小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和家庭教育指導(dǎo)講座課件

習(xí)慣改變命運(yùn)能力決定人生

---家校同努力教出好孩子

習(xí)慣改變命運(yùn)能力決定人生

---1

習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人從幼年起就應(yīng)該通過(guò)教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?！猍英國(guó)]培根習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人2目錄123小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)如何幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣家庭的重要性目錄123小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)如何幫助學(xué)生形成良好的習(xí)慣家庭的3

家庭教育是人生的根基

教育需要四個(gè)方面的合力：自我教育------10%社會(huì)教育------20%學(xué)校教育------20%家庭教育------50%家庭教育是人生的根基教育需要四個(gè)方面的合力：自我教4父親數(shù)理邏輯思維比母親有優(yōu)勢(shì)父親會(huì)讓孩子面對(duì)困難父親使孩子具有創(chuàng)造性父親有利于性別健康發(fā)展父親在家庭中對(duì)孩子的主要影響：父親數(shù)理邏輯思維比母親有優(yōu)勢(shì)父親在家庭中對(duì)孩子的主要影響：5全國(guó)18個(gè)城市上萬(wàn)個(gè)家庭調(diào)研結(jié)果小學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的三大問(wèn)題：1、注意力不集中；2、粗心；3、寫作業(yè)拖拉；為什么孩子學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性？孩子對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)：意義？意思？家長(zhǎng)和老師的任務(wù)：怎么讓這個(gè)任務(wù)更有意思！學(xué)習(xí)主動(dòng)性全國(guó)18個(gè)城市上萬(wàn)個(gè)家庭調(diào)研結(jié)果小學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)注的三大問(wèn)題：6孩子不懂事，沒(méi)開(kāi)竅，自控能力差；態(tài)度不端正，故意和家長(zhǎng)頂著干；孩子笨，不適合學(xué)習(xí)；教師教學(xué)水平有問(wèn)題；孩子學(xué)習(xí)方法不對(duì)，效率低；孩子能力和習(xí)慣需要訓(xùn)練。不同的歸因，決定了你對(duì)孩子的態(tài)度！不同的態(tài)度，決定了教育孩子的成??！錯(cuò)過(guò)教育時(shí)機(jī)選錯(cuò)教育方向放棄教育機(jī)會(huì)

迷失教育對(duì)象把握教育脈搏家長(zhǎng)普遍認(rèn)為的理由孩子不懂事，沒(méi)開(kāi)竅，自控能力差；不同的歸因，決定了你對(duì)孩子的72講一個(gè)故事2講一個(gè)故事8發(fā)展迅速發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展具有開(kāi)放性發(fā)展具有可塑性小學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)發(fā)展迅速發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展具有開(kāi)放性發(fā)展具有可塑性小學(xué)生心理發(fā)展特9做人做事學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？做人做事學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？10一定要自己的事自己做。做事有計(jì)劃。遵守時(shí)間。講道理，善待他人。一定要善于傾聽(tīng)。一定要堅(jiān)持閱讀。保持一顆謙虛的心。在錯(cuò)誤中反思自己。一定要讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。一定要自己的事自己做。11給孩子做個(gè)好榜樣。告訴孩子你的感受。孩子做對(duì)了，適時(shí)鼓勵(lì)他。從孩子的角度說(shuō)話。說(shuō)話算數(shù)。說(shuō)不之前先想一想。給孩子下簡(jiǎn)單積極的指令。教孩子學(xué)會(huì)責(zé)任感。說(shuō)一遍就好。家長(zhǎng)該怎么做？給孩子做個(gè)好榜樣。家長(zhǎng)該怎么做？12培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)。學(xué)會(huì)聽(tīng)課。指導(dǎo)課后復(fù)習(xí)。指導(dǎo)寫作業(yè)的方法。培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。13如何幫助孩子集中注意力定量學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)孩子培養(yǎng)興趣。減少嘮叨和訓(xùn)斥。大聲讀書。一次只做一件事。如何幫助孩子集中注意力定量學(xué)習(xí)。14陪孩子寫作業(yè)氣出病怎么辦？提醒孩子按時(shí)做作業(yè)。坐在旁邊，別讓他分心。逐步降低監(jiān)督程度。教會(huì)孩子檢查作業(yè)。提醒：任何時(shí)候都不要因錯(cuò)誤而責(zé)罵孩子，自我改正是自我監(jiān)督的一種形式。應(yīng)當(dāng)千方百計(jì)地鼓勵(lì)他們。陪孩子寫作業(yè)氣出病怎么辦？提醒孩子按時(shí)做作業(yè)。提醒：15“和諧家庭”----學(xué)習(xí)型家庭

----文化環(huán)境

文化環(huán)境家庭成員共同營(yíng)造的一種氛圍。在濃郁的文化氛圍中，讓孩子自然地喜歡學(xué)習(xí)，養(yǎng)成主動(dòng)型的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、每月1次進(jìn)書店

2、家庭藏書量100冊(cè)

3、家長(zhǎng)每天讀書半小時(shí)

4、家庭文化交流10分鐘/天“和諧家庭”----學(xué)習(xí)型家庭

16成功家庭黃金定律—家校合作認(rèn)清家庭的定位——孩子是誰(shuí)的？誰(shuí)是孩子的監(jiān)護(hù)人？誰(shuí)將伴隨孩子的一生？

家長(zhǎng)應(yīng)該掌握一些科學(xué)的溝通藝術(shù)，與學(xué)校形成教育合力，共同肩負(fù)教育子女的責(zé)任與使命，許多家長(zhǎng)就是到了這一關(guān)上堅(jiān)持不下去了，前功盡棄！所以請(qǐng)你增強(qiáng)責(zé)任心，一定要舍得投入時(shí)間和精力，在孩子成長(zhǎng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中