杜甫詩三首情境默寫課件

杜甫詩三首理解性默寫杜甫詩三首理解性默寫1《秋興八首（其一）》1、以楓葉凋零、秋氣蕭索寄寓凄苦落寞情懷的詩句是

。2、用雙關(guān)手法，情景交融，直接抒發(fā)作者故園之思的句子：

。3、借搗衣發(fā)出的聲音來寄托思鄉(xiāng)之情的句子：

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。4、借秋天長(zhǎng)江與塞上風(fēng)景為喻，寫時(shí)局動(dòng)蕩不安，國(guó)家命運(yùn)暗淡的句子

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰《秋興八首（其一）》1、以楓葉凋零、秋氣蕭索寄寓凄苦落寞情懷2《詠懷古跡（其三）》1、寫盡昭君一生悲劇的句子是：＿＿＿＿＿＿＿

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2、詩人借遠(yuǎn)嫁塞外的女子的鄉(xiāng)土之思，吐露自己飄零的故園之情的詩句：＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、運(yùn)用擬人、對(duì)比手法，借用山水景象蓄勢(shì)，用以烘托昭君形象的句子

。4、借用理性的質(zhì)問與悲戚的想象，說明昭君的怨恨之情、思鄉(xiāng)之情及其人生悲劇根源句子＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂

群山萬壑赴荊門，生長(zhǎng)明妃尚有村千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論《詠懷古跡（其三）》1、寫盡昭君一生悲劇的句子是：＿＿＿＿＿3《登高》1、由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子是：

。2、寫遠(yuǎn)望所見，用傳神之筆描寫凄冷江色和長(zhǎng)江氣勢(shì)的句子是：

。3、用落葉和江水抒發(fā)時(shí)光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：

。4、情景交融、意境曠達(dá)，極寫自己羈旅之愁和孤獨(dú)之感的句子是：

。5、道出郁積詩人心中的自身之苦和國(guó)運(yùn)之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：

。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回?zé)o邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯《登高》1、由高到低，寫詩人所見所聞，渲染秋江景物特點(diǎn)的句子46、本詩的主旨句（表現(xiàn)詩人憂國(guó)傷時(shí)）的句子是：

。7、杜甫《登高》中為我們營(yíng)造了一幅氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江秋日?qǐng)D的句是:

。8、杜甫《登高》中集中表現(xiàn)了夔州秋天的典型特征的句子是:

。前人也曾把這兩句譽(yù)為“古今獨(dú)步”的“句中化境”。9杜甫《登高》的頸聯(lián)是：