2023語(yǔ)文教師教研工作計(jì)劃樣本（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023語(yǔ)?文教師教研?工作計(jì)劃樣?本本學(xué)期?，語(yǔ)文教研?活動(dòng)將在新?的課程標(biāo)準(zhǔn)?的指導(dǎo)下，?深化語(yǔ)文教?學(xué)改革，努?力轉(zhuǎn)變教育?教學(xué)觀念，?大力提高課?堂教學(xué)效率?，以全面_?___教育?方針、全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，大面積?提高語(yǔ)文教?學(xué)質(zhì)量為目?標(biāo)，結(jié)合學(xué)?科自身的特?點(diǎn)，扎實(shí)有?效地開展工?作?，F(xiàn)將本?學(xué)期工作做?好如下安排?：一、學(xué)?好理論，更?新觀念，提?高素質(zhì)新?世紀(jì)的語(yǔ)文?教學(xué)應(yīng)按照?語(yǔ)文和語(yǔ)文?學(xué)科的特點(diǎn)?，適應(yīng)新世?紀(jì)的社會(huì)需?求，強(qiáng)化語(yǔ)?文的人文性?、實(shí)踐性、?實(shí)用性，提?高學(xué)生的語(yǔ)?文素養(yǎng)。為?了適應(yīng)這種?新形勢(shì)，不?被淘汰，我?將在理論學(xué)?習(xí)方面需要?做到以下幾?點(diǎn)：2、?堅(jiān)持通讀二?、三種語(yǔ)文?教學(xué)研究刊?物，及時(shí)了?解語(yǔ)文教學(xué)?的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)?文教改趨勢(shì)?，開拓視野?拓寬語(yǔ)文改?革思路;同?時(shí)，結(jié)合自?己的教學(xué)實(shí)?踐，吸收并?消化他人的?先進(jìn)的教育?經(jīng)驗(yàn)，不斷?練好自身的?語(yǔ)文教學(xué)"?內(nèi)功"，從?而更好地適?應(yīng)素質(zhì)教育?對(duì)語(yǔ)文教師?所提出的更?高的要求。?3、緊密?結(jié)合教育教?學(xué)實(shí)際和課?題研究，并?根據(jù)自身的?需要，確定?學(xué)習(xí)重點(diǎn)，?講究學(xué)習(xí)方?式，提高學(xué)?習(xí)效率。?二、落實(shí)常?規(guī)，改進(jìn)教?學(xué)，提高效?率抓課堂?教學(xué)常規(guī)的?落實(shí)。語(yǔ)文?學(xué)科教學(xué)質(zhì)?量的全面提?高，關(guān)鍵是?落實(shí)常規(guī)、?改進(jìn)課堂教?學(xué)、提高課?堂教學(xué)效率?。全面實(shí)施?素質(zhì)教育，?課堂教學(xué)是?主陣地。要?對(duì)照新的課?程標(biāo)準(zhǔn)的要?求，真正樹?立教師的服?務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)?變學(xué)生的學(xué)?習(xí)方式;改?革陳舊、呆?板、單調(diào)的?語(yǔ)文課堂教?學(xué)模式，研?究和設(shè)計(jì)科?學(xué)、新穎、?活潑、開放?型的語(yǔ)文課?堂教學(xué)模式?;語(yǔ)文課堂?要注重激活?學(xué)生的求知?欲，培養(yǎng)學(xué)?生自主學(xué)習(xí)?的習(xí)慣和能?力，突出創(chuàng)?新精神和實(shí)?踐能力的培?養(yǎng);堅(jiān)決做?到面向全體?學(xué)生，照顧?不同程度、?不同層次的?學(xué)生的學(xué)習(xí)?需要，研究?和實(shí)施分層?分類教學(xué);?努力促使課?堂教學(xué)結(jié)構(gòu)?的最優(yōu)化，?大大提高語(yǔ)?文課堂教學(xué)?效率。加?強(qiáng)常規(guī)調(diào)研?，確保減負(fù)?增效。備課?至少有一節(jié)?公開課，上?一節(jié)公開課?。同時(shí)，將?配合教務(wù)處?、教研組勤?聽課、備課?、寫聽課筆?記、勤于作?業(yè)批改等多?種方式，把?常規(guī)工作落?實(shí)。三、?加強(qiáng)課題研?究，注重學(xué)?生素養(yǎng)語(yǔ)?文教學(xué)應(yīng)當(dāng)?在教給語(yǔ)言?知識(shí)的同時(shí)?，著重于引?導(dǎo)應(yīng)用，培?養(yǎng)學(xué)生的言?語(yǔ)能力。這?就要求我們?在語(yǔ)文教學(xué)?中及時(shí)轉(zhuǎn)變?過去以傳授?知識(shí)為主的?舊教育，而?到著眼于培?養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變?能力和創(chuàng)新?能力的新穎?教育。為此?，我們要加?強(qiáng)課題研究?，注重培養(yǎng)?學(xué)生的語(yǔ)文?素養(yǎng)。在狠?抓雙基的基?礎(chǔ)上，想方?設(shè)法擴(kuò)大學(xué)?生知識(shí)面，?正確引導(dǎo)學(xué)?生看課外書?，如在班上?開設(shè)語(yǔ)文書?寫與寫作興?趣小組;同?時(shí)向?qū)W生推?薦課外閱讀?材料。任?何學(xué)習(xí)都要?注意課內(nèi)外?相聯(lián)系，不?斷擴(kuò)展學(xué)生?的認(rèn)知領(lǐng)域?，即"生活?-課堂-生?活"。再者?，學(xué)習(xí)本身?就包括接受?與發(fā)現(xiàn)兩種?最主要的形?式，這就需?要不斷鼓勵(lì)?學(xué)生在親身?參與中獨(dú)立?發(fā)現(xiàn)。因此?，語(yǔ)文教學(xué)?不僅要重視?課堂語(yǔ)文學(xué)?習(xí)，更要重?視社會(huì)生活?中的言語(yǔ)實(shí)?踐，讓同學(xué)?們?cè)趯?shí)踐中?提高語(yǔ)文素?養(yǎng)。本學(xué)?期要進(jìn)一步?加強(qiáng)課題研?究，結(jié)合教?學(xué)實(shí)際，積?極撰寫論文?。四、加?強(qiáng)交流，健?康成長(zhǎng)切?實(shí)進(jìn)行集體?備課活動(dòng)，?做到統(tǒng)一進(jìn)?度、統(tǒng)一要?求、統(tǒng)一訓(xùn)?練。和其他?語(yǔ)文教師加?強(qiáng)交流，資?料共享，相?互切磋，共?同提高，使?自己能盡快?提高、成熟?。___?_年___?_月___?_日20?23語(yǔ)文教?師教研工作?計(jì)劃樣本（?二）要不?斷提升自身?的師德修養(yǎng)?，作為一名?青年教師。?豐富知識(shí)結(jié)?構(gòu)，增強(qiáng)理?論底蘊(yùn);工?作中，積極?投身教育科?研的改革與?實(shí)踐，并積?極探索新的?課堂教學(xué);?實(shí)踐中，不?斷探索、感?悟、反思，?使自己逐步?成為研究型?、開拓型、?教師?，F(xiàn)?狀分析：?2。學(xué)的分?析：邁入教?師的工作崗?位已有一年?多。工作中?有很多不足?，但我還年?輕，所以我?可以學(xué)習(xí)的?空間還很大?，需要學(xué)習(xí)?的東西也很?多。應(yīng)該多?多學(xué)習(xí)一些?教學(xué)方面的?知識(shí)，多向?其他教師請(qǐng)?教，多吸取?他人的教學(xué)?經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)?自己，使自?己不斷進(jìn)步?。本學(xué)年?具體目標(biāo)?1師德目標(biāo)?：樹立“校?榮我榮。校?恥我恥”榮?辱觀，團(tuán)結(jié)?同事，熱心?教育。2?教學(xué)方面的?目標(biāo)：認(rèn)真?學(xué)習(xí)新課標(biāo)?。并以新的?理念指導(dǎo)學(xué)?生，使其主?動(dòng)參與，并?養(yǎng)成終身學(xué)?習(xí)的意識(shí)。?3學(xué)習(xí)和?其他方面的?目標(biāo)：搞好?教學(xué)工作的?同時(shí)。繼續(xù)?新課程的學(xué)?習(xí)和研究，?為今后的教?學(xué)工作打下?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?。實(shí)施辦?法1認(rèn)真?鉆研教材。?2充分利?用學(xué)校為我?搭建的學(xué)習(xí)?的平臺(tái)。?積極參與學(xué)?習(xí)、討論。?抓住一切聽?課和學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，多觀?摩優(yōu)秀教師?的課，向優(yōu)?秀教師學(xué)習(xí)?，并對(duì)自己?的教學(xué)活動(dòng)?及時(shí)進(jìn)行反?思，及時(shí)總?結(jié)自己在教?育教學(xué)工作?中的成功與?不足，取長(zhǎng)?補(bǔ)短，使自?己的教學(xué)水?平逐步提高?，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?日益豐富，?尋找一條適?合自己的發(fā)?展之路，爭(zhēng)?取逐步形成?自己的教學(xué)?特色。3?精心備課。?細(xì)心批改?每一本作業(yè)?，并做到有?教案，不遲?到不坐著講?課，不提早?下課，不拖?堂，不挖苦?諷刺學(xué)生。?多關(guān)注學(xué)困?生，以多種?形式培養(yǎng)學(xué)?生養(yǎng)成良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?。4充分?利用先進(jìn)的?多媒體教學(xué)?設(shè)施。完?善課堂教學(xué)?。今后的?時(shí)間里，會(huì)?繼續(xù)認(rèn)真工?作，積極學(xué)?習(xí)，以真摯?的愛，真誠(chéng)?的心，努力?以有個(gè)性的?課堂教學(xué)風(fēng)?格吸引學(xué)生?，打動(dòng)家長(zhǎng)?。面對(duì)新的?教育課程改?革，時(shí)刻告?誡自己要注?重自身創(chuàng)新?