?作形式,如?:家長會、?家長學校、?家長開放日?、家長問卷?等,取得了?較好的成績?經(jīng)過一學期?的家長工作?,原先對幼?兒不關(guān)心、?無所謂的觀?念已有很大?改變,家長?們紛紛主動?向老師詢問?孩子在園的?生活學習情?況。對目前?開展的主題?活動、活動?區(qū)活動都有?了一定的了?解。同時?也給予了我?們許多的配?合。對一些?不明白的事?能進行電話?聯(lián)系,請假?制度也開展?得很好。但?了解到班里?有很大一部?分幼兒家長?工作繁忙,?都由祖父母?帶,存在依?賴性強,自?理能力差,?節(jié)假日不午?睡等一系列?不良習慣。?這樣就影?響了教學活?動的開展。?各方面能力?還待培養(yǎng)。?針對上述情?況加強家園?合作顯得非?常重要.,?因此我們分?析后認為,?我班上學期?家長工作中?的親子活動?不多。本學?期,我們在?原有家長工?作的基礎(chǔ)上?,加大親子?活動的創(chuàng)新?開展,讓家?長工作取得?更大的成效?。三、目?標:1、?針對不同層?次的家長進?行不同的聯(lián)?系、交往,?力爭讓每位?家長都能時?刻了解孩子?在園的情況?,讓家長滿?意放心。?2、根據(jù)教?學活動的需?要,請家長?務(wù)必關(guān)心家?園欄,關(guān)心?主題教學,?做好家園配?合工作,使?教學活動得?以順利開展?。3、請?家長獻計獻?策,共同商?討教育良方?。4、根?據(jù)家長的需?要,提供便?利服務(wù)。?四、措施:?1、開學?前電話聯(lián)系?每位幼兒家?長,了解幼?兒假期生活?情況和健康?狀況。2?、做好家訪?工作,了解?孩子學習情?況與生活習?慣。3、?利用接送時?間,與各位?家長簡單反?映幼兒在園?情況,并了?解幼兒在家?表現(xiàn),與家?長商討教育?幼兒的有效?方法。4?、____?月開設(shè)家長?開放日活動?,組織家長?帶領(lǐng)孩子到?小學去參觀?,觀摩小學?生的上課情?況,并請家?長談?wù)剠⒂^?后的感想和?體會。

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