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文檔簡介
鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
管理制度一、以理念為先導(dǎo)、以知識創(chuàng)新為基礎(chǔ)、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色,面向?qū)W校、面向社會、面向孩子創(chuàng)辦充滿生機活力的鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。二、在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦宮方向,努力把鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。三、全面貫徹黨的教育方針,熱愛少年兒童,堅持依法執(zhí)教、廉潔從教,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團結(jié)協(xié)作。四、不斷深化教育教學(xué)改革,不斷培養(yǎng)和提高校內(nèi)教師及校外輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì);堅持社會效益和人材效益并重,增強鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對未成年人的感召力,活躍未成年人的活動陣地。五、加強未成年人思想道德建設(shè),為未成年人創(chuàng)造良好健康的成長環(huán)境,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;使鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術(shù)教育與德育教育的活動基地。六、豐富全鄉(xiāng)未成年人的精神文化生活,為未成年人搭建展示自我的平臺;認(rèn)真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。美術(shù)輔導(dǎo)室管理制度一、進入美術(shù)活動室,請按指定地點放好原料,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非美術(shù)教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的器材、原料,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。葫蘆絲輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好葫蘆絲的學(xué)生,組建葫蘆絲班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。葫蘆絲輔導(dǎo)室管理制度一、進入葫蘆絲活動室,請按指定地點放好葫蘆絲,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非葫蘆絲教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的葫蘆絲,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。二胡輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好二胡的學(xué)生,組建二胡班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。二胡輔導(dǎo)室管理制度一、進入二胡活動室,請按指定地點放好二胡,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非二胡教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的二胡,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。棋類輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、組織指導(dǎo)中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋、圍棋等棋類活動。二、使學(xué)生至少掌握一種以上棋類游戲。三、培養(yǎng)學(xué)生的審美力,陶冶學(xué)生情操,使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。四、保持棋類專用教室的干凈、整潔,物品擺放整齊。五、注重專用教室的美化、裝飾,突出棋類文化氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、認(rèn)真?zhèn)湔n,不斷掌握和改進教學(xué)方法,提高課堂效益,及時批改。七、加強學(xué)科的業(yè)務(wù)進修,堅持學(xué)習(xí),以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和專業(yè)技能,促進教育、教學(xué)和教研水平的提高。棋類輔導(dǎo)室管理制度一、餐廳作為鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮師生棋類活動的場所,以滿足師生文化娛樂活動為基本職責(zé)。二、活動室內(nèi)要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內(nèi)肅靜。三、嚴(yán)禁賭博等不文明行為,相互尊重對方。四、活動時注意安全,活動結(jié)束后關(guān)好電源和門窗,做好防火防盜工作。發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障性損壞要及時向?qū)W校報告。在活動結(jié)束后將物品歸放原位。五、活動室開放時間:每周一、二、三下午4:10-4:50竹笛、豎笛輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好竹笛、豎笛的學(xué)生,組建竹笛、豎笛班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。竹笛、豎笛輔導(dǎo)室管理制度竹笛、豎笛輔導(dǎo)室管理制度一、進入竹笛、豎笛活動室,請按指定地點放好竹笛、豎笛,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非竹笛、豎笛教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的竹笛、豎笛,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾??陲L(fēng)琴輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好口風(fēng)琴的學(xué)生,組建口風(fēng)琴班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮
輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課,合理制定教學(xué)進度,在教學(xué)實踐中,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的傳授,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主觀能動性,認(rèn)真開展教研活動,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理,注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到教書育人,使學(xué)生身心都能健康成長。三、按時并有質(zhì)量地完成鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的活動任務(wù)。在教學(xué)中把教學(xué)任務(wù)和特色活動合理結(jié)合,使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。四、遵守勞動紀(jì)律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境。五、按時完成少年宮領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作??陲L(fēng)琴輔導(dǎo)室管理制度一、進入口風(fēng)琴活動室,請按指定地點放好口風(fēng)琴,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非口風(fēng)琴教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的口風(fēng)琴,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好電子琴的學(xué)生,組建電子琴班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。一、進入電子琴活動室,請按指定地點放好電子琴,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非電子琴教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的電子琴,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾??谇佥o導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好口琴的學(xué)生,組建口琴班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約??谇佥o導(dǎo)室管理制度一、進入口琴活動室,請按指定地點放好口琴,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非口琴教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的口琴,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。一、電腦室是進行電腦技術(shù)學(xué)習(xí)和操作的場所,進入電腦室,不得高聲喧嘩。腳步、動作要放輕、放慢。二、愛護電腦設(shè)備,不得擅自拆卸電腦的硬件設(shè)備(如鍵盤、鼠標(biāo)、耳機等),不得故意用力敲打或者亂按鍵盤等設(shè)備,否則,造成電腦軟件或者硬件損壞者,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行賠償。三、進入電腦室,必須聽從輔導(dǎo)員安排,嚴(yán)格按規(guī)定程序進行操作,如果電腦浮現(xiàn)異常情況,應(yīng)即刻向輔導(dǎo)員報告,在故障排除前,不能操作電腦,以免造成不必要的損失。四、未經(jīng)輔導(dǎo)員許可,不得使用自帶的軟盤或者光盤,以防計算機病毒的傳染,若造成損失,應(yīng)由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。五、電腦室只在規(guī)定的時間向?qū)W生開放。嚴(yán)禁聊天、玩游戲,嚴(yán)禁上網(wǎng)瀏覽暴力、色情等不健康的網(wǎng)站。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。六、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、易碎、易污染和強磁物質(zhì)進入電腦室,嚴(yán)禁在室內(nèi)打鬧、吸煙及吃零食,不許隨地吐痰,亂丟紙屑和雜物。七、學(xué)生離室前應(yīng)整理好桌面及椅子,及時管好主機,切斷電源。輔導(dǎo)員離室前應(yīng)檢查是否關(guān)好電源和門窗。八、輔導(dǎo)員須嚴(yán)格按上述規(guī)定執(zhí)行。電腦室輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、刻苦專研,注意加強學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)水平。二、認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)授課計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真組織課堂教學(xué)。三、指導(dǎo)學(xué)生上機操作,對學(xué)生進行愛護設(shè)備和安全教育,指導(dǎo)學(xué)生正確使用設(shè)備。四、嚴(yán)格執(zhí)行電腦室各項管理制度,保持室內(nèi)肅靜,清潔工作每天一次,每周一次大拂拭,保持窗明幾凈。五、輔導(dǎo)員要催促學(xué)生嚴(yán)格遵守電腦室有關(guān)規(guī)章制度。下課后,要及時查驗機房的各種設(shè)施。六、發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障要及時查明原因并做好登記工作,非人為損壞,要及時上報故障現(xiàn)象和維修意見;屬人為損壞,要落實到責(zé)任。七、堅守崗位、業(yè)務(wù)熟練、隨時排除上機過程中浮現(xiàn)的機器故障,做好學(xué)生上機輔導(dǎo)工作。八、根據(jù)教學(xué)人員要求和鐘山鄉(xiāng)中心完小鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮經(jīng)費使用規(guī)定,提出添谿設(shè)備或者購買用品報告,送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。九、搞好機房安全,注意防火、防盜,下課時一定要關(guān)好門窗和電源。十、嚴(yán)禁私自允許非本單位職工隨意進入電腦室。舞蹈輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、舞蹈活動室是學(xué)生舞蹈活動的教學(xué)和實訓(xùn)場所,輔導(dǎo)員要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運行、學(xué)生安全、衛(wèi)生,輔導(dǎo)員是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。二、輔導(dǎo)員要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實訓(xùn)的能力和效果。三、輔導(dǎo)員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室。四、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。五、輔導(dǎo)員做好活動記錄,詳實記錄每次活動的班級、人數(shù)、內(nèi)容等,登記儀器設(shè)備的使用情況。六、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理,活動期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室,活動結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。一、舞蹈室有專人管理,未經(jīng)管理員允許,不得擅自入內(nèi)。二、學(xué)生參加舞蹈活動必須在教師的帶領(lǐng)下,有組織地進入教室。三、學(xué)生進入舞蹈室,換鞋入內(nèi),并擺放整齊。四、不許帶食品進入,不許亂丟紙屑、雜物,不許在墻壁上亂寫亂畫。五、舞蹈室內(nèi)不得大聲喧嘩,不得損壞舞蹈室內(nèi)的公物,如有損壞,執(zhí)行賠償制度。六、學(xué)生應(yīng)講究衛(wèi)生,做到三清:地面清,玻璃清,鏡子清。七、訓(xùn)練結(jié)束后,應(yīng)切掉電源,關(guān)好門窗。八、舞蹈房的鑰匙指定專人保管,每天及時開窗透氣,教室無人時關(guān)鎖好門窗。圖書室管理制度一、圖書室要努力為學(xué)校的教育、教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學(xué)信息資料。二、圖書室要建立財產(chǎn)登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,做到帳物相符。三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學(xué)使用書》的規(guī)定執(zhí)行。四、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內(nèi)完成份類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。五、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。六、遺失或者嚴(yán)重?fù)p壞書刊,原則上應(yīng)賠償原書。如不能實現(xiàn),應(yīng)加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3-5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者賦予批評教育,并責(zé)成其修補好。七、時常保持室內(nèi)整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。八、教工調(diào)離和學(xué)生休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,否則,不予以辦理離校手續(xù)。十字繡輔導(dǎo)員職責(zé)一、認(rèn)真選拔和培養(yǎng)愛好十字繡的學(xué)生,組建十字繡班,做到措施落實,目標(biāo)落實。二、認(rèn)真做好教學(xué)組織工作,保證課堂教學(xué)秩序和效率。三、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,選擇相應(yīng)的內(nèi)容,循序漸進地進行施教。每次訓(xùn)練要有計劃、有目的、有要求、有記錄。四、不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,課堂教學(xué)要求科學(xué)化,輕松愉快,表現(xiàn)意識強烈,智能雙增。五、布置活動教室,有活動教室特色,使之藝術(shù)化,隨時保持活動教室的整潔。六、負(fù)責(zé)活動教室的環(huán)境衛(wèi)生、財產(chǎn)保管工作。有關(guān)活動教具、掛圖、器材要精心愛護,嚴(yán)加保管,充分利用,做到勤儉節(jié)約。十字繡輔導(dǎo)室管理制度一、進入十字繡活動室,請按指定地點放好十字繡,按指定地點就坐。二、不得在室內(nèi)追逐喧鬧,不得帶零食進入,不能隨意挪移室內(nèi)設(shè)備。三、非十字繡教師,本班成員,其他人員不得隨便進入或者使用有關(guān)設(shè)備設(shè)施。四、每一個學(xué)生保管、保養(yǎng)好自己的十字繡,如有損壞或者自然更換配件,費用自己負(fù)責(zé)。五、對人為損壞設(shè)備,要照價賠償。六、保持室內(nèi)整潔,不隨地丟垃圾。手工制作輔導(dǎo)員工作職責(zé)一、負(fù)責(zé)手工制作活動輔導(dǎo)工作。二、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)各種手工制作器具的正確使用。三、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,積極探索精神,不斷創(chuàng)新工藝和作品。四、妥善保管制作工具、原材料及作品,不得任意損壞原材料及作品。五、作好安全防護工作,避免安全事故的發(fā)生。六、定期安排手工制作作品展覽。七、完成上級布置的其他任務(wù)。一、學(xué)會觀察。在創(chuàng)新制作室操作時,要在觀察和比較中,發(fā)現(xiàn)問題并找尋答案。二、在創(chuàng)新制作室操作時,要多動手、多觀察別人成功的創(chuàng)新作品,并多方進行交流學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己創(chuàng)新的興趣和能力,掌握創(chuàng)新的相關(guān)知識和技巧。三、多積累制作的資料。創(chuàng)新制作特殊是在創(chuàng)新制作室進行實驗、改進時期,靈感一旦閃現(xiàn),要即將記錄下來。四、要在實踐中學(xué)會聯(lián)想和想象,掌握反向思維和發(fā)散思維等創(chuàng)新思維的特點進行創(chuàng)新。五、在實踐操作過程中,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、愛護設(shè)備和工具,節(jié)約材料和能源,減少污染,把安全放在首位,一絲不茍,嚴(yán)禁嬉戲打鬧,胡亂動手。六、在實踐操作過程中,倡導(dǎo)合作與交流,取長補短。七、關(guān)注生產(chǎn)關(guān)注生活,對
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