二年級下冊認識圖形課件

認識圖形2023/8/141認識圖形2023/8/11一、情境導入2023/8/142一、情境導入2023/8/12根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導入從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？怎樣做一個長方形牌子呢？2023/8/143根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？一、情境導入從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些二、你問我說怎樣做一個長方形的牌子呢？長方形正方形2023/8/144二、你問我說怎樣做一個長方形的牌子呢？長方形正方形2023/怎樣做一個長方形牌子呢？長方形有哪些特點呢？

動邊

測量

折疊

繼續(xù)二、你問我說2023/8/145怎樣做一個長方形牌子呢？長方形有哪些特點呢？動邊測量折長方形對邊相等。

返回二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？2023/8/146長方形對邊相等。返回二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？210厘米10厘米7厘米7厘米長方形

相等。對邊二、你問我說

返回怎樣做一個長方形牌子呢？2023/8/14710厘米10厘米7厘米7厘米長方形相等。對邊二長方形對邊相等。二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？

返回2023/8/148長方形對邊相等。二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？返回2長方形對邊相等，4個角都是直角。二、你問我說怎樣做一個長方形牌子呢？長方形有哪些特點呢？2023/8/149長方形對邊相等，4個角都是直角。二、你問我說怎樣做一個二、你問我說正方形有哪些特點呢？

動邊

折疊

繼續(xù)怎樣做一個正方形的牌子呢？2023/8/1410二、你問我說正方形有哪些特點呢？動邊折疊繼續(xù)怎樣做一個正方形四條邊都相等。二、你問我說返回怎樣做一個正方形牌子呢？2023/8/1411正方形四條邊都相等。二、你問我說返回怎樣做一個正方形牌子呢？二、你問我說怎樣做一個正方形牌子呢？正方形四條邊都相等。返回2023/8/1412二、你問我說怎樣做一個正方形牌子呢？正方形四條邊都相等。返回二、你問我說正方形有哪些特點呢？怎樣做一個正方形牌子呢？正方形四條邊一樣長，四個角都是直角。2023/8/1413二、你問我說正方形有哪些特點呢？怎樣做一個正方形牌子呢？正方相同點不同點長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正方形的特征，你發(fā)現(xiàn)了什么？二、你問我說4條邊4個直角2023/8/1414相同點不同點長方形正方形對邊相等4條邊都相等比一比長方形和正長長寬邊邊寬寬長二、你問我說長方形和正方形有什么聯(lián)系呢？當長方形的長和寬相等時，長方形就變成了正方形。2023/8/1415長長寬邊邊寬寬長二、你問我說長方形和正方形有什么聯(lián)系呢？

六邊形

五邊形二、你問我說是什么形狀的呢？樹上掛的牌子是什么形狀？

有五個角、五條邊。有六個角、六條邊。2023/8/1416六邊形五邊形二、你問我說是什么形狀生活中你在哪里見過五邊形和六邊形？二、你問我說2023/8/1417生活中你在哪里見過五邊形和六邊形？二、你問我說2023/8/二、你問我說2023/8/1418二、你問我說2023/8/118三、自主練習

1.猜一猜。要在信封里放一張紙片。它有四條邊。四個角都是直角。四條邊相等。2023/8/1419三、自主練習1.猜一猜。要在信封里放一張紙片三、自主練習

2.剪紙游戲。剪成了

形。

剪成了

形。

剪成了

形和

形。

（1）（2）（3）正方三角長方長方2023/8/1420三、自主練習2.剪紙游戲。剪成了三、自主練習

3.你能在方格紙上畫出格數(shù)相同，但形狀不同的長方形嗎？試一試，與同學交流一下。2023/8/1421三、自主練習3.你能在方格紙上畫出格數(shù)相同，一共有9個長方形。4.