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文檔簡(jiǎn)介
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)心理學(xué)考試題庫(kù)
第一單元緒論
A型題:在以下每道試題中,請(qǐng)從備選答案中選出1個(gè)最佳答案:
1.臨床心理學(xué)是由以下心理學(xué)家首先提出的
A.L.Witmer
B.S.Freud
C.E.H.Erikson
D.B.F.Skinner
E.Maslow
2.關(guān)于生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的特點(diǎn)為
A.認(rèn)為任何身體疾病必定有其特殊的生物學(xué)原因
B.認(rèn)為沒有軀體疾病就等于健康
C.認(rèn)為疾病是在生物和心理因素共同作用下形成的,與環(huán)境無(wú)關(guān)
D.認(rèn)為引起疾病的最主要的因素是心理因素
E.認(rèn)為臨床醫(yī)學(xué)服務(wù)的對(duì)象是病人而不僅僅是疾病
3.關(guān)于開設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的目的,以下哪項(xiàng)最正確
A.掌握一些心理評(píng)估的方法
B.掌握一些心理治療的方法
c.掌握,?些心理咨詢的方法
D.掌握一些自我調(diào)適的方法
E.以上都是
4.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式認(rèn)為
A.心身是統(tǒng)一的
B.心理對(duì)健康和疾病有能動(dòng)作用
C.心理因素、社會(huì)因素和生物因素都影響人體健康和疾病的發(fā)生
D.在健康和疾病問題上應(yīng)將人視為一個(gè)整體
E.以上都是
5.下列哪項(xiàng)不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對(duì)象
A.動(dòng)物的心理發(fā)育
B.病人的焦慮
C.人際關(guān)系緊張
D.人的不良行為
E.人群心理健康水平
6.不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是
A.健康心理學(xué)
B.變態(tài)心理學(xué)
C.神經(jīng)心理學(xué)
D.藥物心理學(xué)
E.教育心理學(xué)
7.心理科學(xué)誕生的標(biāo)志是
A.希波克拉底提出氣質(zhì)體液說(shuō)
B.弗洛伊德提出精神分析理論
C.馮特在萊比錫建立第一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)室
D.詹姆斯等人提出新心理學(xué)理論
E.巴甫洛夫提出高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說(shuō)
8.《黃帝內(nèi)經(jīng)》提出的“天人合一”、“形神合一”的心理學(xué)觀點(diǎn)屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)
展的哪一階段
A.神靈醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
B.哲學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
C.科學(xué)醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
D.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)心理學(xué)時(shí)代
E.以上都不是
9.弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論,“肛門期”在
A.出生至一歲半時(shí)期
B.一歲半至三歲時(shí)期
C.四至六歲兒童期
D.七至十二歲的兒童期
E.十三歲以上青春期及成人期
10.行為主義學(xué)派認(rèn)為,人的異常行為、神經(jīng)癥的癥狀主要是通過什么得來(lái)的
A.外界刺激
B.生理反應(yīng)
C.人的認(rèn)知
D.學(xué)習(xí)過程
E.遺傳因素
11.從心理或行為角度研究軀體疾病的預(yù)防和健康促進(jìn),該項(xiàng)工作屬于以下哪個(gè)
范疇
A.臨床心理學(xué)
B.健康心理學(xué)
C.行為醫(yī)學(xué)
D.心身醫(yī)學(xué)
E.神經(jīng)心理學(xué)
12.通過交談或問卷的方法了解一些人對(duì)某一事件的感受、態(tài)度和行為,在醫(yī)學(xué)
心理學(xué)的研究方法中屬于
A.調(diào)查法
B.臨床觀察法
C.個(gè)案法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.心理測(cè)驗(yàn)法
13.弗洛伊德認(rèn)為人格的發(fā)展是靠力比多(libido)推動(dòng)的,它屬于精神分析理論
體系中的哪種理論
A.潛意識(shí)理論
B.人格理論
C.性欲學(xué)說(shuō)
D.釋夢(mèng)學(xué)說(shuō)
E.心理防御機(jī)制學(xué)說(shuō)
14.人的行為不是由本能決定,也不簡(jiǎn)單是外部刺激的結(jié)果,而是人的理性評(píng)價(jià)
的結(jié)果,這種觀點(diǎn)符合
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
E.心理生理學(xué)理論
15.某醫(yī)生,多年來(lái)從事有關(guān)醫(yī)學(xué)心理學(xué)相關(guān)學(xué)科的臨床和研究工作,以下哪項(xiàng)
學(xué)科不是他所從事的工作范圍
A.變態(tài)心理學(xué)
B.心理衛(wèi)生
C.精神病學(xué)
D.行為醫(yī)學(xué)
E.教育心理學(xué)
B型題:在以下每道試題中,為每個(gè)題干選出1個(gè)最佳答案,每項(xiàng)備選答案可選
用一次或幾次,或一次也不選:
題16-18
A.臨床心理學(xué)
B.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
C.心身醫(yī)學(xué)
D.健康心理學(xué)
E.行為醫(yī)學(xué)
16.主要在醫(yī)院從事心理疾病的診斷和治療
17.主要在社會(huì)上從事心理測(cè)驗(yàn)和心理治療
18.主要從心理和行為的角度從事疾病預(yù)防和維持
題19-20
A.意識(shí)活動(dòng)
B.前意識(shí)活動(dòng)
C.潛意識(shí)活動(dòng)
D.前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)
E.以上都不是
19.弗洛伊德認(rèn)為正常人的心理活動(dòng)大部分是在哪一層運(yùn)行
20.心理發(fā)展的原動(dòng)力是
名詞解釋題:
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)
2.醫(yī)學(xué)模式
3.觀察法
4調(diào)查法
5.實(shí)驗(yàn)法
填空題:
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)是和的交叉學(xué)科。
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)是一門、和性質(zhì)的學(xué)科。
3.年德國(guó)心理學(xué)家在萊比錫大學(xué)建立了世界上第一個(gè),從此,
心理學(xué)開始成為--門獨(dú)立的現(xiàn)代科學(xué)。
4.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是。
5.1977年在《科學(xué)》雜志上發(fā)表文章,提出了新的醫(yī)學(xué)模式,取代了傳統(tǒng)
的模式。
6.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法很多,根據(jù)所使用的手段,可分為、、
和;根據(jù)所研究的對(duì)象多少,可分為和:根據(jù)所研究問題的時(shí)
間性質(zhì),可分為和=
7.通過醫(yī)學(xué)臨床的觀察記錄而獲取資料進(jìn)行分析研究的方法,叫o
8.觀察法可分為和、和、和、和o
9.實(shí)驗(yàn)法根據(jù)其實(shí)施方式可分為和o
10.縱向研究根據(jù)其研究起點(diǎn)和終點(diǎn)時(shí)間可分為和o
11.調(diào)查法是通過__、、或等方式獲得資料,并加以分析研
究。
簡(jiǎn)答題:
1.生物心理社會(huì)醫(yī)模式對(duì)健康和疾病是怎樣認(rèn)識(shí)的?
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)及相關(guān)學(xué)科。
3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究范圍有哪些?
論述題:
試述醫(yī)學(xué)模式發(fā)生轉(zhuǎn)變的原因及對(duì)當(dāng)前醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要指導(dǎo)意義。
第二單元心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)
A型題:在以下每道試題中,請(qǐng)從備選答案中選出1個(gè)最佳答案:
1.關(guān)于動(dòng)物心理的發(fā)展過程,以下哪項(xiàng)正確
A.感覺是神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)事物反映,是低等脊椎動(dòng)物的基本反映形式
B.知覺是腦對(duì)事物個(gè)別屬性的反映,是高等脊椎動(dòng)物階段的基本反映形式
C.知覺是腦對(duì)事物各種屬性整體性的反映,是低等脊椎動(dòng)物階段的基本反映形式
D.高等脊椎動(dòng)物所進(jìn)行的復(fù)雜的行為的反映形式屬于思維萌芽階段
E.以上都不對(duì)
2.心理現(xiàn)象的發(fā)生具有以下特點(diǎn)
A.生物體能接受外界刺激時(shí),就產(chǎn)生了心理現(xiàn)象
B.生物體對(duì)于外界反映具有感應(yīng)性,表明出現(xiàn)了心理現(xiàn)象
C.生物體對(duì)于具有生物學(xué)意義的信號(hào)能作出反應(yīng)時(shí),表明發(fā)生了心理現(xiàn)象
D.切有生命的物質(zhì)都具有心理現(xiàn)象
E.以上都不對(duì)
3.皚皚白雪,在晚霞的映照下,呈現(xiàn)出一片紅色,但是我們對(duì)雪地的知覺仍然是
白色。這是因?yàn)槿说闹X具有
A.理解性
B.對(duì)比性
C.整體性
D.組織性
E.恒常性
4.先吃糖,后吃西瓜,會(huì)感到西瓜不甜。這是因?yàn)槿烁杏X具有
A.對(duì)比性
B.感受性
C.適應(yīng)性
D.發(fā)展性
E.選擇性
5.影響個(gè)體心理發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性最主要的原因是
A.遺傳因素
B.孕婦情緒狀態(tài)
C.社會(huì)環(huán)境
D.孕婦營(yíng)養(yǎng)狀況
E.胎教
6.心理過程指的是以下過程
A.感覺、知覺、記憶、理想、思維、情感意志等
B.感覺、知覺、記憶、想象、思維、情感意志等
C.感覺、知覺、記憶、想象、能力、情感意志等
D.感覺、知覺、動(dòng)機(jī)、想象、思維、情感意志等
E.記憶、想象、興趣、能力、思維、情感意志等
7.“草木皆兵”主要是以下哪種原因引起的
A.感覺神經(jīng)發(fā)生病變
B.幻覺
C.想象性錯(cuò)覺
D.感受性錯(cuò)覺
E.情緒型錯(cuò)覺
8.短時(shí)記憶的時(shí)間是
A.0.25-2秒
B.2-5秒
C.5秒-2分鐘
D.2-5分鐘
E.5-10分鐘
9.過去經(jīng)驗(yàn)過的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí),稱為
A.再現(xiàn)
B.再認(rèn)
C.追憶
D.識(shí)記
E.保持
10.以下哪項(xiàng)癥狀是思維內(nèi)容障礙的表現(xiàn)
A.言詞貧乏
B.語(yǔ)詞新作
C.思維不連貫
D.思維插入
E.妄想
11.將自己的思路禁固在“框框”里,這種思維僵化稱為
A.功能固著
B.刺激的空間排列組合
C.遷移
D.定勢(shì)
E.以上都不對(duì)
12.抑郁障礙最主要的表現(xiàn)是
A.睡眠障礙
B.易激惹
C.體重減輕
D.自我評(píng)價(jià)降低
E.情緒惡劣
13.以下哪項(xiàng)屬于人的生理需要
A.親合的需要
B.信息刺激的需要
C.避免傷害的需要
D.社會(huì)贊許的需要
E.好奇的需要
14.有關(guān)馬斯洛五個(gè)需要層次由低到高的順序,以下哪項(xiàng)正確
A.生理需要,安全需要,愛和歸屬需要,尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
B.生理需要,愛和歸屬需要,安全需要,尊重需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
C.生理需要,安全需要,尊重需要,愛和歸屬需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
D.生理需要,尊重需要,愛和歸屬需要,安全需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
E.生理需要,尊重需要,安全需要,愛和歸屬需要和自我實(shí)現(xiàn)需要
15.有關(guān)內(nèi)驅(qū)力,以下哪正確
A.是需要的條件
B.是動(dòng)機(jī)的條件
C.是興趣的條件
D.是能力的條件
E.是意志的條件
16.以下哪項(xiàng)是影響智力發(fā)展的因素
A.遺傳因素
B.早期環(huán)境因素
C.教育因素
D.營(yíng)養(yǎng)因素
E.以上都是
17.關(guān)于氣質(zhì)神經(jīng)類型中的靈活型,具有哪些行為特點(diǎn)
A.安靜
B.不可遏制
C.抑郁
D.活潑
E.以上都對(duì)
18.人格的核心是
A.能力
B.性格
C.智力
D.氣質(zhì)
E.理想
19.意志活動(dòng)中最為重要的階段是
A.動(dòng)機(jī)斗爭(zhēng)
B.明確目的
C.方法選擇
D.執(zhí)行目標(biāo)
E.以上都不是
20.由愛變成恨是情緒的哪個(gè)特征
A.復(fù)雜性
B.情境性
C.短暫性
D.兩極性
E.沖動(dòng)性
21.坎農(nóng)―巴德有關(guān)情緒的理論認(rèn)為情緒的中樞在
A.外周神經(jīng)系統(tǒng)
B.大腦皮層
C.下丘腦
D.丘腦
E.以上都不是
22.對(duì)事物的指向和集中是心理現(xiàn)象的哪個(gè)過程
A.思維
B.想象
C.注意
D.記憶
E感知
23.推動(dòng)人類意識(shí)發(fā)生發(fā)展的直接原因是
A.使用工具
B.制造工具
C.集體勞動(dòng)
D.語(yǔ)言
E.以上都不是
24.發(fā)明創(chuàng)造所憑借的最主要的心理活動(dòng)過程是
A.無(wú)意想象
B.再造想象
C.創(chuàng)造想象
D.幻想
E.以上都不是
25.識(shí)記的效果不佳的原因是
A.識(shí)記的材料量過大
B.識(shí)記的材料沒有經(jīng)過大腦的加工
C.識(shí)記活動(dòng)缺乏實(shí)踐性
D.識(shí)記的目的不明確
E.以上都是
26.回憶指的是
A.識(shí)記的過程
B.再認(rèn)的過程
C.再現(xiàn)的過程
D.保持的過程
E.以上都不對(duì)
27.思維的過程主要體現(xiàn)在
A.對(duì)事物的分析過程中
B.對(duì)事物的綜合過程中
C.對(duì)事物的比較過程中
D.對(duì)事物的概括過程中
E.解決問題的活動(dòng)中
28.解決問題的內(nèi)部動(dòng)力是
A.動(dòng)機(jī)
B.定勢(shì)
C.遷移
D.刺激的空間排列組合
E.功能固著
29.比較微弱又比較持久的情緒狀態(tài)指的是
A.心情
B.心境
C.應(yīng)激
D.激情
E.以上都不是
30.在大腦里對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造并形成新形象的心理過程稱為
A.再現(xiàn)
B.想象
C.思維
D.創(chuàng)造
E.以上都不是
31.思維的主要過程以下哪項(xiàng)正確
A.分析、綜合、比較、抽象和概括
B.感覺、知覺、記憶、分析和綜合
C.知覺、記憶、比較、分析和綜合
D.記憶、分析、比較、概括和綜合
E.感覺、記憶、比較、分析和概括
32.關(guān)于情緒和情感,以下哪項(xiàng)是正確的
A.情緒具有持久性,情感具有短暫性
B.情緒帶有穩(wěn)定性,情感具有沖動(dòng)性
C.情緒多與社會(huì)需要相聯(lián)系,情感多與自然需要相聯(lián)系
D.情緒和情感都是對(duì)客觀事物態(tài)度的體驗(yàn)
E.以上都不對(duì)
33.關(guān)于遺忘的規(guī)律,以下哪項(xiàng)是正確的
A.有意義的材料不容易遺忘
B.內(nèi)容比較具體的材料不容易遺忘
C.過度學(xué)習(xí)達(dá)150%不容易遺忘
D.分散學(xué)習(xí)不容易遺忘
E.以上都正確
34.按照現(xiàn)代心理學(xué)界的標(biāo)準(zhǔn),四項(xiàng)基本情緒是
A.憂慮、快樂、悲哀和憤怒
B.憂慮、快樂、悲哀和恐懼
C.憂慮、快樂、恐懼和憤怒
D.快樂、悲哀、恐懼和憤怒
E.以上都不對(duì)
35.有關(guān)人格的心理特征的組成,以下哪項(xiàng)正確
A.能力、氣質(zhì)和性格
B.需要、動(dòng)機(jī)和性格
C.動(dòng)機(jī)、思維和性格
D.能力、智力和性格
E.動(dòng)機(jī)、氣質(zhì)和性格
36.心理學(xué)的研究對(duì)象是人的
A.心理活動(dòng)和行為
B.情緒和行為
C.心理活動(dòng)和觀念
D.智力和觀念
E.智力和情緒
37.心理過程包括哪三個(gè)過程
A.氣質(zhì)、性格和能力
B.動(dòng)力、活動(dòng)和評(píng)價(jià)
C.認(rèn)識(shí)、情緒和意志
D.認(rèn)識(shí)、人格和活動(dòng)
E.動(dòng)力、情緒和意志
38.學(xué)習(xí)和記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是
A.識(shí)記、保持、再認(rèn)和回憶
B.膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢?/p>
C.內(nèi)流鈣離子
D.突觸長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)電位
E.經(jīng)典條件反射
39.思維的重要特征是
A.抽象性和創(chuàng)造性
B.深刻性和觀念性
C.上升性和決策性
D.分析性和綜合性
E.間接性和概括性
40.想象的基本材料是
A.感覺
B.知覺
C.表象
D.語(yǔ)言
E.記憶
41.情緒是與何種需要相聯(lián)系的
A.生理需要
B.交際需要
C.認(rèn)知需要
D.安全需要
E.自我實(shí)現(xiàn)需要
42.激情的特點(diǎn)是
A.持久且強(qiáng)烈
B.持久且微弱
C.積極且短暫
D.短暫且爆發(fā)
E.積極且穩(wěn)定
43.情緒由哪三個(gè)要素相互作用而形成的
A.環(huán)境、心境、生理變化
B.情景、心境、條件反射
C.情景、刺激、生理過程
D.認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)
E.情景、認(rèn)知、生理變化
44.情緒可通過哪些系統(tǒng)的生理反應(yīng)對(duì)人體的健康產(chǎn)生影響
A.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
B.神經(jīng)系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
E.呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)
45.意志通過什么途徑對(duì)人的健康產(chǎn)生影響
A.影響自我暗示
B.影響人的思維方式
C.影響人的個(gè)性特征
D.影響需要和動(dòng)機(jī)強(qiáng)度
E.影響認(rèn)知過程和情緒過程
46.按照需要起源,可把需要分為哪兩大類
A.生理性需要和社會(huì)性需要
B.生理性需要和心理性需要
C.自然需要和精神需要
D.物質(zhì)需要和精神需要
E.物質(zhì)需要和心理需要
47.動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)條件是
A.需要和目的
B.需求和目標(biāo)
C.誘因和目的
D.需要和誘因
E.意志和目的
48.人格包括
A.人格特質(zhì)和人格維度
B.人格模式和人格傾向
C.人格特質(zhì)和行為模式
D.人格特征和人格傾向
E.人格特征和行為模式
49不屬于性格特征的是
A.對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度特征
B.意志特征
C.情緒特征
D.應(yīng)激特征
E.智力特征
50.個(gè)性結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為哪幾部分保持平衡狀態(tài)有利于人格正常發(fā)展
A.本我、自我和超我
B.本我、自我和現(xiàn)實(shí)
C.自我和現(xiàn)實(shí)
D.本我和自我
E.本我和超我
51卡特爾認(rèn)為人格是由什么構(gòu)成的
A.人格因素
B.人格特征
C.根源特質(zhì)
D.表面特質(zhì)
E.人格特質(zhì)
52.艾森克認(rèn)為人格有哪幾個(gè)維度
A.情緒性維度、氣質(zhì)性維度和穩(wěn)定性維度
B.情緒性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度
C.氣質(zhì)性維度、內(nèi)外向維度和穩(wěn)定性維度
D.理智性維度、情緒性維度和意志性維度
E.理智性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度
53.A型性格的人易患下列何種疾病
A.過敏性紫瘢
B.支氣管哮喘
C.冠心病
D.癌癥
E.糖尿病
54.下列哪項(xiàng)不是A型行為特征
A.脾氣急躁
B.時(shí)間緊迫感
C.爭(zhēng)強(qiáng)好勝
D.對(duì)人有敵意
E.對(duì)環(huán)境強(qiáng)烈不滿
55.與腫瘤有密切關(guān)系的行為是
A.A型
B.B型
C.C型
D.D型
E.E型
56.屬于個(gè)性心理特征的是
A.動(dòng)機(jī)
B.興趣
C.氣質(zhì)
D思維
E.想象
57.“人心不同各如其面”指的是人格的
A.傾向性
B.穩(wěn)定性
C.指向性
D.獨(dú)特性
E.集中性
58.夢(mèng)是屬于哪種心理現(xiàn)象
A.幻想
B.妄想
C.無(wú)意想象
D.創(chuàng)造想象
E.再造想象
59.人腦不僅反映當(dāng)前所看到、聽到的事物,還能反映過去經(jīng)歷過的事物和想象
出來(lái)從未見到過的事物,這說(shuō)明人腦對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映具有什么特點(diǎn)
A.客觀真實(shí)性
B.系統(tǒng)整體性
C.抽象概括性
D.間接創(chuàng)造性
E.主觀能動(dòng)性
60.人類能創(chuàng)造出“豬八戒”這一并不客觀存在的文學(xué)形象,這恰好說(shuō)明了
A.心理是腦的功能
B.心理是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映
C.心理是極其復(fù)雜的
D.心理是客觀現(xiàn)實(shí)在人腦中的主觀能動(dòng)的反映
E.動(dòng)物進(jìn)化中產(chǎn)生了神經(jīng)結(jié)構(gòu)這一物質(zhì)基礎(chǔ)之后才有了心理機(jī)能
61.反映直接作用于感覺器官的客觀事物的個(gè)別屬性的心理過程是
A.感覺
B.知覺
C.記憶
D.思維
E.想象
62.“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”,這種情緒狀態(tài)是
A.心境
B.激I1青
C應(yīng)激
D.美感
E.悲哀
63.汽車正在行駛中,一名兒童突然沖向馬路對(duì)面。司機(jī)急剎車,汽車在發(fā)出刺
耳的剎車聲后停住,兒童在車前的半米處跑過。這時(shí)司機(jī)頓感心跳加快,頭上冒
汗,手腳無(wú)力,這種情緒狀態(tài)是
A.心境
B.激情
C.情感
D.應(yīng)激
E.情操
64.自覺地確定目的,并根據(jù)目的支配自己的行為,克服困難以實(shí)現(xiàn)目的的心理
過程是
A.認(rèn)識(shí)
B.意志
C.情感
D.感知
E.思維
65.動(dòng)機(jī)受干擾阻滯,被迫放棄而導(dǎo)致需要不能滿足的負(fù)性情緒狀態(tài),叫做
A.動(dòng)機(jī)沖突
B.挫折
C.抑郁
D.應(yīng)激
E.心境
66.順利完成各種活動(dòng)所必備的基本能力是
A.語(yǔ)言能力
B.想象能力
C.辨別能力
D.特殊能力
E.一般能力
67.某女教師,一年前在火車上發(fā)生胸悶、心跳加速、暈倒的現(xiàn)象。當(dāng)時(shí)被送入
醫(yī)院急診,檢查未發(fā)現(xiàn)任何器質(zhì)性病理改變。以后,她每乘火車、汽車、飛機(jī)都
會(huì)出現(xiàn)上述反應(yīng)。甚至在人群比較擁擠的場(chǎng)所都會(huì)產(chǎn)生暈厥,而每次暈厥后送醫(yī)
院檢查都未發(fā)現(xiàn)器質(zhì)性病理改變。此女教師的障礙是
A.心臟器質(zhì)性疾病
B.廣泛性焦慮
C.強(qiáng)迫型障礙
D.社交恐怖性障礙
E.廣場(chǎng)恐怖性障礙
68.小張的性格聰明、好動(dòng)、熱情、反應(yīng)敏捷,而且容易興奮和激動(dòng)。但是常常
缺乏耐心和毅力。這種氣質(zhì)類型屬于
A.粘液質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.膽汁質(zhì)
E.以上都不是
69.王女士的丈夫,平時(shí)什么都不好,就是好賭,怎么勸也沒用,為此夫妻倆經(jīng)
常吵架。王女士非常煩惱,兒次想提出離婚,又于心不忍。王女士這種動(dòng)機(jī)沖突
類型屬于
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
E.以上都不是
70.有一中年男性,在中外合資企業(yè)擔(dān)任部門經(jīng)理。近兒個(gè)月來(lái),他在公眾場(chǎng)合
講話常常出現(xiàn)心跳加速,手腳冰冷,語(yǔ)無(wú)倫次的現(xiàn)象。因此他非常害怕在大庭廣
眾匯報(bào)工作,最后,不得不辭去這份工作。他的這種障礙稱為
A.社交恐怖性障礙
B.單一恐怖性障礙
C.廣場(chǎng)恐怖性障礙
D.廣泛性焦慮
E.驚恐性障礙
71一病人,車禍昏迷蘇醒后,將車禍前的經(jīng)歷全部忘記了,這種遺忘稱為
A.一過性遺忘
B.逆行性遺忘
C.順行性遺忘
D.全面性遺忘
E.選擇性遺忘
72.某男青年,因心愛的女朋友提出與其終止戀愛關(guān)系時(shí),采取了報(bào)復(fù)的行為,
毀了女孩的面容,這種由愛變成恨的情緒變化是因?yàn)榍榫w具有
A.短暫性
B.兩極性
C.復(fù)雜性
D.持久性
E.深刻性
73.有一大學(xué)生,幾乎每次考試都來(lái)不及,原因是她做下題時(shí)總是擔(dān)心上題做錯(cuò),
因此不得不反復(fù)檢查,因而浪費(fèi)了許多時(shí)間,盡管她也覺得沒有必要,但是就是
控制不住。這種障礙是
A.廣泛性障礙
B.強(qiáng)迫型障礙
c.恐怖性障礙
D.抑郁性障礙
E.以上都不對(duì)
題74-75
某女性,近半年來(lái)經(jīng)常發(fā)生沒有任何原因的緊張、恐懼、坐立不安的現(xiàn)象,同時(shí)
伴有心悸、臉色蒼白、尿頻尿急,似乎馬上要大禍臨頭。
74.這種障礙是
A.驚恐障礙
B.恐怖障礙
C.強(qiáng)迫障礙
D.抑郁障礙
E.廣泛性焦慮
75.這種癥狀?般必須持續(xù)多少時(shí)間才能診斷
A.兩周
B.一個(gè)月
C.三個(gè)月
D.半年
E.一年以上
題76-77
某男性大學(xué)生,一年來(lái)經(jīng)常覺得自己的思想被其他同學(xué)知道得一清二楚。因此終
日惴惴不安,甚至不敢思維,學(xué)習(xí)成績(jī)也明顯下降。
76.這種癥狀如果是妄想,屬于哪種妄想
A.被害妄想
B.思維擴(kuò)散
C.思維抽取
D.思維插入
E.軀體被動(dòng)性妄想
77.如果是妄想,最常見于哪個(gè)疾???
A.精神分裂癥
B.情感性精神病
C.腦器質(zhì)性疾病
D.恐怖障礙
E.強(qiáng)迫障礙
題78-80
《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉,其動(dòng)作穩(wěn)定緩慢,觀察事物細(xì)致入微,敏感多疑,孤獨(dú)
多慮,情感體驗(yàn)深刻且持久。
78.林黛玉的氣質(zhì)類型屬于
A.多血質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.膽汁質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
E.興奮質(zhì)
79.根據(jù)希波克拉底的體液學(xué)說(shuō),林黛玉體內(nèi)占優(yōu)勢(shì)的體液是
A血液
B.黃膽汁
C.粘液
D肩液
E.黑膽汁
80.根據(jù)巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)類型學(xué)說(shuō),林黛玉的神經(jīng)活動(dòng)類型屬于
A.抑郁型
B.興奮型
C.活潑型
D.安靜型
E.均衡型
B型題:在以下每道試題中,為每個(gè)題干選出I個(gè)最佳答案,每項(xiàng)備選答案可選
用一次或兒次,或一次也不選:
題81-82
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.個(gè)別性
E.恒常性
81.一名幼兒去動(dòng)物園玩,能說(shuō)出很多動(dòng)物的名字,這是知覺的
82.一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,能夠從x線片上看到并不為一般人所覺察的病灶,這是
知覺的
題83-85
A.自覺性
B.果斷性
C.堅(jiān)韌性
D.自制性
E.獨(dú)立性
83.意志行動(dòng)中善于控制自己的行動(dòng),約束自己言行的心理品質(zhì)是意志的
84.辦事見異思遷,虎頭蛇尾的人,其意志活動(dòng)缺乏
85.執(zhí)拗和一意孤行的人其意志活動(dòng)缺乏
題86-87
A.生理需要
B.安全需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實(shí)現(xiàn)的需要
86.馬斯洛需要層次論中最高層次需要是
87.發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的理想與抱負(fù)的需要是
題88-90
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
E.雙趨雙避沖突
88.“前有狼,后有虎”,這種動(dòng)機(jī)沖突是
89.“魚與熊掌不可兼得“,這種動(dòng)機(jī)沖突是
90.“想吃糖,又怕胖”,這種動(dòng)機(jī)沖突是
題91-93
A.廣泛性焦慮
B.驚恐障礙
C.社交恐怖
D.廣場(chǎng)恐怖
E.單純恐怖
91.恐懼的對(duì)象無(wú)指向性
92.恐懼動(dòng)物
93.恐懼演講
題94-97
A.膽汁質(zhì)
B.抑郁質(zhì)
C.多血質(zhì)
D.粘液質(zhì)
E.神經(jīng)質(zhì)
94.情感強(qiáng)度強(qiáng),情感變化速度迅速
95.情感強(qiáng)度弱,情感變化速度迅速
96.情感強(qiáng)度強(qiáng),情感變化速度遲緩
97.情感強(qiáng)度弱,情感變化速度遲緩
題98-100
A.感覺
B.知覺
C.思維
D.注意
E.記憶
98.選擇性和組織性
99.概括性和間接性
100.指向性和集中性
名詞解釋題:
1.感覺:
2.知覺:
3.感受性:
4.感覺的適應(yīng):
5.記憶:
6.思維:
7.想象:
8.注意:
9.情緒和情感:
10.意志:
11.個(gè)性:
12.需要:
13.動(dòng)機(jī):
14.挫折:
15.能力:
16.氣質(zhì):
17.性格:
18.自我意識(shí):
19.再認(rèn):
20.再現(xiàn)(回憶):
21.遷移:
22.再造想象:
23.創(chuàng)造想象:
24.幻想:
25.智力:
填空題:
1.心理是的功能,是的反映。
2.當(dāng)人類產(chǎn)生___和后,人腦與動(dòng)物腦有了質(zhì)的區(qū)別。
3.魯利亞曾根據(jù)大腦皮層細(xì)胞構(gòu)筑和機(jī)能特點(diǎn),把大腦皮層分為。
4.人腦功能異常,可導(dǎo)致意識(shí)障礙,甚至出現(xiàn)昏迷,使正常的心理活動(dòng)無(wú)
法進(jìn)行。
5.人類大腦兩半球具有功能。
6.客觀現(xiàn)實(shí)是心理活動(dòng)的和,心理是客觀現(xiàn)實(shí)和的反映。
7.在特定的社會(huì)與文化環(huán)境中,一個(gè)自然人形成適應(yīng)于該社會(huì)與文化的人格,掌
握該社會(huì)公認(rèn)的行為方式,轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的過程,叫做o
8.影響個(gè)體社會(huì)化的主要因素有、和-
9.所謂“活到老,學(xué)到老",這屬于社會(huì)化。
10.社會(huì)化可分為和,其中可分為和兩類。
11.心理過程包括、和;個(gè)性心理包括和o
12.認(rèn)識(shí)過程包括、、、和。
13.感覺是指當(dāng)前作用于感覺器官的客觀事物___在人腦的。
14.知覺是指當(dāng)前作用于感覺器官的客觀事物的及其___在人腦的
_____________O
15.知覺是以為基礎(chǔ)的。
16.感覺器官對(duì)刺激的敏感程度,叫做o它的高低是以大小來(lái)衡量的。
17.剛剛引起感覺的最小刺激量,叫做0它與感受性的高低成關(guān)系。
18.感受性可由刺激物的持續(xù)作用而發(fā)生改變的現(xiàn)象叫做。它可使感受性
或o
19.“入芝蘭之室久而不聞其香,入鮑魚之肆久而不聞其臭”,屬于適應(yīng)現(xiàn)象。
20.在一定條件下,各種不同的感覺都可能發(fā)生相互作用,從而使感受性發(fā)生變
化,這叫做o其一般規(guī)律是。
21.知覺的基本特性有、、和o
22.是一種有目的、有計(jì)劃、有組織的知覺。
23.記憶是人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物的、、和___當(dāng)感知過的
事物不存在時(shí),腦內(nèi)出現(xiàn)的形象是o
24.識(shí)記分為和o其中分為和o
25.保持是一個(gè)的過程,一般表現(xiàn)在和兩個(gè)方面。
26.對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)過的事物再度出現(xiàn)時(shí)仍能認(rèn)識(shí),這叫做;而人們過去經(jīng)驗(yàn)過
的事物在頭腦中重新重現(xiàn)的過程,叫做o
27.按信息論觀點(diǎn),的形成是一個(gè)信息加工的過程,可分為、和
三個(gè)階段。
28.短時(shí)記憶的貯存量為個(gè)項(xiàng)目。
29.識(shí)記的內(nèi)容不能再認(rèn)與回憶稱為o德國(guó)心理學(xué)家曾對(duì)其規(guī)律做了
首創(chuàng)性的系統(tǒng)研究,提出了著名的,其表明了o
30.思維是人腦對(duì)客觀事物的、反映。
31.思維的過程有、、、和o
32.根據(jù)思維的方式分,有、和;根據(jù)思維的指向性分,有、
;根據(jù)思維的獨(dú)立程度分,有和o
33.影響問題解決的心理因素主要有、、、和
34.想象是人腦對(duì)已有進(jìn)行加工改造而創(chuàng)造新形象的過程,它也是--種
_____過程。
35.根據(jù)想象有無(wú)預(yù)定目的分,有和。其中又可分為和
_________O
36.注意是心理活動(dòng)對(duì)某種事物的和o它具有、和功
能。
37.注意可分為、和___三種。
38?注意的基本品質(zhì)有、、和o
39.情感過程主要包括和,它是人對(duì)客觀事物所持的__在內(nèi)心中所
產(chǎn)生的和伴隨的o而是其產(chǎn)生的基礎(chǔ)。
40.與情緒狀態(tài)相聯(lián)系的身體外部變化稱為。它可分為、和
_________O
41.情緒的基本形式有、、和;而情緒的狀態(tài)有、
和O
42.情感是所獨(dú)有的,它包括、和o
43.自覺地確定目的,并根據(jù)目的來(lái)支配、調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服各種困難,從
而實(shí)現(xiàn)目的的心理過程,這是o人的意志行動(dòng)有三個(gè)特征,分別是、
和O
44.意志行動(dòng)的心理過程包括和o
45.意志的基本品質(zhì)有、、和o
46.個(gè)性是指一個(gè)人的整個(gè)精神面貌,即具有一定的、的心理特征的
總和。
47.個(gè)性的特征有、、和o
48.個(gè)性的心理結(jié)構(gòu)包括、和三個(gè)部分。
49.個(gè)性形成的標(biāo)志是的確立和的完善。
50.反映有機(jī)體內(nèi)部環(huán)境或外部生活條件的某些要求,是。它也是對(duì)
的反映。
51.按照起源,需要可分為和;按照對(duì)象,需要可分為和o
52.美國(guó)心理學(xué)家將人類的需要分為五個(gè)層次,依次有、、、
和O
53.驅(qū)使人滿足需要、達(dá)到目標(biāo)的的內(nèi)部動(dòng)力,叫做o和是其產(chǎn)
生的兩個(gè)必要條件。而它又有三種功能,分別是、和o
54.人類的動(dòng)機(jī)極為復(fù)雜,按起源分,有和;按動(dòng)機(jī)在活動(dòng)中所起作
用的大小分,有和;按引起動(dòng)機(jī)的原因分,有和。
55.動(dòng)機(jī)沖突有、和__三種基本形式。
56.動(dòng)機(jī)受阻導(dǎo)致需要不能滿足的情緒狀態(tài)稱為。影響其產(chǎn)生的因素主要有
、和=
57.人順利地完成某種活動(dòng)所必備的心理特征,叫做。通常把它分為
和0
58.一般能力也叫,包括、、、和等,其核心
是。
59.就群體來(lái)說(shuō),智力在人群中表現(xiàn)服從的規(guī)律。智力測(cè)驗(yàn)的結(jié)果叫,
用來(lái)表示。
60.氣質(zhì)是、的心理活動(dòng)的特性。
61.氣質(zhì)類型主要有、、和o
62.氣質(zhì)的生理基礎(chǔ)主要是的學(xué)說(shuō)。
63.性格是個(gè)人對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)及與之相適應(yīng)的o
64.性格的特征有、、和o
65.個(gè)體對(duì)自己作為主體和客體存在的各方面的意識(shí),叫做。它的特性主要
有、和o
66.自我意識(shí)是由__、和組成的自我調(diào)節(jié)系統(tǒng),調(diào)控著個(gè)體的
和O
67.對(duì)人來(lái)說(shuō),第一位的需要是o
68.神經(jīng)系統(tǒng)的一般類型就是氣質(zhì)的生理基礎(chǔ),___型相當(dāng)于多血質(zhì);理
相當(dāng)于膽汁質(zhì);_____型相當(dāng)于粘液質(zhì);_____型相當(dāng)于抑郁質(zhì)。
69.巴甫洛夫認(rèn)為和是神經(jīng)活動(dòng)的基本過程,在兩大過程中又有
、、三種特性,這三種特性的不同結(jié)合就劃分出了高級(jí)神經(jīng)活
動(dòng)類型。
70.易興奮難以控制的人屬于氣質(zhì)類型。
71.氣質(zhì)主要表現(xiàn)個(gè)人心理活動(dòng)過程的____、、、。
72.心境是的情緒狀態(tài),具有特點(diǎn)。
簡(jiǎn)答題:
1.為什么說(shuō)心理是客觀現(xiàn)實(shí)的反映?
2.感覺和知覺的關(guān)系是什么?
3.艾賓豪斯遺忘曲線表明了什么?
4.影響記憶的因素是什么?
5.正確的復(fù)習(xí)方法有哪些?
6.影響問題解決的心理因素有哪些?
7.在心理學(xué)上情緒和情感有什么不同?
8.人的意志行動(dòng)的特征有兒方面?
9.氣質(zhì)與性格的關(guān)系是什么?
10.知覺的基本特性有哪些?
11.不同感覺相互作用的一般規(guī)律是什么?
12.簡(jiǎn)述沙赫特一辛格的情緒學(xué)說(shuō),你從這個(gè)學(xué)說(shuō)里學(xué)會(huì)了哪種調(diào)整情緒的方
法?
13.如何進(jìn)行情緒的調(diào)節(jié)?
14.如何進(jìn)行意志的培養(yǎng)?
15.人的心理現(xiàn)象包括哪些方面?
論述題:
1.試述人的心理的實(shí)質(zhì)。
2.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)馬斯洛需要層次理論的理解和認(rèn)識(shí)。
第三單元心理應(yīng)激心理健康心身疾病
A型題:在以下每道試題中,請(qǐng)從備選答案中選出1個(gè)最佳答案:
1.1.心理學(xué)研究表明,要取得最大的業(yè)績(jī),最佳的緊張度是
A.高緊張狀態(tài)
B.低緊張狀態(tài)
C.適度緊張狀態(tài)
D.無(wú)緊張狀態(tài)
E.超緊張狀態(tài)
2.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式將生物、心理和社會(huì)因素的統(tǒng)一構(gòu)成了
A.健康的新概念
B.疾病的新概念
C.中醫(yī)的新概念
D.預(yù)防的新概念
E.治療的新概念
3.可引起機(jī)體相應(yīng)的功能障礙和器質(zhì)性病變是由于心理社會(huì)因素的作用
A不強(qiáng)
B.過強(qiáng)
C.一般
D.太弱
E.無(wú)關(guān)
4.同樣的應(yīng)激源對(duì)于不同的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生
A.相同的反應(yīng)
B.不同的反應(yīng)
C.類同的反應(yīng)
D.積極的反應(yīng)
E.消極的反應(yīng)
5.日常麻煩帶來(lái)的苦惱所構(gòu)成的應(yīng)激源稱為
A.困擾
B.擔(dān)憂
C.沉默
D樵慮
E.痛苦
6.出現(xiàn)在應(yīng)激源反應(yīng)中不同的原因是因?yàn)閭€(gè)體對(duì)于應(yīng)激源的
A.體質(zhì)不同
B.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
C.敏感度不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
7.研究表明喪偶對(duì)鰥寡健康危害最大的時(shí)間階段是
A.第一個(gè)月
B.第二個(gè)月
C.第一年
D.第二年
E.第三年
8.個(gè)體對(duì)生活事件以及因生活事件而出現(xiàn)的自身不平衡狀態(tài)所采取的認(rèn)知和行
為措施,是
A.激勵(lì)
B.解脫
C應(yīng)對(duì)
D.回避
E.超脫
9.某些疾病其發(fā)病、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸與防治都與心理社會(huì)因素密切相關(guān),這一組疾病
稱為
A.精神疾病
B.軀體疾病
C.社會(huì)疾病
D.心身疾病
E.流行疾病
10.以下哪個(gè)疾病屬于心身疾病
A.類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎
B.小兒多動(dòng)癥
C.甲狀腺功能減退
D.骨質(zhì)疏松
E.子宮肌瘤
11.A型行為者的冠心病的發(fā)病率比B型行為者大
A.1倍
B.2倍
C.3倍
D.4倍
E.5倍
12.心理社會(huì)因素是多發(fā)病理論中的一個(gè)
A.基本因素
B.觸發(fā)因素
C.次要因素
D.綜合因素
E.潛在因素
13.人們?cè)谟龅綁毫?、痛苦、困境、困擾時(shí)引起自殺的主要原因是
A.不想應(yīng)對(duì)遇到的應(yīng)激源
B.已排除遇到的應(yīng)激源
C.難以應(yīng)對(duì)遇到的應(yīng)激源
D.無(wú)意識(shí)到遇到的應(yīng)激源
E.想超越遇到的應(yīng)激源
14.影響個(gè)體認(rèn)知評(píng)價(jià)的因素很多,但必須除外的是
A.個(gè)體的人格特征
B.個(gè)人的生活經(jīng)歷
C.對(duì)應(yīng)激源的認(rèn)識(shí)
D.對(duì)應(yīng)激源的敏感度
E.當(dāng)時(shí)個(gè)體的心身狀態(tài)
15.社會(huì)支持有多種形式,但不包括
A.給予信息
B.給予指導(dǎo)和關(guān)懷
C.給予經(jīng)濟(jì)資助
D.給予影響和教育
E.提供鼓勵(lì)和保證
16.以下是部分心身疾病,但不包括
A.頸椎病
B.心性猝死
C.支氣管哮喘
D.瘙癢癥
E.偏頭痛
17.心理健康標(biāo)準(zhǔn)不包括
A.人格健全
B.思想內(nèi)容健康
C.情緒樂觀穩(wěn)定
D.行為和生活方式健康
E.智力正常
18.心理衛(wèi)生應(yīng)從何時(shí)抓起
A.胎兒期
B.新生兒期
C.乳兒期
D.嬰兒期
E.幼兒期
19.心身疾病是
A.心理社會(huì)因素在病因上起主導(dǎo)作用的軀體疾病
B.由心理社會(huì)因素引起的精神疾病
C.由心理社會(huì)因素引起的器官系統(tǒng)的功能性改變
D.由心理社會(huì)因素引起的神經(jīng)癥
E.由心理社會(huì)因素引起的生理反應(yīng)
20.心身疾病的界定條件是
A.在發(fā)病的原因中心理社會(huì)因素是重要的因素
B.具有由心理因素引起的軀體癥狀
C.具有明顯器質(zhì)性病理改變或病理生理變化
D.不是神經(jīng)癥和精神病
E.以上都是
21.下列哪一項(xiàng)與心身疾病的診斷無(wú)關(guān)
A.根據(jù)臨床癥狀、體征和特殊檢查明確器質(zhì)性改變
B.病的發(fā)生有相平行的心理社會(huì)因素
C.排除神經(jīng)癥和精神疾病
D.單純的生物醫(yī)學(xué)療法收效甚微
E.由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙
22.下列疾病中,哪個(gè)不屬于心身疾病
A.十二指腸潰瘍
B.抑郁癥
C.癌癥
D.糖尿病
E.支氣管哮喘
23.關(guān)于心身關(guān)系,你認(rèn)為哪條是最正確的
A.心身二元論
B.心身統(tǒng)一論
C.神靈支配論
D.心身還原論
E.心身平行論
24.處于相同應(yīng)激源作用下而產(chǎn)生不同的應(yīng)激反應(yīng),其主要原因是個(gè)體的
A.體質(zhì)不同
B.認(rèn)知評(píng)價(jià)不同
C.敏感強(qiáng)度不同
D.反應(yīng)強(qiáng)度不同
E.文化程度不同
25.下列生活事件中,哪條屬于正性生活事件
A.夫妻分居
B.結(jié)婚
C.坐牢
D.子女離家
E.改行
26.“否認(rèn)”屬于哪種類心理防御機(jī)制
A.不成熟型
B.神經(jīng)癥型
C.成熟型
D.自戀型
E.以上都不對(duì)
27.“此地?zé)o銀三百兩”是屬于哪種心理防御機(jī)制
A.否認(rèn)
B.幻想
C.轉(zhuǎn)移
D.反向
E.潛抑
28.“吃不到葡萄說(shuō)葡萄是酸的”是屬于哪種心理防御機(jī)制
A.轉(zhuǎn)移
B.合理化
C.否認(rèn)
D.升華
E.幻想
29.有位女高中生,母親因心臟病突然病故,一年后父親又與一女友結(jié)了婚。她
感到很失落,很沮喪。這些重大的生活事件給她帶來(lái)的打擊引起了她繼后3年多
的日常煩惱。這些重大生活事件所構(gòu)成的是
A.應(yīng)激效應(yīng)
B.打擊效應(yīng)
C.激活效應(yīng)
D.余波效應(yīng)
E.困擾效應(yīng)
30.有位中年技術(shù)員在一家企業(yè)工作,工作環(huán)境溫度較高,噪聲較大,工作負(fù)荷
也很大,班組的人際關(guān)系復(fù)雜,因得不到上司的賞識(shí)遲遲沒能晉升,給他的心身
健康帶來(lái)很大的壓力。他所面對(duì)的應(yīng)激源是
A.日常生活應(yīng)激源
B.職業(yè)性應(yīng)激源
C.環(huán)境應(yīng)激源
D.內(nèi)源性應(yīng)激源
E.溝通性應(yīng)激源
31.一位中年婦女由于對(duì)工作的過度需求促使個(gè)體感到心力疲憊,處于無(wú)從應(yīng)對(duì)
的狀態(tài)。平時(shí)感到頭痛、疲勞、失眠、情緒低落、沮喪消沉、自暴自棄、十分消
極。她的這種心身耗竭狀態(tài)稱為
A.亡陽(yáng)
B.絕望
C.變態(tài)
D.崩潰
E.失落
題32-35
一男性,某省廳干部,平時(shí)不嗜煙酒,生活規(guī)律,但性情急躁,易激動(dòng),工作認(rèn)
真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,雄心勃勃。一年前單位減員時(shí)調(diào)入某廠工作,常因小事上火,發(fā)
脾氣。三日前因心絞痛入院,診斷為冠心病。
32.病前病人的人格類型是
A.A型
B.B型
C.C型
D.混合型
E.以上都不是
33.發(fā)病的明顯原因是
A.物理性因素
B.化學(xué)性因素
C.生物性因素
D.心理社會(huì)因素
E.以上都是
34病人的情緒反應(yīng)屬于
A.抑郁反應(yīng)
B.恐怖反應(yīng)
C.厭惡反應(yīng)
D.憤怒反應(yīng)
E.以上都不是
35.對(duì)于病人應(yīng)采取哪種干預(yù)措施
A.認(rèn)知療法
B.藥物療法
C.生物反饋療法
D.放松療法
E.以上都是
題36-39
一女性,55歲。喪偶八年,現(xiàn)獨(dú)居,嗜煙酒,不愛運(yùn)動(dòng)。平時(shí)性情抑郁,過分
容忍,辦事無(wú)主見,常順從別人。1月前行胃癌切除,術(shù)中及術(shù)后情緒低落,興
趣下降,獨(dú)自流淚,有輕生之念。
36.患者病前的行為特征為
A.A型
B.B型
C.C型
D.混合型
E.以上都不是
37.病人術(shù)后的情緒反應(yīng)屬于
A樵慮
B.抑郁
C.恐懼
D.痛苦
E.內(nèi)疚
38.病人患胃癌的主要原因?yàn)?/p>
A.生活事件
B.易感性人格特征
C.情緒因素
D.不良生活習(xí)慣
E.以上都是
39.對(duì)這種病人臨床上應(yīng)采取哪種措施
A.支持性心理治療
B.認(rèn)知療法
C.精神分析療法
D.藥物治療
E.以上都是
題40-41
一位中年男性患有冠心病和高血壓病已5年。
40.經(jīng)心理醫(yī)生檢查,認(rèn)為他具有A型行為特征,但有哪一項(xiàng)不符
A.有時(shí)間緊迫感
B.待人隨和
C.有競(jìng)爭(zhēng)性
D.對(duì)工作過度提出保證
E.為成就努力奮斗
41.以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式觀,冠心病是屬于哪一類疾病
A.單純軀體疾病
B.神經(jīng)癥
C.流行疾病
D.心身疾病
E.人格障礙
題42-43
一位外科醫(yī)師在術(shù)前病人的談話中,解釋了手術(shù)的過程、手術(shù)中的危險(xiǎn)以及術(shù)后
可能出現(xiàn)的問題。同時(shí)又要求病人不必把手術(shù)的危險(xiǎn)性看得太嚴(yán)重,多想手術(shù)的
積極意義,有利于病灶的切除和身體的康復(fù),并教會(huì)病人一些放松的技巧。病人
得到鼓勵(lì)和支持,消除了術(shù)前的焦慮。
42.外科醫(yī)師幫助病人有效應(yīng)對(duì)方法屬于
A.增強(qiáng)防御機(jī)制
B.減輕緊張
C.耐心的勸導(dǎo)
D.重新評(píng)價(jià)情境
E.思想政治工作
43.醫(yī)生所用方法能有效地消除病人的心理問題的原因是
A.增強(qiáng)病人對(duì)威脅情境的控制能力
B.接受心理方面的暗示
C.提高政治思想覺悟
D.得到醫(yī)師的熱情勸告
E.增加病人配合治療的責(zé)任感
B型題:在以下每道試題中,為每個(gè)題干選出1個(gè)最佳答案,每項(xiàng)備選答案可選
用一次或兒次,或一次也不選:
題44-45
A.軀體性應(yīng)激源
B.心理性應(yīng)激源
C.社會(huì)性應(yīng)激源
D.職業(yè)性應(yīng)激源
E.文化性應(yīng)激源
44.個(gè)體的強(qiáng)烈需求或過高的期望屬于
45.語(yǔ)言、風(fēng)俗習(xí)慣的改變屬于
題46-47
A.應(yīng)激的行為反應(yīng)
B.應(yīng)激的情緒反應(yīng)
C.應(yīng)激的生理反應(yīng)
D.應(yīng)激的防御反應(yīng)
E.以上都不是
46.一個(gè)家庭關(guān)系緊張的人,盡可能縮短在家逗留的時(shí)間,變成一個(gè)“工作迷”,
這一現(xiàn)象是
47.一位外科手術(shù)前的病人,坐臥不安,眉頭緊鎖,小動(dòng)作多,這一現(xiàn)象是
題48-49
A.培養(yǎng)健全人格,鍛煉應(yīng)對(duì)能力,獲取社會(huì)支持
B.藥物治療
C.病情變化與心理社會(huì)因素有關(guān)
D.心身相結(jié)合的原則
E.心理治療
48.心身疾病的治療原則是
49.心身疾病的診斷原則之??是
名詞解釋:
1.心理應(yīng)激:
2.生活事件:
3.應(yīng)對(duì):
4.心理健康:
5.心身疾?。?/p>
填空題:
1.應(yīng)激是個(gè)體對(duì)環(huán)境威脅和挑戰(zhàn)的一種和過程,其結(jié)果可以是
和;應(yīng)激源可以是、和;應(yīng)激反應(yīng)可以是、
和;應(yīng)激過程受個(gè)體多種的影響;在應(yīng)激作用過程中起重要作
用。
2.生活中面臨的各種問題,是造成心理應(yīng)激并可能進(jìn)而損傷軀體健康的主要刺激
物,叫做O
3.應(yīng)激源可分為、、和o
4.按事件對(duì)個(gè)體的影響,生活事件分為和0
5.應(yīng)激的情緒反應(yīng)常見的有、、和等。
6.應(yīng)激的行為反應(yīng)主要有、、、o
7.個(gè)體對(duì)生活事件以及因生活事件而出現(xiàn)的自身不平衡狀態(tài)所采取的認(rèn)知和行
為措施,叫做o
8.人的心理防御機(jī)制主要有、、和四大類型。
9.常見的心理防御機(jī)制主要有、、、、、、、
、O
10.個(gè)體與社會(huì)各方面包括親屬、朋友、同事、伙伴等社會(huì)人以及家庭、單位、
黨團(tuán)、工會(huì)等社團(tuán)組織所產(chǎn)生的精神上和物質(zhì)上的聯(lián)系程度,在心理學(xué)上叫做
o一般認(rèn)為它具有的作用。
11.世界衛(wèi)生組織在1948年提出,健康,不僅僅是沒有疾病和身體的虛弱現(xiàn)象,
而是一種在、和的完滿狀態(tài)。
12.以積極有益的教育和措施,維護(hù)和改進(jìn)人們的心理狀態(tài)以適應(yīng)當(dāng)前和發(fā)展的
社會(huì)環(huán)境,叫做o它具有、和_____三級(jí)功能。
13.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)在我國(guó)主要以、、、和來(lái)衡量。
14.個(gè)體心理健康從就應(yīng)予以重視。歲是嬰兒語(yǔ)言迅速發(fā)展的時(shí)期。
15.心身疾病是介于和之間的一類疾病,它的診斷和預(yù)防的原則都應(yīng)
該兼顧個(gè)體的、和_____三方面。
16.心身疾病的診斷程序包括和。
17.心理診斷過程包括、、和o
18.對(duì)心身疾病實(shí)施心理治療主要圍繞、和___三種目標(biāo)。
19.“掩耳盜鈴”可以比喻為心理防御機(jī)制。
20.冠心病與行為有關(guān)。
21.過度的心理防御將導(dǎo)致o
22.心理防御運(yùn)用得當(dāng)可以暫時(shí)緩解o
簡(jiǎn)答題:
1.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么?
2.心理疾病的診斷原則是什么?
3.心身疾病的治療原則是什么?
4.在心理應(yīng)激研究領(lǐng)域中,生活事件可分為哪幾大類?
5.心理健康的意義是什么?
論述題:
一具有典型A型行為特點(diǎn)的人在遭遇一系列生活事件之后,罹患了冠心病,求
您診治,您將如何為其治療?
第四單元心理評(píng)估
A型題:在以下每道試題中,請(qǐng)從備選答案中選出1個(gè)最佳答案:
1.人的平常智力為
A.75-110
B.80-110
C.80-115
D.85-115
E.85-120
2.韋氏成人量表(WAIS)的測(cè)驗(yàn)結(jié)果按常??蓳Q算出多少智商
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
E.5個(gè)
3.Kaufman兒童能力成套測(cè)驗(yàn)(K-ABC)適用于對(duì)象的年齡為
A.1-10歲
B.2-10歲
C.2-11歲
D.2.5-11歲
E.2-12.5歲
4.發(fā)展量表適用的年齡階段為
A.<5歲
B.6-10歲
C.11-15歲
D.16-20歲
E.21-25歲
5.人格測(cè)驗(yàn)的結(jié)果表示方式是
A.描述
B.量化單位
C.量化單位和描述
D.定性單位
E圖像
6.接受明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表的受試者至少具備的文化程度是
A.小學(xué)
B.小學(xué)畢業(yè)
C.高中畢業(yè)
D.大學(xué)畢業(yè)
E.研究生畢業(yè)
7.MMPI量表測(cè)驗(yàn)若具有解釋意義,需將原始分轉(zhuǎn)換成
A.Q分
B.P分
C.T分
D.H分
E.L分
8.在心理測(cè)驗(yàn)中讓受試者在一種情境中,按情境對(duì)其意義和感受所作出的反應(yīng)稱
為
A.情境反應(yīng)
B.投射
C.內(nèi)省
D.領(lǐng)悟
E.想象
9,洛夏測(cè)驗(yàn)是何種類型的人格測(cè)驗(yàn)
A.描述性
B.計(jì)量性
C.問卷性
D.投射性
E.結(jié)構(gòu)性
]0.對(duì)自己情感等主觀感受和對(duì)他人行為的客觀觀察作出分級(jí)和量化評(píng)定的活動(dòng)
稱為
A.臨床評(píng)定
B.心理評(píng)定
C.客觀評(píng)定
D.情感評(píng)定
E.行為評(píng)定
11.心理評(píng)定活動(dòng)的工具是
A.評(píng)定記錄
B.評(píng)定手冊(cè)
C.評(píng)定量表
D.評(píng)定常模
E.評(píng)定公式
12.Hamilton抑郁量表(HAMD)在臨床中適用于
A.評(píng)定抑郁程度
B.診斷抑郁障礙
C.精神鑒別診斷
D.實(shí)施心理治療
E.鞏固治療效果
13.心理評(píng)估的晤談法中,語(yǔ)詞溝通所憑借的人體功能是
A.嘴功能
B.耳功能
C.嗅功能
D.觸覺功能
E.第六感覺功能
14.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)(TAT)結(jié)果分析步驟的第一步是
A.估計(jì)主人公
B.確定主人公
C.檢查主人公
D.分析主人公的壓力
E.估計(jì)主人分的興趣矣情操
15.臨床中神經(jīng)心理評(píng)估可利用
A.單一手段
B.任意手段
C.多種手段
D.實(shí)驗(yàn)手段
E.比較手段
16.90項(xiàng)癥狀自評(píng)量表共有癥狀因子為
A.8個(gè)
B.9個(gè)
C.10個(gè)
D.11個(gè)
E.12個(gè)
17.韋氏成人量表(WAIS)全表含分測(cè)驗(yàn)有
A.5個(gè)
B.7個(gè)
C.9個(gè)
D.11個(gè)
E.13個(gè)
18.在臨床晤談中進(jìn)行詞語(yǔ)溝通時(shí)醫(yī)生一般是
A.快速作筆記
B.重點(diǎn)作筆記
C.不用作筆記
D.隨意作筆記
E指導(dǎo)病人作筆記
19.臨床晤談中非語(yǔ)言溝通又稱為
A.無(wú)聲的溝通
B.無(wú)形的溝通
C.非感官溝通
D.身體語(yǔ)言溝通
E.內(nèi)臟語(yǔ)言溝通
20.在與病人晤談溝通中,尤其是在某一論題的開始時(shí),一般用
A.引導(dǎo)回答的提問
B.非引導(dǎo)回答的提問
C.部分引導(dǎo)回答的提問
D.直接引導(dǎo)回I答的提問
E.“是”或“否”回答的提問
21.根據(jù)人格特質(zhì)觀點(diǎn)編制的心理測(cè)驗(yàn)是
A.SCL-90
B.洛夏測(cè)驗(yàn)
C.艾森克問卷
D.MMPI
E.16項(xiàng)人格因素問卷
22.在標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)中是否測(cè)量了所要測(cè)量的品質(zhì)的技術(shù)指標(biāo)稱作為
A.信度
B.效度
C.精確度
D.靈敏度
E.標(biāo)準(zhǔn)度
23.一個(gè)心理測(cè)驗(yàn)或量表的可靠程度稱為
A.效度
B.靈敏度
C.信度
D.精確度
E.標(biāo)準(zhǔn)度
24.智商(IQ)Terman提出的公式是
A.IQ=(CA/MA)100
B.IQ=(MA/CA)!00
C.IQ=(CA/MA)100%
D.IQ=(MA/CA)100%
E.IQ=(CA/MA)/100
25.臨床評(píng)定量表的用途很廣,但不宜用于
A.病理現(xiàn)象的篩選
B.癥狀程度的描述
C.協(xié)助診斷
D.療效觀察和追蹤觀察
E.檢驗(yàn)醫(yī)患關(guān)系
26.以下是SCL-90部分癥狀維度,但其中有一項(xiàng)不包括在癥狀維度之內(nèi)
A.軀體化
B.強(qiáng)迫觀念和行為
C.失眠
D.抑郁
E.精神質(zhì)
27.斯坦弗一比奈量表(S-B)共有15人分測(cè)驗(yàn),組成4個(gè)領(lǐng)域,但除了
A.詞語(yǔ)推理
B.數(shù)量推理
C.抽象/視推理
D.語(yǔ)言概括
E.短時(shí)記憶
28.不屬于人格的投射類測(cè)驗(yàn)的是
A.洛夏墨跡測(cè)驗(yàn)
B.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
C.霍茲曼墨跡測(cè)驗(yàn)
D.詞語(yǔ)聯(lián)想測(cè)驗(yàn)
E.范疇測(cè)驗(yàn)
29.臨床心理評(píng)估是心理治療的心理咨詢的
A.前提
B.依據(jù)
C.效果判定
D.效果評(píng)價(jià)
E.以上都是
30.心理測(cè)量的誤差主要來(lái)源有
A.施測(cè)條件
B.主試者素質(zhì)
C.應(yīng)試者動(dòng)機(jī)
D.應(yīng)試者生理狀態(tài)
E.以上都是
31.效度反映心理測(cè)量結(jié)果的
A.一致性
B.可靠性
C.真實(shí)性
D.代表性
E.客觀性
32.下列哪項(xiàng)不屬于心理測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)化要求的內(nèi)容
A.有固定施測(cè)條件
B.標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)語(yǔ)
C.統(tǒng)一的記分方法
D.符合實(shí)際情況
E.使用標(biāo)準(zhǔn)化工具
33.目前最常用的智力高低表示法是
A.比率智商
B.離差智商
C.百分位數(shù)
D.智力年齡
E.項(xiàng)目數(shù)
34.目前我國(guó)最常用的智力量表是
A.斯坦弗一比奈智力量表
B.洛奇一桑代克智力量表
C.韋克斯勒智力量表
D.瑟斯頓智力量表
E.勒特國(guó)際操作量表
35.艾森克人格問卷的分量表中,代表情緒穩(wěn)定性特征的是
A.E
B.N
C.P
D.L
E.以上都不是
36.卡特爾人格因素問卷,將人格因素分為
A.18個(gè)
B.16個(gè)
C.14個(gè)
D.12個(gè)
E.8個(gè)
37.明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表最初是根據(jù)什么需要編制的
A.心理學(xué)應(yīng)用
B.職業(yè)選擇
C.臨床醫(yī)學(xué)
D.人類學(xué)研究
E.精神病臨床
38.投射測(cè)驗(yàn)的理論基礎(chǔ)是
A.精神分析理論
B.行為主義理論
C.人本主義理論
D.認(rèn)知理論
E.心理生理學(xué)理論
39.依據(jù)心理學(xué)的理論和方法對(duì)人的心理品質(zhì)及水平作出的鑒定稱為
A.心理診斷
B.心理測(cè)量
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.心理調(diào)查
E.心理評(píng)估
40.使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(MMPI)測(cè)查某人的人格特征,并計(jì)算各人格因
子得分,這是
A.心理評(píng)估
B.心理測(cè)量
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.心理診斷
E.以上都不是
41.使用明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格調(diào)查表(MMPI)對(duì)某人的人格特征測(cè)量、分析和評(píng)價(jià),
屬于
A.調(diào)查法
B.觀察法
C.會(huì)談法
D.作品分析法
E.以上都不是
42.一位心理學(xué)專家為了對(duì)一3歲幼兒作心理評(píng)估,去孩子所在的幼兒園觀看該
幼兒在游戲中的表現(xiàn),這種心理評(píng)估的方法是
A.現(xiàn)狀調(diào)查法
B.自由式會(huì)談法
C.控制觀察法
D.自然觀察法
E.心理測(cè)驗(yàn)法
43.為了了解被檢者的思維品質(zhì),檢查者使用了填詞測(cè)驗(yàn),這種測(cè)驗(yàn)方法屬于
A.投射法
B.問卷法
C.作業(yè)法
D.操作法
E.以上都不是
44.智商同為85,其一是山區(qū)農(nóng)民,結(jié)合他受教育程度和所處環(huán)境,考慮其智力
基本正常;其二是某大學(xué)教授,結(jié)合其它表現(xiàn),考慮有大腦退行性改變的可能,
這是遵循心理測(cè)驗(yàn)的
A.標(biāo)準(zhǔn)化原則
B.保密性原則
C.客觀性原則
D.統(tǒng)一性原則
E.以上都不是
45.一內(nèi)科醫(yī)生在病房中考慮到某位病人的軀體疾病與心理因素有關(guān)時(shí),打算給
病人作臨床心理評(píng)估,他的主要目的在于
A.作出心理和醫(yī)學(xué)診斷
B.計(jì)劃和指導(dǎo)治療性努力
C.醫(yī)學(xué)科學(xué)研究
D.在進(jìn)行臨床干預(yù)前提供病人的基礎(chǔ)信息
E.預(yù)測(cè)未來(lái)成就
46.一位心理醫(yī)生打算在臨床工作中應(yīng)用一些新引進(jìn)的心理測(cè)驗(yàn)工具,他考慮到
標(biāo)準(zhǔn)化的心理測(cè)驗(yàn)需要符合一些主要技術(shù)指標(biāo),但不包括
A.樣本
B.指導(dǎo)語(yǔ)
C.常模
D.信度
E效度
47.目前很多臨床醫(yī)生都希望運(yùn)用一些心理測(cè)驗(yàn)的手段來(lái)了解病人的心理指標(biāo)。
他們?cè)谶x用國(guó)外引進(jìn)的心理測(cè)驗(yàn)時(shí),應(yīng)當(dāng)注意以下心理測(cè)驗(yàn)中有一個(gè)是不能用的
A.經(jīng)過翻譯而未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)
B.經(jīng)過翻譯而已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)
C.經(jīng)過本國(guó)修訂民族化程度高的測(cè)驗(yàn)
D.經(jīng)過本國(guó)修訂而已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化的測(cè)驗(yàn)
E.經(jīng)過本國(guó)修訂本土化程度高的測(cè)驗(yàn)
48.有位醫(yī)生需要了解某病人的人格特征,他想應(yīng)用臨床中常用的人格量表,但
發(fā)現(xiàn)科室中備用的心理測(cè)量工具中有一個(gè)測(cè)驗(yàn)不屬于人格測(cè)驗(yàn)量表
A.MMPI
B.EPQ
C.16PF
D.洛夏測(cè)驗(yàn)
E.SCL-90
49.一病人的個(gè)性特征表現(xiàn)為愛社交,廣交朋友,渴望興奮,喜歡冒險(xiǎn),行動(dòng)常
受沖動(dòng)影響,反應(yīng)快,樂觀,好談笑,情緒傾向失控,做事欠踏實(shí)。若醫(yī)生要這
位病人填寫艾森克人格問卷,其結(jié)果可能性最大的是
A.P分高
B.L分低
C.E分高
D.N分低
E.H分高
50.我國(guó)不少心理醫(yī)生正開展一些投射性人格測(cè)驗(yàn)來(lái)評(píng)估病人的情況。運(yùn)用較多
的測(cè)驗(yàn)有洛夏測(cè)驗(yàn)、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)。這些測(cè)驗(yàn)有共同的特點(diǎn),但是不包括
A.測(cè)驗(yàn)材料無(wú)結(jié)構(gòu)
B.測(cè)驗(yàn)過程無(wú)規(guī)則
C.測(cè)查方法是間接的
D.回答自由
E.按多變量對(duì)回答作解釋
51.心理醫(yī)生給病人做一種心理測(cè)驗(yàn),其方法是醫(yī)生取出一套圖片中的一張,要
求病人講一個(gè)短故事,內(nèi)容包括圖片說(shuō)明一件什么事;在此時(shí)發(fā)生了什么事;圖
畫中的主人翁此時(shí)有何感受;想些什么;結(jié)果如何等。醫(yī)生給病人做的心理測(cè)驗(yàn)
是
A.H.R神經(jīng)心理成套測(cè)驗(yàn)
B.韋氏量表
C.洛夏測(cè)驗(yàn)
D.MMPI
E.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
題52-53
一位20多歲的女青年因喪失興趣,對(duì)以往愛好缺乏快感,情緒低下,早醒,晝
重夜輕,對(duì)自己的身體健康過分關(guān)心而來(lái)到心理門診求醫(yī)
52.如果需給她作臨床評(píng)定,應(yīng)考慮選用的量表是
A.大體退化量表
B.MMPI
C.Hamilton焦慮量表
D.Hamilton抑郁量表
E.H.R神經(jīng)心理成套測(cè)驗(yàn)
53.如果需給她作人格測(cè)驗(yàn),應(yīng)首先考慮選用的量表是
A.MMPI
B.艾森克人格問卷
C.16-PF
D.洛夏測(cè)驗(yàn)
E.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)
B型題:在以下每道試題中,為每個(gè)題干選出1個(gè)最佳答案,每項(xiàng)備選答案可選
用一次或兒次,或一次也不選:
題54-56
A.為臨床干預(yù)提供基礎(chǔ)信息
B.長(zhǎng)期從事臨床心理工作
C.人格健康
D.精通所有心理測(cè)驗(yàn)
E.保護(hù)病人或來(lái)訪者的利益
54.臨床心理學(xué)家的職業(yè)道德須做到
55.對(duì)心理評(píng)估者的心理素質(zhì)的要求
56.臨床心理評(píng)估的目的
題57-60
A.偏執(zhí)
B.操作智商
C.內(nèi)向傾向
D.情緒敏感性
E.多動(dòng)
57.MMPI中所包含的項(xiàng)目
58.16-PF中所包含的項(xiàng)目
59.韋氏量表
60.艾森克問卷
題61-62
A.開放性
B.系統(tǒng)性
C.條理性
D.指導(dǎo)病人自我認(rèn)識(shí)
E.預(yù)測(cè)未來(lái)成就
61.在臨床心理會(huì)談中常用的提問形式
62.臨床心理評(píng)估的目的
題63-64
A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)
B.成功測(cè)驗(yàn)
C.人格測(cè)驗(yàn)
D.氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
E.個(gè)性測(cè)驗(yàn)
63.心理測(cè)驗(yàn)按方式分類有
64.心理測(cè)驗(yàn)按功能分類有
題65-66
A.16-PF
B.洛夏測(cè)驗(yàn)
C.韋氏量表
D.兒童行為量表
E.簡(jiǎn)易精神病評(píng)定量表
65.臨床評(píng)定量表中屬于比較心理狀況偏離程度量表
66.臨床評(píng)定量表中屬于癥狀量表
題67-70
A.人格測(cè)驗(yàn)問卷
B.智力測(cè)驗(yàn)
C.人格投射測(cè)驗(yàn)
D.評(píng)定量表
E.神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)
67.語(yǔ)言知覺測(cè)驗(yàn)屬于
68.主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)屬于
69.明尼蘇達(dá)多相人格調(diào)查表屬于
70.SCL-90屬于
名詞解釋:
1.心理評(píng)估:
2.心理測(cè)驗(yàn):
3.常模:
4.信度:
5.效度:
6.智力測(cè)驗(yàn):
填空題:
1.應(yīng)用多種方法所獲得的信息,對(duì)個(gè)體某一心理現(xiàn)象作、和的
客觀描述,稱為o其中為臨床醫(yī)學(xué)目的所用時(shí),稱為O
2.心理評(píng)估者的職業(yè)道德主要有、-
3.心理評(píng)估的方法主要有、和o
4.晤談方法主要有、和0
5.指在標(biāo)準(zhǔn)的情境下,對(duì)個(gè)人行為樣本進(jìn)行客觀分析和描述的一類方法,叫做
O
6.心理測(cè)驗(yàn)按測(cè)驗(yàn)材料性質(zhì)分,有和;按施測(cè)方式分,有和
;按測(cè)驗(yàn)材料的意義是否肯定和回答有無(wú)限制分,有和;按目
的和功能分,有、、、、o
7.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征主要有、、0
8.常模的形式有多種,主要的有、、、、o
9.效度檢驗(yàn)的方法主要有、、o
10.智力測(cè)驗(yàn)是評(píng)估個(gè)人的方法,它是根據(jù)有關(guān)智力概念和智力理論經(jīng)
過程編制而成。
11.適合于15歲以下的智商公式為,適合于15歲以上的智商公式為?
12.在臨床工作中,MMPI常用個(gè)效度量表和個(gè)臨床量表。
13.EPQ由個(gè)人格維度和人效度量表組成,其中人格維度有、
和O
14.洛夏測(cè)驗(yàn)是現(xiàn)代心理測(cè)驗(yàn)中最主要的測(cè)驗(yàn),也是研究的--種重要
方法。
15.按測(cè)驗(yàn)形式分類,神經(jīng)心理測(cè)驗(yàn)有和兩種。
16.評(píng)定量表具有、、和等特點(diǎn)。
17.SDS是;SAS是;EPQ是;MMPI是;SCL-90是
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